第二十四章 圆 章末复习课件 -2025-2026学年人教版数学九年级上册

2025-07-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第二十四章 圆
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 663 KB
发布时间 2025-07-08
更新时间 2025-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-08
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来源 学科网

内容正文:

第二十四章 圆 第14课 圆章末复习 圆的相关概念 圆的定义 圆心、半径、直径、弦、半圆、等圆、优弧、劣弧、等弧 圆心角、圆周角、内切圆、外接圆 圆的有关性质 不在①_______________的三个点确定一个圆 圆既是②___________图形,也是③__________图形 垂径定理:垂直于弦的直径④__________并且平分弦所对的⑤__________ 垂径定理的推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于⑥__________,并且平分弦所对的⑦__________ 弧、弦、圆心角之间的关系:在同圆或等圆中,如果两条弧、两条弦、两个圆心角这三组量中有一组量相等,那么它们所对应的其余两组量也相等 圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的⑧__________ 圆周角定理的推论:同弧或等弧所对的圆周角相等.半圆(或直径)所对的圆周角是⑨__________、90°的圆周角所对的弦是⑩__________ 同一条直线上 轴对称 中心对称 平分弦 两条弧 弦 两条弧 一半 直角 直径 与圆有关的位置关系 点和圆的位置关系:圆外、⓫__________、圆内 直线和圆的位置关系:相交、⓬__________、相离 切线的判定:经过半径的⓭__________并且⓮__________于这条半径的直线是圆的切线 切线的性质:圆的切线⓯__________于过切点的半径 三角形的内切圆 切线长定理 圆上 相切 外端 垂直 垂直 与圆有关的计算 弧长公式:⑯__________ 扇形面积公式:⑰__________ 正多边形的有关计算 l= S==lr   考点1 与圆有关的概念及性质   1. 【典例1】如图,⊙O是一个盛有水的容器的横截面,⊙O的半 径为10 cm,水的最深处到水面AB的距离为4 cm,则水面AB的宽度 为 cm. 16   ►跟踪训练   2. 如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,若 AB=8,OD=3,那么⊙O的半径为 ⁠. 5   3. (2024通辽)如图,圆形拱门最下端AB在地面上,D为AB的中 点,C为拱门最高点,线段CD经过拱门所在圆的圆心,若AB=1 m, CD=2.5 m,则拱门所在圆的半径为( B ) A. 1.25 m B. 1.3 m C. 1.4 m D. 1.45 m B   4. 如图,某圆弧形拱桥的跨度AB=12 m,拱高CD=4 m,则该拱 桥的半径为 ⁠. 6.5 m   5. 【典例2】(人教九上P85练习T2改编)如图,AB是⊙O的直径, = ,∠BOC=30°,则∠COD的度数是( D ) A. 150° B. 140° C. 130° D. 120° D   ►跟踪训练   6. 如图,在⊙O中,AB=AC=BC,则∠BOC的度数为( C ) A. 100° B. 110° C. 120° D. 150° C   7. 【典例3】(2024常州)如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的 弦,连接AD,BC,BD. 若∠BCD=20°,则∠ABD= ⁠°. 70   ►跟踪训练   8. (2024临夏州)如图,AB是⊙O的直径,∠E=35°,则∠BOD =( D ) A. 80° B. 100° C. 120° D. 110° D   9. (枣庄中考)如图,在⊙O中,弦AB,CD相交于点P. 若∠A= 48°,∠APD=80°,则∠B的度数为( A ) A. 32° B. 42° C. 48° D. 52° A   10. 【典例4】(长春中考)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边 形,若∠BCD=121°,则∠BOD的度数为( C ) A. 138° B. 121° C. 118° D. 112° C   ►跟踪训练   11. 若四边形ABCD是⊙O的内接四边形,则 ∠A∶∠B∶∠C∶∠D的值可能是( C ) A. 2∶3∶4∶5 B. 1∶2∶3∶4 C. 2∶5∶4∶1 D. 4∶3∶3∶2 C   考点2 与圆有关的位置关系   12. 【典例5】如图,点O为正方形ABCD对角线上一点,以点O为 圆心,OA长为半径的⊙O与BC相切于点E. 求证:CD是⊙O的切线.   证明:如图,连接OE,   并过点O作OF⊥CD于点F.   ∵BC切⊙O于点E,   ∴OE⊥BC,OE=OA.   又∵AC为正方形ABCD的对角线,   ∴∠ACB=∠ACD.   ∵OF⊥CD,∴OF=OE=OA.   ∴OF是半径.∴CD是⊙O的切线.   ►跟踪训练   13. 已知⊙O的直径为10 cm,设圆心O到直线l的距离为d.   (1)当d=4 cm时,直线l与⊙O的位置关系为 ⁠;   (2)当d=5 cm时,直线l与⊙O的位置关系为 ⁠;   (3)当d=10 cm时,直线l与⊙O的位置关系为 ⁠. 相交 相切 相离   14. (2024广州)如图,⊙O中,弦AB的长为4 ,点C在⊙O上, OC⊥AB,∠ABC=30°.⊙O所在的平面内有一点P,若OP=5,则点 P与⊙O的位置关系是( C ) A. 点P在⊙O上 B. 点P在⊙O内 C. 点P在⊙O外 D. 无法确定 C   15. 如图,⊙O与四边形ABCD的四条边都相切,且AB=8,CD =12,则四边形ABCD的周长为 ⁠. 40   16. (2024深圳)如图,在△ABD中,AB=BD,⊙O为△ABD的 外接圆,BE为⊙O的切线,AC为⊙O的直径,连接DC并延长交BE于 点E.   (1)求证:DE⊥BE;   (1)证明:如图,连接BO并延   长,交AD于点H,连接OD.   ∵AB=BD,OA=OD,   ∴BO垂直平分AD.   ∴BH⊥AD,AH=DH.   ∵BE为⊙O的切线,∴HB⊥BE.   ∵AC为⊙O的直径,∴∠ADC=90°.   ∴四边形BHDE为矩形.∴DE⊥BE.   (2)若AB=5 ,BE=5,求⊙O的半径.   (2)解:由(1),知四边形BHDE为矩形,BH⊥AD,AH=DH.   ∴AH=DH=BE=5.∴BH= =5 .   设⊙O的半径为r,   则OA=OB=r,OH=BH-OB=5 -r.   在Rt△AOH中,由勾股定理,得r2=52+(5 -r)2.   解得r=3 ,即⊙O的半径为3 .   考点3 与圆有关的计算   17. 【典例6】(人教九上P115习题T2改编)如图,当半径为30 cm的转 动轮转过120°时,传送带上的物体A平移的距离为 ⁠. 20π Cm   ►跟踪训练   18. (2024甘南州)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠B= 58°,∠ACD=40°.若⊙O的半径为5,则弧CD的长为 ⁠. π   19. (2024烟台)如图,在边长为6的正六边形ABCDEF中,以点F为 圆心,FB的长为半径作 ,剪下图中阴影部分做一个圆锥的侧面,则 这个圆锥的底面半径为 ⁠. ​   20. 【典例7】(广元中考)如图,半径为5的扇形OAB中,∠AOB= 90°,点C是 上一点,CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为点D, E,若CD=CE,则图中阴影部分面积为( B ) A. B. C. D. B   ►跟踪训练   21. 如图,将△ABC绕点C顺时针旋转120°得到△A′B′C,已知 AC=3,BC=2,则线段AB扫过的图形(阴影部分)的面积为 ⁠. π   22. 数学课上,老师将如图所示的边长为1的正方形铁丝框变形成以 点A为圆心,AB为半径的扇形(铁丝的粗细忽略不计),则所得扇形DAB 的面积是 ⁠. 1 $$

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