第2单元 课题1 我们周围的空气&课题2 氧气(课堂10分钟)-【众相原创】2025-2026学年新教材九年级全一册化学分层练（人教版2024）广西专版

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P.0s 2.请根据空气中有关成分的性质和用途，将下表补充完整。 空气中成分 性质 用途 供给呼吸 医疗急救 氮气 作保护气 通电会发出不同颜色的光 密度很小、化学性质稳定 填充气球 3.目前计入空气质量评价的主要污染物为 可吸入颗粒 物(PM。)、细颗粒物(PM2,)和臭氧等。 测课堂基础自测 乔基础，强化练 1.下列物质的用途中，利用其物理性质的是( A.当日的首要污染物为PMo A.氨气用于制氨肥 B.“空气质量指数级别”越小，表示空气质量 B.氧气用于炼钢 越好 C.氮气用作保护气 C.市区工厂的废气可以直接排放到空气中 D.液氨用于冷冻治疗 D.城区内提倡公共交通出行以减轻空气污染 2.【易错易混】(2024秋广西期中)空气是一种宝：4.(2024春南宁青秀区月考)依据所学知识回答 贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的： 问题。 是 ( I.根据①氧气：②氨气：③氖气：④水蒸气四种 A.氮气约古空气体积的21% 物质的性质和用途，填写下列空格（填序号）： B.氧气能助燃，可以作燃料 (1)能支持燃烧的气体是： C.稀有气体化学性质不活泼，不与任何物质发 (2)可以作保护气的气体是； 生反应 (3)通电时会发出有色光，可填充霓虹灯的气 D.空气中的多种成分在工农业生产中具有重 体是 要作用 (4)饼干在空气中放置一段时间会变软是因为 3.某地某日的空气质量指数日报如图，下列说法 空气中含有 不正确的是 ( Ⅱ.我们生活在物质世界中，每天都要接触很 PMo 168 多物质，如：①氧气、②自来水、③二氧化碳、 空气质量指数 PM2s 91 124 ④加碘食盐、⑤洁净的空气等等。其中属于纯 NO. 0轻度 62 S0. 净物的是 (填序号)。 污 500 01 9 CO 1.0 8广西化学(R) 课堂10分钟m 课题2氧气 歐化学用语&核心知识 天天练，不丢分 1.请规范地抄写下列物质的化学符号，写两遍。 氧气 氧化铝 水 Al0. 0 二氧化硫 氧化镁 四氧化三铁 S04 MgO Fe.0 2.氧气的物理性质：无色无臭，在标准状况下，氧气的密度比空气 溶于水。 3.氧气的化学性质 (1)木炭：在空气中红热：在氧气中剧烈燃烧，发出 (2)硫：在空气中燃烧发出微弱的 火焰，生成一种有刺激性气味的气体：在氧气中燃烧 更旺，发出明亮的 火焰，生成一种有刺激性气味的气体。 (3)铁：在空气中红热、不燃烧：在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成 固体，放出热量。 4化合反应：由 物质生成 物质的反应。 测课堂基础自测 夯基础，强化练 1.下列属于缓慢氧化的是 ):5.(2024秋南宁月考改编)如图是验证氧气性质 A.爆炸 B.细胞的呼吸作用 的实验。 C,纸燃烧 D.水结冰 2.(2024南宁西乡塘区校级模拟)下列关于氧气 氧气 氧气 的说法正确的是 木炭 铁丝 A,能使带有火星的木条复燃 B.易溶于水 丙 C.可用作火箭燃料 (1)对上述实验描述错误的是 (填字母 D.物质与氧气的反应都很剧烈 序号)。 3.(2024秋贺州富川县期中)下列变化属于氧化 A.三者既是化合反应也是氧化反应 B.三者的生成物都是固体 反应但不属于化合反应的是 ( C.甲、丙中的水都可用细沙代替 A.木炭在氧气中燃烧 (2)做甲实验时，硫在空气中不如在氧气中燃 B.铁丝在氧气中燃烧 烧得旺，原因是 C.硫在空气中燃烧 D.蜡烛在空气中燃烧 (3)做乙实验时，最好将烧红的木炭由瓶口缓 4.正确观察和描述实验现象是学习化学的重要 慢插入集气瓶中，目的是 技能。下列对物质在氧气中燃烧的现象描述 正确的是 ( (4)丙实验中集气瓶中水的作用是 A.红磷在氧气中燃烧形成白色烟雾 B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 C.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 D.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 广西化学（刷）9