第2单元 课题3 第1课时 高锰酸钾分解制取氧气 工业制氧气-【众相原创】2025-2026学年新教材九年级全一册化学分层练（人教版2024）广西专版

参考答案·化学(R】 分层作业本 暗珍税学使世界变得更江物丽多彩 EG1BAG40A08得 卫1通球上学位9A有的青量n时超大到重地李A酸专大练产转猫生和 第一单元建任复学世机 军呢【泰质的变规口作两 军1库时低学要食在中宽利 日131有4川电附书。《4日A难固电青销时得玩起保有为球面 第2游时机学他清室有清作明 果C1P14xA年（只象1■门色红个有7a氧月日温1现则 装厘气，显气门能巴学气理个（为气复气月在到声性西明夫4 国题2亿学需箱料鲜根究 细具课时营的花年权器发节这群销胆用 目主非304多表C:电有海霄1414指料4。史来回象青 侧】保时表定的加售仪后面效直罐，香板器销度 L#-王卡1A4年及化生毛■9年年纪期.B1挂0 日广口数/（鲜道1据A黄4利的北国州车，年过学打错带有件设林 旦子专e图特至4大量a 里3得时始地表其碳确的探风 具G1(点A4名大4。G干有车军生城商角起车规霄德：性中士有释单个用列1座相。 ■多上内华塔内以百然满林所0口g年卡 单元整埋与视为 身通 力hn有3转3学发线钟我其5年每5：时任样件#4净行手州始m中蜜 克明方过背呢年虎以学单睡目干现城由心材满气国斜量有员内车年 广两平甲明推球 41C104k04( ▣△了0 6各学非海月横身 第二单元亨气和氧气 重1黄们丙国的空气 第创受写通A E日1B有44为点4年D1两本4月第轴表期为 但U制真红1商A重到0套程1E4红中海青表5生海统酒有C个n里中有青气 1LIB 中专是销快！应气中量气瓷量调 111大复得，秀用后得：复气只红制件着年意鸡在大小有酒学将属气说两 的发号恒道满：使义定黄室见青1有在到成有测事介师明) 参室 等子时，京气年一特实贵的有海 统1有4增d高日重季分了合起维量透（刻国=42W,yw春41色州型 1《上有人车4工父专4(4气3啊黑气常，3t白厦-国鱼了事型4重m卡 12■ 无产单等球理1台角面)1小金幸必金d了na用r有) 需课时分于可双丹为师于 程带2直气 L01期1(4014 1B111相(：1南空气A里组4C114GT是a集 长C4线点国上导彩T朝学进减建小爆从二机a4复度厚字(4言无 。一害儿同用用良装31时一复见-有规响牌生书或高两网如门父有气细：有复南 九1蝉十，果海行6型面★子情和为标手，厚手重减制分手 4科在程气海内参是￥人要4通师过声1座线鸡队产生大里的们附 理国)事子结也 非支异到广生时有纳面事告表明乾今关附成积吃发)南自性铁州核：年气圆师氧在转 n氧代生n经 )和汉氧气 巨1中管中制件地千鱼川传子银+：：+44有纳标千4中升角聊用 围门国时离过线际冷解制室家气工金制常气 4)升日《23费T网1升)的” 13上B1《4L1#4k1B元10指有m06减、大：卡4与量 A株（鸡千1维湘 票山高国一世牌黄u鲜有内专样3孩片重海3平有A相的的气时在 第2弹时期千保外电千物每布西子 101R友A4P表E4A九0年RR0种5相周子1个0通量1十4m0日 且A框1g销商千x:■1样3到4星B有E4s a计C两rB可)1n 成直多无素 第1时无业表凳需开号 31每6或行a有 卡018表A44表0年4又G8n=F0H具 位1场直河行13了红核星金种5+河141了位+中子指：年速瑞量 氧2清洲置满要离 面险锅特】装气的天首金制里写性项 1卡2（美D4()准企量白量1减有电面15年4F3料-明丽店经以金相流失师情湖票 118E354售a k(为海111村潭了确鞋两有指网4年作4城 第无数理与挂升 天（注路（的高州有1请晚元行。步需了顶两有肉书3引师 质线学金 61◆1打4子姐州电F数转化4后半14钢金理了 【内中高内利在上西药时3一中有用3两打w华年产气4有有行青车车（天对 票（行女千神小肉每到：行0驾计复细卡重女子就弹子3水计开年于和单弹子1利我可车男气车 厚尤整理与提秀 率圆 1支第CAA 工满了角成州电周量统主民量年有个恒呵了打=口星用@场发钢通型 AI病组有小胜和复气料章生A维自眼精当低整白同结产了养气引】43引足的出名车道足星置内 呼7求：车名有9期平期时于时子轴情千水在种数和相#同 的有气样单科客和装边面学鞋气生市十一释轻世 精中对第 F具特来0及年线0 1超主A直B4专点C8老大0象数R里自且A位D1自风31认新数专且 韩售海兰每小重g气4少A海单装害气都气，本 相果7窗料南声1同开利利十物的国f3选鲜利号4整4丑 经0址同并相(d4斜1口计6果从金4：包制集 管样模加票地 第库单元自然界的水 速理1本自屋是其解期 1时水有康候受表保护水青理 第三单元物质执成的贵精 1G1事求t4)南nm刀月4ns3升3 1丹工自期千 表3有洋材行球树华模文盘有每保清丰之洲减人样公中难其支同司 事1里时布的海儿 和专通组 卡电课题3制取氧气 第1课时 高锰酸钾分解制取氧气工业制氧气 5.实验室制取氧气的过程中，下列实验操作与原 阶 夯实基础分点练 因不正确的是 ( 知识点1 加热固体制取氧气的装置及操作 选项 实验操作 原因 步骤 先将导管伸入水中， 防止空气提前 A.检查 再用双手紧握试管 逸出，无明显 1.(2024秋来宾兴宾区期中)如图所示是实验室 气密性 外壁 现象 制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中 B.固定 将试管口略向下倾 防止冷凝水倒 操作正确的是 装置 斜，固定在铁架台上 流，试管炸裂 高锰酸钾 苏火 先让试管底部均匀受 C.加热 防止受热不均， 热，再对高锰酸钾所 铁箜 试剂 试管炸裂 氧气 在部位加热 B D D.收集 导管口刚有气泡冒 防止氧气外逸， 2.实验室用高锰酸钾制氧气，有如下操作：①加 气体 出，就开始收集气体 提高收集效率 热：②检查装置的气密性；③加入试剂，按装置 知识点3 工业制氧气 图连接好装置：④用排水法收集氧气；⑤从水 6.工业制氧气采用分离液态空气法，先将空气液 槽中取出导管：⑥熄灭酒精灯。正确的操作顺 化，然后逐渐升温，下列关于该过程的描述不 正确的是 ( 序是 A.有新物质氧气生成 A.③2①④56 B.②3①④⑤6 B.利用空气中各物质沸点不同 C.③②①④6⑤ D.②3①④⑥⑤ C.液态氮的沸点低于液态氧，先收集到氮气 3.如图所示的装置中，若想收集一瓶干燥的氧气 D.制得的氧气加压贮存在钢瓶中，便于运输和 时可选用的装置是 使用 二阶 能力提升综合练 7. 综合分析某同学在实验室用高锰酸钾制取 氧气时发现试管炸裂，造成试管炸裂的原因可 A.① B.①和④ 能是 ( C.⑤ D.①和⑤ ①没有给试管均匀预热 知识点2加热固体制取氧气的注意事项 ②试管外壁潮湿 4.某同学用排水法收集一瓶氧气，发现氧气不 ③试管口没有略向下倾斜 纯，原因可能是 ④试管口塞了一团棉花 ⑤加热时试管与灯芯接触 A.试管没有先预热 ⑥收集完氧气后，先撤酒精灯，后把导管移出 B.高锰酸钾的量太少 水面 C.导管口刚有气泡冒出就开始收集 A.全部 B.除④外 D.试管口没有略向下倾斜 C.除⑥外 D.①②3⑤ 16广西化学(U) 8.实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气，随 (2)实验过程：小组同学分工协作完成如下 着反应的进行，试管内固体的质量逐渐减少 步骤。 如图中的点表示的含义错误的是 ↑制余固体质量g d ①同学甲负责取用试剂。他先检查装置的 反应时间15 ,再用药匙小心地把高锰酸钾粉 A.a点表示反应前高锰酸钾的质量 末送至试管底部，竖立试管。 ②同学乙负责组装仪器。她按“从下到上、从 B.b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合 左到右”的顺序组装制取装置，如图所示，其 物的质量 中a、b分别为 (填仪 C.c点表示生成二氧化锰的质量 器名称)。 D.d点表示生成的锰酸钾和二氧化锰混合物 ③同学丙负责排水法收集氧气。为了确保收 的质量 集到较高纯度的氧气，操作时应注意 9.(2024秋南宁月考)如图是工业上制取氧气的 流程图，请回答下列问题。 (写一条)。 除去灰生 降温 ④你负责铁丝在氧气中的燃烧。观察到的现 俊包和C01 洁净的加压液态升湿 气 象是 空气空气 陵纸 该反应的文字表达式 (1)经过步骤A处理后的空气属于 为 (填“纯净物”或“混合物”)，步骤B中所发生 ⑤待试管冷却，将残余物倒入 的变化属于 (填“物理”或“化学”) 洗涤试管：整理实验台，报告老师后离开实 变化。 验室。 (3)问题和建议：实验过程中存在不足，请你 (2)能利用上述方法分离氧气和氮气的依据是 提出一条实验改进意见 空气中液氧和液氮的 不同，将液态空 气升温最先逸出的物质主要是 (3)除分离液态空气外，现在还有一种膜分离 三阶核心素养情境练 技术制氧气，原理是在一定压力下，让空气通 11.综合分析如图，该装置常被称为“多功能 过薄膜，氧气能透过薄膜，而氮气不能够透过。 瓶”，可以用来收集气体，利用排空气法收集 据此推测氨分子的体积比氧分子体积 气体（如图1），既可以收集密度比空气大的 (填“大”或“小”)。 气体，也可收集密度比空气小的气体，若收集 (4)工业制取的氧气可用于医疗急救，患者呼 氧气，气体应从 (填“a”或“b”)端通入； 出气体中的 含量减少。 若瓶中装满水（如图2），还可利用排水法收 集氧气，气体应从 （填“m”或“n”)端 10.你是某小组成员，请参与“氧气的实验室制取 通入a 及性质”实验活动。 (1)制取原理：加热高锰酸钾制取氧气，该反 应的文字表达式为 图2 九上·第二单元17