精品解析：2025年云南省昭通市昭阳区中考一模化学试题

秘密★考试结束前 二○二五年初中学业水平模拟考试 化学试题卷（六） （全卷四个部分，共30个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 3．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分） 1. 养成科学态度，严格遵守实验室安全守则。在探究硫与氧气发生化学反应的实验中(如右图)，不需要用到的安全提示图标是 A. B. C. D. 2. 9月7日为“国际清洁空气蓝天日”。下列有关空气的说法错误的是 A. 空气的成分按体积计算，氮气约占78% B. 空气质量指数越小，空气质量状况越好 C. 氧气、氮气、氖气都属于稀有气体 D. 二氧化碳不属于空气污染物 3. 2025春晚官方吉祥物“巳升升”的背部，设计巧妙地运用了景泰蓝工艺，勾勒出缠枝纹，寓意“生生不息”。从化学的视角认识景泰蓝制作这一我国传统手工技艺，其制作过程一定含有化学变化的是 A. 裁剪：裁剪铜板 B. 掐丝：铜丝掐成图案 C 烧蓝：烧制釉料 D. 磨光：将制品打磨光亮 4. 2024年3月，天水麻辣烫火爆出圈，吸引全国各地游客前来品尝。下列关于天水麻辣烫常用食材富含糖类的是 A. 菠菜 B. 土豆 C. 豆腐 D. 油泼辣子 5. 下列属于氮肥的是 A. CO（NH2）2 B. HNO3 C. NO2 D. KNO3 6. 材料的应用贯穿人类文明。下列物质属于有机合成材料的是 A. 彩漆鸳鸯形盒中木料 B. 西汉彩绘雁鱼青铜釭灯 C. 瓷碗 D. 宇航服中的合成纤维 7. 氟元素在正常成年人体中约含2~3克。人体每日摄入4mg以上会造成中毒，含氟牙膏中常用NaF作添加剂。结合氟元素在元素周期表中的信息及氟、钠的原子结构示意图，下列说法正确的是 A. 氟原子核外电子数为7 B. 在NaF的形成过程中，氟原子得到钠原子失去的1个电子，形成相对稳定结构 C. 氟的相对原子质量为19.00g D. 牙膏中氟元素含量越高越好 8. 资源回收、循环使用、变废为宝、拒用毒害品是绿色化学的核心内容。下列做法不符合绿色化学理念的是 A. 垃圾分类回收 B. 工业用水重复利用 C. 用霉变的花生榨油 D. 禁止用工业用盐烹饪食物 9. 下列实验操作正确的是 A. 倾倒溶液 B. 稀释浓硫酸 C. 二氧化碳的验满 D. 测定溶液pH 10. 加快推动生态环境质量改善，建设美丽中国。下列有关说法错误的是 A. 禁止使用化肥和农药，防止水体污染 B. 安装太阳能灯，利用新能源 C. 用可降解塑料，减少白色污染 D. 提升石油化工水平，实现绿色低碳转型 11. 氯化镁（）用作道路化冰融雪剂，化冰速率快且对道路腐蚀小。氯化镁中镁元素的化合价为，则氯元素的化合价为 A. B. C. D. 12. 2024年4月15日，大理海东镇突发山火。森林火灾中，以下灭火措施及原理错误的是 A. 覆盖沙土——隔绝氧气 B. 形成隔离带——清除可燃物 C. 使用高压水枪——降低可燃物着火点 D. 播撒干冰——隔绝氧气 13. 益生菌能够维持皮肤上菌群平衡，它在酸性较弱的环境中利于生长．因此皮肤的酸碱度宜保持在 A. pH＜1 B. 4.5＜pH＜6.5 C. 8＜pH＜10 D. pH＞10 14. 下列跨学科实践活动中涉及的化学知识正确的是 选项 实践活动 化学知识 A 微型空气质量检测仪测含量 属于空气污染物 B 改良酸性土壤用消石灰 消石灰能与酸性物质反应 C 制作发糕时添加苏打 苏打受热分解 D 用食醋除去水壶内的水垢 食醋的 A. A B. B C. C D. D 15. 某同学描述了某化学符号的意义：①表示一种物质；②表示该物质由两种元素组成；③表示一个分子；④表示一个分子由4个原子构成。该化学符号可能是 A. N B. C. D. 16. 番茄中含有大量的维生素C（化学式为C6H8O6）。维生素C能有效预防牙龈出血，但它遇空气或加热都易引起变质。下列说法正确的是 A. 蒸熟的番茄可以补充大量维生素C B. 维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成 C. 鲜榨的番茄汁密封保存可减少维生素C的流失 D. 维生素C中氧元素的质量分数为50% 17. 密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法错误的是 A. 该反应属于分解反应 B. 乙物质可能是催化剂 C. x的值是21 D. 参加反应的丙与丁的质量比为 18. 关于下列实验的说法正确的是 A. 实验①：集气瓶中产生大量的白烟，说明氧气约占空气总体积的五分之一 B. 实验②：试管内液面上升，紫色石蕊溶液变红，说明呈酸性 C. 实验③：推动两侧注射器，将溶液全部注入瓶中，一段时间后，U形管中红墨水的液面左高右低，说明NaOH和发生反应 D. 实验④：可用于探究温度对分子运动速率的影响 19. 某同学利用数字传感器探测稀盐酸和稀氢氧化钠溶液进行中和反应过程中pH和温度的变化情况，图像如图乙和丙所示。实验过程中保温良好，忽略热量散失。下列说法错误的是 A. X溶液NaOH溶液 B. 图丙说明中和反应是放热反应 C. 图丙中B点对应溶液中的溶质是NaCl D. 图乙中A点与图丙中的C点对应，都属于恰好完全反应 20. 将某氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合液中，直至过量，根据实验事实绘制如图所示曲线。下列相关说法中错误的是 A. b点对应的溶液中有2种溶质 B. d点对应的溶液能使石蕊溶液呈蓝色 C. a至b段溶液的pH逐渐减小 D. b至c段溶质质量减少的原因是因为有蓝色沉淀生成 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、填空与简答（本大题共6个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分） 21. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 （1）图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是______。 （2）中国科学院院士张青莲教授于1983年当选为国际原子量委员会委员，他主持测定了铕等多种元素相对原子质量的新值。图2为铺元素在元素周期表中的信息，则铕原子的相对原子质量为______。 （3）近年来，我国科研人员在“甲烷二氧化碳重整和Ni基催化剂”的研究方面取得突破。如图3是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图。 ①D的化学式为______。 ②该反应利用两种温室气体，兼具环保和经济价值，写出该反应的化学方程式：______。 22. 中国的产盐史始于山西运城，运城盐湖的“垦畦浇晒法”制盐工艺有着约1300年历史，这一先进的生产方式领先世界海盐生产技术980余年，该工艺的主要流程如下。 （1）“箩”就是产盐过程中结晶而出的硝板（由硫酸钠等盐结晶而成，呈现蜂窝状空隙）。“过箩”与化学实验基本操作中的______（填操作名称）有相似之处。 （2）宋代以前生产海盐多用煮盐法，到了清末各海盐产区大都改用晒盐法。煮盐法的优点是不受环境天气限制；相对煮盐法，晒盐法的优点是______。（写出一点即可） （3）卤水中两种主要成分的溶解度如图所示： 结晶时，析出“盐”的主要成分是氯化钠，利用的结晶方法是______。 23. 阅读下面的科普短文，回答问题。 大气中二氧化碳的含量是相对稳定的，二氧化碳的排放与吸收保持动态的平衡。大自然界是一个碳的世界，二氧化碳在自然界中的循环变化，对于生态环境有极为重要的意义。 但是近几十年来，随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高，排入大气中的越来越多，导致温室效应增强。减少排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。 的吸收是碳封存的首要环节，在研究膜吸收法吸收时，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中的脱除效果，其结果如图2。我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。实现碳中和，人人有责，让我们从衣食住行点滴做起，低碳生活。 （1）自然界中吸收二氧化碳的主要途径是______。 （2）温室效应增强的原因之一是化石燃料的燃烧，______、石油、煤是常见的三种化石燃料。 （3）由图1可知，到2050年对全球碳中和贡献率最大的途径是______。 （4）对比图2中三条曲线，得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内，当烟气流速相同时，______脱除率最高。 （5）中学生在生活中践行低碳生活理念的做法是______（任写一条）。 24. 以蛋壳为原料生产高纯碳酸钙，可以实现资源的综合利用。其生产流程如图所示（蛋壳主要含，不考虑其他成分的影响）。 （1）蛋壳需要经过粉碎处理，目的是______。 （2）操作a中使用的玻璃仪器有烧杯、______、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是______。 （3）反应Ⅰ涉及的化学方程式为______。 25. 化学与生活密切相关，请按要求完成题目。 （1）农民伯伯在挑选种子时，要挑选颗粒饱满的当作种子，通常用10%-20%的氯化钠溶液选种。现有60kg质量分数为16%的氯化钠溶液，该溶液中NaCl的质量为______kg，你认为农民伯伯该挑选______（选填“浮在液面上”或“沉入液面下”）的用作种子。 （2）溶解度是物质溶解性的定量描述，如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，据图回答下列问题。 ①时，将50gA物质加入到50g水中，充分溶解后恢复到，所得溶液的质量为______g。 ②若C中混有少量A，可用______（填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“升温结晶”）法提纯C。 ③分别将时A、B的饱和溶液降温到，析出晶体的质量大小关系为______（选填字母序号）。 A. B. C. D.均有可能 26. “水善利万物而不争”，水是人类的宝贵资源。 （1）天然水中含有许多杂质，净水过程中常利用______吸附水中的颜色和异味； （2）空气制水机从航天技术转化而来，可从湿度高的空气中提取水分（如图1）。压缩冷凝时，空气中水蒸气变为液态水，该过程中分子的间隔______（填“变大”或“变小”）。 （3）图2是电解水实验的改进装置。反应前，注射器活塞均在0刻度处，反应一段时间后，若注射器A活塞移动至4mL刻度处，则理论上注射器B活塞应移动至______mL刻度处，电解水的化学方程式为______。 （4）图3是探究物质组成的两种思路。电解水头验是通过______（填“甲”或“乙”思路推测水的组成的。 三、实验与探究（本大题共3个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分） 27. 为探究金属活动性顺序，同学们设计并进行实验Ⅰ和实验Ⅱ，实验过程及现象如图所示。 （1）实验中使用到两种金属丝，可以通过颜色直接辨认出Cu丝，其为______色。 （2）请写出实验Ⅱ中反应的化学方程式：______。 （3）下列关于溶液A和固体B的说法正确的是______（填序号）。 ①若溶液A是无色，溶液A中可能含有 ②若溶液A呈蓝色，溶液A中至少有两种溶质 ③若溶液A呈蓝色，固体B中一定不含Cu 28. 化学是一门以实验为基础的学科。请结合图示回答问题： （1）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置和收集装置为______（填标号），化学方程式为______。 （2）用注射器将氢氧化钠溶液注入盛满圆底烧瓶中，充分反应后，打开止水夹，导管顶端产生红色“喷泉”现象（如图）。 ①观察到烧瓶内形成红色“喷泉”，原因是烧瓶内压强变______（填“大”或“小”）。若要检验圆底烧瓶内的溶液中是否还有NaOH，应选择的试剂是______（填标号）。 A.溶液 B.溶液 C.溶液 ②若烧杯中的水滴加了紫色石蕊溶液，则可观察到圆底烧瓶内液体呈______色。 29. 项目小组对铁系食品脱氧剂（又称为“双吸剂”）进行了如下探究。 Ⅰ．探成分 某脱氧剂标签显示含有铁粉、活性炭、食盐以及无水氯化钙等。为确定脱氧剂中铁粉的存在，进行如下实验。 实验1：取一包脱氧剂粉末，用磁铁吸引。观察到部分黑色粉末被吸引。 实验2：取实验1中被吸引的部分粉末放入试管中，加入适量硫酸铜溶液。观察到有红色固体生成。 实验3：另取被磁铁吸引的黑色粉末，撒向酒精灯的火焰。观察到粉末剧烈燃烧，火星四射。 （1）写出实验2中有关反应的化学方程式：______。 Ⅱ．明原理 利用图1所示装置进行实验4和实验5。 （2）实验4：一段时间后，观察到气球变大。气球变大的原因是______。 （3）实验5：能证明脱氧剂“脱氧”的现象是______。 Ⅲ．悟应用 实验6：设计如表所示对比实验探究脱氧剂中活性炭和食盐的作用。利用温度传感器测得集气瓶中温度随时间的变化曲线如图2所示。 序号 铁粉/g 水/mL 活性炭/g NaCl/g ① 2 5 0 0 ② 2 5 0 0.1 ③ 2 5 02 0 ④ 2 5 0.2 0.1 （4）对比实验①与实验③可得到的结论是______。 （5）下列叙述正确的是______（填字母）。 A. 铁系食品脱氧剂可吸收氧气和水 B. 铁系食品脱氧剂使用过程中放出热量 C. 铁系食品脱氧剂能延长食物的保存时间 四、分析与计算（本大题包含1个小题，共5分） 30. 超氧化钾又称为“化学氧自救器”，主要用于煤矿井下救急，其涉及的化学反应方程式为：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2，请回答：若产生9.6kg氧气，理论上需要消耗超氧化钾的质量(写出计算过程)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 秘密★考试结束前 二○二五年初中学业水平模拟考试 化学试题卷（六） （全卷四个部分，共30个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 3．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分） 1. 养成科学态度，严格遵守实验室安全守则。在探究硫与氧气发生化学反应的实验中(如右图)，不需要用到的安全提示图标是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、图示为排风图标，硫燃烧生成二氧化硫，是一种有毒气体，需要排风换气，故选项不符合题意； B、图示为护目镜图标，实验过程中可能会有飞溅等情况，需要佩戴护目镜，故选项不符合题意； C、图示为用电图标，实验过程中不需要用电，故选项符合题意； D、图示为热烫图标，硫在氧气中燃烧，引燃硫粉需要加热，需要注意热烫，故选项不符合题意。 故选C。 2. 9月7日为“国际清洁空气蓝天日”。下列有关空气的说法错误的是 A. 空气的成分按体积计算，氮气约占78% B. 空气质量指数越小，空气质量状况越好 C. 氧气、氮气、氖气都属于稀有气体 D. 二氧化碳不属于空气污染物 【答案】C 【解析】 【详解】A、氮气大约占空气体积的78%，该选项说法正确； B、空气质量指数越小，说明污染物含量越少，说明空气质量越好，该选项说法正确； C、氧气、氮气不属于稀有气体，氖气都属于稀有气体，该选项说法错误； D、二氧化碳是空气的成分，不属于空气污染物，该选项说法正确。 故选C。 3. 2025春晚官方吉祥物“巳升升”的背部，设计巧妙地运用了景泰蓝工艺，勾勒出缠枝纹，寓意“生生不息”。从化学的视角认识景泰蓝制作这一我国传统手工技艺，其制作过程一定含有化学变化的是 A. 裁剪：裁剪铜板 B. 掐丝：铜丝掐成图案 C. 烧蓝：烧制釉料 D. 磨光：将制品打磨光亮 【答案】C 【解析】 【详解】A、裁剪铜板，只是形状的变化，没有生成新物质，属于物理变化； B、铜丝掐成图案，只是形状的变化，没有生成新物质，属于物理变化； C、烧制釉料，包含物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化； D、将制品打磨光亮，没有新物质生成，属于物理变化。 故选C。 4. 2024年3月，天水麻辣烫火爆出圈，吸引全国各地游客前来品尝。下列关于天水麻辣烫常用食材富含糖类的是 A. 菠菜 B. 土豆 C. 豆腐 D. 油泼辣子 【答案】B 【解析】 【详解】A、菠菜富含维生素，故A错误； B、土豆富含淀粉，属于糖类，故B正确； C、豆腐富含蛋白质，故C错误； D、油泼辣子富含油脂，故D错误。 故选B。 5. 下列属于氮肥的是 A. CO（NH2）2 B. HNO3 C. NO2 D. KNO3 【答案】A 【解析】 【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。 【详解】A、含有氮元素为氮肥，正确； B、含有氮元素，但是该物质为强酸，不能直接作为肥料，错误； C、含有氮元素，但是该物质为非金属氧化物的气体，不能直接作为肥料，错误； D、含有氮元素、钾元素，为复合肥，错误； 故选A。 6. 材料的应用贯穿人类文明。下列物质属于有机合成材料的是 A. 彩漆鸳鸯形盒中的木料 B. 西汉彩绘雁鱼青铜釭灯 C. 瓷碗 D. 宇航服中的合成纤维 【答案】D 【解析】 【详解】A.木料属于天然有机材料，故选项错误； B.青铜是铜、锡合金，属于金属材料，故选项错误； C.瓷器属于无机非金属材料，故选项错误； D.合成纤维属于有机合成材料，故选项正确。 故选：D。 7. 氟元素在正常成年人体中约含2~3克。人体每日摄入4mg以上会造成中毒，含氟牙膏中常用NaF作添加剂。结合氟元素在元素周期表中的信息及氟、钠的原子结构示意图，下列说法正确的是 A. 氟原子核外电子数为7 B. 在NaF的形成过程中，氟原子得到钠原子失去的1个电子，形成相对稳定结构 C. 氟的相对原子质量为19.00g D. 牙膏中氟元素含量越高越好 【答案】B 【解析】 【详解】A、由氟原子结构示意图可知，氟原子核外电子数为，不是7，A 错误； B、钠原子最外层电子数为1，易失去1个电子；氟原子最外层电子数为7，易得到1个电子。在NaF形成过程中，钠原子失去1个电子，氟原子得到钠原子失去的1个电子，二者都形成相对稳定结构，B 正确； C、元素周期表信息示意图正下方的数字表示相对原子质量，根据图像，氟的相对原子质量是19.00，相对原子质量单位为“1”，通常省略不写，而不是“g”，C 错误； D、人体每日摄入氟元素4mg以上会造成中毒，所以牙膏中氟元素含量不是越高越好，D 错误。 故选B。 8. 资源回收、循环使用、变废为宝、拒用毒害品是绿色化学的核心内容。下列做法不符合绿色化学理念的是 A. 垃圾分类回收 B. 工业用水重复利用 C. 用霉变的花生榨油 D. 禁止用工业用盐烹饪食物 【答案】C 【解析】 【详解】A、垃圾分类回收，能有效提高对垃圾的处理和再利用，减少污染，有利于保护环境，故A项做法符合绿色化学理念； B、工业用水重复利用，有利于节约水资源，故B项做法符合绿色化学理念； C、霉变的花生含有黄曲霉素，用霉变的花生榨油，会危害人体健康，故C项做法不符合绿色化学理念； D、工业用盐含有亚硝酸钠，亚硝酸钠有毒，禁止用工业用盐烹饪食物，有利于环境保护，故D项做法符合绿色化学理念。 故选C。 【点睛】绿色化学又称环境友好化学，其核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。 9. 下列实验操作正确的是 A. 倾倒溶液 B. 稀释浓硫酸 C. 二氧化碳的验满 D. 测定溶液pH 【答案】D 【解析】 【详解】A、倾倒液体时，取下瓶塞应倒放在桌面上，应将试管略微倾斜，试管口紧挨着试剂瓶瓶口，试剂瓶上的标签向着手心，图中试剂瓶上的标签没有向着手心，操作错误； B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时扩散，切不可把水注入浓硫酸中，图中操作错误； C、二氧化碳验满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中操作错误； D、测定溶液pH时，将pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，再与标准比色卡对比读数，图中操作正确。 故选D。 10. 加快推动生态环境质量改善，建设美丽中国。下列有关说法错误的是 A. 禁止使用化肥和农药，防止水体污染 B. 安装太阳能灯，利用新能源 C. 用可降解塑料，减少白色污染 D. 提升石油化工水平，实现绿色低碳转型 【答案】A 【解析】 【详解】A、农药和化肥对农业生产非常重要，不能禁止使用，可合理使用，符合题意； B、安装太阳能灯，利用新能源，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意； C、用可降解塑料，可以减少白色污染，保护环境，不符合题意； D、提升石油化工水平，实现绿色低碳转型，可以减少二氧化碳的排放，减缓温室效应，不符合题意。 故选A。 11. 氯化镁（）用作道路化冰融雪剂，化冰速率快且对道路腐蚀小。氯化镁中镁元素的化合价为，则氯元素的化合价为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】氯化镁中镁元素的化合价为+2，设氯元素的化合价为x，根据化合物中各元素的化合价代数和为0，（+2）+2x=0，x=-1，故选：A。 12. 2024年4月15日，大理海东镇突发山火。森林火灾中，以下灭火措施及原理错误的是 A. 覆盖沙土——隔绝氧气 B. 形成隔离带——清除可燃物 C. 使用高压水枪——降低可燃物着火点 D. 播撒干冰——隔绝氧气 【答案】C 【解析】 【详解】A、覆盖沙土是采用了隔绝氧气的原理来灭火，故选项正确； B、形成隔离带是利用了清除可燃物原理来灭火，故选项正确； C、使用高压水枪，水蒸发吸热，是利用了降温至可燃物的着火点以下的原理来灭火，故选项错误； D、干冰是固态二氧化碳的俗称，升华时会吸收大量的热，二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，播撒干冰是降温至可燃物的着火点以下以及隔绝氧气的原理来灭火，故选项正确。 故选：C。 13. 益生菌能够维持皮肤上菌群平衡，它在酸性较弱的环境中利于生长．因此皮肤的酸碱度宜保持在 A. pH＜1 B. 4.5＜pH＜6.5 C. 8＜pH＜10 D. pH＞10 【答案】B 【解析】 【分析】根据当溶液的pH等于7时，呈中性，当溶液的pH大于7时，呈碱性，当溶液的pH小于7时，呈酸性。 【详解】pH为0-14之间的值，因为益生菌在弱酸性环境中易于生成，所以为了维持皮肤菌群平衡，皮肤的酸碱度宜显弱酸性，所以pH值略小于7。 故选B。 14. 下列跨学科实践活动中涉及的化学知识正确的是 选项 实践活动 化学知识 A 微型空气质量检测仪测含量 属于空气污染物 B 改良酸性土壤用消石灰 消石灰能与酸性物质反应 C 制作发糕时添加苏打 苏打受热分解 D 用食醋除去水壶内的水垢 食醋的 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、二氧化碳是空气的基本成分，不属于空气污染物，故选项说法错误； B、消石灰能与酸性物质反应，因此改良酸性土壤可用消石灰，故选项说法正确； C、苏打是碳酸钠的俗称，受热不会分解，小苏打受热时会分解产生二氧化碳气体，因此制作发糕时添加小苏打，故选项说法错误； D、用食醋除水垢（碳酸钙等），认为食醋pH>7。错误：食醋含醋酸，pH<7。酸性条件下，醋酸与水垢反应生成可溶物，从而去除水垢，故选项说法错误。 故选：B。 15. 某同学描述了某化学符号的意义：①表示一种物质；②表示该物质由两种元素组成；③表示一个分子；④表示一个分子由4个原子构成。该化学符号可能是 A. N B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、N可表示氮元素或一个氮原子，不能表示一种物质（氮气的化学式是N2​），不满足条件①②③④，A 选项错误； B、NO2​表示二氧化氮这种物质，由氮和氧两种元素组成 ，也表示一个二氧化氮分子，但一个NO2​分子是由1个氮原子和2个氧原子，共3个原子构成，不满足条件④，B 选项错误； C、NH3​表示氨气这种物质，由氮和氢两种元素组成，表示一个氨气分子，且一个NH3​分子由1个氮原子和3个氢原子，共4个原子构成，满足题目中的四个条件，C 选项正确； D、HNO3​表示硝酸这种物质，由氢、氮、氧三种元素组成，不满足条件②、④，D 选项错误。 故选C。 16. 番茄中含有大量的维生素C（化学式为C6H8O6）。维生素C能有效预防牙龈出血，但它遇空气或加热都易引起变质。下列说法正确的是 A. 蒸熟的番茄可以补充大量维生素C B. 维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成 C. 鲜榨的番茄汁密封保存可减少维生素C的流失 D. 维生素C中氧元素的质量分数为50% 【答案】C 【解析】 【详解】A、维生素C加热时都易引起变质，错误； B、一个维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成，错误； C、维生素C遇空气易引起变质，密封保存可减少维生素C的流失，正确； D、维生素C中氧元素质量分数为，错误。 故选C。 17. 密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法错误的是 A. 该反应属于分解反应 B. 乙物质可能是催化剂 C. x的值是21 D. 参加反应的丙与丁的质量比为 【答案】A 【解析】 【分析】根据质量守恒定律，则有4g+6g+16g+40g=31g+xg+10g+4g，解得x=21；反应前后甲的质量增加了21g-6g=15g，则甲为生成物；反应前后乙的质量不变，则乙可能为该反应的催化剂，也可能是没有参与反应的杂质；反应前后丙的质量减少16g-10g=6g，则丙为反应物；反应前后丁的质量减少40g-31g=9g，则丁为反应物。故该反应为丙和丁在一定条件下反应生成甲。 【详解】A、该反应的反应物为丙和丁，生成物是甲，符合“多变一”的特点，属于化合反应，故选项说法错误； B、反应前后乙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能是没有参加反应的杂质，故选项说法正确； C、x的值是21，故选项说法正确； D、参加反应的丙与丁的质量比为6g：9g=2：3，故选项说法正确。 故选：A。 18. 关于下列实验的说法正确的是 A. 实验①：集气瓶中产生大量的白烟，说明氧气约占空气总体积的五分之一 B. 实验②：试管内液面上升，紫色石蕊溶液变红，说明呈酸性 C. 实验③：推动两侧注射器，将溶液全部注入瓶中，一段时间后，U形管中红墨水的液面左高右低，说明NaOH和发生反应 D. 实验④：可用于探究温度对分子运动速率的影响 【答案】C 【解析】 【详解】A、红磷燃烧会产生大量白烟，但不能说明氧气约占空气总体积的，故A错误； B、实验②中试管内液面上升，紫色石蕊溶液变红，是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，不能说明CO2呈酸性，故B错误； C、动两侧注射器，将溶液全部注入瓶中，一段时间后，U形管中红墨水的液面左高右低，即滴入氢氧化钠溶液的集气瓶内压强减少的多，说明NaOH和CO2发生反应，故C正确； D、探究温度对分子运动速率的影响，则变量为温度，其它条件应相同，该实验中变量不唯一，故D错误。 故选C。 19. 某同学利用数字传感器探测稀盐酸和稀氢氧化钠溶液进行中和反应过程中pH和温度的变化情况，图像如图乙和丙所示。实验过程中保温良好，忽略热量散失。下列说法错误的是 A. X溶液为NaOH溶液 B. 图丙说明中和反应是放热反应 C. 图丙中B点对应溶液中的溶质是NaCl D. 图乙中A点与图丙中的C点对应，都属于恰好完全反应 【答案】D 【解析】 【详解】A、从图乙看，溶液初始 pH 小于 7，呈酸性，随着 X 溶液加入，pH 逐渐增大，说明是向稀盐酸中加碱，所以 X 溶液为 NaOH 溶液，A 正确； B、图丙中，随着反应进行，温度升高，说明稀盐酸和稀氢氧化钠溶液的中和反应是放热反应，B 正确； C、图丙中 B 点温度最高，说明此时酸碱恰好完全反应。稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水（），所以 B 点对应溶液中的溶质是 NaCl，C 正确； D、图乙中 A 点溶液 pH 大于 7，说明碱过量；图丙中 B 点温度最高，才是恰好完全反应，C 点温度降低，说明反应结束且继续加碱，所以 A 点和 C 点都不属于恰好完全反应，D 错误。 故选D。 20. 将某氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合液中，直至过量，根据实验事实绘制如图所示曲线。下列相关说法中错误的是 A. b点对应的溶液中有2种溶质 B. d点对应的溶液能使石蕊溶液呈蓝色 C. a至b段溶液的pH逐渐减小 D. b至c段溶质质量减少的原因是因为有蓝色沉淀生成 【答案】C 【解析】 【详解】A、a至b端段氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，b点时，对应的溶液中有氯化钠和氯化铜2种溶质，故选项正确； B、c至d段反应不再发生，氢氧化钠过量，溶液呈碱性，能使石蕊试液呈蓝色，故选项正确； C、a至b段是氢氧化钠与盐酸发生的中和反应，pH逐渐增大，故选项错误； D、b至c段是盐酸完全反应后，氢氧化钠再与氯化铜发生反应生成氯化钠和氢氧化铜，可观察到有蓝色沉淀生成，故选项正确。 故选：C。 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、填空与简答（本大题共6个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分） 21. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 （1）图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是______。 （2）中国科学院院士张青莲教授于1983年当选为国际原子量委员会委员，他主持测定了铕等多种元素相对原子质量的新值。图2为铺元素在元素周期表中的信息，则铕原子的相对原子质量为______。 （3）近年来，我国科研人员在“甲烷二氧化碳重整和Ni基催化剂”的研究方面取得突破。如图3是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图。 ①D的化学式为______。 ②该反应利用两种温室气体，兼具环保和经济价值，写出该反应的化学方程式：______。 【答案】（1）原子 （2）152.0 （3） ①. CO ②. 【解析】 【小问1详解】 分子可以分成原子，原子重新组成合成新的分子，原子得失电子形成离子，则①表示的是原子； 【小问2详解】 元素名称下方的数字表示相对原子质量，铕的相对原子质量为152.0； 【小问3详解】 ①根据微观示意图可知，D为一氧化碳，化学式为：CO； ②根据微观示意图可知，该反应是二氧化碳和甲烷在催化剂作用下反应生成氢气和一氧化碳，反应的化学方程式为：。 22. 中国的产盐史始于山西运城，运城盐湖的“垦畦浇晒法”制盐工艺有着约1300年历史，这一先进的生产方式领先世界海盐生产技术980余年，该工艺的主要流程如下。 （1）“箩”就是产盐过程中结晶而出的硝板（由硫酸钠等盐结晶而成，呈现蜂窝状空隙）。“过箩”与化学实验基本操作中的______（填操作名称）有相似之处。 （2）宋代以前生产海盐多用煮盐法，到了清末各海盐产区大都改用晒盐法。煮盐法的优点是不受环境天气限制；相对煮盐法，晒盐法的优点是______。（写出一点即可） （3）卤水中两种主要成分的溶解度如图所示： 结晶时，析出“盐”的主要成分是氯化钠，利用的结晶方法是______。 【答案】（1）过滤 （2）节约能源（或成本低等，合理即可） （3）蒸发结晶 【解析】 【小问1详解】 “过箩” 是将硝板（固体）和卤水（液体）分离，化学实验中实现固液分离的基本操作是过滤，所以 “过箩” 与过滤有相似之处。 【小问2详解】 煮盐法需要消耗能源来加热使水分蒸发得到盐；晒盐法是利用太阳能等自然条件使水分蒸发，不需要额外消耗大量能源，所以优点可以是节约能源；同时，少了能源消耗等成本投入，也可以说成本低。 【小问3详解】 由溶解度曲线可知，氯化钠的溶解度受温度影响较小，硫酸钠的溶解度受温度影响较大。蒸发结晶适用于溶解度受温度影响较小的物质，所以从卤水中析出氯化钠利用的结晶方法是蒸发结晶。 23. 阅读下面的科普短文，回答问题。 大气中二氧化碳的含量是相对稳定的，二氧化碳的排放与吸收保持动态的平衡。大自然界是一个碳的世界，二氧化碳在自然界中的循环变化，对于生态环境有极为重要的意义。 但是近几十年来，随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高，排入大气中的越来越多，导致温室效应增强。减少排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。 的吸收是碳封存的首要环节，在研究膜吸收法吸收时，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中的脱除效果，其结果如图2。我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。实现碳中和，人人有责，让我们从衣食住行点滴做起，低碳生活。 （1）自然界中吸收二氧化碳的主要途径是______。 （2）温室效应增强的原因之一是化石燃料的燃烧，______、石油、煤是常见的三种化石燃料。 （3）由图1可知，到2050年对全球碳中和贡献率最大的途径是______。 （4）对比图2中三条曲线，得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内，当烟气流速相同时，______脱除率最高。 （5）中学生在生活中践行低碳生活理念的做法是______（任写一条）。 【答案】（1）绿色植物的光合作用 （2）煤 （3）碳替代 （4）氨基乙酸钾 （5）少坐私家车，骑自行车上学（植树造林等合理即可） 【解析】 【小问1详解】 自然界中吸收二氧化碳的主要途径是绿色植物的光合作用； 【小问2详解】 煤、石油、天然气是常见的三种化石燃料； 【小问3详解】 由图1可知，到2050年对全球碳中和贡献率最大的途径是碳替代，占47%； 【小问4详解】 对比图2中三条曲线，得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内，当烟气流速相同时，氨基乙酸钾的二氧化碳脱除率最高； 【小问5详解】 中学生在生活中践行低碳生活理念的做法：少坐私家车，骑自行车上学（植树造林等合理即可）。 24. 以蛋壳为原料生产高纯碳酸钙，可以实现资源的综合利用。其生产流程如图所示（蛋壳主要含，不考虑其他成分的影响）。 （1）蛋壳需要经过粉碎处理，目的是______。 （2）操作a中使用的玻璃仪器有烧杯、______、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是______。 （3）反应Ⅰ涉及的化学方程式为______。 【答案】（1）增大反应物的接触面积，使反应更充分 （2） ①. 漏斗 ②. 引流 （3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】 【小问1详解】 蛋壳需要经过粉碎处理的目的是增大反应物的接触面积，使反应更充分； 【小问2详解】 操作a是分离液体和固体的操作，该操作为过滤，过滤操作中使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是引流； 【小问3详解】 反应Ⅰ为蛋壳粉中的碳酸钙和稀盐酸中的氯化氢反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。 25. 化学与生活密切相关，请按要求完成题目。 （1）农民伯伯在挑选种子时，要挑选颗粒饱满的当作种子，通常用10%-20%的氯化钠溶液选种。现有60kg质量分数为16%的氯化钠溶液，该溶液中NaCl的质量为______kg，你认为农民伯伯该挑选______（选填“浮在液面上”或“沉入液面下”）的用作种子。 （2）溶解度是物质溶解性的定量描述，如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，据图回答下列问题。 ①时，将50gA物质加入到50g水中，充分溶解后恢复到，所得溶液的质量为______g。 ②若C中混有少量A，可用______（填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“升温结晶”）法提纯C。 ③分别将时A、B的饱和溶液降温到，析出晶体的质量大小关系为______（选填字母序号）。 A. B. C. D.均有可能 【答案】（1） ①. 9.6 ②. 沉入液面下 （2） ①. 75 ②. 升温结晶 ③. D 【解析】 【小问1详解】 60kg质量分数为16%的氯化钠溶液，该溶液中NaCl的质量为：60kg×16%=9.6kg；应该挑选沉入盐水中的充当种子，因为其密度大，颗粒饱满； 【小问2详解】 ①t3℃时，A的溶解度为50g，即t3℃在100g水中最多溶解50gA，则50g水最多溶解25gA，形成溶液质量为：25g+50g=75g； ②C的溶解度随温度的升高而明显减小，A的溶解度随温度升高而明显增大，故C中混有少量A，可用升温结晶法提纯C； ③分别将t3℃时A、B的饱和溶液降温到t2℃，A、B的溶解度都随温度的降低而减小，故都会有晶体析出，但由于没有明确溶液质量，所以无法判断出析出晶体的多少，故选：D。 26. “水善利万物而不争”，水是人类的宝贵资源。 （1）天然水中含有许多杂质，净水过程中常利用______吸附水中的颜色和异味； （2）空气制水机从航天技术转化而来，可从湿度高的空气中提取水分（如图1）。压缩冷凝时，空气中水蒸气变为液态水，该过程中分子的间隔______（填“变大”或“变小”）。 （3）图2是电解水实验的改进装置。反应前，注射器活塞均在0刻度处，反应一段时间后，若注射器A活塞移动至4mL刻度处，则理论上注射器B活塞应移动至______mL刻度处，电解水的化学方程式为______。 （4）图3是探究物质组成的两种思路。电解水头验是通过______（填“甲”或“乙”思路推测水的组成的。 【答案】（1）活性炭 （2）变小 （3） ①. 8 ②. （4）乙 【解析】 【小问1详解】 活性炭具有吸附性，净水过程中常用活性炭，除去水中的色素和异味，故填：活性炭； 【小问2详解】 分子间存在着间隔，且气体分子间隔较大，固液、液体的分子间隔较小，空气中水蒸气变为液态水，该过程中分子的间隔变小； 【小问3详解】 电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气与氢气的体积比为1:2，由图可知，注射器A与电源正极相连，则收集的气体为氧气，若注射器A活塞移动至4mL刻度处，则理论上注射器B活塞应移动至4mL×2=8mL处； 方程式为：； 【小问4详解】 电解水头验是通过，将水（未知组成的物质）转化成氢气和氧气（已知组成的物质），通过氢气和氧气的组成，从而推测出水的组成（氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，水是由氢元素和氧元素组成），故电解水头验是通过乙思路推测水的组成的。 三、实验与探究（本大题共3个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分） 27. 为探究金属活动性顺序，同学们设计并进行实验Ⅰ和实验Ⅱ，实验过程及现象如图所示。 （1）实验中使用到两种金属丝，可以通过颜色直接辨认出Cu丝，其为______色。 （2）请写出实验Ⅱ中反应的化学方程式：______。 （3）下列关于溶液A和固体B的说法正确的是______（填序号）。 ①若溶液A是无色，溶液A中可能含有 ②若溶液A呈蓝色，溶液A中至少有两种溶质 ③若溶液A呈蓝色，固体B中一定不含Cu 【答案】（1）红 （2） （3）② 【解析】 【小问1详解】 Cu丝为红(紫红)色，故可以通过颜色直接辨认出Cu丝； 【小问2详解】 实验Ⅱ中发生的反应为铜与硝酸银生成硝酸铜和银，方程式为：； 【小问3详解】 在金属活动性顺序中，排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的化合物溶液中置换出来。硝酸铜溶液为蓝色，实验Ⅰ生成无色溶液，铜被置换出来，可证明铝的金属活动性强于铜，实验Ⅱ生成蓝色溶液，铜将银置换出来，可证明铜的金属活动性强于银，则三种金属活动性由强到弱的顺序为铝、铜、银。 ①若A呈无色，混合后硝酸铜完全反应，固体B中含有铜，铜能和硝酸银反应，溶液A中不可能含有硝酸银，错误； ②若A呈蓝色，溶液A中一定有硝酸铝和硝酸铜，可能有硝酸银，溶液A中至少有两种溶质，正确； ③若A呈蓝色，溶液A中一定有硝酸铝和硝酸铜，固体B中一定有银，可能有铜（实验Ⅱ中铜过量，或实验Ⅰ中铝过量，混合后铝和硝酸铜反应生成硝酸铝和铜，反应后硝酸铜有剩余），错误。 故选②。 28. 化学是一门以实验为基础的学科。请结合图示回答问题： （1）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置和收集装置为______（填标号），化学方程式为______。 （2）用注射器将氢氧化钠溶液注入盛满的圆底烧瓶中，充分反应后，打开止水夹，导管顶端产生红色“喷泉”现象（如图）。 ①观察到烧瓶内形成红色“喷泉”，原因是烧瓶内压强变______（填“大”或“小”）。若要检验圆底烧瓶内的溶液中是否还有NaOH，应选择的试剂是______（填标号）。 A.溶液 B.溶液 C.溶液 ②若烧杯中的水滴加了紫色石蕊溶液，则可观察到圆底烧瓶内液体呈______色。 【答案】（1） ①. AC##AD ②. （2） ①. 小 ②. BC ③. 蓝 【解析】 【小问1详解】 高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为，该反应适用于固体加热型，发生装置选A，氧气的密度比空气大，不易溶于水，可采用向上排空气法或排水法进行收集，即收集装置选D或者C，故填：AC或者AD；； 小问2详解】 ①用注射器将氢氧化钠溶液注入盛满CO2的圆底烧瓶中，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，导致装置内气体减少，压强减小，故打开止水夹，导管顶端产生“喷泉”现象，故填：小； 二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，可加入过量的氯化钡溶液，产生白色沉淀，说明含碳酸钠，且过量的氯化钡溶液能将碳酸钠除尽，然后向上层清液中加入氯化镁，氯化镁能与氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠，产生白色沉淀，说明含氢氧化钠；不选择氢氧化钙，是因为氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，反应生成了氢氧化钠，会对氢氧化钠的检验产生干扰，故选BC； ②二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性，均能使紫色石蕊试液变蓝，故若烧杯中的水滴加了紫色石蕊溶液，则可观察到圆底烧瓶内液体呈蓝色，故填：蓝。 29. 项目小组对铁系食品脱氧剂（又称为“双吸剂”）进行了如下探究。 Ⅰ．探成分 某脱氧剂标签显示含有铁粉、活性炭、食盐以及无水氯化钙等。为确定脱氧剂中铁粉的存在，进行如下实验。 实验1：取一包脱氧剂粉末，用磁铁吸引。观察到部分黑色粉末被吸引。 实验2：取实验1中被吸引的部分粉末放入试管中，加入适量硫酸铜溶液。观察到有红色固体生成。 实验3：另取被磁铁吸引的黑色粉末，撒向酒精灯的火焰。观察到粉末剧烈燃烧，火星四射。 （1）写出实验2中有关反应的化学方程式：______。 Ⅱ．明原理 利用图1所示装置进行实验4和实验5。 （2）实验4：一段时间后，观察到气球变大。气球变大原因是______。 （3）实验5：能证明脱氧剂“脱氧”的现象是______。 Ⅲ．悟应用 实验6：设计如表所示对比实验探究脱氧剂中活性炭和食盐的作用。利用温度传感器测得集气瓶中温度随时间的变化曲线如图2所示。 序号 铁粉/g 水/mL 活性炭/g NaCl/g ① 2 5 0 0 ② 2 5 0 0.1 ③ 2 5 02 0 ④ 2 5 0.2 0.1 （4）对比实验①与实验③可得到的结论是______。 （5）下列叙述正确的是______（填字母）。 A. 铁系食品脱氧剂可吸收氧气和水 B. 铁系食品脱氧剂使用过程中放出热量 C. 铁系食品脱氧剂能延长食物的保存时间 【答案】（1） （2）脱氧剂消耗集气瓶中的氧气，使瓶内气压变小 （3）打开弹簧夹后，烧杯中的水被倒吸入集气瓶中 （4）活性炭对脱氧剂脱氧有促进作用 （5）ABC 【解析】 【小问1详解】 铁粉具有磁性，能被磁铁吸引，则实验1中被吸引黑色粉末是铁粉，实验2取实验1中被吸引的部分粉末放入试管中，加入适量硫酸铜溶液，铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，化学方程式为； 【小问2详解】 实验4脱氧剂消耗集气瓶中的氧气，使瓶内气压变小，外界空气进入气球，所以气球变大； 【小问3详解】 实验5脱氧剂消耗集气瓶中的氧气，使瓶内气压减小，打开弹簧夹后，外界大气压使烧杯中的水被倒吸入集气瓶中，故填：打开弹簧夹后，烧杯中的水被倒吸入集气瓶中； 【小问4详解】 由表格数据可知，实验①、实验③中变量为活性炭，其他条件相同，由图2可知实验③温度升高的快，由此可得：活性炭对脱氧剂脱氧有促进作用； 【小问5详解】 A、铁可与氧气和水共同作用，无水氯化钙也可以吸收水，所以铁系食品脱氧剂可吸收氧气和水，说法正确，符合题意； B、铁系食品脱氧剂使用过程中发生缓慢氧化，放出热量，说法正确，符合题意； C、铁系食品脱氧剂既能吸收氧气，防止食品腐败，又能吸收水分，保持食品干燥，能延长食物的保存时间，说法正确，符合题意。 故选：ABC。 四、分析与计算（本大题包含1个小题，共5分） 30. 超氧化钾又称为“化学氧自救器”，主要用于煤矿井下救急，其涉及的化学反应方程式为：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2，请回答：若产生9.6kg氧气，理论上需要消耗超氧化钾的质量(写出计算过程)。 【答案】解：设理论上需要消耗超氧化钾的质量为x 答：理论上需要消耗超氧化钾的质量为28.4kg。 【解析】 【详解】见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$