内容正文:
1.2 常用逻辑用语
1.2.1 命题
基础过关练
题组一 命题及命题的真假
1.下列语句为命题的是( )
A.2x+5≥0 B.求证对顶角相等
C.0不是偶数 D.今天心情真好啊
2.(多选)下列命题中为真命题的是( )
A.梯形ABCD的内角和是360°
B.若x,y互为倒数,则xy=1
C.若a是有理数,则a2+1≥1
D.菱形是中心对称图形,但不是轴对称图形
3.(多选)下列命题为假命题的是( )
A.若x2-x-12=0,则x=4
B.若x2>5,则x>
C.在△ABC中,若AB<BC,则有∠ACB<∠BAC
D.存在x∈R,使得x2-x+1=0
4.已知集合A=[-3,6),B=(-∞,a),若A∩B=⌀是假命题,则实数a的取值范围是 .
5.已知①5x-1>a,②x>1,请确定实数a的范围,使得利用①②构造的命题“若p,则q”为真命题.
题组二 命题的否定及逆命题
6.命题“若x2=1,则x=1”的否定为( )
A.若x2≠1,则x=1
B.若x2=1,则x≠1
C.若x2≠1,则x≠1
D.若x≠1,则x2≠1
7.命题“若一个数是负数,则它的相反数是正数”的逆命题是( )
A.“若一个数是负数,则它的相反数不是正数”
B.“若一个数的相反数是正数,则它是负数”
C.“若一个数不是负数,则它的相反数不是正数”
D.“若一个数的相反数不是正数,则它不是负数”
8.写出下列命题的否定,并判断原命题和命题的否定的真假.
(1)p:等圆的面积不相等;
(2)p:平行于同一条直线的两直线平行;
(3)p:一元二次方程至多有两个不同的解.
答案与分层梯度式解析
基础过关练
1. C 对于A,2x+5≥0不能判定真假,故不是命题;
对于B,“求证对顶角相等”不是陈述句,故不是命题;
对于D,“今天心情真好啊”为感叹句,不是陈述句,故不是命题.
故选C.
2. ABC 易知A为真命题;
对于B,由互为倒数的两个数的乘积为1,可知B为真命题;
对于C,因为a2≥0,所以a2+1≥1,故C为真命题;
对于D,菱形既是中心对称图形,也是轴对称图形,所以D为假命题.
故选ABC.
3.ABD A选项中,由x2-x-12=0,得x=-3或x=4,
∴“若x2-x-12=0,则x=4”为假命题;
B选项中,由x2>5,得x<-或x>,
∴“若x2>5,则x>”为假命题;
C选项,在三角形中,由大边对大角,易知“在△ABC中,若AB<BC,则有∠ACB<∠BAC”为真命题;
D选项中,∵Δ=1-4=-3<0,∴方程x2-x+1=0无实数解,
∴“存在x∈R,使得x2-x+1=0”为假命题.故选ABD.
4.答案 (-3,+∞)
解析 解法一:若A∩B=⌀是真命题,则a≤-3,
∴当A∩B=⌀是假命题时,a>-3.
解法二:若A∩B=⌀是假命题,则 A∩B≠⌀是真命题,即集合A,B有公共元素.在数轴上表示出两个集合,如图所示.由图可得a>-3.
5.解析 若视①为p,②为q,则命题“若p,则q”为“若5x-1>a,则x>1”,即“若x>,则x>1”.由命题为真命题,可知≥1,解得a≥4,故当a≥4时,“若5x-1>a,则x>1”为真命题.
若视②为p,①为q,则命题“若p,则q”为“若x>1,则5x-1>a”,即“若x>1,则x>”,由命题为真命题,可知≤1,解得a≤4,故当a≤4时,“若x>1,则5x-1>a”为真命题.
6.B “若p,则q”的否定为“若p,则¬q”.故选B.
7.B 若将原命题记作“若p,则q”,则A为“若p,则¬q”;B为“若q,则p”;C为“若¬p,则¬q”;D为“若¬q,则¬p”.故选B.
8.解析 (1)¬p:等圆的面积相等.命题p是假命题,¬p是真命题.
(2)¬p:平行于同一条直线的两直线不平行.命题p是真命题,¬p是假命题.
(3)¬p:一元二次方程至少有三个不同的解.命题p是真命题,¬p是假命题.
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