山东省烟台市招远市2024-2025学年五年级下学期期末语文试卷

2024一2025学年度第二学期期末考试 小学五年级语文试题 (时间：80分钟) 注意事项： 所有试题必须在答题卡上作答，答在本试卷上无效。 一、卷面：要求字体端正，卷面整洁。 二、根据拼音和语境，在田字格里写出正确的词语。 die ma 妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中：在田园里追 长 zha na han xiong tang 对着蓝天 也会学男孩子拍着 握着 quan fang 头练习摔跤，甚至有时候还在河边 地奔跑，把没人看管的 Xiǎo ting chan dǒu 划走，见到大人来了吓得两腿 三、选择题。（填序号） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(） A.琴弦(x知n) 弓弩(ni) 哞峰叫(mu) 碧波万顷(qtng） B.秉性(bing) 监生(ian) 揩揩泪(k) 晶莹澄澈(cheng) C,爱憎(zng） 被俘() 黏着物(nin) 龇牙例嘴() 小学五年级语文试题第1页（共6页） D.抽屉() 矜持（加） 撤电铃(g面) 题肥体壮(biao) 2.下面字笔画笔顺的说法，有错误的一项是() A.“盈"字共九笔，第二笔是“3”。 B.“片"字共四笔，第一笔是“)"。 C.“批”字共七笔，第七笔是“L”。 D.“山"字共三笔，第一笔是“1”。 3.下列句子中没有错别字的一项是() A这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从你跨下窜了。 B.那迷人的金色，使你充满豪迈的感受和无边的暇想。 C.穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上劲了。 D.船头和船梢微微向上翘起，就像那挂在天边的新月。 4.下列句子没有语病的一项是() A为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 B.实验失败了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！ C.为了搞好工作，我们要广泛征求并虚心接受群众意见。 D.考生在考场专心答卷，场外家长无时无刻都在焦急地等待着。 5.下列诗句中题材与其他三项不同的一句是( A,才始送春归，又送君归去。 B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 C.劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 D.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 6.根据所学知识，下列说法不正确的一项是() A.“衷”用音序查字法应查“Z”,用部首查字法应查“一”。 B.“多行不义，必自毙“这句话出自《孟子》。 C《两茎灯草》中严监生临死前为了两茎灯草而不肯闭眼，可笑又可悲。 D.“学生们欢笑着从教室里涌出来，像开闸后酒出的欢腾的潮水，涌向宽阔的操 场。”这是一个比喻句，生动地描写了学生们下课后活跃的场景。 小学五年级语文试题第2页（共6页） 7,下列句子中，加点词语的意思正确的一项是() A身旁红衣头戴桃花，当是豆藏年华。（指孩子十三四岁） B.他勤奋刻苦，常在夜里秉烛苦读。（用手拿着） C.一时风紧，众丫鬟都用铅子垫着手放。（紧张） D.主人家，我吃一碗，还你一碗钱，只顾筛来。（使酒热） 8.下列句子的标点使用正确的一项是() A.有的同学奋笔疾书；有的同学掩卷沉思：老师则平静地站在讲台前。 B.“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？” C大运河穿过成尼斯，像反写的“S”,这就是大街。 D.父亲疑惑地对母亲说：“是工作重要？还是旅行重要？” 四、品味句子，按要求完成练习。 以下例句运用了以动村静的写法来表现牧场的宁静。请你用相同的写法写一写“假 期的校圆”或“雨后的公园”。 例：金色的晚发铺在西天，远处偶尔传来汽苗声，楼着又是一片寂静。 五、根据学过的知识填空。 1.《闻官军收河南河北》最后两句是诗人想象中的还乡路线：从 穿过巫 峡，再顺流而下到襄阳，去往 方向。这两句准确地反映出诗人此时 的心情。 2.“君子喻于义， ”。我认为做人要讲究道义，这样才有立足之地， 如果只是一味地看重“利”，就太庸俗了：不仅如此，人还要怀有同情之心，正如《孟子)里 所讲的“侧臆之心， "。 3,字里行间众生相，徜徉语文课本，我们认识了形形色色的人：有“牧童归去横牛背， ”中天真可爱的农村儿童：有面对客人调侃，机智应对“ ”的杨氏之子；有用一句话“ ,何如？”指出楚人说话 前后矛盾的围观者有 的伟人毛泽东、 的手艺人刷子李、 的孙 膑… 小学五年级语文试题第3页（共6页） 六、根据积累把诗句序号填在对应句子后面的括号里。 (1)孤帆远影碧空尽() A绝胜烟柳满皇都 (2)最是一年春好处() B.子规声里雨如烟 (3)遗民泪尽胡尘里( ) C.任尔东西南北风 (4)绿避山原白满川( D.唯见长江天际流 (5)千磨万击还坚劲( E.南望王师又一年 七、阅读小古文，回答问题。 杜处士好书画 宋·苏截 蜀中有杜处士①，好书画，所宝以百数。有戴嵩（牛》一轴，尤所爱。锦衰玉轴，常以自 随。一日曝（心）书画，而一牧童见之，拊掌见笑，曰：“此画平牛也，牛年力在角，尾擂入 两殿间。今乃掉①尾而斗，谬矣”处士笑而然之。 古语云：“耕当问奴，织当问掉。”不可改也。 【注①杜处士：姓杜的读书人②塘：抽攜，收缩。③掉：摆动，摇动。 1,解释文中的加点词语： ①好 ②宝 ③曝 2.下列对“锦囊玉轴，常以自随“这一句意思的理解，正确的一项是( A把玉石用锦囊装起来，经常随身携带着。 B.用玉石作画轴，用锦囊盛起来，经常随身携带着。 C.用玉石作题轴，用锦囊盛起来，自己经常跟随着。 D,把锦囊装着的妙计和玉石做的画轴，都随身带着。 3.通过读这则小故事，我们可以看到杜处士和牧童都有自己的长处，如杜处士① 欣然认同牧童的观点：牧童② ,所以能看 出道中的错误。 4.“耕当问奴，织当问婢”这句话的意思是“ 要问农民，织布要问 ”,这句话的作用是： 小学五年级语文试题第4页（共6页） 八、阅读文意，回答问题。 五星好评 (1)小雅取回包裹，拆开包装，一看裤子，就蚊起了屑头，速裤子的版色和网上展示的 样品差距很大，弄看里面的战，也和店家描迷的严重不特。 (2)小雅说：“妈，要不退掉吧，反正有运货险。” (3)李茄接过裤子里里外外看了一下，说：“算了，价格也不是很贵，他们开网店微生 意不客易，反正穿在里面，就这样吧。” (4)小雅拿着一张卡片，看看就：“给店家五星好评，再如运十字的评论，可以加客服 微信顺取五块钱红色，我弄一下，棉省五块钱。”说着就打开手机，准备操作。 (5)李茹说：①“五星好评就免了，唯也不要那五块钱红包，这店家以次充优，拿小墨 小患换好评，咱还不是吃了这个污吗里看那么多好评，才选的这条裤于，咱再那样做，还会 误乎更多人，这就是助射(h加)为虑(u心)！你如实评论，就说质量一般，快递选度挺快 的。” (6)小雅笑着说：“妈，你这秋直的毛病戴不能改改？” ()“耿直也算毛病？“幸益反问女儿。 (8)小雅看了一下时间，斯袁着说：“都中午十二点半了，怎么点的外卖还泛有送来？” 幸茹去厨房看来水没有，拧开水龙头，自来水依然处在停水执态。 (9)李茹刚出厨房，就听到有人敲门，过去打开门，是外势小哥。小哥赔着笑脸，双手 适过外卖，小声说：“大短，不好意思，道乾了半个小时，米半路土车子和别人的本予发生了 摩擦，瘦” (10)李茹看到外贵小哥的裤子是脏的，而且表服酪膊耐处也磨破了。地大度地说： ②“及事，以后路上别太赶，注意安全。”外卖小手感激地连声道谢。 (11)正要关门，外卖小哥犹豫着，不好意思地讪(h如)笑着说：“大姐，家有垃规吗， 我给您销下去。”李茹马上说：“不用不用，谢谢。说着，又要关门。” (12)外卖小哥终于春春吐吐说出了想说的语：“大姐，那能不能给个五星好评？”“可 以。”李茹爽快地答应。“谢谢，谢谢。”外卖小哥给李茹深深构了一躬。 (13)幸茹把外卖救在茶几上，小雅玩：“妈，厨房里有一囊子拉规，你不让他携下去 小学五年级语文试题第5页（共6页） 啊？”“那不是人家的工作，人家也没有这个义务。” (14)“那他送餐晚到半个小时，您还要给五星好评，您的歌直哪儿去了？不要太双标 哦。” (15)李茹看着小雅，说：“" 1,理解下面的词语在本文语言环境中的含义。 (1)助纣为虐： 路 (2)讪笑： 2.从文中画横线的语句中能体会到什么？请你结合语境给这两句话做批注。 ① ② 3.这篇文章通过对比的方法来刻画人物形象，请你概括出文中的两组对比。 ① 和 的对比。 ② 和 的对比。 4,文中最后一段是李茹向女儿小雅解释，大致意思是她的两次评价不是采用了“双 标”。她是怎么说的？请续写一下。 李茹看着小雅，说： 九、习作天地。 阅读下面的文字，按要求写作。 毕业在即，回顾五年的小学生活：我们既与同学建立了深厚的友谊，也与同学有过不 够 愉快的摩擦；既有成功的喜悦，也有失败的悲伤；既有过兴奋、感动，也有过沮丧、惆怅… 请选择小学生活中给你留下过深刻印象的片段，自拟题目，写一篇文章。 要求： (1)题目自拟，写在答题纸规定位置。 (2)字迹工整，正确书写，准确使用标点符号，语句通顺连贯。 (3)文中不得出现真实的地名校名、人名，不少于450字。 小学五年级语文试题第6页（共6页）