内容正文:
2024-2025学年度(下)七年期末学情诊断
道德与法治学科
(本试卷共19道题试卷满分0分道德与法治与历史考试时间150分钟)
考生注意:所有试题必须在答顺卡上作答,在本试卷上作答无效
第一部分选择题(共30分)
装
本部分共包括15小题,每小题2分,下列选项只有一个最符合题意的选项。
1.某校举行了一场以“中学男生女生交往利与弊”为主题的辩论赛,下列观点中能支特“男
生女生交往利大于弊”的是
A.男生女生只要交往,就能相互学习对方的优秀品质
B.通过交往可以发现彼此的性别优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀
C.男生女生要学会依靠自已,没有必要与异性交往
D.男生女生交往会产生不必要的麻烦,导致同学关系更加敏感
订
2.青春期的心理矛盾有时会让我们烦恼,我们要学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”
下列做法中有利于自我调节的是
①把自己的想法写下来
②和同学们打一场酣畅淋漓的篮球比赛
③拒绝学校组织的一切活动,化解烦恼
④遇到烦恼时,暗示自已“一切都会过去”
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3。当我们快乐的时候,可能会笑容满面,可能会对新鲜事物充满好奇:当我们悲伤的时候,
可能会觉得沮丧、泄气。这说明
线
A我们的情绪受多方面因素影响
B.多样的情绪丰富了我们的生活
C,消极情绪也有积极作用
D.情绪会影响我们的观念和行动
4,右图漫画《伸脚打车》,启示我们
有你这样打车的吗
A,迎合、讨好他人才能得到他人的重
B,尊重别人就要宽容别人的一切错误
C。一个没有自尊的人可以得到他人的尊重
D。尊重他人,平等待人,才能获得他人的尊重
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5.某校长寄语学生:更透彻地剖析自我,更清晰地认识自我,不自卑焦虑、不自负偏执,始
终保持坚忍的意志品质和昂扬的精神状态。下列点评正确的是
①自卑的人总是低估自己的能力,不敢尝试
②自负的人自以为了不起,往往过高地估计自己
③青春的探索需要自信,自信让人远离自负与自卑
④自卑是谦虚谨慎的体现,自负是对自身能力的充分肯定
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.讲仁爱,要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”。日常生活中传承讲仁爱,我们应当
①只爱自我、为我独尊
②孝敬父母、关爱亲人
③尊重他人、关心他人、帮助他人
④实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.“大道之行也,天下为公”的古训要求我们
①积极传承求大同的核心思想理念
②只追求集体利益,放弃个人利益
③胸怀天下,将天下视作天下人的天下,追求和谐美好的理想社会
④热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.1955年周恩来总理在万隆会议补充发言中这样说道:“我首先谈不同的思想意识和社会制
度问题。我们应该承认,在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨
碍我们求同和团结。”这段话体现的中华人文精神是
A,多边合作,共同发展
B。亚非结盟,维护和平
C。求同存异,和而不同
D,互相尊重,和平共处
9.国无德不兴,人无德不立。中华传统美德
①体现者评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式
②是中华优秀传统文化的精髓
③是世代相传的民族智慧
④是中华民族走向未来的宝贵物质财富
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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10.中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧。以下诗句体现中华
传统美德的有
人生自古谁无死:
葡利国家生以
竹外桃花三两枝,
国破山河在
留取丹心原汗青,
岂因祸福趋避之
春江水暖鸭先知。
城春草木泵,
①
②
③
①
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④①
11.右边漫画《家风》告诉我们
①要做幸老爱亲的人
②应当孝敬老人,爱护亲人
③迁就是维系亲情的纽带
④学会沟通解决家庭矛盾
A.①@
B.①④
C.②③
D.③④
12.社会实践是法律的基础,法律是实践经验的总结,并随着社会实践的发展而不断发展,
对此解读正确的是
A.我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志
B.完善中国特色社会主义法律体系有利于保障人民当家作主
C.社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境
D.我国积极推进重要领域立法,健全国家治理急需的法律制度
13。民法典第一千二百二十九条规定:因污染环境、破坏生态造成他人损害的,侵权人应当
承担侵权责任。这体现的基本原则是
A.自愿
B.平等
C.绿色
D.公平
14,见义勇为是中华民族的传统美德,见义智为更应是未成年人的智慧选择和正义担当。以
下中学生的做法不符合上述要求的是
A,小红在操场的角落看到校园欺凌现象,及时报告老师
B,小美呼则成年人救助落水儿童,并拨打110、120电话
C,小治在公交车上看到有人正在偷东西,悄悄告诉司机
D,小明看到大街上有人持刀行凶,奋不顾身上前搏斗
15,2024年9月18日,由中国预防青少年犯罪研究会主办的“强化未成年人犯罪预防和治
理”研讨会在最高人民检察院召开。最高人民检察院党组书记、检察长指出,各级检察机关
要全面准确认识和把握未成年人保护工作,既对侵害未成年人犯罪“零容忍”,又依法惩治未
成年人犯罪。对上述新闻解读正确的是
①年龄不是违法犯罪的挡箭牌
②增强法治观念,远离犯罪“雷区”
③人民检察院能够杜绝青少年违法犯罪
④未成年人已不再受法律的特殊保护
A.①②
B.①③
C,②④
D.③④
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第二部分非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16.(共10分)
【感受青春变化】
材料一小明上了初中以后,个子长高了,还有了喉结:他还发现自已精力旺盛,每天
好像有用不完的力气,喜欢参加体育比赛,好胜心强
(1)青春期生理变化给小明带来了怎样的影响?(答出一点即可,2分)
装
【学会自我保护】
材料二:《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定,学校、幼儿园应当建立预防
性侵害、性骚扰未成年人工作制度。对性侵害、性骚扰未成年人等违法犯罪行为,学校、幼
儿园不得隐瞒,应当及时向公安机关,教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理。
(2)阅读上面材料,你有哪些自我保护的好方法?(答出一点即可,2分)
订
【我的情绪我做主】
材料三
情境
方法
小海作业写得不认真,被老师批评后感到很难过,但转念一想,老师
的严格要求是对自己的关心。于是他不再难过,认真地将作业修改
认知调节
了一遍
小颗被同学误解后,大哭了一场,心里的烦闷消解了很多
①
线
小珊在演讲比赛前比较紧张,尝试多次做深呼吸以缓解紧张情绪。
②
(3)进入青春期,我们的情绪也在不断发生变化,请补全上面同学调节情绪的方法。(2
分)
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【激发美好情感】
材料四:学校举办艺术节,同学们各显身手。艺术节结束后,同学们进行了一些总结。
通过参加艺术节,
我们班的合唱曲目是
艺术节结束后,我的感
我觉得自已对艺术的
《万照》,我们唱出了华夏
受很多,就用漫画表达了自
感受更加深刻了,情感
之壮美,山河之辽阔,歌颂
己的情感,老师和同学夸我
更加充沛了,每天都洋
祖国的伟大与辉煌,歌曲激
画得很生动,我对画画的热
溢着快乐和温暖,
发了同学们的爱国情感.
情更高了
(4)根据同学们的艺术节总结,运用所学知识,分析情感对我们的作用。(写出一点即
可,2分)
(5)现实生活中,我们应该如何品味美好情感?(答出一点即可,2分)
17.(共9分)
材料一:“行已有耻”出自《论语》,是指对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞
耻心约束自已的行为,凡自已认为可耻的事就不去做。南宋思想家朱熹认为:“知耻是由内
心以生,闻过是得之于外。人须知耻,方能过而改,故耻为重。”闻过即改,知耻而后勇,
都是优秀的品质。
(1)材料一体现了自尊的人哪一方面的表现?(2分)
材料二:在讨论“如何焕发青春活力”时,两位同学分别表达了自己的观点。
“自信人生二百年,会当击水三千里,”自信是走向
成功的秘诀,
“天行健,君子以自强不息,”自强是青春的必修课。
小海
(2)请选择其中一位同学的观点加以说明。(3分)
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材料三:习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上指出:经过75年的
艰苦奋斗,中国式现代化已经展开壮美画卷并呈现出无比光明灿烂的前景……我们坚信,创
造了五千多年辉煌文明的中华民族,必将在新时代新征程上创造出新的更大辉煌,必将为人
类和平和发展的崇高事业作出新的更大贡献!
(3)习近平总书记的这种“信心”的表现来源于什么?(2分)
(4)请你结合所学知识谈谈,我们应该怎样做自信的人?(写出两点即可,2分)
18.(共8分)
材料一:2024年9月,“亘古巨制煌煌文脉一一中华优秀传统文化典籍展”在国家图书
馆(国家典籍博物馆)开展。展览第一单元“民族元典”从“五经”出发,展示《易》《书》
《诗》《礼》《春秋》这五部民族元典的气势磅礴、思想深刻,再到经后世学者不断扩充形成
的“十三经”,揭示了中华民族代代相传的思想理念与道德规范,
(1)请结合所学知识谈谈,中华民族代代相传的中华优秀传统文化的思想理念有着怎样
的地位和作用?(写出一点即可,2分)
材料二:2024年9月26日,万象竞秀一一南京市文联庆祝中华人民共和国成立75周年
艺术作品展开幕。从细腻温婉的水墨丹青,到激情澎湃的油画巨制;从新颖活泼的面人皮影,
到生动绚丽的光影佳作…358件美术、摄影、书法以及民间文艺作品共同勾勒出南京75年
的发展历程
(2)材料二中文艺作品体现了哪一方面的中华人文精神?(2分)
(3)作为新时代的中学生,我们应该如何弘扬中华人文精神?(写出一点即可,2分)
材料三:雷锋精神水不过时,在平凡的岗位上发光发热的郭明义;将“学一辈子雷锋,
当一辈子好人,做一辈子好事”当成毕生理想和追求的孙茂芳;送医送药,架起党同边疆群众
“连心桥”的好军医庄仕华,…一个个鲜活形象,书写着新时代的雷锋故事。
(4)在材料中这些人物身上体现了中华传统美德的哪一内涵?(2分)
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19.(共13分)
【了解法律作用】
材料一:周一早晨,小雨急匆匆地去上学,赶到离学校最近的一个路口时,红灯亮了。
时间一分一秒地过去,小雨心急如焚,是“闻”还是“等”,她很纠结,这时,她的脑海里闪
现道德与法治课上老师的话语:“闻红灯是违法的,违反了《中华人民共和国道路交通安全
法》.”想到这里,小雨安静从容地等待着即将亮起的绿灯。
法律链接:
《中华人民共和国道路交通安全法》第八十九条:行人,乘车人,非机动车驾驶人违
反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,处警告或者五元以上五十元以下罚款:
非机动车驾驶人拒绝接受罚款处罚的,可以扣留其非机动车
(1)通过小雨的思想斗争,谈谈你对法律作用的认识。(写出一点即可,2分)
【走近民法典】
材料二:民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”。民
法典涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食
住行都离不开它的规范和保护。中的
案例
被侵犯的权利
案例一:赵某与张某因停车位发生冲突。冲突中,赵某用石头将张某头
部砸伤。张某将赵某起诉至人民法院,人民法院审理判令赵某承担全部赔
生命权和健康权
偿责任
案例二:市民李女士向媒体反映,她在拍艺术照时,摄影师在没有提前
征得自己同意的情况下,将拍照过程用手机直播了出去,她要求停止直播,
1
却遭到拒绝】
案例三:王某在未得到某企业授权和许可的情况下,擅自将该企业品牌
字样及图案用于店面招牌,店内装饰,并将该企业商标及图案标于自制卤
制品包装上进行销售,宣传。
(2)阅读上面三个案例,分析民事主体的哪些权利受到侵犯,完成表格内容。(4分)
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【认识违法犯罪】
材料三:深别龙尚整方对~阿红精频香假”案立案候在,经公安机关调查,犯罪嫌疑人
于美、杨芙以非法拿剂为目的,肉能人期进明如是假的某知名品牌限院,并道过个人散格
向其粉丝推养克香、沙装会顺一百李万无·兼后因特绿皂平教公安机关别事物图。现已技批
准逮捕。
法律链接:
《中华人民共和国刑法》第二百一十四条:销售明知是假冒注册商标的商品,销
售金额数额较大的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;销售金额数
额巨大的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金,
装
(3)网红“猫娘”的行为属于哪种违法行为?(1分)这一行为具有哪些特征?
(写出
一点即可,2分)
【感受法律的关爱】
近年来,一批涉及未成年人的法律、法规和政策相继修订、出台,引发同学们热议。
修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》新增“网络保护”“政府
保护”两章,在强化家庭监护责任、加强未成年人网络保护等方面亮点颇多,
订
(代)项面式而人的自T充一奇
小辽
《未成年人网络保护条例》重点规定了健全未成年人网络保护
体制机制、促进未成年人网络素养加强网络信息内容建设、保护未
成年人个人信息,防治未成年人沉迷网络等内容
小宁
线
(4)我们未成年人应该如何做到严于律己,远离违法犯罪?(答出两点即可,4分)
道德与法治学情诊断第8页(共8页)