9.1 用坐标描述平面内点的位置 暑假分层练习 2024--2025学年人教版七年级数学下册

2025-07-08
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人教版(2024)七年级下册 9.1 用坐标描述平面内点的位置 暑假分层练习 一、平面直角坐标系的概念 1.平面直角坐标系的概念是( ). A.平面内两条互相垂直的数轴叫作平面直角坐标系. B.平面内两条互相垂直且原点重合的数轴,组成平面直角坐标系. C.平面内的两条相交的数轴,叫作平面直角坐标系. D.平面内两条互相平行的数轴叫作平面直角坐标系. 2.笛卡尔是法国著名数学家,他于1637年发明了现代数学的基础工具——平面直角坐标系.平面直角坐标系的引入,使得我们可以用代数的方法研究几何问题,又可以用几何的方法研究代数问题.这种研究方法体现的数学思想是(    ) A.类比思想 B.分类讨论思想 C.建模思想 D.数形结合思想 3.点A(x,y)的坐标满足x=0,则点A在(  ) A.原点 B.x 轴上 C.y 轴上 D.x 轴或 y 轴上 在平面直角坐标系,一个点向x轴所作的垂线段的长度是这个点的     坐标的绝对值,这个点向y轴所作的垂线段的长度是这个点     坐标的绝对值. 在平面直角坐标系中,平面内的点都是用一个对序数对来表示,其中横坐标的确是由这个点引x轴的垂线交于x轴一点,这个点就是垂足,这个垂足所对的实数就是这个点的              ;再由这个点引y轴的垂线交y轴一点,这个点也是垂足,这个垂足所对的实数就是这个点的             ;在书写这个点的坐标时,用          把它们组合在一起,小括号中第一个数写的这个点的           ,第二个写的是这个点的            . 6.如图,写出标有字母的各点的坐标,并指出它们的横坐标和纵坐标. 7.写出图中点A,B,C,D,E,F的坐标. 二、由点到坐标轴的距离写出点的坐标 如果点M在y轴左侧,且在x轴的上方,到两坐标轴的距离都是4,则点M的坐标为(    ). A. B. C. D. 在第三象限内,点到x轴距离为5,到y轴的距离为2,则点P坐标为(   ) A. B. C. D. 3.点M在第二象限,距离x轴4个单位长度,距离y轴3个单位长度,则M点的坐标为(  ) A.(4,﹣3) B.(﹣4,3) C.(3,﹣4) D.(﹣3,4) 在平面直角坐标系中的第二象限内有一点M,点M到x轴的距离为4,到y轴的距离为7,则点M的坐标是         . 5.已知点P在第四象限,到x轴的距离为,则点P的坐标是(写出符合条件的一个点即可)                 . 6.在平面直角坐标系中,标出下列各点: (1)点A在y轴上,位于原点上方,距离原点2个单位长度; (2)点B在x轴上,位于原点右侧,距离原点1个单位长度; (3)点C在x轴上方,y轴右侧,距离每条坐标轴都是2个单位长度; (4)点D在x轴上,位于原点右侧,距离原点3个单位长度 (5)点E在x轴上方,y轴右侧,距离x轴2个单位长度,距离y轴4个单位长度. 依次连接这些点,你能得到什么图形? 7.如图,我们把杜甫的《绝句》整齐排列放在平面直角坐标系中. (1)“—”“岭”和“鸣”的坐标分别是               ; (2)将第2行与第3行对调,再将第3列与第7列对调,“雪”由开始的坐标依次变换为       、        ; (3)“东”开始的坐标是(3,1),使它的坐标变换到(5,3),应该先将哪两行对调,再将哪两列对调? 三、由点的坐标求点到坐标轴的距离 1.在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为,则点 A到x轴的距离为(  ) A. B.1 C. D.3 2.在平面直角坐标系中,点到y轴的距离为(     ) A.3 B. C. D.2 3.已知点,则点P到y轴的距离是(    ) A.5 B.3 C. D. 4.若,则点P到y轴的距离为       . 5.平面内点到原点的距离是          . 6.已知三角形ABC的三个顶点A、B、C的坐标分别是(0,2)、(﹣3,0)、(1,﹣2),在下图的平面直角坐标系中表示出来,并根据图形回答下列问题. (1)点A到x轴的距离为      ,点B到y轴的距离为     ; (2)点C(1,﹣2)到x轴的距离为     ,到y轴的距离为     ; (3)若在该平面直角坐标系内有一点P(x,y),它到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,求点P的坐标. 7.在平面直角坐标系中,A、B点的位置如图所示, (1)写出A、B两点的坐标:       . (2)若C(﹣3,﹣4)、D(3,﹣3),请在图示坐标系中标出C、D两点. (3)写出A、B、C、D四点到x轴和y轴的距离:A      到x轴的距离为     ,到y轴的距离为   .B       到x轴的距离为    ,到y轴的距离为     . C(﹣3,﹣4)到x轴的距离为    ,到y轴的距离为      .D(3,﹣3 )到x轴的距离为      ,到y轴的距离为    . (4)分析(3)中点的坐标与该点到坐标轴的距离的关系,利用你所发现的结论写出点P(x,y)到x轴的距离为     ,到y轴的距离为      . 四、求点的坐标中所含字母的值 已知点P的坐标为,且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是(   ) A. B. C. D.或 2.点P坐标为(6﹣3a,a+2),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是(  ) A.(3,3) B.(3,﹣3) C.(3,3)或(﹣6,6) D.(3,﹣3)或(6,﹣6) 3.若点P(x,y)在第四象限,且|x|=2,y2=9,则x+y的值为(  ) A.﹣5 B.﹣1 C.1 D.5 在平面直角坐标系中,点在轴上,则点的坐标是      . 若在x轴上,则P的坐标是        . 已知点,解答下列各题: (1)若点P在轴上.求出点P的坐标; (2)若点的坐标为,直线轴,求出点P的坐标; (3)若点P到轴、轴的距离相等且点P在第一或第二象限,求出点P的坐标. 7.已知点P(3m﹣5,m+1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标. (1)点P的纵坐标比横坐标小2; (2)点P在坐标轴上; (3)点P到x轴、y轴的距离相等. 五、在坐标系中描点 1.老师在黑板上写了四个点,,,,,嘉淇将这些点描在平面直角坐标系中如图所示,其中所描位置有错误的是(  ) A.点M B.点N C.点P D.点Q 2.如图所示的平面直角坐标系中,描出四个点A(-3,0)、B(0,-3)、C(3,0)、D(0,4) 四点.其中描点正确的有(   )个.   A.1 B.2 C.3 D.4 3.点,,在坐标系中描点正确的是(    ) A. B. C. D. 4.如图,点C的坐标是(3,−1),那么点A、B、D的坐标分别为:A( , _____),B( , _____),D( , _____).其中,横坐标相等的点有______和_____,_____和_____. 5.如图,小强告诉小华,图中A,B,C三点的坐标分别为(-1,4),(5,4),(1,6),小华一下就说出了点D在同一坐标系中的坐标为           . 6.在平面直角坐标系中,描出点,,. 7.在平面直角坐标系中,描出下列各点A(4,3),B(-2,3),C(-4,1),D(2,-2). 六、点坐标的规律 1.在如图所示的平面直角坐标系中,一动点A从点出发,按箭头所示的方向不断地移动,依次可以得到,,,,,,,…,按照这样的规律移动下去,那么点的坐标为(    ) A. B. C. D. 2.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“”方向排列,如,,,,,,,……,根据这个规律探索可得第2024个点的坐标是(  ) A. B. C. D. 3.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“”方向排列,如,,,,,, ,根据这个规律探索可得第个点的坐标是(   ) A. B. C. D. 4.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点,…,按这样的运动规律,经过第次运动后,动点P的坐标是      .    5.如图,平面直角坐标系内有一条折线从原点出发后,在第一象限内曲折前行,已知 , , , ;依照这个规律,其中,,,则的坐标是      . 6.如图,在平面直角坐标系中,动点从原点出发,即 按这样的运动规律,完成下列任务: (1)点的坐标为  ,点的坐标为  ;点的坐标为  ; (2)在动点的上述运动过程中,若有连续四点,,,,请直接写出之间满足的数量关系为  ,之间满足的数量关系为   . 7.如图,在平面直角坐标系中,动点第1次从点运动到点,第2次运动到点,第3次运动到点,第4次运动到点,第5次运动到点,第6次运动到点,第7次运动到点,第8次运动到点……按这样的规律运动下去. (1)写出点的坐标:____. (2)按照上述规律,指出从点到点的平移方式. (3)若点距离点5个单位长度,且轴,直接写出点的坐标. 七、点的坐标—新定义型 1.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P1(﹣y+2,x+2)叫做点P的伴随点.已知点A1的伴随点为点A2,点A2的伴随点为点A3,点A3的伴随点为点A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,A4,…,An,…,若点A1的坐标为(4,2),则点A2024的坐标为(  ) A.(﹣4,2) B.(0,6) C.(4,2) D.(0,﹣2) 2.在平面直角坐标系中,对于点P(x,y),我们把点P′(﹣y+1,x+1)叫做点P的伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,A4,…若点A1的坐标为(2,4),点A2025的坐标为(  ) A.(3,﹣1) B.(﹣2,﹣2) C.(﹣3,3) D.(2,4) 3.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把P1(y﹣1,﹣x﹣1)叫做点P的友好点.已知点A1的友好点为A2,点A2的友好点为A3,点A3的友好点为A4,这样依次得到各点.若A2024的坐标为(﹣3,2),设A1(m,n),则m+n的值为(  ) A.3 B.0 C.﹣1 D.﹣5 在平面直角坐标系中,对于平面内任一点,规定以下两种变换:①,如;②,如.按照以上变换有:,那么        . 在平面直角坐标系中,对于点,我们把点叫做点的伴随点.已知点的伴随点为,点的伴随点为,点的伴随点为,,依次得到点,,,,,.若点的坐标为,点的坐标为,则点的坐标为      . 6.对于平面直角坐标系中的点P(x,y)给出如下定义:把点P(x,y)的横坐标与纵坐标的绝对值之和叫做点P(x,y)的折线距离,记作[P],即[P]=|x|+|y|,例如,点P(﹣1,2)的折线距离为[P]=|﹣1|+|2|=3. (1)已知点A(﹣3,4),B(,﹣2),求点A,点B的折线距离. (2)若点M在x轴的上方,点M的横坐标为整数,且满足[M]=2,直接写出点M的坐标. 7.在平面直角坐标系中,给出如下定义:点P到x轴、y轴的距离的较大值称为点P的“长距”,点Q到x轴、y轴的距离相等时,称点Q为“完美点”. (1)点A(﹣5,3)的“长距”为        ; (2)若点B(4a﹣1,7)是“完美点”,求a的值; (3)若点D(9﹣2b,﹣5)是“完美点”,求点C(﹣5,3b﹣2)的长距. 八、求平行于坐标轴的直线上点的坐标或参数值 1.在平面直角坐标系中,若,且直线轴,则m的值是(   ) A. B.1 C.2 D.3 2.已知点P(6,﹣6),Q(﹣6,﹣6),则直线PQ(  ) A.平行于x轴 B.平行于y轴 C.不平行于任何坐标轴 D.不能确定 3.过点的直线平行于x轴,若点B的坐标为,则m的值为(    ) A. B. C. D.0 4.在平面直角坐标系中,已知点的坐标为,点的坐标为,且轴,则      . 5.已知线段平行于轴,且点,,那么     . 6.已知点A(3a﹣9,2a﹣10),解答下列问题: (1)若点B的坐标为(4,5),且AB∥y轴,求a的值; (2)若点A在第四象限,且a是整数,求点A的坐标. 7.已知点,解答下列问题: (1)点P在y轴上,求点P的坐标; (2)点Q的坐标为,直线轴,求点P的坐标; 九、求坐标系中简单几何图形上点的坐标及相关计算 1.如图,平面直角坐标系中,已知点A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),动点P从点A出发,以每秒2个单位的速度按逆时针方向沿四边形ABCD的边做环绕运动;另一动点Q从点C出发,以每秒3个单位的速度按顺时针方向沿四边形CBAD的边做环绕运动,则第26次相遇点的坐标是(  ) A.(﹣1,﹣1) B.(﹣1,1) C.(﹣2,2) D.(1,2) 2.在下面的几个平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,2 )的是有( )个. ① ② ③ ④ A.1 B.2 C.3 D.4 3.数学中有许多优美、寓意美好的曲线.在平面直角坐标系中,绘制如图所示的曲线,给出下列四个结论:①曲线经过的整点(即横、纵坐标均为整数的点)中,横纵坐标互为相反数的点有2个;②曲线在第一、二象限中的任意一点到原点的距离都大于1;③曲线所围成的“心形”区域的面积大于3,其中正确的有(  ) A.①② B.①②③ C.①③ D.②③ 4.在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为,,三角形的面积为      . 5.长方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,若AD=10,点B的坐标为(﹣6,6),则点C的坐标为           . 6.长方形在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知点,,的坐标分别为,求长方形的面积. ‍ 7.如图,描出A(﹣2,1),B(2,﹣2),C(2,3),D(0,1)四个点,连接AB,BD,DC,CA.求所连线段围成图形的面积. 十、建立适当坐标系求点的坐标或图形面积 1.如图,这是围棋棋盘的一部分,若建立平面直角坐标系后,黑棋①的坐标是(1,﹣4),白棋③的坐标是(﹣2,﹣5),则黑棋②的坐标是(  ) A.(﹣3,﹣1) B.(﹣3,﹣2) C.(﹣4,﹣1) D.(﹣4,﹣2) 2.如图,如图所在的位置坐标为,所在的位置坐标为,那么所在位置坐标为(    ) A. B. C. D. 3.将如图所示的“QQ”笑脸放置在的正方形网格中,A、B、C三点均在格点上.若A、B的坐标分别为,,则点C的坐标为(     ) A. B. C. D. 4.将如图所示的“”笑脸放置在的正方形网格中,、、三点均在格点上.若、的坐标分别为,,则点的坐标为          .    5.如图是某局象棋比赛的残局(部分图),在残局上建立平面直角坐标系,若“”和“”的坐标分别是和,则“”的坐标为           .    6.中国象棋棋盘在方形的平面上,由九条平行的竖线和十条平行的横线相交组成,共有九十个交叉点,棋子就摆在交叉点上.如图是中国象棋棋盘的一半,棋子“马”走的规则是沿“日”形的对角线走.例如:图中“马”所在的位置可以直接走到点A,B处.图中蕴含着平面直角坐标系. (1)如果“帅”位于点,“车”位于点,则“马”所在的点的坐标为______,点C的坐标为______,点D的坐标为______. (2)若“马”的位置在C点,为了到达D点,请按“马”走的规则,写出一种你认为合理的行走路线,并用坐标表示. 7.一长方形零件的尺寸(单位:mm)如图所示.建立适当的平面直角坐标系,用坐标表示点A,B,C,D,E,F,G的位置. 人教版(2024)七年级下册 9.1 用坐标描述平面内点的位置 暑假分层练习(参考答案) 一、平面直角坐标系的概念 1.平面直角坐标系的概念是( ). A.平面内两条互相垂直的数轴叫作平面直角坐标系. B.平面内两条互相垂直且原点重合的数轴,组成平面直角坐标系. C.平面内的两条相交的数轴,叫作平面直角坐标系. D.平面内两条互相平行的数轴叫作平面直角坐标系. 【答案】B 【解析】 解:平面内两条互相垂直,且原点重合的数轴,组成平面直角坐标系,这是平面直角坐标系的概念,它的特点是两条数轴位置上互相垂直,并且原点互相重合,同时习惯上把水平的方向的轴叫做横轴也叫x轴,且取向右的方向为正方向;把竖直的轴叫作纵轴,也叫y轴,习惯上取向上的方向为正方向. 故选B. 2.笛卡尔是法国著名数学家,他于1637年发明了现代数学的基础工具——平面直角坐标系.平面直角坐标系的引入,使得我们可以用代数的方法研究几何问题,又可以用几何的方法研究代数问题.这种研究方法体现的数学思想是(    ) A.类比思想 B.分类讨论思想 C.建模思想 D.数形结合思想 【答案】D 【解析】 解:平面直角坐标系的引入,使得我们可以用几何方法研究代数问题,又可以用代数方法研究几何问题,主要体现的数学思想是数形结合思想, 故选:D. 3.点A(x,y)的坐标满足x=0,则点A在(  ) A.原点 B.x 轴上 C.y 轴上 D.x 轴或 y 轴上 【答案】C 【解析】解:∵x=0,∴点A一定在y轴上, 故选:C. 在平面直角坐标系,一个点向x轴所作的垂线段的长度是这个点的     坐标的绝对值,这个点向y轴所作的垂线段的长度是这个点     坐标的绝对值. 【答案】 纵,横 【解析】 解:由作图可知,一个点向x轴所作的垂线段的长度是这个点的 纵 坐标的绝对值,这个点向y轴所作的垂线段的长度是这个点 横 的绝对值. 故答案为纵,横. 在平面直角坐标系中,平面内的点都是用一个对序数对来表示,其中横坐标的确是由这个点引x轴的垂线交于x轴一点,这个点就是垂足,这个垂足所对的实数就是这个点的              ;再由这个点引y轴的垂线交y轴一点,这个点也是垂足,这个垂足所对的实数就是这个点的             ;在书写这个点的坐标时,用          把它们组合在一起,小括号中第一个数写的这个点的           ,第二个写的是这个点的            . 【答案】 横坐标;纵坐标;( );横坐标;纵坐标. 【解析】 解:平面直角坐标系中,每个点的坐标都是一个有序数对,这个数对的横坐标就是这个点向x轴所做垂线的垂足所对的实数,纵坐标是这个点向y轴所作的垂线的垂足所对的实数,而且在书写这个点的坐标时,用小括号( )把这两个数值括起来,其中小括号中第一个数是它的横坐标,第二个是它的纵坐标. 所以正确的答案是:横坐标;纵坐标;( );横坐标;纵坐标. 6.如图,写出标有字母的各点的坐标,并指出它们的横坐标和纵坐标. 【答案】解:由图可知, A(-5,4),横坐标-5,纵坐标4; B(-2,2),横坐标-2,纵坐标2; C(3,4),横坐标3,纵坐标4; D(2,1),横坐标2,纵坐标1; E(5,-3),横坐标5,纵坐标-3; F(-1,-2),横坐标-1,纵坐标-2; G(-5,-3),横坐标-5,纵坐标-3; H(-4,-1),横坐标-4,纵坐标-1. 7.写出图中点A,B,C,D,E,F的坐标. 【答案】解:A(-2,-2),B(-5,4),C(5,-4),D(0,-3),E(2,5),F(-3,0). 二、由点到坐标轴的距离写出点的坐标 如果点M在y轴左侧,且在x轴的上方,到两坐标轴的距离都是4,则点M的坐标为(    ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解:∵点M在y轴左侧,且在x轴的上方, ∴点在第二象限, ∵点到两坐标轴的距离都是4, ∴; ∴点M的坐标为; 故选B. 在第三象限内,点到x轴距离为5,到y轴的距离为2,则点P坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:∵点P在第三象限内,点P到x轴的距离是5,到y轴的距离是2, ∴点P的横坐标为,纵坐标为, ∴点P的坐标为. 故选:C. 3.点M在第二象限,距离x轴4个单位长度,距离y轴3个单位长度,则M点的坐标为(  ) A.(4,﹣3) B.(﹣4,3) C.(3,﹣4) D.(﹣3,4) 【答案】D 【解析】解:∵点M距离x轴4个单位长度,距离y轴3个单位长度, ∴|y|=4,|x|=3, ∵点M在第二象限, ∴M点的坐标为(﹣3,4), 故选:D. 在平面直角坐标系中的第二象限内有一点M,点M到x轴的距离为4,到y轴的距离为7,则点M的坐标是         . 【答案】 【解析】解:∵点M到x轴的距离为4,到y轴的距离为7, ∴,, ∵M在第二象限, ∴点M的坐标是. 5.已知点P在第四象限,到x轴的距离为,则点P的坐标是(写出符合条件的一个点即可)                 . 【答案】(1,﹣)(答案不唯一) 【解析】解:已知点P在第四象限,到x轴的距离为,则点P的坐标是(1,﹣)等, 故答案为:(1,﹣)(答案不唯一). 6.在平面直角坐标系中,标出下列各点: (1)点A在y轴上,位于原点上方,距离原点2个单位长度; (2)点B在x轴上,位于原点右侧,距离原点1个单位长度; (3)点C在x轴上方,y轴右侧,距离每条坐标轴都是2个单位长度; (4)点D在x轴上,位于原点右侧,距离原点3个单位长度 (5)点E在x轴上方,y轴右侧,距离x轴2个单位长度,距离y轴4个单位长度. 依次连接这些点,你能得到什么图形? 【答案】解:(1)∵点A在y轴上,位于原点上方,距离原点2个单位长度, ∴点A的坐标为(0,2); (2)∵点B在x轴上,位于原点右侧,距离原点1个单位长度, ∴点B的坐标为(1,0); (3)∵点C在x轴上方,y轴右侧,距离每条坐标轴都是2个单位长度, ∴点C的坐标为(2,2); (4)∵点D在x轴上,位于原点右侧,距离原点3个单位长度, ∴点D的坐标为(3,0); (5)∵点E在x轴上方,y轴右侧,距离x轴2个单位长度,距离y轴4个单位长度, ∴点E的坐标为(4,2). 将A、B、C、D、E标在同一坐标系中,依次连接这些点,如图所示,得到的图形为W形. 7.如图,我们把杜甫的《绝句》整齐排列放在平面直角坐标系中. (1)“—”“岭”和“鸣”的坐标分别是               ; (2)将第2行与第3行对调,再将第3列与第7列对调,“雪”由开始的坐标依次变换为       、        ; (3)“东”开始的坐标是(3,1),使它的坐标变换到(5,3),应该先将哪两行对调,再将哪两列对调? 【答案】解:(1)“—”“岭”和“鸣”的坐标分别是(1,3),(4,2),(5,4). (2)将第2行与第3行对调,再将第3列与第7列对调, “雪”由开始的坐标(7,2)依次变换到:(7,3)和(3,3). (3)“东”开始的坐标是(3,1),使它的坐标到(5,3), 应该第1行与第3行对调,同时第3列与第5列对调. 三、由点的坐标求点到坐标轴的距离 1.在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为,则点 A到x轴的距离为(  ) A. B.1 C. D.3 【答案】D 【解析】 解:∵点A的坐标为, ∴点A到x轴的距离为. 故选:D. 2.在平面直角坐标系中,点到y轴的距离为(     ) A.3 B. C. D.2 【答案】A 【解析】 解:点到y轴的距离为, 故选A. 3.已知点,则点P到y轴的距离是(    ) A.5 B.3 C. D. 【答案】B 【解析】 解:,则点P到y轴的距离是3, 故选:B 4.若,则点P到y轴的距离为       . 【答案】 3 【解析】 解:∵点P的坐标为, ∴点P到x轴的距离为,到y轴的距离为. 故答案为:3. 5.平面内点到原点的距离是          . 【答案】 5 【解析】 解:∵点在x轴上, ∴点到原点的距离为. 故答案为:. 6.已知三角形ABC的三个顶点A、B、C的坐标分别是(0,2)、(﹣3,0)、(1,﹣2),在下图的平面直角坐标系中表示出来,并根据图形回答下列问题. (1)点A到x轴的距离为      ,点B到y轴的距离为     ; (2)点C(1,﹣2)到x轴的距离为     ,到y轴的距离为     ; (3)若在该平面直角坐标系内有一点P(x,y),它到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,求点P的坐标. 【答案】解:(1)∵点A、B的坐标分别是(0,2)、(﹣3,0), ∴点A到x轴的距离为:2,点B到y轴的距离为:3. 故答案为:2,3; (2)∵点C(1,﹣2), ∴C点到x轴的距离为:2,到y轴的距离为:1. 故答案为:2,1; (3)∵点P(x,y),它到x轴的距离为1,到y轴的距离为2, ∴点P的坐标为:(2,1),(﹣2,1),(2,﹣1),(﹣2,﹣1). 7.在平面直角坐标系中,A、B点的位置如图所示, (1)写出A、B两点的坐标:       . (2)若C(﹣3,﹣4)、D(3,﹣3),请在图示坐标系中标出C、D两点. (3)写出A、B、C、D四点到x轴和y轴的距离:A      到x轴的距离为     ,到y轴的距离为   .B       到x轴的距离为    ,到y轴的距离为     . C(﹣3,﹣4)到x轴的距离为    ,到y轴的距离为      .D(3,﹣3 )到x轴的距离为      ,到y轴的距离为    . (4)分析(3)中点的坐标与该点到坐标轴的距离的关系,利用你所发现的结论写出点P(x,y)到x轴的距离为     ,到y轴的距离为      . 【答案】解:(1)如图可得A(1,2),B(﹣3,2); (2)如图; (3)到x轴的距离等于该点纵坐标的绝对值;到y轴的距离等于该点横坐标的绝对值, (1,2);2;1;(﹣3,2);2;3;4;3;3;3; (4)|y|,|x|. 四、求点的坐标中所含字母的值 已知点P的坐标为,且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是(   ) A. B. C. D.或 【答案】D 【解析】 解:由题意得:, 即或, 解得:或, ∴点P的坐标是或, 故选:D. 2.点P坐标为(6﹣3a,a+2),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是(  ) A.(3,3) B.(3,﹣3) C.(3,3)或(﹣6,6) D.(3,﹣3)或(6,﹣6) 【答案】C 【解析】解:∵点(6﹣3a,a+2)到两坐标轴的距离相等, ∴6﹣3a=a+2或6﹣3a=﹣a﹣2, 解得:a=1或a=4, 当a=1时,6﹣3a=3, 此时,点P(3,3), 当a=4时,6﹣3a=﹣6, 此时,点P(﹣6,6), 综上所述,点P(3,3)或(﹣6,6). 故选:C. 3.若点P(x,y)在第四象限,且|x|=2,y2=9,则x+y的值为(  ) A.﹣5 B.﹣1 C.1 D.5 【答案】B 【解析】解:∵|x|=2,y2=9, ∴x=±2,y=±3, ∵点P(x,y)在第四象限, ∴x>0,y<0, ∴x=2,y=﹣3, x+y=2+(﹣3)=﹣1, 故选:B. 在平面直角坐标系中,点在轴上,则点的坐标是      . 【答案】 【解析】 解:点在轴上, , , , , 故答案为:. 若在x轴上,则P的坐标是        . 【答案】 【解析】 解:点在轴上, , 解得, , 点的坐标为. 故答案为:. 已知点,解答下列各题: (1)若点P在轴上.求出点P的坐标; (2)若点的坐标为,直线轴,求出点P的坐标; (3)若点P到轴、轴的距离相等且点P在第一或第二象限,求出点P的坐标. 【答案】 解:(1)∵点在轴上, ∴, ∴, ∴, ∴; (2)∵点的坐标为,直线轴, ∴, ∴, ∴, ∴; (3)∵点P到轴、轴的距离相等,且点P在第一或第二象限, ∴当点P在第一象限时,则, ∴, ∴. ∴ 当点P在第二象限时,则,解得, ∴, ∴; 综上所述,点P的坐标为或. 7.已知点P(3m﹣5,m+1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标. (1)点P的纵坐标比横坐标小2; (2)点P在坐标轴上; (3)点P到x轴、y轴的距离相等. 【答案】解:(1)∵点P的纵坐标比横坐标小2, ∴3m﹣5=m+1+2, 解得m=4, ∴3m﹣5=7,m+1=5, ∴点P的坐标为(7,5). (2)∵点P在坐标轴上, ∴3m﹣5=0或m+1=0, 解得m=或m=﹣1, 当m=时,m+1=,此时点P的坐标为(0,), 当m=﹣1时,3m﹣5=﹣8,此时点P的坐标为(﹣8,0). 故点P的坐标为(0,)或(﹣8,0). (3)∵点P到x轴的距离与到y轴距离相等, ∴|3m﹣5|=|m+1|, ∴3m﹣5=m+1或3m﹣5=﹣m﹣1, 解得m=3或m=1, 当m=3时,点P的坐标为(4,4), 当m=1时,点P的坐标为(﹣2,2). 故点P的坐标为(4,4)或(﹣2,2). 五、在坐标系中描点 1.老师在黑板上写了四个点,,,,,嘉淇将这些点描在平面直角坐标系中如图所示,其中所描位置有错误的是(  ) A.点M B.点N C.点P D.点Q 【答案】D 【解析】 解:由图可得:,,,, ∴点与老师所写的点不一致,故所描位置有错误的是点Q. 故选:D 2.如图所示的平面直角坐标系中,描出四个点A(-3,0)、B(0,-3)、C(3,0)、D(0,4) 四点.其中描点正确的有(   )个.   A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【解析】 解:根据题意,点C应该在x轴正半轴距原点3个单位长度处.而图中点C描在了x轴正半轴距原点4个单位长度的位置.其它三个点描点正确. 故选:C. 3.点,,在坐标系中描点正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 点,在x轴的负半轴,点在x的正半轴,点在y轴的正半轴, 故选A. 4.如图,点C的坐标是(3,−1),那么点A、B、D的坐标分别为:A( , _____),B( , _____),D( , _____).其中,横坐标相等的点有______和_____,_____和_____. 【答案】 −2,1,−2,−1,3,1.A,B,C,D. 【解析】 解:根据题意可知: 点C的坐标是(1,−1),那么点A、B、D的坐标分别为:A( -2,1),B(-2,-1),D(3,1).其中,横坐标相等的点有A和B,C和D.. 故答案为−2,1,−2,−1,3,1.A,B,C,D. 5.如图,小强告诉小华,图中A,B,C三点的坐标分别为(-1,4),(5,4),(1,6),小华一下就说出了点D在同一坐标系中的坐标为           . 【答案】 (0,2) 【解析】 解:∵点D在点A(-1,4),右边一个单位,下边2个单位, ∴点D的横坐标为-1+1=0,纵坐标为4-2=2, ∴点D的坐标为(0,2). 故答案为:(0,2). 6.在平面直角坐标系中,描出点,,. 【答案】 解:如图所示,     7.在平面直角坐标系中,描出下列各点A(4,3),B(-2,3),C(-4,1),D(2,-2). 【答案】 解:因为点A的坐标是(4,3),所以先在x轴上找到坐标是4的点M,再在y轴上找到坐标是3的点N.然后由点M作x轴的垂线,由点N作y轴的垂线,过两条垂线的交点就是点A,同理可描出点B、C、D. 所以,点A、B、C、D在直角坐标系的位置如图所示. 六、点坐标的规律 1.在如图所示的平面直角坐标系中,一动点A从点出发,按箭头所示的方向不断地移动,依次可以得到,,,,,,,…,按照这样的规律移动下去,那么点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 解:观察点的变化发现:每4个点为一个变化单元, , 点的位置和一样位于轴上,点的横坐标为, 点的坐标为, 故选:A. 2.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“”方向排列,如,,,,,,,……,根据这个规律探索可得第2024个点的坐标是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 把第一个点作为第一列,和作为第二列, 依此类推,则第一列有1个点,第二列有2个点,, 第n列有n个点,则n列共有个点,并且在奇数列点的顺序是由上到下,偶数列点的顺序由下到上, ∵, ∴第2024个点一定在第64列,由下到上是第8个点,即纵坐标为7, 因而第2024个点的坐标是, 故选:C. 3.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“”方向排列,如,,,,,, ,根据这个规律探索可得第个点的坐标是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 解:把第一个点作为第一列,和作为第二列, 依此类推,则第一列有个数,第二列有个数, 第列有    个数,则列共有个数,并且在奇数列点的顺序是由上到下,偶数列点的顺序由下到上,  ∵, ∴第个数一定在第列,由下到上是第个数, ∴第个点的坐标是, 故选: . 4.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点,…,按这样的运动规律,经过第次运动后,动点P的坐标是      .    【答案】 【解析】 解:由题意知,第1次从原点运动到点, 第2次接着运动到点, 第3次接着运动到点, 第4次接着运动到点, 第5次接着运动到点, …… ∴第次接着运动到的点坐标的横坐标为,每4次运动的点坐标的纵坐标为1个循环, ∵, ∴动点P的坐标是, 故答案为:. 5.如图,平面直角坐标系内有一条折线从原点出发后,在第一象限内曲折前行,已知 , , , ;依照这个规律,其中,,,则的坐标是      . 【答案】 【解析】 解:由题意得, , , , , , , , ∴当为奇数时,,当为偶数时,, 当时,, 故答案为:. 6.如图,在平面直角坐标系中,动点从原点出发,即 按这样的运动规律,完成下列任务: (1)点的坐标为  ,点的坐标为  ;点的坐标为  ; (2)在动点的上述运动过程中,若有连续四点,,,,请直接写出之间满足的数量关系为  ,之间满足的数量关系为   . 【答案】 解:(1)∵ ∴点的坐标的规律为横坐标逐次大,纵坐标四个为一个循环, ∵,, 点的坐标为,,的坐标为,; ∵, ∴的纵坐标与的纵坐标一样, 点的坐标为,, 故答案为:,,,,,; (2)∵ ∴点的坐标的规律为横坐标逐次大,纵坐标四个为一个循环, ;, 故答案为:. 7.如图,在平面直角坐标系中,动点第1次从点运动到点,第2次运动到点,第3次运动到点,第4次运动到点,第5次运动到点,第6次运动到点,第7次运动到点,第8次运动到点……按这样的规律运动下去. (1)写出点的坐标:____. (2)按照上述规律,指出从点到点的平移方式. (3)若点距离点5个单位长度,且轴,直接写出点的坐标. 【答案】 解:(1)由题意得:动点在平面直角坐标系中的运动为: ∴横坐标为对应的运动次数减3, 纵坐标依次为:,每5次一个循环, 则点的横坐标为:; , ∴点的纵坐标为:4; 故答案为:. (2)根据(1)中规律可得: 点的横坐标为:; , ∴点的纵坐标为:2; ∴, 点的横坐标为:; , ∴点的纵坐标为:4; ∴, 故从点到点的平移方式是:先向右平移1个单位,再向上平移2个单位. (3)根据(1)中规律可得: 点的横坐标为:; , ∴点的纵坐标为:; ∴, ∵点距离点5个单位长度,且轴, ∴,即, 或,即, 综上,或. 七、点的坐标—新定义型 1.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P1(﹣y+2,x+2)叫做点P的伴随点.已知点A1的伴随点为点A2,点A2的伴随点为点A3,点A3的伴随点为点A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,A4,…,An,…,若点A1的坐标为(4,2),则点A2024的坐标为(  ) A.(﹣4,2) B.(0,6) C.(4,2) D.(0,﹣2) 【答案】D 【解析】解:∵点A1的坐标为(4,2), ∴A2(0,6),A3(﹣4,2),A4(0,﹣2),A5(4,2),…, ∴按“(4,2),(0,6),(﹣4,2),(0,﹣2)”的顺序,每4个点为一个循环组依次循环, ∵2024÷4=506, ∴点A2024的坐标为(0,﹣2). 2.在平面直角坐标系中,对于点P(x,y),我们把点P′(﹣y+1,x+1)叫做点P的伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,A4,…若点A1的坐标为(2,4),点A2025的坐标为(  ) A.(3,﹣1) B.(﹣2,﹣2) C.(﹣3,3) D.(2,4) 【答案】D 【解析】解:∵A1的坐标为(2,4), ∴A2(﹣3,3),A3(﹣2,﹣2),A4(3,﹣1),A5(2,4), …, 以此类推,每4个点为一个循环组依次循环, ∵2025÷4=506……1, ∴点A2025的坐标与A1的坐标相同,为(2,4). 3.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把P1(y﹣1,﹣x﹣1)叫做点P的友好点.已知点A1的友好点为A2,点A2的友好点为A3,点A3的友好点为A4,这样依次得到各点.若A2024的坐标为(﹣3,2),设A1(m,n),则m+n的值为(  ) A.3 B.0 C.﹣1 D.﹣5 【答案】A 【解析】解:根据题意,点A1的坐标为A1(m,n), 则A2(n﹣1,﹣m﹣1),A3(﹣m﹣2,﹣n),A4(﹣n﹣1,m+1),A5(m,n)……, 由此可知,每四次一循环, 因为2024÷4=506, 所以m+1=2,﹣n﹣1=﹣3, 解得:m=1,n=2, m+n=1+2=3. 在平面直角坐标系中,对于平面内任一点,规定以下两种变换:①,如;②,如.按照以上变换有:,那么        . 【答案】 【解析】解: . 故答案为:. 在平面直角坐标系中,对于点,我们把点叫做点的伴随点.已知点的伴随点为,点的伴随点为,点的伴随点为,,依次得到点,,,,,.若点的坐标为,点的坐标为,则点的坐标为      . 【答案】 【解析】解:的坐标为, ,,,, , 依此类推,每4个点为一个循环组依次循环, , 点的坐标与的坐标相同,为, 故答案为:. 6.对于平面直角坐标系中的点P(x,y)给出如下定义:把点P(x,y)的横坐标与纵坐标的绝对值之和叫做点P(x,y)的折线距离,记作[P],即[P]=|x|+|y|,例如,点P(﹣1,2)的折线距离为[P]=|﹣1|+|2|=3. (1)已知点A(﹣3,4),B(,﹣2),求点A,点B的折线距离. (2)若点M在x轴的上方,点M的横坐标为整数,且满足[M]=2,直接写出点M的坐标. 【答案】解:(1)[A]=|﹣3|+|4|=7,[B]=||+|﹣2|=3; 所以点A,点B的折线距离分别为7、3; (2)∵点M在x轴的上方,其横坐标均为整数,且[M]=2, ∴x=±1时,y=1或x=0时,y=2, ∴点M的坐标为(﹣1,1),(1,1),(0,2). 7.在平面直角坐标系中,给出如下定义:点P到x轴、y轴的距离的较大值称为点P的“长距”,点Q到x轴、y轴的距离相等时,称点Q为“完美点”. (1)点A(﹣5,3)的“长距”为        ; (2)若点B(4a﹣1,7)是“完美点”,求a的值; (3)若点D(9﹣2b,﹣5)是“完美点”,求点C(﹣5,3b﹣2)的长距. 【答案】解:(1)∵|﹣5|=5,|3|=3,5>3, ∴点A(﹣5,3)的“长距”为5. (2)由题意,得:|4a﹣1|=7, ∴4a﹣1=7或4a﹣1=﹣7, ∴a=2或a=﹣1.5. (3)由题意,得:|9﹣2b|=|﹣5|=5, ∴9﹣2b=5或9﹣2b=﹣5, ∴b=2或b=7, 当b=2时,C(﹣5,4), ∵|﹣5|=5,|4|=4,5>4, ∴长距为5; 当b=7时,C(﹣5,19), ∵|﹣5|=5,|19|=19,19>5, ∴长距为19, 综上:点C(﹣5,3b﹣2)长距为5或19. 八、求平行于坐标轴的直线上点的坐标或参数值 1.在平面直角坐标系中,若,且直线轴,则m的值是(   ) A. B.1 C.2 D.3 【答案】B 【解析】 解:因为直线轴,, 所以, 解得:, 故选B. 2.已知点P(6,﹣6),Q(﹣6,﹣6),则直线PQ(  ) A.平行于x轴 B.平行于y轴 C.不平行于任何坐标轴 D.不能确定 【答案】A 【解析】解:∵点P(6,﹣6),Q(﹣6,﹣6)的纵坐标相等都是﹣6, ∴直线PQ∥x轴. 故选:A. 3.过点的直线平行于x轴,若点B的坐标为,则m的值为(    ) A. B. C. D.0 【答案】B 【解析】 解:∵过点的直线平行于x轴,且点B的坐标为, ∴, 解得:, 故选:B. 4.在平面直角坐标系中,已知点的坐标为,点的坐标为,且轴,则      . 【答案】 【解析】 解:∵轴, ∴点的纵坐标等于点的纵坐标, ∴, ∴, ∴,, ∴, 故答案为:. 5.已知线段平行于轴,且点,,那么     . 【答案】 【解析】 线段平行于轴, 故答案为:. 6.已知点A(3a﹣9,2a﹣10),解答下列问题: (1)若点B的坐标为(4,5),且AB∥y轴,求a的值; (2)若点A在第四象限,且a是整数,求点A的坐标. 【答案】解:(1)∵点B的坐标为(4,5),且AB∥y轴, ∴3a﹣9=4,解得a=; (2)∵点A在第四象限, ∴3a﹣9>0,且2a﹣10<0, 解得3<a<5, ∵a是整数, ∴a=4, ∴点A的坐标为(3,﹣2). 7.已知点,解答下列问题: (1)点P在y轴上,求点P的坐标; (2)点Q的坐标为,直线轴,求点P的坐标; 【答案】 解:(1)∵点P在y轴上, ∴, ∴, ∴, ∴; (2)∵点Q的坐标为,直线轴, ∴点的横坐标为, ∴, ∴, ∴, ∴. 九、求坐标系中简单几何图形上点的坐标及相关计算 1.如图,平面直角坐标系中,已知点A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),动点P从点A出发,以每秒2个单位的速度按逆时针方向沿四边形ABCD的边做环绕运动;另一动点Q从点C出发,以每秒3个单位的速度按顺时针方向沿四边形CBAD的边做环绕运动,则第26次相遇点的坐标是(  ) A.(﹣1,﹣1) B.(﹣1,1) C.(﹣2,2) D.(1,2) 【答案】B 【解析】∵A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2), ∴AB=CD=1﹣(﹣1)=2,BC=AD=1﹣(﹣2)=3,即AB+BC=5, ∴经过1秒钟时,P与Q在B(﹣1,1)处相遇, 接下来两个点走的路程为10的倍数时,两点相遇, ∵第二次相遇在CD的中点(0,﹣2), 第三次相遇在A(1,1), 第四次相遇在(﹣1,﹣1) 第五次相遇在(1,﹣1), 第六次相遇在B点(﹣1,1), 每五次相遇点重合一次, 26÷5=5……1, 即第2014次相遇点的坐标与第四次相遇点的坐标重合,即(﹣1,1). 故选:B. 2.在下面的几个平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,2 )的是有( )个. ① ② ③ ④ A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【解析】 解:依题意,在③和④图中点A的坐标分别是(0,2),所以有2个符合题意. 故选:B. 3.数学中有许多优美、寓意美好的曲线.在平面直角坐标系中,绘制如图所示的曲线,给出下列四个结论:①曲线经过的整点(即横、纵坐标均为整数的点)中,横纵坐标互为相反数的点有2个;②曲线在第一、二象限中的任意一点到原点的距离都大于1;③曲线所围成的“心形”区域的面积大于3,其中正确的有(  ) A.①② B.①②③ C.①③ D.②③ 【答案】D 【解析】解:根据图象可知,曲线C经过的整点有(﹣1,1),(﹣1,0),(0,﹣1),(1,0),(1,1),(0,1), ∴横纵坐标互为相反数的点有1个,故①错误; 由于曲线C在第一、二象限中的任意一点都在以O为圆心,以1为半径的圆外, 则曲线C在第一、二象限中的任意一点到原点的距离大于1,故②正确; 如图所示,长方形ABDE的面积为2×1=2,△ABC的面积为×2×1=1, ∵曲线C围成的图形面积大于长方形ABDE的面积和△ABC的面积之和, ∴曲线C围成的图形面积大于2+1=3,故③正确. 4.在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为,,三角形的面积为      . 【答案】 6 【解析】 解:∵,, ∴. 故答案为:6. 5.长方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,若AD=10,点B的坐标为(﹣6,6),则点C的坐标为           . 【答案】(4,6) 【解析】在长方形ABCD中,BC∥AD, ∴点B与点C的纵坐标相等, 设点C(x,3), ∵AD=10, ∴BC=10, ∴x=﹣6+10=4, ∴C(4,6). 6.长方形在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知点,,的坐标分别为,求长方形的面积. ‍ 【答案】 解:∵点,,的坐标分别为, ∴, ∴长方形的面积. 7.如图,描出A(﹣2,1),B(2,﹣2),C(2,3),D(0,1)四个点,连接AB,BD,DC,CA.求所连线段围成图形的面积. 【答案】解:如图所示, 所连线段围成图形面积为×2×2+×2×3=5. 十、建立适当坐标系求点的坐标或图形面积 1.如图,这是围棋棋盘的一部分,若建立平面直角坐标系后,黑棋①的坐标是(1,﹣4),白棋③的坐标是(﹣2,﹣5),则黑棋②的坐标是(  ) A.(﹣3,﹣1) B.(﹣3,﹣2) C.(﹣4,﹣1) D.(﹣4,﹣2) 【答案】A 【解析】解:根据题意可建立如图所示坐标系, ∴②的坐标是(﹣3,﹣1). 2.如图,如图所在的位置坐标为,所在的位置坐标为,那么所在位置坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 解:士和相在同一直线上,且横坐标分别是 坐标系位置如图所示 炮所在的位置为: 故选:D. 3.将如图所示的“QQ”笑脸放置在的正方形网格中,A、B、C三点均在格点上.若A、B的坐标分别为,,则点C的坐标为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 解:先根据A、B的坐标建立平面直角坐标系,如图所示, 由图可得点C的坐标为, 故选:B. 4.将如图所示的“”笑脸放置在的正方形网格中,、、三点均在格点上.若、的坐标分别为,,则点的坐标为          .    【答案】 【解析】 解:先根据A、B的坐标建立平面直角坐标系,如图所示,    由图可得点C的坐标为, 故答案为:. 5.如图是某局象棋比赛的残局(部分图),在残局上建立平面直角坐标系,若“”和“”的坐标分别是和,则“”的坐标为           .    【答案】 【解析】 解:“”和“”的坐标分别是和, 建立坐标系如图所示:    “”的坐标为, 故答案为:. 6.中国象棋棋盘在方形的平面上,由九条平行的竖线和十条平行的横线相交组成,共有九十个交叉点,棋子就摆在交叉点上.如图是中国象棋棋盘的一半,棋子“马”走的规则是沿“日”形的对角线走.例如:图中“马”所在的位置可以直接走到点A,B处.图中蕴含着平面直角坐标系. (1)如果“帅”位于点,“车”位于点,则“马”所在的点的坐标为______,点C的坐标为______,点D的坐标为______. (2)若“马”的位置在C点,为了到达D点,请按“马”走的规则,写出一种你认为合理的行走路线,并用坐标表示. 【答案】 解:(1)∵“帅”位于点,“相”位于点, ∴“马”所在的点的坐标为, 点C的坐标为, 点D的坐标为. 故答案为,,. (2)以 “帅”为, 则“马”走的路线为, 如图: 7.一长方形零件的尺寸(单位:mm)如图所示.建立适当的平面直角坐标系,用坐标表示点A,B,C,D,E,F,G的位置. 【答案】解:如图,以点E为原点,建立平面直角坐标系.24-18=6(mm),38-10=28(mm). 由图数据可知,各点坐标分别为: A(-10,6),B(-10,-18),C(28,-18),D(28,6),E(0,0),F(0,4),G(0,6). 学科网(北京)股份有限公司 $$

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 9.1 用坐标描述平面内点的位置 暑假分层练习   2024--2025学年人教版七年级数学下册
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