湖北省随州市曾都区2024-2025学年四年级下学期期末学业质量监测语文试题

曾都区 2024 2025学年度第二学期学业质量监测 小学四年级语文试题 （六年制人教版部编本） （时间：90分钟） 内 容 一 二 三 应 得 分 14 32 24 100 总分 实 得 分 四 30 卷首语： 亲爱的同学们，“立身以立学为先，立学以读书为本，读书给我们知识”，让我们 静下心来，在这个展示台上展示我们的语文学习成果吧！ ——命题人：周秀芳 一、我的基础知识（14分） 1.读句子，根据拼音写词语。（8分） 诗歌，让我们用美丽的眼睛 （ ）世界。它让藤萝点缀 月夜，用雪花 （ ）白桦树，把 （ ）变成永 恒。诗歌让所有的绿都 （ ）起来，诗歌送给 （ ）振翅的蝴蝶一阵清风，诗歌把云的 （ ）留在 群山之间。 （ ）般闪烁的诗歌，用真挚的情感轻轻 （ ）去心灵的尘埃。 2.给下面的汉字加偏旁组成新字再组词。（4分） 例：军—挥（指挥） 咸—（ ）（ ） 中—（ ）（ ） 甫—（ ）（ ） 昔—（ ）（ ） 3.下列词语书写完全正确的一组是（ ）。（2分） A.慰籍 潇洒 怒吼 预防 B.胳膊 矛檐 窟窿 芙蓉 C.杜鹃 蔬菜 脸颊 甜密 D.蝙蝠 警戒 敏捷 晌午 二、我的积累运用（32分） 1.将下面的词语补充完整并填空。（6分） 依山（ ）水 悬（ ）刺股 手不（ ）卷 心（ ）如焚 （1）上面第一个词语是形容乡村的，我还可以写一个形容乡村的四字词 语（ ）。 （2）上面第四个词语是形容心情的，我还可以写一个形容心情的四字词 语（ ）。 2.文言文中一些词语的意思与现代汉语的意思基本一致，照样子，写出加 点字的意思。（4分） 例：夏月则练囊盛数十萤火以照书。（照亮） 小学四年级语文试题第 1页（共 6页） （1）胤恭勤不倦。（ ） （2）家贫不常得油。（ ） （3）世传李太白读书山中，未成，弃去。（ ） （4）太白感其意。（ ） 3.“窗口”这个词在原有含义的基础上有了新的意思，请你给句子中的“窗 口”选择正确的解释（填序号）（3分） 窗口：①窗户。②（售票处、挂号室等）墙上开的窗形的口。③比喻反映 或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方。④指计算机操作 系统中的窗口应用程序。 A.书籍是一把钥匙，打开我们心灵的窗口。（ ） B.我打开聊天群窗口接收文件。 （ ） C.春运期间，各大车站都加开了售票窗口。（ ） 4.按要求完成句子。（8分） （1）照样子，运用和例句相同的修辞手法，将句子补充完整。 例：雨来像条小泥鳅，怎么也抓不住。 她高兴地拿着奖状，________________________________________。 （2）将下面的反问句改为陈述句。 虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时 天山的无边繁花呢？ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ （3）下面的例句将冬天的自然现象当人来写，请用这个方法写一写春天。 例：雪用他的白色大衣盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还 请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ （4）用修改符号修改下面的句子。（共两处错误） 这些英雄的事迹打动了我深深地，我的心情久久不能安静。 ____________________________________________________________ 5.背诵积累。（6分） ①洛阳亲友如相问，_________________________。（王昌龄） ②_________________________，树头新绿未成阴。（杨万里） ③心中的风雨来了，_________________________。（冰 心） ④_________________________，她在丛中笑。 （毛泽东） ⑤天行健，_________________________。 （《周易》） ⑥书山有路勤为径，_________________________。 6.判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。（5分） 小学四年级语文试题第 2页（共 6页） （1）陶渊明是田园诗派的重要代表人物，他写的《江畔独步寻花》表现了 对桃花的惜爱。（ ） （2）“猫的性格实在有些古怪”这句话写出了猫的性格很差，看来作者并 不喜欢猫。（ ） （3）《记金华的双龙洞》中作者游览路线为：路上、洞口、外洞、孔隙、内 洞、出洞。（ ） （4）《乡下人家》中作者善用对比、衬托，让画面丰富鲜活。如，用高楼门 前的石狮子或旗杆的威严、单调，衬托乡下人家门前瓜架的可爱。（ ） （5）安徒生是丹麦童话作家，《巨人的花园》和《海的女儿》都是他的作 品。（ ） 三、我的阅读感悟（24分） （一）课内阅读。（11分） 黄继光（节选） ①火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰 （ ）一样 射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向 前爬，还有二十米，十米 近了，更近了。 ②啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！ 他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 ③轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光 （ ）倒了。战士们赶 紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 ④天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继 光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己 的胸 （ ）堵住了敌人的枪口。 1.用“√”画出文中加点字的正确读音。（3分） 2.《黄继光》讲述了上世纪五十年代___________战争“特级英雄”黄继光 的事迹，选文主要写了____________________________的经过。（3分） 3.用“______”画出第④自然段中描写黄继光动作的语句。这些动作描写 让我体会到黄继光___________________________的英雄气概。（3分） 4.文中画波浪线的句子对表现人物品质起到了怎样的作用？（2分） ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ （二）课外阅读。（13分） 中国空间站首次养鱼 2024年 4月，载有 4条斑马鱼的小型受控生命生态实验组件由“神 舟十八号”送往中国空间站，开展在轨实验。 ①“太空鱼缸”如何维持生态平衡？ “太空鱼缸”是由斑马鱼和金鱼藻构成的一个二元生态系统。这个 密闭的生态系统如何维持生态平衡？原来，金鱼藻通过光合作用产生氧 供给鱼呼吸，鱼的排泄物又给藻提供营养物质，它们相互之间既是生产 者又是消费者。 小学四年级语文试题第 3页（共 6页） ②__________________________？ 其实，这个生态系统还有一个非常重要的参与者：阳光。在太空中， 并没有地球上规律的昼夜和规律的光照，这个问题怎么解决？ 上行水生支持装置会为金鱼藻提供 LED 光源，保持金鱼藻正常进 行光合作用，保证这个生态系统的氧含量能满足斑马鱼的生存需求。 ③太空中，怎么给小鱼喂食？ 在地上养鱼就是抓一把鱼食，投进去就可以，但是在天上要控制水 不能出来，只能将水封在鱼缸里面，固体的鱼食就不好放进去了。科学 家设计了一种特殊的鱼食，像牙膏状，用注射器每天推进去喂一点，让鱼 尽量吃完。 ④小鱼在空间站能生存多久？ 初步计划是稳定运行一个月，使这些斑马鱼、金鱼藻都能够存活，然后 获取一些实验样品，比如鱼卵、水样。至于将来小鱼在空间站（ ） 时间能不能延长，要根据天上的实际情况决定。如果实验顺利的话，这 些小鱼的下一代或许可以在地面上（ ）。 ⑤_________________________？ 专家解释，斑马鱼是脊椎动物，生命力旺盛、繁殖能力强，也是模式 实验动物。斑马鱼与人类基因组有 70％以上的相似性。所以，科学家选 择了斑马鱼。 这项实验将为研究空间环境对脊椎动物的生长发育与行为的影响 提供支撑。 1.在文中括号里选择恰当的词语，打上“√”。（2分） 2.仿照①③④的形式，根据对应内容，给②⑤填写合适的问句，写在原文 的横线上。（4分） 3.关于中国空间站首次养鱼，下列说法错误的是（ ）。（2分） A.“太空鱼缸”是由斑马鱼和金鱼藻构成的一个二元生态系统。 B.科学家用注射器将设计的一种像牙膏状的鱼食，每天推进去喂一点， 让鱼尽量吃完。 C.科学家选择斑马鱼的原因是斑马鱼与人类基因组有70％以上的相似性。 D.金鱼藻通过呼吸作用产生氧供给鱼呼吸，鱼的排泄物又给藻提供营 养物质，它们相互之间既是生产者又是消费者。 4.想象斑马鱼的太空生活，用一组动作写一写，用上三个或以上的动词。 （3分） ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 5.科技创新永不止步。作为新时代少年，从太空养鱼实验中，你获得了哪 些启示？请你写几句话，送给为航天事业作出贡献的航天工作者们。（2分） ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 小学四年级语文试题第 4页（共 6页） 四、我的快乐习作。（30分） 题目：家乡的________________ 请你为自己的家乡代言。你的家乡随州肯定有许多好地方：有的地 方景色优美，让人恋恋不舍；有的地方轻松舒适，让人觉得格外亲切；有 的地方书香芬芳，令人精神愉悦……请你选择你最喜欢的一个地方写一 写。题目横线上可以填白云湖、银杏谷、炎帝神农故里、明月湾、大洪山、 新华书店……当然，你不光可以写家乡的美景，也可以写家乡的美食等。 要求：1.先将题目补充完整，然后作文。 2.按照一定的顺序，把事物的特点写清楚，还可以写一下自己的感受。 3.不写错别字，正确使用标点符号，书写工整，保持卷面整洁。 小学四年级语文试题第 5页（共 6页） 小学四年级语文试题第 6页（共 6页） 曾都区 2024—2025学年度第二学期学业质量监测 小学四年级语文参考答案及评分说明 一、1.注视装饰刹那摇晃即将踪迹繁星拂拭（每空 1分，共 8分） 2.例：减（减法）肿（肿胀）捕（捕捉）错（错误）（每组 1分，共 4分） （答案不唯一，书写正确即可） 3.D（2分） 二、1.傍梁释急鸡犬相闻焦躁不安（词语填空符合要求即可）（每空 1分，共 6分） 2.疲倦贫穷放弃感动（每小题 1分，共 4分） 3.③④② （每空 1分，共 3分） 4.（1）例：像只快乐的小鸟，飞在回家的路上（运用比喻的修辞手法，表现人物的快 乐心情即可）（2分） （2）虽然天山这时并不是春天，但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边 繁花。（2分） （3）例答：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了， 太阳的脸红起来了。（运用拟人的手法写春天即可。）（2分） （4）将“打动了我”和“深深地”换位置；将“安静”改成“平静”。（2分） 5. ①一片冰心在玉壶 ②篱落疏疏一径深 ③我只躲到你的怀里 ④待到山花烂漫时 ⑤君子以自强不息 ⑥学海无涯苦作舟 （每小题 1分，共 6分） 6.⑴× ⑵× ⑶√ ⑷√ ⑸×（5分） 三、（一）1. （每个 1分，共 3分） 2.抗美援朝（1分）黄继光顽强战斗、壮烈牺牲（2分） 3.黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸 膛堵住了敌人的枪口。（1分） 英勇无畏、奋不顾身、视死如归、舍生忘死（意思相近即 可）（2分） 4.这个句子描写了敌军火力的猛烈，体现了战斗的激烈、情势的危急，从侧面烘托出 黄继光英勇无畏、视死如归的英雄形象。（2分） （二）1.生存 出生（每空 1分，共 2分） 2.②规律的光照如何解决⑤为什么选择斑马鱼（每小题 2分，共 4分） 3.D（2分） 4.例：斑马鱼在太空中常常跟伙伴聊着天，身体转着圈游动，说着说着，身子轻轻一 跃，已“飞”到了另一个伙伴身边。（3分。至少用 3个动词，少用 1个扣 1分。） 5.例：科学探索永无止境，茫茫太空还有很多奥秘等着我们去探索。航天工作者们， 作为新时代的少年，我们要以你们为榜样，好好学习，练好本领，将来为探索更多奥秘贡 献力量。（2分）（此题在于激发学生探索未知世界的愿望，能写出启动，言之有理即可。） 四、一类文：28-30分；二类文：25-27分；三类文：22-24分；其他情况酌情扣分。卷面 不整洁美观的，扣 2分。 小学四年级语文答案第 1页（共 1页）