宁夏回族自治区银川一中2024-2025学年高一下学期期末考试历史试卷

银川一中2024/2025学年度(下)高一期末考试 历 史 试 卷 一、选择题（每题1.5分，共计45分） 1．亚非文明古国以农业立国，形成了和平自守的大河文明；古代希腊以工商业见长，形成了开拓进取的海洋文明；精于畜牧业的游牧民族则具有杀伐奔袭的文明特征。这些现象说明 A．生产方式影响文明的多样性 B．早期人类文明联系密切 C．文化引导推动农业文明发展 D．海洋文明优于大河文明 2．表1为古埃及新王国时期（约公元前16—公元前11世纪）村落遗址出土遗存。由此可知，这些村落 表1 类别 遗存 农业用具 青铜制的镰刀、锄头，木质的耒耜，还有众多用于灌溉的陶制水管，部分水管上刻有简单的水流标记 畜牧遗迹 大量的绵羊、山羊骨骼，带有绳索勒痕的牛骨，以及用陶土烧制的牲畜饮水槽，槽壁有磨损痕迹 陶器残片 有绘着农耕与畜牧场景的陶罐碎片，以及用于盛放粮食、水的各种形状的陶制容器，容器底部有烧制时的垫痕 A．农业与畜牧业地位并重 B．具备高超的工艺制作水平 C．社会经济具有一定发展 D．存在较为明显的社会分工 3．波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。下列属于波斯帝国特征的是 A．希腊文化为主导的多元文化 B．希腊人担任主要职务的制度 C．建立货币税为主的税收体系 D．最高主宰国王宣扬君权神授 4．公元5—15世纪这段时间，被视为西欧的“封建时代”。“封建”一词描述了契约制度，即国王或贵族给予受封者采邑，从而获得后者的军事劳役。此种契约制度 A．削弱了教会特权 B．是社会动荡的产物 C．强化了君主专制 D．传承自西罗马帝国 5．11—13世纪，城市工商业的发展需要实用的社会知识，需要掌握读写算等基本能力，需要进行行业技巧训练，还需要大量为工商业服务的管理者、律师等专业人员。于是，在西欧某些城市学校和教会学校的基础上，以世俗教育为主要目标的大学产生了。中世纪大学出现的主要原因是 A．城市工商业发展与文化需求 B．资本主义的发展 C．国家统一的实现 D．民族国家的形成与文化建构 6．阿拉伯帝国统治者热心赞助学者对印度式算术进行研究和运用，阿拉伯学者还热心于翻译古希腊数学文献，尤其是重视与航海有关的欧几里得几何学和托勒密三角学的研究。上述现象的出现源于阿拉伯帝国 A．采用政教合一的体制 B．文化发展的氛围良好 C．拥有开放包容的品质 D．社会经济与商贸繁荣 7．7世纪，戒日王朝宣布土地国有，并将土地分配给臣属和封国。最初的封地以禄田的形式存在，之后转为世袭领地；同一时期的日本宣布：土地为国有，百姓直属于天皇，罢世袭官吏，百姓每家以人口多寡受地、纳税服役。这表明两者都 A．巩固高等级种姓特权 B．逐步复兴奴隶制王朝 C．建立起中央集权制度 D．进入到封建社会形态 8．有学者指出：“东印度公司一旦政权在手，便迫不及待地利用它来实现掠夺……英国东印度公司在印度的早期掠夺最典型地表现了原始积累时期商业资本在殖民地掠夺的劣迹。”由此可以看出，英国殖民扩张的特点是 A．以政府为后盾直接掠夺财富并进行垄断商业贸易 B．以投资设厂等资本输出方式控制当地的经济命脉 C．在殖民地凭借武力大规模的建立商站以控制商路 D．在殖民地挑起内部纷争借机控制当地的经济命脉 9．下面为新航路开辟后西属拉美殖民地社会阶层示意图。该图反映出当时拉美地区 A．经济产业分工决定社会地位 B．宗教文化传播加速族群文化交融 C．殖民地的独立意识逐渐觉醒 D．社会等级结构具有种族歧视色彩 10．明代基本坚持“重农抑商”传统，但明中叶以后，中国外销市场已扩大至欧美，白银大量涌入，东南沿海经济活跃。这主要得益于 A．郑和下西洋的推动 B．全球联系的初步建立 C．阿拉伯商人的中转 D．欧洲传教人士的努力 11．下面分别是1500年和1600年西欧主要城市分布图。这一变化可用于说明当时 A．法国全球殖民霸权地位的强化 B．工业化转型推动了城市化进程 C．欧洲各国经济联系的日益密切 D．新航路开辟影响区域经济格局 12．下列是一部历史著作目录的摘录。图中“？”应该是 第三章 （一）旧世界和新世界 （二）葡萄牙印度公司和通往中国的道路 （三）？年3月，尤卡坦岛上的西班牙人——初遇美洲高等文明 第七章 （二）奥古斯丁会修士和德国对永恒救赎的恐惧 （三）10月31日——向教会高层呈递探寻真理的《九十五条论纲》 （四）新教改革，而非徒劳轻率的教会批判 结语 ？——作为近代开端的奇迹之年？ A．1492年 B．1517年 C．1522年 D．1567年 13．钱乘旦认为，15世纪开始的历次重大探险活动，绝大部分是在国王或政府的支持下进行的，探险者大多数是贵族，到达印度的达·伽马、发现太平洋的巴尔沃亚、首次环球航行的麦哲伦都是贵族，形成了商人出钱、国王牵线组织、贵族冲锋陷阵的扩张格局。据此可知，新航路开辟 A．得益于多元力量的推动 B．封建贵族发挥主导作用 C．摆脱了宗教势力的羁绊 D．推动了欧洲社会的转型 14．下表所示为16—17世纪英国、荷兰、西班牙三国殖民扩张的部分数据。下列序号对应的国家依次是 国家 16世纪殖民地面积/万平方公里 17世纪殖民地面积/万平方公里 16—17世纪贵金属流入量/吨 同期工业产值年均增长率 ① 1200 800 18000 0.3% ② 50 400 2000 1.8% ③ 30 600 1500 2.1% A．荷兰、英国、西班牙 B．西班牙、英国、荷兰 C．西班牙、荷兰、英国 D．荷兰、西班牙、英国 15．英国学者怀特海认为，思想史上的18世纪是法国的时代，它重铸了文明世界的前提条件。这一文明世界源自17世纪英国思想，也从该时期英国革命中获得灵感。但是，英国模式总是带有岛国的偏狭性，法国人将其扩大化、清晰化和普及化了。他意在强调 A．英国启蒙思想家的政治主张较为保守 B．法国的启蒙思想具有世界性意义 C．法国资本主义发展加速启蒙思想成熟 D．英国资产阶级革命催生启蒙运动 16．1819年，联邦第二银行州分行职员马卡洛起诉马里兰州。联邦法院法官判决马卡洛胜诉，理由是：根据宪法第6条——宪法和联邦法律“都是全国的最高法律”，若州对联邦银行课税，它也可向联邦邮政、联邦法院等课税，“州的征税的权力就会演变为毁灭的权力”。该判决凸显了 A．国会立法权力膨胀 B．联邦原则 C．联邦政府财政危机 D．共和理念 17．19世纪初，在拿破仑控制下的德意志地区组建了“莱茵邦联”并推行了一系列改革，历史档案如下表所示。据此可知，拿破仑战争 阶段 开始时间 主要内容 第一阶段 1803年 调整兼并新并入的领地并推动教产世俗化 第二阶段 1806年 推动邦联成员颁布宪法，实行与《拿破仑法典》相一致的法律规章 第三阶段 1809年 把传统等级制的邦国改变成了具有自由主义倾向的宪法国家 A．传播了法国大革命原则 B．推动世界民主法制发展 C．推动了法国经济迅速发展 D．推翻了各国封建专制制度 18．19世纪，英法等西方国家越来越倾向于使用自由劳动力，先后废除了奴隶制。但在1811年到1870年间，仍有将近190万名奴隶输入巴西，有55万名奴隶输入古巴。这反映出 A．殖民统治下拉美经济停滞不前 B．西方国家掀起了瓜分非洲的狂潮 C．世界经济发展的不平衡性加剧 D．拉美国家工业化需要大量劳动力 19．下表为19世纪中期到20世纪初期部分世博会的展品情况。由此推知，当时 世博会 主要科技展品 1851年英国伦敦世博会 蒸汽机车、蒸汽船、起重机、造币机 1876年美国费城世博会 电报机、打字机、电话机 1904年美国圣路易斯世博会 无线电通信、汽车、飞机 1915年美国旧金山世博会 运行中的福特汽车生产线 A．工业化的发展有效解决了社会问题 B．世界科技中心发生转移 C．科研成果转化为生产力的速度加快 D．英美激烈争夺世界市场 20．在国际共产主义运动史上，某个无产阶级组织的主要成就被归纳为四个方面：“第一，大力争取工人阶级的权益。第二，大力支持被压迫民族的解放斗争和各国的民主运动。第三，大力支持巴黎公社革命。第四，大力批驳各种非科学社会主义，创新发展科学社会主义”。该无产阶级组织应是 A．国际工人协会 B．新和谐公社 C．俄国布尔什维克党 D．正义者同盟 21．鉴于“大量儿童在星期日摔跤、打架、逗牛、逗鸡和踢足球…简直就是半野蛮的年轻人”的状况，罗伯特·瑞克斯于1780年创建了英国首家星期日学校，意图提高童工的阅读、书写、算术和劳动技能。随后，星期日学校迅速在全国推广开来。星期日学校的推广 A．推动英国初等教育日益普及完善 B．刺激群众性体育运动兴起 C．消除了青少年犯罪等问题的隐患 D．适应了工厂制度发展要求 22．在1883年《共产党宣言》德文版序言中，恩格斯利用了文化人类学的最新研究成果，指出原始社会不存在阶级和阶级斗争，改变了之前《共产党宣言》将社会主义实现以前的一切社会的历史都视为阶级斗争的历史的观点。这反映出 A．恩格斯否定了阶级斗争学说 B．马克思主义与时俱进的特点 C．科学社会主义的自我批判 D．马克思主义影响文化人类学 23．据统计，1910—1911年，墨西哥境内一百七十家重要股份公司中，有一百三十家为国际垄断资本所有。后者投资多达十二亿八千一百万比索，占墨西哥投资总额的77.7%。这样，墨西哥的石油开采（100%）、矿业（98.2%）、电力（87%）、工业（84.3%）、铁路（27.5%）等行业被国际垄断资本所霸占。这表明墨西哥 A．代表着非洲独立力量 B．亟待加强国防安全 C．颁布资产阶级宪法的必要性 D．积极融入经济全球化的浪潮 24．如图是1917年1月俄国某杂志刊登的漫画《新婴孩， 1917年》。画面中，左边是手持橄榄枝的和平天使， 右边是身披铠甲的战神马尔斯。画面下俄文意为“好 吧，让我们看看：这个可爱的宝宝会选什么……”这 可以佐证 A．俄国民众对时局发展前景感到担忧徊 B．两个政权并存的局面影响社会稳定 C．新生苏俄政权的和平呼吁深得人心 D．资产阶级临时政府在和战之间徘 25．1919年召开的巴黎和会引起欧美民众广泛关注。英国民众非常关注德国赔款和殖民地分配的问题；法国民众的关注点主要集中在如何确保国家安全和防止德国再次侵略；美国民众的关注点则主要集中在威尔逊总统提出的十四点建议和国际联盟的建立上。这反映出 A．巴黎和会是由英法美主导的分赃会议 B．维护国际和平成为世界人民的愿望 C．欧美对未来世界秩序建构的不同诉求 D．战后大国争夺世界的矛盾日益尖锐 26． 20世纪二三十年代苏联工人收入细目表 序号 项目 ① 工资收入，主要用于储蓄或者缴税 ② 利息等非工资性收入 ③ 集体农场和其它合作社的实物报酬 据表推知，当时苏联 A．经济结构比较合理 B．新经济政策作用显著 C．工人生活丰富多彩 D．工业化战略取得成效 27．20世纪80年代以来，英国曼彻斯特工会会员数量不断减少。此后，曼彻斯特的城市空间功能发生重构，大量废弃工厂被改造为科技园区和文创中心。这些现象出现的重要背景是，当时英国 A．社会矛盾不断加剧 B．产业结构发生调整 C．“福利国家”规模扩大 D．城市化进程快速发展 28．1974—1975年，苏联国家科委同美国大公司签订的合作协定就有40多个，重点是宇宙航行、电子计算机在管理中的运用、环境保护、能源、农业、医学等领域。这说明 A．美国已经放弃对苏联的冷战政策 B．美苏意识形态分歧消除 C．冷战背景下美苏存在交流与合作 D．美苏两极格局正式形成 29．表2所示为1990—1997年亚洲部分国家（地区）外汇储备与外债情况（单位：亿美元）。结合1997年亚洲金融危机的背景，分析这些数据可得出 表2 国家（地区） 1990年外汇储备 1997年外汇储备 1990年外债 1997年外债 泰国 310 386 396 900 韩国 23 305 608 1600 马来西亚 170 284 250 450 A．外债规模扩张加速金融风险的积累 B．亚洲国家产业结构已实现优化升级 C．高外汇储备有效抵御金融危机冲击 D．国际货币基金组织发挥决定性作用 30．右图的讽刺漫画中，美国总统特朗普正操控 着名为“美国优先”的起重机将“地球”高高吊 起，大肆破坏。该漫画说明 A．非传统安全威胁持续蔓延 B．美国仍是唯一的超级大国 C．世界多极化趋势不可逆转 D．单边主义不利于全球稳定 二、非选择题 31．科技革命在推动社会进步、经济发展中发挥着重要作用。阅读材料，回答问题。（13分） 材料一 工业革命之所以首先发生在英国，主要是由于该国在十六和十七世纪时，社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化程度。 ———【意】奇波拉《欧洲经济史》 材料二 这个时期（19世纪后半期）逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用他们，而是通过精心的有计划的实验来追寻这种技术创新……科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度，以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。 ——【英】波斯坦《剑桥欧洲经济史》 材料三 第三次科技革命是以第一次世界大战前后相继建立的相对论、量子力学、原子物理学、基本粒子物理学、电子学等一系列新学科为理论基础，以原有的机械技术、电气技术、电子技术、通信技术、化工技术、材料和能源技术取得的进步为条件而发生的。 ———胡才珍《20世纪科技革命与世界历史进程》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出英国“适合于工业化程度”的具体表现。（4分） （2）根据材料二归纳第二次工业革命的特点，并列举这一时期交通领域的两例创新成就。（6分） （3）第三次科技革命使人类进入什么时代？综合上述材料，谈谈你对科技发展与社会进步之间关系的认识。（3分） 32．阅读材料，完成下列要求。（22分） 材料一 在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进商人资本发展的大革命，是促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。世界市场的突然扩大，流通商品种类的增多，欧洲各国竭力想占有亚洲产品和美洲富有资源的竞争热，殖民制度——所有这一切对打破生产的封建束缚起到了重大的作用。 ——摘自马克思《资本论》第3卷 材料二 随着海上商路的开拓，各地区、各国之间的联系一步一步地加强，到1900年左右，世界终于形成一个牵一发而动全身的有机整体。世界史到此时才真正具有世界性。世界各地区形成为一个有机的整体固然是人类历史上的一个巨大的进步，但是这个进步也是与资本帝国主义列强对于世界上其余国家、地区的宰割、奴役密切地联系在一起的。这显然是一种很不公正、很不正常的现象，也是一个矛盾。因此，1900年以后的人类历史发展的趋势就是解决这个矛盾，消灭这种不公正的现象，逐步建立一个公正的世界。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》（下卷） （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出16、17世纪商业上“大革命”的表现，并指出这一“革命”的历史作用。（10分） （2）根据材料二并结合所学知识，说明到1900年左右“世界史到此时才真正具有世界性”。并指出20世纪初至二战前各国人民为“解决这个矛盾，消灭这种不公正的现象”作出的努力。（12分） 33．阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料 历史上的诸文明并不是封闭的体系，它本身在不断地变动，同时各文明之间也在不断地交流。文明的交流是指组成文明的诸因素，如语言、宗教、科学、技术、政治经济组织、风俗习惯等，在不断地进行传播和接受，它们在形成文明纵向发展的同时，横向上也在相互运动，这是使文明变化的一个重要原因。文明的交流，使各文明创造的成果在短期内即为人类共享，而不必再去重新发现，因此使人类文明前进的步伐大大加快，这是使人类文明进步的重要原因。 ——摘自马克垚《人类文明史·导言》 结合世界史相关知识，就材料整体或部分观点，提出你的见解，并说明理由。（要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确） 34．阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料一 拿破仑撤离埃及后，法国在埃及仍有很大势力。同时，英国也加紧向埃及渗透。1861年8月，埃及在法皇拿破仑三世的压力下，强征劳工，每月都有6万人往返和困顿在运河工地上，影响了农业生产。最终，12万苦役死于开河。为修凿运河，埃及政府共支出4.2亿法郎，背上沉重的债务负担，逐步走向财政破产。英法通过向埃及贷款，攫取经济特权，为直接投资、开辟市场打开了方便之门。1875年埃及财政危机时，英国首相狄斯累利未经议会批准，就向私人借款，以400万英镑的廉价买下了埃及政府手中的运河股票。埃及通过运河的船只自然也要被运河公司征收高额通过费。1882年，英法借口保护侨民安全，将军队开进亚历山大港。9月，英军占领开罗，随后占领整个埃及。 ——摘编自于红《从苏伊士运河的开凿看英法对埃及的掠夺》 材料二 一切忠于祖国的埃及人！告诉每一个埃及人：他是人类的一分子，他应该享受人类的权利！他应该如每一个自由国家的人民一样，举起祖国的大旗，奋勇向前！ ——摘编自新的祖国党（1907年）的创建者卡米尔（1874—1908）演说 （1）根据材料一并结合所学知识，概括苏伊士运河的开凿带给埃及的影响。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，说明并评析一战前埃及人“举起祖国大旗”的表现。（6分） 高一期末考试 历史试卷 第3页(共5页) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高一级年级期末考试试题参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C D B A D D A D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B A C B B A C B A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D B C A C D B C A D 二、非选择题 31．科技革命在推动社会进步、经济发展中发挥着重要作用。阅读材料，回答问题。（16分） 【答案】（13分） （1）表现：①君主立宪制的确立提供政治制度保障；②三角贸易和殖民扩张带来原始资本和国际市场；③圈地运动释放农村劳动力，带来国内市场；④煤、铁等自然资源丰富；⑤科技发展与专利保护制度为机器的出现提供可能；⑥市场需求广大。（每点1分，共7分。答出四点即可给满分。其他答案言之有理可酌情给分） （2）特点：科学技术与生产紧密结合。（1分） 成就：汽车、飞机。（2分） （3）时代：信息时代。（1分） 认识：科技进步推动社会发展，社会发展需求驱动科技进步，二者相互促进、辩证统一。（2分，其他答案言之有理可酌情给分） 32．阅读材料，完成下列要求。（22分） 【答案】（25分） （1）表现：商品种类与流通量增多；贸易规模扩大（三大贸易区）；欧洲贸易中心逐渐由地中海转移到大西洋沿岸；商业经营方式的变化，股份公司、证券交易所纷纷出现。（4分，言之成理即可） 作用：初步形成以西欧为中心的世界市场；促进了世界动植物的大交流；欧洲大西洋沿岸国家崛起，意大利衰落；导致封建领主的经济地位下降，商业资产阶级经济实力上升；推动了欧洲资本主义的发展；促使西欧封建制度濒于解体，社会进入大变革的时代。（6分，言之成理即可） （2）说明：19世纪，工业革命推动资本主义在全球范围内继续扩展，主要欧美国家先后确立和巩固资本主义制度；19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段，资本主义世界经济体系最终形成；19世纪末20世纪初，世界被瓜分完毕（亚洲绝大多数地区沦为殖民地或半殖民地，非洲绝大部分地区沦为殖民地，拉丁美洲成为依附于欧美国家的半殖民地），资本主义世界殖民体系的最终形成；几乎所有国家都被卷入资本主义世界市场当中，世界越来越紧密地连为一体。（4分，言之成理即可） 努力： 20世纪初：拉丁美洲民族民主革命的继续发展，如1910年墨西哥资产阶级革命；亚洲人民掀起反帝反封建的民族民主革命新高潮——亚洲的觉醒，如印度的民族解放运动、伊朗立宪革命和中国辛亥革命； 一战后：亚非拉民族民主运动掀起新高潮，如印度非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动及墨西哥卡德纳斯改革。（8分，言之成理即可） 33．阅读材料，完成下列要求。（10分） 【答案】 示例1: 论题：文化的交流融合，促进了古代文明的发展。（2分） 阐述：古希腊引进西亚的冶铁技术、神话，模仿埃及的雕刻艺术，推动自身经济文化的繁荣。公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，推广希腊文化，促进了西起希腊、东到印度河流域广大地区文化的交流与融合。8世纪中期，阿拉伯帝国建立后广泛吸收被征服地区的文化，广泛翻译古代波斯、印度和罗马的文献，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。阿拉伯商人还把中国的造纸术、印度的数字等先后传入欧洲，促进西欧文化的发展。7世纪的日本和新罗先后借鉴唐文化，建立中央集权制度，社会逐渐封建化。（6分） 总之，文明的交流互鉴对古代文明的发展具有重要意义。（2分） 示例2: 论题：近代以来，先进思想的传播推动着世界文明的发展。（2分） 阐述：17—18世纪的启蒙运动描绘了资本主义的政治蓝图，不仅动摇了欧洲封建统治的基础，随着启蒙思想的传播，更是直接推动了北美独立战争的爆发，也成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器，加快了北美和广大亚非拉地区的社会进步。自19世纪中期起，马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；在欧洲东部与东南部，马克思主义的影响日益扩大；在亚洲和美洲，马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要武器；1917年俄国十月革命的胜利，更是开创了社会主义革命新时代，为落后国家提供了新的发展模式和路径选择。二战后，在冷战和美苏两极格局的大背景下，和平共处五项原则逐渐为国际社会广泛接受，在推动国际关系民主化、促进全球和平与发展方面发挥了重要作用。它不仅为不同社会制度国家建立和发展关系提供了正确指导，还为和平解决国家间历史遗留问题和国际争端开辟了崭新道路。（6分） 综上所述，近代以来，先进思想的传播与交流成为推动世界文明发展的重要动力。（2分） 示例3: 论题：工业化的扩展加快了经济落后国家现代化的步伐。（2分） 阐述：19世纪中期以后，工业革命向俄、日等国扩展，这些国家得以充分利用两次工业革命的成果，推动本国的工业化进程。20世纪30年代，正值西方资本主义世界经济大危机，苏联利用西方迫切需要向外国输出多余资本来摆脱危机的有利时机，大量引进西方先进技术、技术人员和资金，发展本国的工业，农业、交通运输业和军工等产业使苏联的社会主义工业化发展到了一个新阶段。20世纪60—80年代，新加坡、韩国等亚洲国家抓住西方发达国家产业结构调整的机会，利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本，发展本国的劳动密集型产业，推动经济高速增长，成功跻身新兴工业化国家行列。20世纪70年代末以来，中国实行对外开放政策，通过积极引进国外的资金和先进的技术、管理经验，进行消化、吸收和再创新，使生产力水平大大提高，工业化取得了举世瞩目的成就，与发达国家间的差距明显缩小。进入20世纪90年代，跨国公司迅猛发展，它们通过把世界各国纳入全新的国际生产分工体系，使各国的生产活动相互依赖、相互渗透、连成一体，使得发展中国家有机会接触到先进的技术和管理经验从而推动其国内产业的升级和转型。（6分） 综上所述，近代以来，一些经济落后国家抓住国际机遇，充分利用先进科技和生产要素，大大促进了本国现代化的发展。（2分） 【评分细则】 一等（10~8分）:概念解析准确，要素分解全面科学；解析充分、逻辑严密、表述清楚。 二等（7~5分）:概念解析较准确，要素分解较全面；解析较完整、表述清楚。 三等（4~0分）:概念解析偏离、观点不明确；解析欠缺说服力、表述不清楚。 34．阅读材料，完成下列要求。（10分） 【答案】（10分） （1）影响：奴役了大量埃及劳工，影响农业生产；增加了埃及政府的开支和债务，加重财政危机；妨碍了埃及国内的物资交流和外贸发展；便利了英法侵略和控制。（4分，每点2分，任答3点即可） （2）表现：反抗英国侵略过程中，埃及人提出了“埃及是埃及人的埃及”口号；1882年，祖国党领袖、爱国军官阿拉比领导埃及军民反抗英国侵略埃及，失败告终，阿拉比被俘，英国占领埃及；卡米尔创建新的祖国党。以阿拉比为代表的埃及人抗英斗争，虽然失败了，但打击了帝国主义侵略势力，促进了民族独立思想的传播。（6分，表现史实4分，评析2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$