内容正文:
2024-2025学年第二学期学科素养展示
二年级语文期末调研卷
(时间:60分钟
总分:100分)
数
题号
三
四
五
六
七
八
九
等级
钟
得分
一、用“√”给多音字选择正确的读音。(9分)
1.尽(jIn jin)管没有风,他还是用手轻轻地扇(shan shan)
着那漂(piao picào)亮的(dide)泡(paopào)泡。
装
长
:
2.爷爷正行(hngx1ng)走在路上,忽然听到爆炸(zhá
zhà)
螺
声,他赶紧进磨坊(fang
fang)里待(daidài)着。
二、读拼音,写字词。(18分)
解
yě
wai
ran
ran
zhǐ
nan zhen
布
茶
1.在
大自
有许多天
的
bang zhù
我们辨别方向。
翎
ying
wen nuan
lei feng shushu
2.
着
的春风,我们去寻找
zú
ji
批
的
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三、比一比,再组词。(10分)
抽(
)慢(
)刻(
)通(
)植(
邮(
)漫(
)该(
)桶(
)值(
四、词语乐园。(15分)
1.补充词语。(每空0.5分,共3分)
()空如洗
恋恋不((
神(
)大地
三言(
)语
赏心悦(
草(
)莺飞
2.照样子填空。(每空1分,共12分)
①例:寅(虎)
(美好)的礼物
(摘)野果
午(
)的阳光
)衣服
酉(
)的食物
)图书
②例:忽然一(突然)一瞬间一(
)马上一(
③例:寻找(意思相近)(
④愤怒(形容生气)
)(
五、句子训练营。(12分)
1.妈妈回到家,一会儿
,会儿
.会儿
(3分)》
2.天上的云雪白雪白的,好像
。(3分)
3.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小园
跑到操场。(3分)
4.在()里填上合适的词语,使句子更具体。(3分)
)的孩子们看到(
)有一只(
)的小鸟。
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六、想一想,填一填。(1、3、5每空2分,其余每空1分,
共12分)
1.我喜欢春天的柳树:
,万条垂下绿
丝绦。
我也喜欢夏天的荷花:
,
映日荷花别
样红。
2.大自然的指南针有
沟渠里的积雪等。
3.与其
不如雪中送炭。
4.
清谷天,
芒夏暑相连。
5.诚信者,
七、口语交际。(4分)
我最喜欢看的动画片是
,它的主人公是
我喜欢的原因是
八、阅读乐园。(8分)
①仙人掌的刺,是叶子演变来的。仙人掌大多生活在沙漠
等干旱地区,这些地方严重缺水。仙人掌的叶片面积变小,生
成针形,减少水分蒸发。仙人掌身上密布着的刺,有保护作用,
防止它被动物吃掉。
②仙人掌的茎肉质多浆(jiang),外形粗壮,有利于储
藏大量的水分。
③而仙人掌的根虽然扎得不深,但是范围很广,呈伞状,
就是为了遇到下雨天时,能快速吸收水分到体内。
1.短文第
。自然段讲的是仙人掌的根。(2分)
2.用于储藏水分的是仙人掌的(),用于吸收水分的是
()。(2分)
A.根
B.茎
C.叶
D.刺
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3.用“”画出描写仙人掌刺的作用的句子。(2分)
4.下面关于仙人掌的说法错误的是()。(2分)
A.仙人掌抗干旱的能力比较强
B.仙人掌只生活在沙漠地区
C.仙人掌的根有利于储藏大量的水分
谢
九、快乐写话。(12分)
提示:图中都有谁?发生了什么事情?他们是怎么解决
的?以“皮球浮上来了”写一段通顺连贯的话。
g
R⊙
游
皮球浮上来了
牂
当
擗
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