山东省德州市武城县2024-2025学年六年级下学期期末考试综合试题

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普通图片版答案
2025-07-09
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资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 武城县
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2025-07-09
更新时间 2025-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-09
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来源 学科网

内容正文:

六年级综合试题共 4 页 第 1 页 学 校 班 级 姓 名 考 号                装                订              线                2025 年武城县六年级综合教学质量监测试题卷 (总分 100 分,时间:70 分钟) 科 学 部 分(40分) 一、选择题(每小题有3或4个选项,只有一个正确选项;每题1分,共13分) 1.冬眠是有些动物一到冬天就躲进洞里,蜷缩着身子不吃不喝,下列选项中 不属 于冬眠的动物。 A.青蛙 B.刺猬 C.蛇 D.狗 2.哺乳动物身体表面有毛、胎生,哺乳,下面动物中 不属于哺乳动物。 A.牛 B.壁虎 C.猫 D.羊 3.当我们用温度计测量水的温度时,下列选项中操作正确的是 。 4.光从空气射向镜面时,会发生光的反射现象,下列选项中 不属于光的反射现象。 A.镜子中的自己 B.水中的倒影 C.潜望镜 D.后视镜 5.现在,随着科技的快速发展,无论春夏秋冬我们都能吃上新鲜的蔬菜,这是因为随处 都可以看到塑料蔬菜大棚,那么塑料的作用主要是减少了 ,从而起到给蔬菜保温的 作用。 A.热的辐射 B.热的对流 C.热的传导 6.遗传和变异是生物界普遍存在的现象,下列说法中,能够说明生物的变异现象的 是 。 A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.长有耳垂的一对夫妇生了一个无耳垂的儿子 C.天下乌鸦一般黑 D.虎父无犬子 7.俗话说:“给我一个支点,我可以撬动地球”是运用了 机械原理。 A.斜面 B.杠杆 C.滑轮 D.齿轮 8.一天中,阳光下物体的影子变化的规律是 。 A.东-西,长-短-长 B.东-西,低-高-低 C.西-东,长-短-长 D.西-东,低-高-低 9.下列材料中,属于天然材料的是 。 A.塑料 B.棉花 C.玻璃 D.水泥 10.下列选项属于导体的是 。 ①铜 ②铁 ③铝 ④陶瓷 ⑤湿木头 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤ 11.下列现象中,没有新物质生成的是 。 A.木材做成家具 B.水果腐烂 C.火柴燃烧 D.铁钉生锈 12.木匠在制作家具用电钻在木头上打孔时,发生的能量转换是 。 A.电能一机械能一热能 B.机械能一电能一热能 C.热能一机械能一电能 13.在太阳系中,离太阳最近的行星以及离着地球最近的行星分别是 。 A.金星、水星 B.水星、火星 C.水星、金星 D.金星、火星 二、判断题。(对的涂“A”,错的涂“B”。每小题1分,共6分) 1.植物的叶子具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。 ( ) 2.一般情况下,只有固体和气体具有热胀冷缩的性质,液体没有。 ( ) 3.地球引力的方向是竖直向下的。 ( ) 4.细菌和病毒对人类都是有害的。 ( ) 5.物体在水中受到的浮力方向是向下的。 ( ) 6.不同月的同一天的同一时刻,月相的形状和位置几乎是一致的。 ( ) 三、填空题。(每空1分,共5分) 1.《乌鸦喝水》故事中,乌鸦往瓶内放了石子后喝到了水,说明 占据空间。 2.热空气比冷空气轻,所以热空气会 。 3.贝州湖的围栏上,会放置救生圈,这是因为救生圈具有 性能。 4.每天太阳东升西落,昼夜交替现象是由地球 形成的。 5.加快食盐在水中的溶解的方法有搅拌、 、磨成粉末。 四、科学与生活。(共6分) 1请用所学知识说一说如何预防铁生锈?(2分)(至少列举二种方法)。 2.下列图片分别是什么时候的月相,把它们用直线连起来。(4分) 五、探究实验。(每空1分,共10分) 1. 一个物体重10N,小科同学分别用以下四种方式进行了实验:(滑轮和绳子的重量 忽略不计) (1)以上四种方式中,弹簧秤读数最大的是图 。 (2)图A所示杠杆为 杠杆。 (3)图B利用了斜面。通过实验知道:斜面能省力,当高度相同时,斜面越 , (填“长”或“短”)越省力。 (4)图C装置属于 滑轮,这种滑轮可以 ,但不能 。 2.研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系。 (1)如果想研究电磁铁磁力大小与线圈匝数的多少是否有关,选择图中的甲和丙进 行实验;分别用这两个实验装置同时吸引小铁钉,结果是:丙吸引的小铁钉多。通过实验发 现: 相同时, ,电磁铁的磁力越大。 (2)如果继续研究影响电磁铁磁力大小是否与电流大小有关,应选择图中的甲和乙 进行实验;分别用这两个实验装置同时吸引小铁钉,结果是:乙吸引的小铁钉多。通过实 验发现: 相同时, ,电磁铁的磁力越大。 六年级综合试题共 4 页 第 2 页 道 德 与 法 治 部 分(30 分) 一、我会选。(每题有一个正确选项,每题1分,共10分) 1.《尚书》中记载:“必有容,德乃大;必有忍,事乃济。”这句话给我们的启 示是( )。 A.包容一切错误才能有所成就 B.无限度的忍让就能把事情办好 C.培养宽容和忍耐的品质 D.宽容忍让是解决问题的唯一方法 2.近年来,我国大力发展新能源产业,该产业发展的意义不包括( )。 A.增加能源成本 B.降低环境污染 C.推动科技创新 D.减少对传统化石能源的依赖 3.2025年 4月 10日武城县气象台发布大风黄色预警,下列做法正确的是( )。 A.空旷处放风筝 B.关好门窗,减少外出 C.去楼顶玩耍 D.湖边看浪花 4.殷墟是中国考古事业中规模最大、持续时间最长的考古发掘。 它是中国( )的都城遗址,于 2006 年被列入《世界遗产名录》。 A.夏朝初期 B.北宋晚期 C.周朝晚期 D.商朝晚期 5.随着科技发展,网络文化逐渐兴起。下列关于网络文化,做法错误的是( )。 A.抵制不良网络文化 B.利用网络传播优秀传统文化 C.完全排斥网络文化,回归传统阅读 D.倡导健康的网络文化氛围 6.武城县依托大运河文化遗产,将抬花杠、运河船工号子等 16 项非遗项目融入 “运河大集”等文化活动,并与河北省故城县建立鲁冀两岸文明实践联合体,促进 两岸文化交流。这体现了( )。 A.文化多样性的保护与传承 B.传统文化的现代商业转化 C.经济发展优先于文化保护 D.地域文化的封闭性特征 7.学校组织“模拟联合国”活动,讨论全球气候议题。这有助于学生理解( )。 A.经济竞争 B.国际合作 C.文化隔绝 D.军事对抗 8.2025 年 5 月,印巴边境持续紧张,俄乌在顿巴斯激战未止。由此你对国际形 势的判断是( )。 A.和平与发展已不是当今时代的主题 B.新的世界大战不可避免 C.和平与发展是时代的主题,但局部矛盾、冲突依然存在 D.中国应改变和平发展的道路 9.小红学习完道德与法治课后,整理了党的重大事件时间轴,下面选项中与时间 轴的①②③④对应正确的是( )。 ① ② 抗日战争 ③ ④ 1921 年 1935 年 1945 年 1949 年 1978 年 A.中华人民共和国成立、遵义会议、中国共产党成立、十一届三中全会 B.中国共产党成立、十一届三中全会、中华人民共和国成立、遵义会议 C.遵义会议、中华人民共和国成立、中国共产党成立、十一届三中全会 D.中国共产党成立、遵义会议、中华人民共和国成立、十一届三中全会 10.我国处理民族关系的基本原则是“平等、团结、互助、和谐”下列做法正确 的是( )。 A.嘲笑少数民族同学的服饰 B.学习维吾尔族的舞蹈文化 C.忽略少数民族的饮食习惯 D.忽视少数民族的传统节日 二、我会判。(正确的涂“A”,错误的涂“B”,共8分) 11.千里之堤,毁于蚁穴。不良行为可能发展为违法犯罪。 ( ) 12.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。 ( ) 13.中国推广垃圾分类,是为了减少垃圾填埋空间和保护地球关系不大。( ) 14.第二次世界大战由德国、日本、苏联发动,给人类带来巨大灾难。 ( ) 15.16 岁的广西理科状元赵芸逸被清华大学录取,他已经取得如此优异成绩, 所以不需要再进行反思。 ( ) 16.山东地处人类早期文明发源地的长江流域。 ( ) 17.“一带一路”是为了促进中国经济发展,和维护世界和平没有关系。 ( ) 18.世界卫生组织即是世界国际组织又是专门性国际组织。 ( ) 三、我会连。(每连对一条线得0.5分,共4分) 19. A.古代中国文明 ① 尼罗河 ⑤ 汉谟拉比法典 B.古代埃及文明 ② 两河流域 ⑥ 甲骨文、青铜器 C.古代巴比伦文明 ③ 印度、恒河 ⑦ 金字塔、象形文字 D.古代印度文明 ④ 黄河、长江 ⑧ 阿拉伯数字 四、材料分析题。(共8分) 20.材料:从“两弹一星”的艰苦创业,到神舟飞船逐梦苍穹、嫦娥六号登陆 月球背面、空间站成为“太空实验室”,中国科技发展书写了壮丽篇章。“两弹一 星”元勋们在简陋条件下攻克技术难关,为国家筑牢和平根基;如今的航天人传承 精神,推动航天科技突破——航天员在太空开展医学实验、植物栽培,成果转化为 现实福祉:航天育种让农作物提质增产,北斗导航融入生活,太空材料技术惠及建 筑医疗。但航天科技发展也面临挑战:火箭发射产生废气污染,一次性火箭带来资 源消耗与废弃物问题,太空垃圾高速飞行威胁航天器安全。 (1)“两弹一星”精神与现代航天精神的共同之处是什么?(至少两项,共 2 分) (2)分析材料,如何看待航天科技为我们带来的烦恼?(共 3分) (3)作为新时代的好少年,如何以实际行动助力科技强国建设?(至少回答三 项,共 3分) 六年级综合试题共 4 页 第 3 页 学 校 班 级 考 号 姓 名                装                订              线                音 乐 部 分(15 分) 一、 听力(听录音,把正确的答案选项填写在横线上,每小题 0.5 分,共 10 分) 1.这段音乐在民乐队的烘托下,用不同大小的 乐器轮番演奏,描绘出人 们打枣时的欢乐场景。 A.唢呐 B.笛子 C.小号 D.笙 2.《保卫黄河》形象的刻画了象征着中华民族精神的黄河,也描绘了抗日英雄们 为保卫黄河、保卫中国而战斗的壮丽场景,聆听音乐判断这首歌曲的速度和情绪应 该是 。 A.稍快 有力地 B.中速 抒情地 C.慢速 柔美的 3.聆听音乐,根据旋律和歌词特点,判断这首歌曲是一首 民歌。 A.新疆维吾尔族 B.蒙古族 C.彝族 D.哈萨克族 4.波尔卡是捷克的一种民间舞蹈,以男女对舞为主,聆听音乐判断这段波尔卡的 演奏形式是 。 A.齐奏 B.合奏 C.独奏 D.重奏 5.歌曲《手拉手,地球村》表达了我们应该保护和热爱大自然和地球,聆听音乐, 判断这首歌曲是由 个乐段组成的。 A.二 B.三 C.四 6.这是一首三拍子的乐曲,由四段旋律组成,表现了 在森林里自由自 在的欢快情绪。 A.大象 B.老虎 C.小鸟 D.猫 7.“火把节”是彝族人们的传统节日,人们围着篝火祈求平安,唱歌跳舞,聆听 音乐,判断这段音乐是用中国的民族乐器 演奏的。 A.扬琴 B.古筝 C.中阮 8.乐曲《我是人民的小骑兵》表现了战士们英姿飒爽地形象,聆听音乐,判断这 首乐曲是 乐器演奏的。 A.二胡 B.琵琶 C.古筝 D.木琴 9.聆听音乐,根据音色判断这首歌曲属于 人声演唱。 A.男声 B.童声 C.女声 10.《映山红》是电影 的插曲,歌曲采用江西民歌素材,旋律优美,用 倾诉般的音调表达了人们对红军的期盼以及对英雄的崇敬之情。 A.《闪闪的红星》 B.《祖国的花朵》 C.《英雄》 11.《我和你》是我国第二十九届夏季奥运会主题曲,聆听音乐,判断这段音乐 由 乐句组成。 A.五 B.四 C.三 D.二 12.泼水节是傣族的新年,聆听歌曲《快乐的泼水节》,判断这首歌曲的旋律特 点是 。 A.快速、激昂地 B.中速、欢快地 C.慢速、深情地 13.聆听音乐,判断这是一首 地区民歌,表现了游击队员保家卫国,视死 如归的乐观主义精神。 A.俄罗斯 B.意大利 C.美国 D.波兰 14.《大河之舞》结合了 、音乐与戏剧的艺术形式,以传统爱尔兰民族 特色为主,融合热情奔放的西班牙弗拉门戈舞,并汲取古典芭蕾与现代舞的精华, 共同营造出气势如虹、异彩纷呈的舞台场景。 A.踢踏舞 B.拉丁舞 C.非洲舞 D.民族舞 15.听歌曲,判断这首歌曲表现了 不畏严寒、凌霜傲雪、竞相开放坚强 不屈的形象。 A.雪绒花 B.梅花 C.玫瑰花 16.聆听音乐,判断这首歌曲的演唱形式是 。 A.齐唱 B.对唱 C.轮唱 D.重唱 17.《小步舞曲》是一首三拍子的舞蹈,起源于法国民间,速度舒缓,风格典 雅,聆听音乐,判断你听到的这首歌曲由 (国家) (作曲家)作曲。 A.奥地利 莫扎特 B.德国 巴赫 C.德国 贝多芬 18.这首乐曲是根据蒙古族民歌改编,表现了辽阔的草原和嘎达梅林苍劲和悲 壮的形象,听音乐判断这段音乐是用 演奏的。 A.小提琴 B.吉他 C.马头琴 D.二胡 19.聆听音乐,根据音乐节奏特点判断下列选项 与其节奏相同。 A.X X |X X|X X|X-|| B.X X X|X X X|X X X|X- -|| C.X X X X |X X X X|X X X X|X- - -|| 20.歌曲《春天的故事》歌颂了伟人邓小平同志对中国改革开放所取得的辉煌 成就,歌曲中出现的演唱形式有 。 A.齐唱、合唱 B.领唱、合唱 C.轮唱、合唱 二、音乐赏析(根据乐谱回答相应的问题,共 5 分) 1.请你为这首歌曲填上拍号是 拍,其强弱规律是: 。(2分) 2.这首歌曲由 个乐段组成,是一首 民歌。(2分) 3.我们应该用 的情感去演唱歌曲。(1分) 六年级综合试题共 4 页 第 4 页 美 术 部 分(15 分) 六年的小学生活告一段落,我们即将迎来美好的暑假。李伟一家利用暑假奔赴 祖国的心脏——北京,让我们跟随他们的脚步,一起开启我们的暑假寻美之旅吧! 一、旅行我来选。(每小题 1 分,共 5分) 1.初夏的北海公园,“池面风来波潋潋,波间露下叶田田”微风下的荷叶格外 美丽。李伟想用中国写意画的形式表达该景色,不会使用到的颜色是( )。 A.藤黄 B.花青 C. 曙红 D.石绿 2.走进国家博物馆,新石器时代的陶器在器形、质地及纹饰等方面体现出丰富 的文化底蕴,具有鲜明的时代特征。欣赏下列作品,不属于新石器时代是( )。 A.舞蹈纹彩陶盆 B.汝窑粉青莲花式碗 C.彩陶船形壶 D.黑陶蛋壳高柄杯 3.被誉为“共和国第一碑”的人民英雄纪念碑是“以史为鉴、察往知来”的历 史丰碑,是历史的记录者和见证者,欣赏下列雕塑,说法正确的是( )。 A.上图属于浮雕作品,刻画了南昌起义战士们搬运物资的场景。 B.上图属于浮雕作品,再现了 1839 年虎门销烟的壮阔场景。 C.上图属于透雕作品,为曾祖邵、艾中信集体创作。 D.上图属于圆雕作品,军民神情坚毅,凸显了反抗外来侵略的决心。 4.“推开一扇门,两朝三世六百年”李伟走进世界上现存规模最大、保存最完 整的古建筑群故宫。欣赏故宫鸟瞰图,它的建筑布局为( )。 A.围合式 B.对称式 C.混合式 D.并排式 5.在北京鸟巢一场先锋设计理念的时装秀正在上演,请欣 赏下列服装设计,并帮李伟找出邻近色搭配的一组( )。 A. B. C. D. 二、旅行感于悟。(共 5分) 旅游途中,李伟被一幅作品深深吸引,请帮他在从作品出处,表现内容、色彩 运用几方面来赏析下面作品。 作品出处 表现内容 色彩搭配 三、文旅我来宣。(5 分) 回到家乡,李伟也想让全国各地的朋友来武城游玩,参考其他地区的旅游标志, 结合武城当地特色,为我们的家乡武城做一枚文旅徽章吧!要求:构图合理,图形 简洁,文化契合。 美 术 答 案 一、旅行我来选。(每小题1分,共5分) 1. C 2. B 3. B 4. B 5. D 二、旅行感于悟。(共5分) 作品出处 本作品出自俞致贞的重彩工笔画作品《国色》 。(1分) 表现内容 画面描绘了一朵盛放的白色牡丹,花瓣层层舒展,细腻描绘其形态,搭配翠绿叶片,生机勃勃。牡丹在中国文化中象征富贵、吉祥,画家借这一题材,展现对美好生活的向往与祝福。(答案不固定,意思答对即可得2分) 艺术表现(线条、色彩) 画家运用细腻且流畅的线条描绘牡丹的花瓣,通过粗细、曲直的变化,生动塑造出叶片的形态与脉络。作品色彩鲜艳、丰富、具有时代气息,富有装饰味道。深蓝背景与洁白花瓣形成鲜明冷暖对比,突出牡丹纯净高雅。整体色彩营造出典雅庄重氛围,表达画家对牡丹之美的赞颂,以及对传统文化中美好寓意的尊崇与传递。(答案不固定,意思答对即可得2分) 三、文旅我来宣。(5分) 略。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 武城县道德与法治六年级下册期末试题答案 1、 我会选。(请选出一个正确选项,每小题1分,共10分) 1-5 C A B D C 6-10 A B C D B 2、 我会判。(对的打√,错的打×,每小题1分,共8分) 11-15 A A B B B 16-18 B B A 三、我会连。(每小题1分,共4分) 19. A. ① ⑤ B. ② ⑥ C. ③ ⑦ D. ④ ⑧ 3、 材料分析题。(共7分) 20.(1)爱国主义精神、艰苦奋斗、勇于创新、无私奉献的品质(答出两项即可的2分) (2)知道烦恼是“发展中的问题”(1分):比如火箭废气、太空垃圾是科技探索时遇到的困难,不是坏事,需要想办法解决。 明白“好处大于烦恼”(1分):航天科技让我们有了更好的种子、导航地图,还有很多新发明,这些好处很重要,不能因为有烦恼就不发展。 能说出“解决方向”(1分):比如科学家可以发明更环保的火箭燃料,想办法回收太空垃圾,我们也要从小爱护环境、支持科技进步。 (3)学习层面:努力学好科学文化知识(如数学、物理、信息技术),培养对科技的兴趣(1分); 实践层面:参与科技社团、科技创新比赛(如小发明、小创造),锻炼动手与创新能力(1分); 价值观层面:传承“两弹一星”和航天精神,树立“科技报国”志向,培养吃苦耐劳、勇于探索的品质(1分)。(答案不唯一共三分) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 音 乐 部 分 答 案(15分) 一、 听力(听录音,把正确的答案选项填写在横线上,每小题0.5分,共10分) 1.A 2.A 3.B 4.C 5.A 6.C 7.C 8.D 9.B 10.A 11.B 12.B 13.B 14.A 15.B 16.C 17.B 18.C 19.B 20.B 二、音乐赏析(根据乐谱回答相应的问题,共5分) 问题:1.请你为这首歌曲填上拍号是 6/8 拍,其强弱规律是: 强弱弱、次强弱弱 。(2分) 2.这首歌曲由 2 个乐段组成,是一首 南斯拉夫 民歌。(2分) 3.我们应该用 从容、流畅、柔美地 的情感去演唱歌曲。(1分) 六年级综合试题共4页 第2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年武城县六年级综合毕业试题卷 科 学 部 分 答 案(40分) 一、选择题(每小题有3或4个选项,只有一个正确选项;每题1分,共13分) 1.D 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.B 8.C 9.B 10.C 11.A 12.A 13.C 二、判断题。(对的涂“A”,错的涂“B”。每小题1分,共6分) 1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A 三、填空题。(每空1分,共5分) 1.固体 2.上升 3.漂浮 4.自转 5.加热 四、科学与生活。(共6分) 1请用所学知识说一说如何预防铁生锈?(2分)(至少列举二种方法)。(3分) 1.涂油2.烤蓝3.喷漆 2.下列图片分别是什么时候的月相,把它们用直线连起来。(4分) 五、探究实验。(每空1分,共10分) 1. (1)D (2)等臂 (3)长 (4)动 省力 改变用力的方向 2.(1) 电池数量 线圈匝数越多 (2)线圈匝数 电池数量越多电流越强 六年级综合试题共4页 第2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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