第二单元 民主与法治(知识清单)道德与法治统编版九年级上册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第二单元 民主与法治
类型 学案-知识清单
知识点 民主与法治
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 645 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-17
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审核时间 2025-07-09
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 民主与法治 1.民主价值的要求和实现形式是什么?(民主的内涵) 民主在价值上要求 当家作主,民主价值的实现要靠民主 和民主 的建立。 2.中国共产党是如何领导中国人民追求民主价值的? ①中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任,不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。 ②1949年,新中国成立,实现了从几千年封建专制政治向 的伟大飞跃。 ③新中国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 ④改革开放以来,中国共产党总结经验和教训,领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 ⑤建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会 ,已经成为全体中国人民的共同价值追求。 3.为什么需要法治体现、保障民主? 实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民 、国家 、生活 、制度 、社会 的根基。 4.为什么说全过程人民民主是一种新型的民主? ① 是社会主义民主政治的本质属性, 是社会主义民主政治的本质特征。 ②全过程人民民主是最 、最 、最 的民主。(全过程人民民主的特点) ③ 是发展全过程人民民主的根本保证。(在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。) ④有事好商量,众人的事情由众人商量,是 的真谛。 ⑤ 是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 5.发展全过程人民民主的意义? 全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显 地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。 6.我国实行人民民主的形式有哪两种? ①发展 民主,保障人民通过选举、投票行使权利。 ②发展 民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。 7.在我国,保障人民当家作主的民主制度有哪些?意义? ①人民代表大会制度是我国的 政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项 政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。 ③民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族 、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 ④完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义 建设的基础。 8.我国的民主现状是怎样的? 我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路,全面发展 人民民主, 当家作主更为扎实,基层民主活力增强,人民享有广泛的 ,人民的利益得到越来越切实的保障。 9.公民参与民主生活(行使民主权利)的必要性、内涵和保障分别是什么? (1)必要性:公民参与是 的要求,也是公民的一项权利。 (2)内涵: 依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。 (3)保障:公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 10.公民行使民主权利的形式(途径)有哪些? 民主选举、民主协商、民主 、民主 、民主 11.民主选举 (1)地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 (2)形式: 选举和 选举、等额选举和差额选举。 (3)原则:民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。 (4)要求:公民要 、 、 地参与民主选举。 12.民主协商 (1)地位:民主协商保证了 的意愿和要求得到充分表达。 (2)方式:在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题,通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。 (3)意义:有利于充分发扬 ,广泛凝聚共识。 13.民主决策 (1)地位:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 (2)要求:民主决策的过程,要求保证广泛的 参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。 (3)方式(保障制度): 反映制度、专家咨询制度、重大事项 制度、社会听证制度。 14.民主管理 (1)地位:民主管理让人人都有参与 和社会各项事务的机会和渠道。 (2)意义:有利于广大人民积极行使 ,实现人民的事人民管、人民的事人民办。 15.民主监督 (1)地位:民主监督是 参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 (2)意义:①实行民主监督,有利于 和 改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;②有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 16.公民参与民主生活的要求? 要有 感和 意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 17.为什么要增强公民的民主意识? ①在现代社会, 应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 ②在我国,塑造现代公民,需要增强 ,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。 ③增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 18.如何增强民主意识? ①公民要自觉遵守 ,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②公民要不断积累民主知识,形成尊重、 、批判和 的民主态度。 ③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 19.公民行使监督权的途径有哪些? ①通过 或直接向人大常委会反映。 ②采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。 ③通过电视广播、 、 等媒体进行监督。 ④参加听证会、论证会等。 20.法治的意义? ①法治能够为人们提供 生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 ②法治是 文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 ③法治是人类社会进入 的重要标志。法治(具有)固根本、稳预期、利长远的保障作用。 21.法治的要求有哪些? ①法治要求实行 。(良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。) ②法治还要求 。(法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。) 22.依法治国的重要性? ①依法治国是党领导人民治理国家的 。 ②全面依法治国是中国特色社会主义的 和重要保障。 23.习近平法治思想的地位? 习近平法治思想是 的根本遵循和行动指南。 24.我国社会主义法治国家建设取得了哪些成就? 党的 以来,我国社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展,社会 保障更为坚实,法治中国建设开创新局面。 25.如何建设法治中国? ①建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(科学立法),使每一部法律法规都得到严格执行(严格执法),使每一个司法案件都体现公平正义(公正司法),使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者(全民守法)。 ②坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持 、 、 有机统一。 26.全面从严治党,加大反腐败力度说明了什么? ①法律对 具有普遍约束力,法律面前人人平等。 ②我国坚持 的基本方略,厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ③法律由国家强制力保证实施。 ④党和政府坚持以 的发展思想,切实维护广大人民群众的合法权益。 27.扫黑除恶反腐败的意义? ①有利于督促 及其 勤政廉洁,依法行政,公正执法,为人民谋利益。 ②有利于全面推进依法治国,维护宪法和法律的权威。 ③有利于保障广大 的合法权益,促进社会和谐稳定,维护社会的公平正义,构建和谐社会。 ④有利于政府取信于民,实现国家长治久安。 28.作为青少年,我们能为全面推进依法治国做些什么? ①努力学习 ,增强法律意识,自觉守法,依法规范自身行为。 ②积极宣传法律,维护法律权威,依法同违法犯罪行为作斗争。 ③积极参与民主生活,依法行使监督权。 ④增强 观念,依法行使权利,自觉履行义务,依法维护自身合法权益。 29.我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则? (1)作用:一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。(可概括为“管理社会生活、提供公共服务”) (2)权力来源:在我国,政府的权力来源于 。 (3)宗旨:政府的宗旨是 。 (4)工作原则:①政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。②政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。 30.依法行政的重要性、要求及核心是什么? (1)重要性:依法行政是 政府行使权力普遍奉行的基本准则。 (2)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 (3)核心:依法行政的核心是 。 31.怎样建设法治政府? ①我国政府依法行政,全面推进 ,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。(政府) ②公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。(公民) ③建设法治政府,必须 ,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。(政府) 32.厉行法治的内涵? 厉行法治是对 的共同要求。全体社会成员必须在 和 范围内行使权利,履行义务。 33.如何建设法治社会? ①坚持 ,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ②现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。(个人) ③党和政府及其工作人员要带头尊法学法 ,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。(党和政府) ④要加强 ,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。(社会) ⑤国家和社会治理需要 和 共同发挥作用。 34.法治与德治的关系? ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的 作用,又重视发挥道德的 作用。 ②以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的 作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的 作用。 ③法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 【答案】 1.大多数人 形式 制度 2.人民民主 公平正义 3.自由幸福 繁荣发展 稳定有序 充满活力 长治久安 4.全过程人民民主 人民当家作主 广泛 真实 管用 党的领导 人民民主 协商民主 5.人民主体 6.选举 协商 7.根本 基本 平等 民主政治 8.全过程 人民 民主权利 9.社会主义民主 公民 10.决策 管理 监督 11.直接 间接 积极 主动 理性 12.人民 民主 13.公民 社情民意 社会公示 14.管理国家 民主权利 15.公民 国家机关 国家工作人员 16.社会责任感 主人翁 17.民主 民主意识 18.宪法 宽容 协商 19.人大代表 报刊 网络 20.良好的 现代政治 现代文明 21.良法之治 实行善治 22.基本方略 本质要求 23.全面依法治国 24.十八大 公平正义 25.党的领导 人民当家作主 依法治国 26.全体社会成员 依法治国 人民为中心 27.国家机关 工作人员 人民 28.法律知识 权利义务 29.人民 为人民服务 30.现代法治 规范政府的行政权 31.政务公开 依法行政 32.全体社会成员 宪法 法律 33.厉行法治 守法用法 法治宣传 法律 道德 34.规范 教化 促进 支撑 1.关于民主的观点:(1)我国是人民当家作主的社会主义国家,全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(2)选举民主和协商民主是人民民主的两种形式。(3)公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。(4)民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督是公民参与民主生活的形式。(5)民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。 2.我国社会主义民主是一种新型的民主,全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主(特点)。 3.有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 4.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(易错点) 5.关于法治的观点:(1)法治是人类社会进入现代文明的重要标志。(2)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。(3)法治要求实行良法善治。(4)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。(5)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。(6)要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(7)政府坚持依法行政,建设法治政府。(8)厉行法治是对全体社会成员的共同要求。(9)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 6 .坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。(做法) 7.政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。(做法) 8.依法行政的核心是规范政府的行政权。 9.现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。(做法) 1.民主要求所有人都当家作主。(×) 2.民主选举是公民行使民主权利的一种重要形式。(×) 3.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。( √ ) 4.人民代表大会制度是我国的一项基本政治制度。( × ) 5.全过程人民民主保障了人民依法直接行使国家权力。(×) 6.完备的法律制度可以扩大公民的政治权利。(×) 7.有法律制度就等于有了法治。(×) 8.依法行政的核心是规范政府的行政权。(√) 9.政府的权力来源于人民,宗旨是为人民服务。( √) 10.党的领导、人民当家作主、依法治国三者是统一的。 ( √ ) 11.公民要严格执法,维护社会公平正义。(×) 12.人民法院审理女童助人致伤案,判决善意助人不担责,有利于强化法律对道德建设的促进作用。( √ ) 13.有人认为,参与民主生活就是“参政议政”。请你辨析。 【解析】 ①参与民主生活与“参政议政”二者概念不同,不能等同;②公民参与民主生活是指公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,如民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等;③“参政议政”是各民主党派、无党派民主人士和其他爱国人士参与国家政治生活的泛称,是各民主党派作为参政党所具有的一项基本职能,也是中国人民政治协商会议的一项基本职能。 14.有人认为,公民行使民主权利不受任何限制。请你辨析。 【解析】 这一观点是错误的。 ①公民在行使权利时,要尊重他人权利,承担自己对他人、对社会应负的法定义务和道德责任;②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的和他人的利益。要在法律允许的范围内行使民主权利。 15.有些谣言没有什么大的危害,可以宽容。你是否同意上述观点?说明你的理由。 【辨析】不同意。因为公民参与民主生活,要求具有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度,全面、深刻、辩证地看问题,谣言会对社会生活带来不利的影响,在参与民主生活中,要坚决制止谣言的蔓延。 16.有人认为,我国实施依法治国的基本方略,就能杜绝各种违法犯罪行为的发生。 【辨析】这一观点是错误的。 落实依法治国基本方略是建设社会主义现代化、实现国家长治久安的重要保障。实行依法治国基本方略,并不能杜绝各种违法犯罪行为的发生,还需要公民不断增强尊法学法守法用法的意识,依法规范自身行为等。 17.有人说:我守法是因为有法律规定,不能违法;也有人说:我守法是因为有法律才有自由,我选择自觉守法。请结合所学知识,谈谈你对上述两人观点的理解。 【辨析】(1)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活。法律对全体社会成员具有普遍约束力,任何人都没有超越法律的特权。 (2)法治与自由相互联系,不可分割。自由都是法律之内的自由;自由的实现不能碰触法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。 18.我国法律体系完善就等于有了法治。请你辨析。 【辨析】这一观点是错误的。 ①有了法律体系、制度不等于就有法治,法治还要求实行善治。 ②法治是依法治理。有了法律体系,只是实现了科学立法,做到了有法可依,不等于严格执法、公正司法、全民守法。 1.网络问政的意义。 (1)有利于维护社会公平正义,促进和谐社会建设; (2)拓宽了人民群众行使民主权利的渠道,方便人民群众及时建言献策; (3)有利于提高社会主义协商民主的科学性和实效性; (4)有利于国家机关加强廉政建设,督促国家机关工作人员依法办事,防止违法乱纪行为的发生; (5)有利于公民行使监督权,保障人民当家作主的权利。 2.公民行使知情权、参与权、表达权的途径。 (1)行使知情权:可以通过政府网站查询信息,向有关部门提出咨询。 (2)行使参与权:积极参与社会公共事务的管理活动。 (3)行使表达权:向人大代表、新闻媒体和有关部门反映情况、表达诉求、提出建议。 3.监督和制约机制的重要性。 (1)建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障。 (2)有效的监督有利于国家机关及其工作人员勤政廉洁、依法办事、改进工作作风、提高办事效率、有利于保证人民当家作主。 4.公民通过“我向总理说句话”等途径向两会建言献策说明了什么? (1)公民积极参与政治生活,关心国家大事,依法行使监督权。 (2)国家尊重和保障公民的政治权利。 (3)公民依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 5.公民应怎样增强民主意识? (1)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 (2)公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 (3)公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 6.为什么说依法治国的实施是全体公民的共同责任? (1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,需要全体公民的参与。 (2)生活在法治国家里,人人都要做到尊法学法守法用法,依法规范自身行为。 (3)只有人人都树立法治意识,学会依法办事,才能促进依法治国基本方略的顺利实施。 7.在建设社会主义法治国家的进程中,青少年应该怎么做? (1)思想上:树立法律意识,增强法治观念。 (2)行动上:要自觉尊法学法守法用法,依法维护社会秩序和自身合法权益,依法规范自身行为;积极参与法治宣传;积极同一切破坏法治的行为作斗争,维护宪法和法律的权威和尊严。 本单元围绕“民主与法治”展开,首先阐述了我国社会主义民主的本质是人民当家作主,介绍了民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等公民参与民主生活的途径,强调公民需增强民主意识、依法参与民主实践。其次,聚焦法治建设,说明法治是现代政治文明的核心,我国坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,要求科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 通过学习,我们认识到民主与法治相辅相成,需积极投身民主生活,树立法治信仰,为建设法治中国贡献力量。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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