四川省成都市成华区2024—2025学年高一下学期期末考试语文试卷

2024~2025学年度下期期末学业水平监测 高一语文参考答案及评分细则 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读1（本题共4小题，16分） 1.3分C(“短篇小说难以判断是否有‘筋骨'”有误) 2.(3分)D(“主要依赖个体感觉，有时也仰仗价值观与独特的美学立场”有误) 3(4分)①“骨”是诗的形式.这两句诗对仗工整，“山”“水”“柳”“花”等意象高度 浓缩，构建出空间转换的完整画面（或：这两句诗对仗工整，“山重水复”“柳暗花明”等 用词简洁却形象)，既有骨的质量也有骨的密度 ②“筋”是诗的思想性.这两句诗将行路体验转化为在困境中蕴含希望的人生哲理（或：将 行路体验升华为对人生困境与转机的深刻隐喻)，这是诗歌之“筋”，赋予诗歌思想深度与 精神超越性 评分标准：共4分，每点2分：每，点中针对“骨”或“筋”的解读1分，诗歌解析1 分；意思相近即可 4.(6分)①注重“骨”“筋”兼备，艺术性与思想性相融合，②能够共情于普遍的人生， 能反映时代精神、人文关怀，道德立场等向度.③能够基于文体特征确定筋骨立足点。④有 正确的价值观和独特的美学立场。 评分标准：共6分，每点2分，任意答出其中三点即可；意思相近即可；若有其他答案， 言之成理也可的情给分： (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 5.(3分)D(A项“老方是个保守落后的农村老人”错误，B项“突出老方性格的软弱与虚伪” 错误，C项“故意.体现他幽默风趣的性格，意在逗老方开心，劝老方支持年轻人创业” 错误) 6.(3分)B(“主要作用是烘托老方此时悲伤失落的心情，与前文形成对比错误) 7.(4分)①得知儿子背着自己承包土地，震惊愤怒，坚决反对.②通过老庄的“报告”了 解项目进展，对项目持观望态度，但疑虑未消.③看到项目的繁荣和儿子们的辛苦，最后逐 渐认可. 评分标准：共4分；答出一点1分，答出两点3分，答出三，点4分；意思相近即可 8.(6分)①以“逆光”为题，与作品结尾处的景物描写相呼应，题文对应，结构严谨， ②以“逆光”为题，用“逆光”中的美好场景，象征文旅项目的光明前景，揭示小说主题 体现了乡村振兴的积极意义。 ③以“逆光”为题，暗示青年创办的新事业与传统农业的差异，暗指新事业的别样色彩，彰 显作品的艺术感染力（或：以“逆光”为题，象征着青年返乡创业面临的困境与挑战，营造 出独特的画面意境，增强艺术感染力) 评分标准：共6分，每点2分，意思相近即可；若有其他答策，言之成理也可的情给分 (三)整本书阅读（本题共1小题，3分） 9.(3分)B(对应的应是“贾探春”) 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读（本题共5小题，21分） 10.(3分)BEH 评分标准：共3分，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分. 11.(3分)B(“见恕”中的“见”放在动词前，表示对自己怎么样， “百姓之不见保”中 “见”表被动) 12.(3分)C(“而唐太宗治国则烦难迁阔，与民无利，不值得效仿”错) 13.(8分)(1)(4分)批驳荒谬有害的言论，排斥巧辩的佞人，这不是拒绝接受他人的 规劝.至于天下对我的怨恨非议这么多，那是我本来预先料到会这样的， 评分标准：共4分.碎”和"难”翻译正确共1分，“固”制译正确1分，大意正确 2分. (2)(4分)译文：盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的计划，考虑到这样做合宜就 采取行动，是因为他认为自己做得正确且看不出有什么可以后悔的地方的缘故啊， 评分标准：共4分.“度”和“度”翻译正确共1分，“是”翻译正确1分，大意正确 2分. 14.(4分)①王安石认为国用不足是因为没有找到善于理财的人；②司马光认为国用不足与 理财无关，所谓理财就是设法夺民而已。 评分标准：共4分，一点2分，意思相近即可. (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 15.(3分)D(“卞侯”与“卢女”并非对比关系，也并未表达对“卞侯”的同情) 16.(6分)①对清明风物的喜爱，“新烟着柳”“杏酪分香”描绘新柳轻烟清明景象与清明 特有的习俗，展现节日祥和，暗含愉悦之情. ②思乡之情.清明时节，诗人身处异地，看到京城景色，触景生情，思念家乡。 ③对生命短暂、盛衰无常的感慨.写芳草掩忠骨、落花映旧居，感慨人生无常、繁华易逝， ④与友人相聚和仕途如意的喜悦.诗人庆幸与老友同在京师任职，计划买美酒庆祝，展现出 豁达开朗的心境。（或：表现了诗人表面欢愉、内心孤寂的复杂心境。诗人写与同僚共事的 欣慰，却以“醉”字透露借酒消愁之意，在强作豁达中暗含羁旅漂泊的无奈与孤寂。 评分标准：共6分，每点2分，任意答出其中三，点即可；意思相近即可， (三)名句名篇默写(6分) 17.(6分)(1)（奈何）取之尽锱铢，用之如泥沙(2)如其礼乐，以俟君子(3)玉鉴琼 田三万顷，着我扁舟一叶 评分标准：共6分，每空1分，有错字，漏字、添字则该空不给分 三、语言文字运用(19分) (一)语言文字运用1（本题共2小题，7分） 18.(3分)C 19.(4分)第②句修改为：中国不仅是茶的故乡，也是茶文化的起源地。第③句修改为： 如今世界上100多个国家都有饮茶的习惯。 评分标准：共4分，一处2分：每处序号正确给1分，修改正确给1分， (二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，12分） 20.(2分)“迫不急待”改为“迫不及待”；“微搏”改为“微博”；“流览”改为“浏览”： “夹锁”改为“枷锁”， 评分标准：共2分，一个词语1分；任意答出其中两个即可， 21.6分)示例：①不少老年人也沉迷于手机网络②“手机依赖症”已渗透到各个年龄段③ 对人的心理健康造成影响 评分标准：共6分，每点2分：意思相近即可， 22.(4分①原文的重叠形式更能表达一种随意、放松的休闲状态，与语境最相符（或；原文 采用叠词，增强了动作的持续性和情感张力，更贴近现实生活的真实体验)·②音律上更加 富有节奏感，读起来富有音乐美。 评分标准：共4分，每，点2分；意思相近即可， 四、作文(60分) 23.(60分)参考高考作文评分标准 作文等级评分标准 一等(20一16分) 二等(15-11分) 三等(106分) 四等(50分) 符合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 容 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明确 20 内客充实 内容较充实 基 内容单薄 内容不当 思想健康 思想健康 思想基本健康 思想不健康 础 分 感情真挚 感情真实 感情基本真实 感情虚假 等 表 符合文体要求 大体符合文体要求 基本符合文体要求 不符合文体要求 达 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 20 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺，语病多 分 字体工整 字体较工整 字迹清楚 字迹潦草难辨 特 深刻 较深刻 略显深刻 个别语句有深刻 丰富 较丰富 略显丰富 个别内容较好 等 20 有文采 较有文采 略显文采 个别语句较精彩 32024一2025学年度下期期术学业水平监测 高一语文 本认老共8红。调分15分，梦以可间150分镜 注意事暖： 1,答径销。考生各必将自己的校，屏算，姓名，考精号写在答湖卡规定的位置上 2.花送样时。必知用2B笔将答题卡上对点造日的容室标号涂累：需放动，用橡发擦 下净后，再达涂其楚容紧标号 3.答生选样面叫.必角使5造米想色签学笔，将容军写企容题卡现定的位置上。字体 工整。范凌请楚，通答题区载书写的答案无袁，号在：本试在上无数、情保持答卡 让图请清，不得折叠。威翼等 4:.考试结项，将本试论和答划卡一升牧问 一、现代文阅读(5分) (一1现代文阅读1【本赠共4小越，16分) 园度下而面的文字，完成一4题 材料一 击人言及的“骨”，大指向支撑艺术形式的情心骨值汽是为在精种。中我们常说竹待神 死数力，惑推无是本料人更力局明的“文眼”等根念。从在携方人上看，文化元量在慧补一个时 代的文学高学时。多选用术对喜的妈汇的尉其整体面轮诸如虑砖主精，家计呢之是，机松 的流，是精总之将本。也是常见之意电。可见，人们足且之“薛什”厘解成表什是想的代名可，谁 从时代情种，人文美怀。道总场等向度限开常现 无论是人的蕊骨廷是文的精骨。都由“骨”与“精”组均而成。丙青承加的动能老有婚耳 转对一韩持敬作品来说。“什”就是单科一首诗，使它看起来成为诗聚的会者，寸以定解分诗 的式女果受支样起诗受的内身（内客），“常”统客要具岛相当的痛堂和密度，够是共属 持岭时态，诸如每什等心特根，垮块一不可。同时，母数的”感”气者说“精除”可以化增定 在游式中的文宇运动起桌，程建行与补之问的意复，使之胃穿冷一个气的流桥的整体，从而打谁 出转我俯思想性。售“易”与“骨垫台为“店骨”时。它果从培清原种花部样是文本所有传种 性意义的力量。尽管这个论均仁者见仁，智着见智，不太可能到成航一的慧论，但笔者还是刊 身。计状的籍骨使是话托于半里行防的结种生朱雕象，是雅注了请人新有器担规，念竹常位势情 者。情助内在的非情者或着精神主体移要，许人可从容流血织视觉对补、行发信够，展开督 思，也能够经山这一象深人稳所身岳的时代，为之产生角度殊异的对话。青量计景的精常，正 方说测诗人如付春科三心执授置和定排主体彩象，化之丸当时代与灵之可的中介 (草洗出情《文色之核所与诗量的力显》 材料二： 真正有然骨的作品。重要的还在于是什么止作品主超来。官爱一种语言的清总，一钟思想的 高一请北第1可（陵可 力量。一种情种纳越感。而在背感上，我们且论得使打动我们的件汤，脚为有高骨静件品 这只观什对个体而士的稀次，院文学的会共社所言，雾经登必陵件指于骨通的人生。那是让写仍 得以获得为鸡色的从马。息，许计歌的哥骨在于语古的创域出与出其不客之美，线叫药码晴在于给 如男分的务盾冲文与内在的对话性。食文的赫骨到在于作者的兵情窝感与使特文学过的轴令，而 共篇小远的部骨更强调史诗般的续家格调和场史规常感。在统高小说这一文休中，我1限难判断 其店骨的2是点之阶在，四为姐落小乙更提近传，它并香玲在陶完属格内语迷一个完是的处半， 而是量现人生的一个确藏而。在个精或而上写以打开文学生产的方式，那里面有部常所像燥的 毛柳点管和滑怎格而。这四样美步到作常确这自身取事空风的状艺和方式，它是精骨之一什 胡逐平在《论规葛小玩)中说：“横而数开一及，弟成在要紧的所在，便可乾这◆·横戴 青”代表这个人：或建一明，先速一小杜会，切道对姐高小规的认是有其道理的，：果说坦 高小说儿是人生的情齿面。从将里额取是量管格作家的，它不汉指涉一个作家的视野和累老 网解色决定了他如何得个人候管对楼时代之受，这才有胡进的论逃中从一个人到一个国家或一个 让会的精种美跳吐这什从小角度切入个条经数为的方人，正是合了姐蓝小说用豪本约能与 餐节氧市。作家落棒什么样的方式切人人生的镜黄面，在似童感觉。实称上运是在于常值呢和化 精的美季立场。玉确的骨值见和妆转的是学线灵止作品得以立越来的搞骨，它不红岛塘内微约语 需和生动的解节，更重象的是一种数享的节泰和气是，桥家要以北写出：生活中话多的可衡社 线富自刺藏《在人生的横很君中星现的文学精骨》) L下判对材料机关内容的型解用分析，不正确的一明是(3分) 人古人所有“商骨“常指向支撑艺术形大的格心管值成是内在精伸，文化先时耳前站 假后一个附代的文学花骨 .经由“新份”，片人可从留地组织视觉材料，杆发结银，授开挥思，读名能够观测待人议 置和安推下体形象的（心 G较于其它文体，复算小说以判斯是否行一精骨”，在于它并要在嘴定篇内诉述一 个完脑的放事，面是朵我人的一个情钱而。 D,如果我们将复篇小说视为人生的横切面，罪么从享单截取。筹考着一个作家修明.最 光以及与时代对核的能力. 之根偶材料内容，下列说法不正确的一暖是13分) 在背多的“膏”，山“骨”与“箱”组面成，两青承相的排亦有为长明 :“骨”雷要具备相当的顺量与密度，能星诗的形态，能支撑起诗款的肉身内溶) 仁一部真正有筋骨的作品，能够获得广丝共璃，在干北经验可以共情十告用人生 ).家对人生横提而的择，主要依精个体多觉，有时也知仗价值观与独特的关学？场 3品等《静山西H》中的“山重水复疑无路，唱径明又一村”西句，免分体现出持“以成骨 思理见长“的特点，结合材料。谈流这再句待什”与“唇”的具体内铺。(4分 4,如刊才能@创件出有筋作销文学作品？请结合四黑材料谈读保的香达。〔分司 香一培发第2通（州再） 1二)现代文阅读Ⅱ「木题共4小题，6分 图读下面文字，完成5一题 逆光 力寸 老方盘是坐在机上，附让略益。子特部棒，处抽气 老注始度生主杭是：两个同暂餐了。地除了。在稼甘了。晨树也传一平了。”老方险更 黑，湖气，声更玉 专岁和专在年忆一最大。两家秀子换着，土地提看，儿于色视着，兄品阳一起长大。小才学 的鼓海，平业后春了导爵，四处看山水风去，小直学的金轴。进了廷春分司天天看红绿自考 方和者在拿坐在河沿地兴人，看着风量说进稼说得济说儿于，两人也是料人眼里的民景，都是慕 他们的无子有出息。配多备泰老能行了 者李说：“们还得干哪！“ 老生说1“千！情又不老。“ 铸上号召发展经济作扬。挂局中大棚，两人就在网南星各与了一个草基幅。稀儿是一规地， 土肥。水运，无震好，效适地封得量成主经济合件社，各什农产品规概化件植，辑售，两人又 每加了一个越某相。种地也指机风化，不开十橘种植双瓷，汗通禾下去成了处皇肝。老牙同草心 又据。承色了十几地：看着联命没国机从这头策到那头，移什静辞影直接入地，麦子玉来当 脚就根装会，两人心里遣着吴 小方和：小且常日表，每次问表洲里捐外地孙格，吃看草琴黄瓜，看河看山看地，挺到成顶人 家果同草看苹灵看整。嘴里议竹话，超和老方和老往还能听懂。什名相高了不第人本，m或弹了 依温餐果不良，逢明度差走飘不够，位落浇水不够有动化，地长不够彩响机域作业。果树传化爱 有科于人工作，臭小子，没干几天农请儿还提业友事。老手操仙看属和视所美 两人正容型备一督子人来，吃吨南喝走走看着。老号停热情都待，几手人娘好园友多，格们 高弹。包们泛待话，老号桥可是越表随听不崔。什含减划作业，坐资。种包农是，产走化酿等 化，休间康养、气溜“老膏炳还说相观所芜，管说容见，修绝们把胆子车子装满物行 一人，丙人管来说再不是了。要高什么文振项耳。这次老千码相视汉美。美靓设业年出门打 工的人都回泉了，在零里静得不地外夷少，还可以老察镇于热航头。考序出去的人可没有国柔 的，转年头甚地铸他们由去，可从视博位让格调桌，更没易壮地们会自已树表 爱军老哥角反总比来，两人已经她整个否山发儿百行地哈承息了下来，悬片里和根上郊落了 合习，包振成真，收中老号筒的大橱，夏地，庄撑地，还有减面人掌的某烟。自家的合月，是心 手雪着自之我老婆子按的子印老才贤着鼠晴拍起桌子大京1一背考子形了喝外”总无一可人碳 何着销美进了门。镇无报看老方的手可贴儿结。说了钟多“。附友母乡村植外”“某线开明，表 转年经人回条建设常多”之兵的请，逐有射凡个人壮看摄限机物来斯大。这算号亚老方有套常 周，一早督见老成限在人解后，偏着一殊脸，镇长这一挥手，他就不尾再公开反对？，老方只霜 把火需在安乳，听根可规肿了 老方格着得帮子不出门，也不限儿羊说话，希他风其来雨里去一更天某霓。后泉小方不再同 来，和小庄就住在老方原来盖在帽头的两同小是里，老毫争模情通线。老庄关天“技得”进瘦 “来一推人，北北高A。记限情界一千万。”老值见这浙射，跟号绵一华始着气 “好几台龙服亿。椭就了。地护了，树仪了。”老庄牙叹得模常 高-一法么养1再州里1 “坡暖，督一百候苹果树。一石祥梨树，一百属桃树。花来摘。” “骨儿首探海零。不是本此海棠，叫什名越甘海零（西府海零），说看花” “什一万样加拿大红机。就，看叶。 “地環全特全报花，玩闻味，志南。” “种一片物过蓉，也不如看花迁是案特。” “朴一片油某，不宋系。等开花，” ”坡底建个什么小动物补，不无乘鸡鸭棉，指牛羊一平是期子山羊，背是那种装不太的小 香酷，木是到年，迁系鹿、检汉。孔准” ”挖个水沟。从河黑引水，致参全业，夏竹又授。票了几个偏炉将两架水车，不大成儿，什 么卡丁东。挖服花小拖技枕，小火存，小雕车。确确床一推小人儿要的就意无。本无小滇 儿是得好，大人也年笑哈哈的。” “全了好只个大何灶。地鸡，诗，蕊能得什么止厚。 ”两有，白有，搭了好元个国传子。现是至省色又不像。两头根着，里南数个来子，几把得 子，尼个人党里去，又吃又网，到是凉视。 “发明，常个是子军的。红漫大成域，有越有妹还有上下仙，有锅有社还有太阳跑“ “同上热度可高了。那小视顿一个又一个，多少人看号！ ”一帮一督人来植上的，区里的，布里的。看卫的。又社辞又喷彩，什么多产数#合，伊 么多业态叠加，什名示范样就，什么美河争付典总：有老师喷看学生的，有什么志婚者什么件操 的，最多的臂，还是周末家长桶筑儿泰的。“ 老庄的语调悲来越上操，是方的感智于也慢慢请了臂。老方有时色情慎总去河迎看看。小方 聘个儿度小，小庄的木儿壮高，指蹈得典黑，一会无干这木，一会无去那连。梳花海棠开了附 了，清荒花爱了，英花头说T,小克在制林雪地里窗下一申脚印。两人喻时美都不用着 老庄好见天浸表了。一年多及明来的小庄地妇国来了。老庄天天抱着补女不膜于。 那天，老方义站在河边。争雅清盟，河水问有发龙，山随流又开了，海常花也青了。证看 七，考方觉得天上和山下一片学出，旦值有不少人，量然看不见。似昆所艺，城根陶衡看列限多 新子，一辆小地机，小大车从粉缸完彩中定突开出来又开过去，鞋于]事眼地关 基地，一桶小艳拉机停下卡，大或“爷爷发明，意是孙子1 “发！”老方赋中问由洁克 (接信《每5日数)2段4年明月12日，有型证) 5,下列对文木相美内存的里解，正角的项是(3分） A,儿子读完大学同乡鹤文项用。老觉程白供法使格了，气得停。可见老方是个保子落 后的袁村老人。 挂镇长到的并财老方表心8阳和黄桥，这一场面止老方闪膜及闻千面不能公开及对无子的衡 日，完出力性格的仪剩与虑伪 口意庄放意把西府衡某说成如海装。体现绝密默风规的性格。意在弧老方开心，动老方支 持年轻人创业 老止列老有根告”日注度时，调落来越上扬，这晴示小方框小庄的文靠明口逐渐走 向或功。 马一墙之￥4图【兵：着1 6.下例对文衣艺木样色的分析鉴且，不正确的一项是3分) A.小说开篇指订整方盘线坐在坑上，挂特重，下指圈话，经教气”的湖节，生功射 了能因儿子擅日量生加风器多园又无处发量的心状老 推小说结尾的华境蓝可“夕阳西照。河水闪看橙先”，丰要作是托芝方此到伤买落的 心替，前文形成对比 。小说柔用线站种，明线是老方对儿子项日态度的变化，线是小方程生的文最暖什发 根过程，双线交积。结内黛浅 从小说大量使用口语化修诉青，如“折”“是小子”等，瓦符合人物身简。又增逐了文章 的生活气是相多上的味 7.在孩子候乡势文家项目这作事上。老方的度经历了怎样的党化过程型请简簧分所(4分) 袭小说以“送完”为超，有问始处：请简爱分析。《分》 【三1壁本书阅读【本想共1小题，3分1 9下列关于《红餐梦》人竹的表连，不正辞的一度是分) 。置家反的斯还性格包含春对仕途经济的人生道路如男格女率礼含的反抗 B.量理存植为程俯庄女，摔有着出众的才华和不计平由的个生，曾参与大阅园夜革 C,小说人物众多，性格多样柔，超王测以处是第精速十和心跟手辣于身的共型 队河比站不是丰要人物。卸发挥着字针线”的重复件用，也卡富了读者裂张显将的视角 二、古代诗文阅读(6分 《一)文言文阅德（本共5小巡。21分） 间读下的文言文，完成0一14题 材和一： 装后：咋日常能，弱以为与君实湖灶相好之时久，而议事每不合，所块之术多舞故也。虽龄 预精。婷必不掌见密。就鸣上粗，不是一一南坪，重乡蒙君实视透层，十及夜不宜西萍。址今具 建所以，常书笑友见智电 直儒青用争。无在于君房：名实已明，而天下之足得冬，令君实所以见教专，以为侵官。生 事，征料，拒球，以致无下料请总，是江用安命于人正。议法风而操之于婉是，江投之于有 同，不为授宝1平先王之数，以代州除鼻，不为生事：为无下里时，不为柜料：单非玩，摩主 人：不为折建重于》通之支明国如止也， 人习干方具神一时，士光多以不始国享，月师碧福于众为春，上万藏又此，而莱不量致北 众，欢出力动上以机之，则众行为而不海海感？盘质之止。香参者民色，非转等远士大夫而 巴：盘是至为的专址及其度，度又形后改，是而不是互物点克如君务青我以在位久，来就贴上 大有为，以泽整其，则其加罪矣：如日今日有一切不事事，中前所为开店，国率某之所共物 无出会睡，不坐区区每位之是！ (透自王安若《蓉可马魂量形》) 离一语义￥5可(A州置 材料二： 种常然宁元年厦网川乙巴，王安石结至家排，时受粉状学上之命已七格刀套，福受石越欢入 时。常问为海州先，曼石对口：“择衣为先”金口：“虑太空州如？一口：“隆下登法无 年，创以大富为战！免。伞之道至前而不题，至要而不廷，至高而不球。低表世平青不能通知， 以为高不可发平.”◆日：“的胡真难主毛最之以制脚共级可动桑填起共北具”本十一 月，菊，执及风河潮平伤，国网下龙，充南年匆肠金多。信学+议，得马无日：”就文节用，当 自骨迁特，可听也”王安石甘：“洞两不观者。以长存答凭时者就也”光时：“各理时者， 不过头会其跳尔”受石口：“不然吾财着。不知赋所国网足”先日：“天下安有此理 无地吟生时算百物，不在风，制在官，做议法今民，并省为养于加酰”平江不巴女日：“形 意与儿月，然话以不光答之。” (梦选白（家史已串本来·王安石瓷法》） 机.材料二中面波浪线的那分有处诺发斯利，请用船笔将若思卡上悦位餐的答案号徐雪， 纤栓对一经给1分，常国超过处不给分。(3分) 饰等可者难四于君包恐夏无议制例国此亚军选四含糖以底团底可珠光道 山，下列材料中都点的请及相关内容的解说，不正确的一通是（飞分） A,道，意为现出，与《题解中》中“臣之所好者道也”的”道”童思不月 林.见起，短应我，此处"复”与《齐陆量文之事)中“百性之不见”中“是”月法相同 后第。地行，与（阿房出航》“成卒叫，属谷举”中的“羊“皇感不同 )0且，指得过山过，发有长或打算，成请“得川窗生”中的“而因”意见相料 2下列附材料关内容的概述和分桥，不面简修一度是《3价) A材料一中干安石对可马光指贵自记“侵官”“生事“证科和津”等逐作了反5敏， 事理纪足，具有程大的说限力。 材料一中王安石学出“量皮之迁”学奥史实，赞药盘爽”度义而后动”的革新精牌。来 表明自已坚特变法。决不后的读心相信心 信材料二中王安右王安石认为孕带成夜效法花.科，老、绿前国简明.崔要几释好。每博太 泊国期期丑国，与民太利，不值用爱价 D林料二中常相等人国为黄百都连是早实。国家用度不足，请求布辉紧天后别再倒寄 易全线销格了，可马光认朝廷可以采消这一提议 3思材料一中陶候线胡句子译成现代认请，（分） 「)辞年说，单是人，不为加体于翅非之多，制四销其此也，(4分) 【】)盘度不为妈者就改就度，鹿义局后0，是而不见可梅我也「4分) 14.转科二中，王经石与可号允在国川不是的题上，行柯分技复请侧桥说明.(4分1 【二1古代诗藏阅设（本题共2小题，分） 阁接下面这首明诗，完成5-6题 高一语式养6置（孙4有打 清明星馆中清公 高出 斯着指禁坦韩。叠品分香俗共李，向下产有山曾屁年，清明无常不恶常 十接基下谁芳草。产女门精晓落花喜存故人月传福，权击森酒解家单。 【北】话想：为时风售，进增一天为常者月，量人冷食。式甘重量生大，地时析划。2带框：单言 的国博，不器带上传纸可各：在意食三日作罐形，风数规卡及麦女装，身春十作用.里冷去：言托性创纱种 官★爷行，香套等件品，白下：全爱，方树：卡笑甲晋朝的十垂，焦整框香多李，多特助事。后有在同 我落此的属说中其现，植早事于白下，中户女：零魏号。去代得慧凭美伪女牙： 5.下列对这首的甲解和窗街，不正确的一明是(3分) A“新剩春窝特（斜描径新细笼罩年削。整延客域的柔美两面，表璞清明韧存之以 Ⅱ。“青膏分香桥共奇”一句展现出清明时节的样和与美好，普当出漆能的节山氨用 (“白下在山堂修第可金陵减山环水绕的珠理城典，给人一种开绳，素大的空有结 D第联将一卡夜”与“卢女”相对比，既表达付·下候”的同情，儿寄托自身越概 【6,本诗情够寸高。请站合全诗。分诗人表达了笔些情感守（分） (三1名箱名句赋写（本题共1小题，6分】 7,补出下列句子中的空缺部分。(6分 《1)数（刺房某）“ 一牌可中，蛇治者接求珍室时的无乐不 川北极。挥需时毫不珍清的态度形成强反慕。 (2)在《千路，曾背，再有，公师停省】中内有认为自己程可以管理中等同家成小国，成 瓷也（仅是一足民”，还转意强博■ “丰动表古了谦通之情 《3)零代张术样在《，念复好过刷庭)中以“ ”横写舟泛水上，境界 非凡，与办试《态城城)中“线一首之外如。凌方悦之花然两句所可的城数非算相虹 三，语言文字远用【9分) 《一)语言文字强用【（本鹅2小题，7分） 间读下面的文字，是成18~9线 相俗不学人在电礼则中看境平系的婚面，这我场面把中国左代的茶文化，龙庄是家代睛达写 丽峰的·毫有线”，展见得林高尽残 ①中国人致茶的所文以途别的是年直的拉农丞，凯，玉包中视又茶的放多，色况餐 义化的账尊地，女全世是上去的多个四室都有终茫的习江生山卧生出养控养华线茶文 电视剩中衣演的流多，业是案代鸟行的一种毛爷芳人，先起苏叶易限于量点茶种。再例入字 许热水，国成泡状，易后慢授加入麦多热水，用基冕衣每击打，直到现一层气党，气免粥数符 修混记明劝夫唱汉 表基以后的象荟，是特茶基里的茶制入茶盘中，之后使以用小工具结求在茶顶表而作西 了，道也是摄精彩的海分，叫低“茶百戏“，又叫致“米丹青，如今这项推艺，己经被列为得 建有非物黄文化遗产 再一场文界T(风4期 1我下河句子中的深与文中，点的“深”，意义细用达相同的一度是《3分) A.这个淘自的水很保，角儿在式中解七 盘，保秋的验省坐着天空，宛天坐的彩染 G.航时古肉膏采的开解非含保。能受列每一首曲子青厅的情感 .对于断餐历的幅苦，皮深同情 9文中具线句有再处表运不当，情香非序号并敏改，使语游确德畅，乳严密，可少量 增带同语，不得改变原意。(4分1 1二1语喜文字运用■（题共3小指。【2分 周度下面的文字，完域0-22圈 凌晨3点还在在制网格姐刷，学红绿灯约姐相元十行也委追不急传地点青霞掉。甚主是鸡， 喷车。写驶胡知不忠均出手机边览一香一生治中。这样的“低美域”见乎无轮不在一个鸡利 的美健—“平机依精”正清精桌特者我们的生清 一祝州不肥佩精整，人门壮社看先联想到青少年。研完某市，全球青少平手权像确难流行 单已高达25%、出现这种情礼，至受又四为青少年玉政F成关发有的是健南，心厘迁不第剑 属，加之好令心北校然，客高做纤解李转或引。值得建意的是，随着智施手机的普及，不其是青 年人故闪修是配，工，色门有的流连博携平台良任雨香，有的宁丁木路觉地要追同培小 说，甚至有的花泰老全勇网上的主婚灯食世令儿女们周近不巴，“手气成确”的风还火到了儿 章阶登：正如“5后”问友所远，“3岁的坐堂，巴怪会有心周手机看《小循氧身》了”。当 然。千化旅赖庭也存在章成年人的世得。《中四青年鼠)的一项调食显示，有9州受胡者感 叹自己经常不由每主k有手机，有64纳父填考表承离产子机单以认真工件，还有的全背 督因比发值晶于机石情情蝇现点气落。一言以硫之。 幸常众相，长南楼秘手机。会由现蝇推有度受直，低发，就力下得。记忆力下棒，消化炒 低并常等身体明婚。沉迷于机还，如网格海戏成稳蜂台化，律储是弹和行为无故等月 用，云亚会月义擦离开于机雨产生静都、心浦。焦感青以理障写 包子屏基弄端丽亭用，也比不上规实壮毫的来富多国离意予屏集，脱身网路业票，有实 此多看看书、听听章乐，和夹来沫面的用友弹的天、机列生清的“兴香东”，起闲取时问罐瑞， 成许大能直正身子积桑一场“断令离” ,文中第一及有多处情时字，情花两处含相字的语开及正【2分1 2,请在文中横线处补写恰的语句，使整段文学亚意完参连切。内容贴切，影密，样处不 超过1离个学。【分) 22,文中西波浪线的三个同卧可以成“看书“所膏乐“鞠天”，从诗义上着二着味本相同， 四原来同近表站登果更好，为川么？（分） 四、作文（分 23”治盒”常招线复使康，生活中，县有治名靠力约不头是药物和置者。温暖的G语，减雅的路 件，人司享本，诗风明月，高山大川年其有喜样种今的为量在文学和艺术领城黑，一些四 晚人心。净化公其的作品色常常治您民们的2炫 以上转料引发了保怎样的取银有堪号？请程一首文章。()分 要求：运准：角度，角记或意，明确体，目板标留：不器作，不得抄袭：不得容个人信 县：不少于刹字 马一语第年司A的面)