江西省南昌市市区2024-2025学年三年级下学期期末数学试卷

2024-2025学年江西省南昌市市区三年级（下）期末数学试卷 一、认真读题，细心填空。（21分） 1．（1分）傍晚，小东面向太阳站立，他的后面是 　 　 方。 2．（3分） 　 　 平方米＝3400平方分米 4日＝ 　 　 小时 72个月＝ 　 　 年 3．（2分）488÷7≈　 　 ，估算时将488看作 　 　 。 4．（2分）□48÷5，要使商是两位数，□里最大填 　 　 ；要使商是三位数，□里最小填 　 　 。 5．（2分）江西省博物馆馆藏青铜器——商代立鹿耳四足青铜，高105厘米，重78.5公斤，体型巨大，为至今所发现的青铜甗中最大者，被誉为“中华甗王”。105厘米＝ 　 　 米，78.5读作：　 　 。 6．（3分） 3.9元 　 　 3元9角 19.9元 　 　 20角 6分米 　 　 0.7米 7．（3分）学校买了24个文具袋做奖品，每个15元。根据如图竖式计算过程填空。 8．（3分）一张长方形纸长55厘米，宽15厘米，在这张纸上剪一个最大的正方形，剪下的正方形面积是 　 　 平方厘米，剩下图形的面积是 　 　 平方厘米，合 　 　 平方分米。 9．（1分）2025年4月1日，南昌市公布了公交夏令开收班时间，512路公交车每日的运营时长是 　 　 。 线路 开班时间 收班时间 512路 6：00 21：30 10．（1分）东东、明明、乐乐与亮亮互相打电话，每2人通一次电话，一共通话 　 　 次。 二、慎重选择，对号入座。（10分） 11．（2分）关于小数1.3，下面表示方法不正确的是（　　） A． B．1.3米表示1米3厘米 C．1.3元表示1元3角 D． 12．（2分）135个同学到公园坐游船，每艘船限坐6人，至少需要（　　）艘船。 A．22 B．23 C．24 D．25 13．（2分）50米短跑比赛，四人的成绩分别为：小林9.26秒、小明9.07秒、小亮9.29秒、小杰9.15秒，跑得最慢的是（　　） A．小林 B．小明 C．小亮 D．小杰 14．（2分）以下选项中的（　　）制作成复式统计表更合适。 A．三（1）班学生视方情况。 B．某品牌汽车销售店8月份汽车销量情况。 C．某市2025年5月空气质量情况。 D．某校五、六年级学生参加学校社团情况。 15．（2分）如图是一个禁止机动车左转的标志牌。汪师傅下午3点驾车行驶到这个路口，根据标志牌信息，他可以左转吗。（　　） A．不能左转 B．能左转 C．不能确定 三、仔细推敲，准确判断。（10分） 16．（2分）劳动节的前一天是4月31日．　 　 ．（判断对错） 17．（2分）除法算式中，余数一定小于除数。 　 　 （判断对错） 18．（2分）两个长方形的周长相等，它们的面积不一定相等．　 　 ．（判断对错） 19．（2分）小明上午10时测量自己的影子长度为0.65米，中午12时测量为1.27米。 　 　 （判断对错） 20．（2分）与东北相对的方向是东南。　 　 （判断对错） 四、细心计算，认真检验。（26分） 21．（8分）口算。 ①15×6＝ ②48÷4＝ ③10﹣0.6＝ ④29×21≈ ⑤720÷8＝ ⑥1.9+0.7＝ ⑦40×50＝ ⑧710÷9＝ 22．（18分）列式计算，带※号的要验算。 ①8.5+12.7＝ ②46×75＝ ③※672÷6＝ ④372÷6×25 ⑤900﹣405÷5 ⑥28×（194﹣106） 五、动手动脑，规范操作。（11分） 23．（6分）如图为江西省行政地图： （1）用阴影涂出南昌市的面积。 （2）景德镇市在南昌市的 　 　 方向，新余市在南昌市的 　 　 方向。 （3）估一估，南昌市面积大约有 　 　 个鹰潭市面积那么大。 24．（5分）在方格纸上按要求画图： （1）如图每个小方格的边长表示1厘米。请在图上画出1个长方形和1个正方形，使它们和图中长方形周长相等。 （2）比较图中长方形和正方形的面积，　 　 的面积更大。 六、应用知识，解决问题。（22分） 25．（5分）欢欢做了一个某种植物光照对比实验，如表是她记录植物在不同光照条件下的生长高度。 光照时长（小时） 4 6 8 植物高度（厘米） 5.2 7.8 9.5 （1）这种植物光照8小时比光照6小时多长高多少厘米？ （2）请你根据表格中的数据再提出一个不同的数学问题并解答。 26．（5分）9只松鼠1周（7天）共采集了945个松果，平均每只松鼠每天采集多少个松果？ 27．（5分）陈晨的卧室地面长4米，宽3米。用边长2分米的正方形地砖铺这间卧室的地面，需要多少块？ 28．（7分）如表分别是三（1）班和六（1）班同学的视力情况统计表。 三（1）班同学视力情况统计 视力 5.0以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2以下 人数 30 12 3 0 六（1）班同学视力情况统计表 视力 5.0以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2以下 人数 21 17 6 1 （1）请根据上面两个统计表的数据完成如表的复式统计表。 三（1）班和六（1）班同学视力情况统计表 视力 5.0以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2以下 （2）视力5.0以上的，三（1）班有 　 　 人，六（1）班有 　 　 人。 （3）对比分析三（1）班和六（1）班同学的视力情况数据，你有什么发现？ （4）请参考近视防控方法，合理安排自己的放学时间（15：30～18：00）。 活动项目 开始时间 结束时间 所用时长 2024-2025学年江西省南昌市市区三年级（下）期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、认真读题，细心填空。（21分） 1．（1分）傍晚，小东面向太阳站立，他的后面是 　东　 方。 【分析】太阳每天东升西落这是自然规律，即傍晚太阳在西面，面向太阳站立，就是面向西方站立，她的前面是西方，左边是南方，右边是北方，后面是东方，可以亲自体验一下，据此解答。 【解答】解：傍晚，小东面向太阳站立，他的后面是东方。 故答案为：东。 【点评】解答本题关键是知道傍晚太阳在西面，面向太阳站立，就是面向西方站立，亲自体验一下很重要。 2．（3分） 　34　 平方米＝3400平方分米 4日＝ 　96　 小时 72个月＝ 　6　 年 【分析】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。 【解答】解： 34平方米＝3400平方分米 4日＝96小时 72个月＝6年 故答案为：34，96，6。 【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。 3．（2分）488÷7≈　70　 ，估算时将488看作 　490　 。 【分析】将488看作490，然后口算出结果即可。 【解答】解：488÷7≈70，估算时将488看作490。 故答案为：70；490。 【点评】解答本题需熟练掌握一位数除多位数的估算方法，加强口算能力。 4．（2分）□48÷5，要使商是两位数，□里最大填 　4　 ；要使商是三位数，□里最小填 　5　 。 【分析】三位数除以一位数时，如果商是两位数，那么被除数的最高位要小于除数，如果商是三位数，那么被除数的最高位要大于或等于除数，据此可解此题。 【解答】解：在□48÷5中，除数是5，要使商是两位数，那么□＜5，□中可以填1、2、3、4，最大填4； 要使商是两位数，那么□≥5，□中可以填5、6、7、8、9，最小填5。 故答案为：4；5。 【点评】掌握三位数除以一位数的计算方法是解题的关键。 5．（2分）江西省博物馆馆藏青铜器——商代立鹿耳四足青铜，高105厘米，重78.5公斤，体型巨大，为至今所发现的青铜甗中最大者，被誉为“中华甗王”。105厘米＝ 　1.05　 米，78.5读作：　七十八点五　 。 【分析】低级单位厘米化低级单位米除以进率100； 小数读法：（1）整数部分按照整数的读法来读；（2）小数点读作点；（3）小数部分按从左往右的顺序依次读出每一个数位上的数字。 【解答】解：江西省博物馆馆藏青铜器——商代立鹿耳四足青铜，高105厘米，重78.5公斤，体型巨大，为至今所发现的青铜甗中最大者，被誉为“中华甗王”。105厘米＝1.05米，78.5读作：七十八点五。 故答案为：1.05，七十八点五。 【点评】灵活掌握小数的读法，是解答此题的关键。 6．（3分） 3.9元 　＝　 3元9角 19.9元 　＜　 20角 6分米 　＜　 0.7米 【分析】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。 【解答】解： 3.9元 ＝3元9角 19.9元＜20角 6分米＜0.7米 故答案为：＝，＜，＜。 【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。 7．（3分）学校买了24个文具袋做奖品，每个15元。根据如图竖式计算过程填空。 【分析】根据两位数乘两位数的计算方法进行解答。 【解答】解： 【点评】本题考查了两位数乘两位数的计算方法的运用。 8．（3分）一张长方形纸长55厘米，宽15厘米，在这张纸上剪一个最大的正方形，剪下的正方形面积是 　225　 平方厘米，剩下图形的面积是 　600　 平方厘米，合 　6　 平方分米。 【分析】根据长方形、正方形的特征可知，从这张长方形纸中剪下一个最大的正方形，剪去的正方形的边长等于长方形的宽，剩下的图形的长是（55﹣15）厘米，宽15厘米，根据正方形的面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答。 【解答】解：15×15＝225（平方厘米） 55﹣15＝40（厘米） 40×15＝600（平方厘米） 600平方厘米＝6平方分米 答：剪去的正方形的面积是225平方厘米，剩下图形的面积是600平方厘米，合6平方分米。 故答案为：225，600，6。 【点评】此题主要考查正方形的面积公式、长方形的面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。 9．（1分）2025年4月1日，南昌市公布了公交夏令开收班时间，512路公交车每日的运营时长是 　15小时30分钟　 。 线路 开班时间 收班时间 512路 6：00 21：30 【分析】运营时间＝结束时间﹣开始时间，代入数值即可解答。 【解答】解：21时30分﹣6时＝15时30分 答：512路公交车每日的运营时长是15小时30分钟。 故答案为：15小时30分钟。 【点评】此题考查了时间的推算，即用营业结束时刻﹣营业开始时刻＝营业时间。 10．（1分）东东、明明、乐乐与亮亮互相打电话，每2人通一次电话，一共通话 　6　 次。 【分析】每2人通一次电话，相当于两两组合，根据握手问题的公式n（n﹣1）÷2解答。 【解答】解：4×（4﹣1）÷2 ＝12÷2 ＝6（次） 答：一共通话6次。 故答案为：6。 【点评】本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果数量比较少可以用枚举法解答，如果数量比较多可以用公式n（n﹣1）÷2解答。 二、慎重选择，对号入座。（10分） 11．（2分）关于小数1.3，下面表示方法不正确的是（　　） A． B．1.3米表示1米3厘米 C．1.3元表示1元3角 D． 【分析】根据每个选项中小数表示的意义进行分析即可解答。 【解答】解：A、，所以原题说法正确； B、1.3米表示1米3分米，所以原题说法错误； C、1.3元表示1元3角，说法正确； D、表示1.3，说法正确。 故选：B。 【点评】此题考查小数的意义。 12．（2分）135个同学到公园坐游船，每艘船限坐6人，至少需要（　　）艘船。 A．22 B．23 C．24 D．25 【分析】用总人数除以每条船限乘的人数6人，再运用“进一法”即可求解。 【解答】解：135÷6＝22（艘）……3（人） 余下的3人还需要1艘船 22+1＝23（艘） 答：至少需要23艘船。 故选：B。 【点评】根据除法的包含意义进行列式求解，注意余下的人数还需要增加1条船。 13．（2分）50米短跑比赛，四人的成绩分别为：小林9.26秒、小明9.07秒、小亮9.29秒、小杰9.15秒，跑得最慢的是（　　） A．小林 B．小明 C．小亮 D．小杰 【分析】根据路程相同，所用时间越长，跑得就越慢，比较四人所用时间的多少即可解答。 【解答】解：9.07秒＜9.15秒＜9.26秒＜9.29秒，即小明用时＜小杰用时＜小林用时＜小亮用时，小亮用时最长，跑得最慢的是小亮。 故选：C。 【点评】熟记路程相同，所用时间越长，跑得越慢，是解答本题的关键。 14．（2分）以下选项中的（　　）制作成复式统计表更合适。 A．三（1）班学生视方情况。 B．某品牌汽车销售店8月份汽车销量情况。 C．某市2025年5月空气质量情况。 D．某校五、六年级学生参加学校社团情况。 【分析】复式统计表的特点有：复式统计表可表示多组数据；可以更加清晰、明了地反映数据的情况，依此选择即可。 【解答】解：A．三（1）班学生视方情况，适合制成单式统计表； B．某品牌汽车销售店8月份汽车销量情况，适合制成单式统计表； C．某市2025年5月空气质量情况，适合制成单式统计表； D．某校五、六年级学生参加学校社团情况，适合制成复式统计表。 故选：D。 【点评】本题考查了统计表的选择，熟练掌握复式统计表的特点是解答此题的关键。 15．（2分）如图是一个禁止机动车左转的标志牌。汪师傅下午3点驾车行驶到这个路口，根据标志牌信息，他可以左转吗。（　　） A．不能左转 B．能左转 C．不能确定 【分析】解决本题时需要把下午3点和禁止左转的时间段对照，判断能不能左转。 普通计时法转化成24时计时法的方法：以中午12时为分界线，中午12时和中午12时之前的，直接去掉限制词；中午12时以后的，去掉限制词，加上12。 【解答】解：下午3点就是15：00，不在时间段16：30～17：30内，所以这时他能左转。 故选：B。 【点评】熟练掌握普通计时法和24时计时法的互换方法是解答本题的关键。 三、仔细推敲，准确判断。（10分） 16．（2分）劳动节的前一天是4月31日．　×　 ．（判断对错） 【分析】劳动节是5月1日，劳动节的前一天，所以可确定是4月份的最后一天，每年的4月份都有30天，劳动节的前一天是4月30日． 【解答】解：劳动节的前一天是4月30日； 故答案为：×． 【点评】解答此题要明确判断大小月的天数以及对季度知识的掌握． 17．（2分）除法算式中，余数一定小于除数。 　√　 （判断对错） 【分析】在有余数的除法中，每次得到的余数都要比除数小，比如11÷2＝5……1，1＜2，据此解题。 【解答】解：在除法算式中，余数一定比除数小。故原题说法正确。 故答案为：√。 【点评】此题考查了在有余数除法中，余数和除数的关系。 18．（2分）两个长方形的周长相等，它们的面积不一定相等．　√　 ．（判断对错） 【分析】解答本题可用举例法，如：周长是10厘米的两个长方形，一个长为3厘米，宽为2厘米，另一个长为4厘米，宽为1厘米，面积分别为6平方厘米和4平方厘米由此选择． 【解答】解：周长是10厘米的两个长方形，一个长为3厘米，宽为2厘米，另一个长为4厘米，宽为1厘米，面积分别为6平方厘米和4平方厘米， 所以两个长方形的周长相等，它们的面积不一定相等， 故答案为：√． 【点评】解答此题要理解周长相等有两种情况：一是长和宽分别相等的长方形；二是长和宽不相等但周长相等的长方形．第一种情况面积当然相等：第二种情况面积是不相等的． 19．（2分）小明上午10时测量自己的影子长度为0.65米，中午12时测量为1.27米。 　×　 （判断对错） 【分析】中午12时太阳高度角答，测量的影子应该比10时短，据此判断。 【解答】解：小明上午10时测量自己的影子长度为0.65米，中午12时测量的影子应该比10时短。 故答案为：×。 【点评】本题考查了数学常识，解决本题的关键是中午12时测量的影子应该比10时短。 20．（2分）与东北相对的方向是东南。　×　 （判断对错） 【分析】根据方向的相对性，东北和西南相对，据此解答。 【解答】解：与东北相对的方向是西南；故原题错误。 故答案为：×。 【点评】本题主要考查了方向，解题的关键是掌握方向的相对性。 四、细心计算，认真检验。（26分） 21．（8分）口算。 ①15×6＝ ②48÷4＝ ③10﹣0.6＝ ④29×21≈ ⑤720÷8＝ ⑥1.9+0.7＝ ⑦40×50＝ ⑧710÷9＝ 【分析】根据数的估算、一位数除多位数除法、一位数乘两位数、两位数乘两位数乘法、小数加法、小数减法的计算方法直接写出得数即可。 【解答】解： ①15×6＝90 ②48÷4＝12 ③10﹣0.6＝9.4 ④29×21≈600 ⑤720÷8＝90 ⑥1.9+0.7＝2.6 ⑦40×50＝2000 ⑧710÷9＝78……8 【点评】本题主要考查了数的估算、一位数除多位数除法、一位数乘两位数、两位数乘两位数乘法、小数加法、小数减法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。 22．（18分）列式计算，带※号的要验算。 ①8.5+12.7＝ ②46×75＝ ③※672÷6＝ ④372÷6×25 ⑤900﹣405÷5 ⑥28×（194﹣106） 【分析】根据小数加法、整数加减乘除法以及四则混合运算的顺序，进行计算即可。 【解答】解：①8.5+12.7＝21.2 ②46×75＝3450 ③※672÷6＝112 ④372÷6×25＝1550 ⑤900﹣405÷5＝819 ⑥28×（194﹣106）＝2464 【点评】本题主要考查了小数减法以及整数加减乘除法的竖式计算方法，计算时要理清运算顺序，注意相同数位要对齐。 五、动手动脑，规范操作。（11分） 23．（6分）如图为江西省行政地图： （1）用阴影涂出南昌市的面积。 （2）景德镇市在南昌市的 　东北　 方向，新余市在南昌市的 　西南　 方向。 （3）估一估，南昌市面积大约有 　2　 个鹰潭市面积那么大。 【分析】（1）根据图示，用阴影涂出南昌市的面积即可。 （2）根据“上北下南左西右东”的图上方向，结合题意分析解答即可。 （3）根据图示，南昌市面积大约有2个鹰潭市面积那么大。据此结合题意分析解答即可。 【解答】解：（1）用阴影涂出南昌市的面积。如图： （2）景德镇市在南昌市的东北方向，新余市在南昌市的西南方向。 （3）估一估，南昌市面积大约有2个鹰潭市面积那么大。 故答案为：东北，西南；2。 【点评】本题考查了方向的认识，结合题意分析解答即可。 24．（5分）在方格纸上按要求画图： （1）如图每个小方格的边长表示1厘米。请在图上画出1个长方形和1个正方形，使它们和图中长方形周长相等。 （2）比较图中长方形和正方形的面积，　正方形　 的面积更大。 【分析】（1）根据长方形的周长＝（长+宽）×2，先求出图中长方形的周长，再确定所画长方形的长、宽；根据正方形的周长＝边长×4，确定所画正方形的边长，据此作图即可。 （2）根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式分别求出所画长方形、正方形的面积，然后进行比较即可。 【解答】解：（1）（6+2）×2 ＝8×2 ＝16（厘米） 16÷2＝8（厘米） 8＝7+1＝6+2＝5+3 16÷4＝4（厘米） 作图如下：（长方形的画法不唯一） （2）5×3＝15（平方厘米） 4×4＝16（平方厘米） 16平方厘米＞15平方厘米。 答：正方形的面积大。 故答案为：正方形。 【点评】此题主要考查长方形、正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。 六、应用知识，解决问题。（22分） 25．（5分）欢欢做了一个某种植物光照对比实验，如表是她记录植物在不同光照条件下的生长高度。 光照时长（小时） 4 6 8 植物高度（厘米） 5.2 7.8 9.5 （1）这种植物光照8小时比光照6小时多长高多少厘米？ （2）请你根据表格中的数据再提出一个不同的数学问题并解答。 【分析】（1）用这种植物光照8小时长高的厘米数减光照6小时长高的厘米数，即可得解。 （2）这种植物光照8小时比光照4小时多长高多少厘米？（答案不唯一）用这种植物光照8小时长高的厘米数减光照4小时长高的厘米数，即可得解。 【解答】解：（1）9.5﹣7.8＝1.7（厘米） 答：这种植物光照8小时比光照6小时多长高1.7厘米。 （2）这种植物光照8小时比光照4小时多长高多少厘米？（答案不唯一） 9.5﹣5.2＝4.3（厘米） 答：这种植物光照8小时比光照4小时多长高4.3厘米。 【点评】本题主要考查了整数、小数复合应用题，关键是弄清数量关系。 26．（5分）9只松鼠1周（7天）共采集了945个松果，平均每只松鼠每天采集多少个松果？ 【分析】用一共采集松果的个数除以9，即可计算出1只松鼠1周采集的个数，再除以7，即可计算出平均每只松鼠每天采集多少个松果。 【解答】解：945÷9÷7 ＝105÷7 ＝15（个） 答：平均每只松鼠每天采集15个松果。 【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握一位数除三位数的计算方法。 27．（5分）陈晨的卧室地面长4米，宽3米。用边长2分米的正方形地砖铺这间卧室的地面，需要多少块？ 【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出书房地面的面积，根据正方形的面积＝边长×边长，求出每块地砖的面积，然后根据“包含”除法的意义，用除法解答。 【解答】解：4×3＝12（平方米） 12平方米＝1200平方分米 1200÷（2×2） ＝1200÷4 ＝300（块） 答：需要300块。 【点评】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，“包含”除法的意义及应用，关键是熟记公式。 28．（7分）如表分别是三（1）班和六（1）班同学的视力情况统计表。 三（1）班同学视力情况统计 视力 5.0以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2以下 人数 30 12 3 0 六（1）班同学视力情况统计表 视力 5.0以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2以下 人数 21 17 6 1 （1）请根据上面两个统计表的数据完成如表的复式统计表。 三（1）班和六（1）班同学视力情况统计表 视力 5.0以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2以下 （2）视力5.0以上的，三（1）班有 　30　 人，六（1）班有 　21　 人。 （3）对比分析三（1）班和六（1）班同学的视力情况数据，你有什么发现？ （4）请参考近视防控方法，合理安排自己的放学时间（15：30～18：00）。 活动项目 开始时间 结束时间 所用时长 【分析】（1）根据题干中单式统计表中的数据完成复式统计表的填充； （2）观察统计表中的数据即可作答； （3）写出合理发现即可，答案不唯一； （4）根据近视防控方法，合理安排时间即可，答案不唯一。 【解答】解：（1）复式统计表如下： 三（1）班和六（1）班同学视力情况统计表 视力 5.0以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2以下 三（1）班 30 12 3 0 六（1）班 21 17 6 1 （2）视力5.0以上的，三（1）班有30人，六（1）班有21人。 （3）对比分析三（1）班和六（1）班同学的视力情况数据，我发现随着年级越高，近视人数越来越多。（答案不唯一） （4）安排如下： 活动项目 开始时间 结束时间 所用时长 户外活动 15：30 17：30 2小时 完成作业 17：30 17：50 20分钟 吃晚餐 17：50 18：00 10分钟 （答案不唯一） 故答案为：30，12，3，0，21，17，6，1；30，21；户外活动，15：30，17：30，2小时，完成作业，17：30，17：50，20分钟，吃晚餐，17：50，18：00，10分钟。（答案不唯一） 【点评】本题考查了复式统计表的填充，关键是根据统计表提供的信息解决实际问题。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$