内容正文:
2024-2025下年八年级期末试题答案示例及评分说明
语 文
一、积累与运用(20分)
1.(2分) 淀 yī
【评分说明】
共2分,每空1分。拼音和汉字书写要正确,错一字即不给分。
2. (1分)……
【评分说明】
共1分,本考点正确使用标点符号,书写规范。
3.略
【评分说明】
共1分,本考点为汉字规范书写,要求正楷书写,错写,不规范,不整洁书写酌情扣分。
4(2分)“语文热”兴起,源于文字本身所蕴含的震撼人心的力量。
【评分说明】
共1分将正确的句子抄写下来即给分。
5.(2分)大部分同学对低碳生活方式非常了解,但还有一少部分同学不了解。
【评分说明】
共2分能结合图形、数据归纳。
6.(1分) 应该另起一行,顶格写。
7.(2分)示例: ①购物时,少用塑料袋;②多用环保购物袋;③保护水资源;④减少一次性筷子的使用等等。
【评分说明】
共2分,每答一条得1分。
8.(2分)爸爸,随手关灯是一种良好的习惯,这不仅是勤俭节约的问题,更是关乎节能减排、保护地球环境的大问题。保护环境人人有责,我们要从身边小事做起,不能将自己置身事外,您说呢?
9.【评分说明】
共8分,①-⑤,第⑥题3分。诗句书写出现错别字该句不得分。第⑥题在透彻理解句的表达感情基础上参照前面示例仿写。
10.或者 报复 改变志向
【评分说明】
共3分,每空1分。
11.国有道/不变塞焉/强哉矫!
【评分说明】
共2分,每划分正确一处得1分,断句3处以上不给分。
12.所以品德高尚的人性情平和又不随波逐流,这才是真正的坚强啊!
【评分说明】
共2分,句意通顺1分,直译意译均可。
13. 天下为公; 和而不流
【评分说明】
共2分,每空一分,错字不给分。
14.①从“黄发垂髫,并怡然自乐”中可以看出“桃源”中的老人和孩子因为受到全社会的关爱,生活极其幸福,这就是“大同”社会中的“老有所终”“幼有所长”
②从“其中往来种作,男女衣着,悉如外人”可看出“桃源”中百姓安居乐业,这就是“大同”社会中的“男有分,女有归”。
【评分说明】
共4分,每找出一处相同点,结合文章内容说明给2分,若没有结合文字内容给1分。
参考译文。
【乙】子路问什么是强大。孔子说:“你问的是南方的强大呢?还是北方的强大呢?还是你认为的强大呢?用宽容柔和的精神去教育人,人家对我蛮横无礼也不报复,这是南方的强大,品德高尚的人具有这种强大。用兵器甲盾当枕席,死而后已,这是北方的强大,勇武好斗的人就具有这种强大。所以,品德高尚的人和顺而不随波逐流,这才是真强大啊!保持中立而不偏不倚,这才是真强大啊!国家政治清明时不改变志向,这才是真强大啊!国家政治黑暗时坚持操守,宁死不变,这才是真强大啊!”
15.①工作后,自己在寓所包粽子
②前年,看见便利店卖塑料艾草回想家乡端午插艾草的习俗
③怅惘
④顿悟
【评分说明】
共4分,每空1分。
16.示例:语句运用了动作描写,用一系列动词“旋转、捏紧、填米、放枣”将阿婆手把手教“我”包粽子的过程写得具体生动,又写阿婆的细心叮咛,表现出阿婆对“我”的耐心教导,看出阿婆对包粽子这件事很重视,希望“我”能传承下去。表达了“我”对阿婆的怀念和赞美之情。
【评分说明】
共4分,答出运用描写手法1分,点出使阿婆包粽子的过程更具体生动1分,表现阿婆耐心教导、对包粽子这件事的重视1分,点出“我”的情感1分。
17.示例:这句话写出了端午节对我们的重要意义,“生命的基因”“时光的礼物”是在强调端午节是我们民族特有的,世代相传的民俗文化,其中包含着许多美好的情感和丰富的精神内涵。我们应该懂得这些民俗文化的可贵内涵,珍惜并传承下去。
【评分说明】
共4分,答出端午节的重要意义:“生命的基因”“时光的礼物”是在强调端午节是我们民族特有的,世代相传的民俗文化,1分;包含着许多美好的情感和丰富的精神内涵,1分;我们应该懂得这些民俗文化的可贵内涵,珍惜并传承下去1分,句意通顺1分。
1分,点出“我”的情感1分。
18.C
19.①画面精美绝伦,每一帧都充满艺术感,如陈塘关市井生活和海底龙宫奇幻景象被描绘得栩栩如生。②特效运用恰到好处,哪吒与敖丙的大战场面特效华丽震撼,给观众带来强烈视觉冲击。③配乐出色,将古典音乐与现代元素相结合,营造恰当氛围,增强观众代入感。
【评分说明】
共3分,每答对一条得1分。
20.小海,你看导演饺子,他原本学医,却因热爱动画转行,闭关多年,最终成功。他对热爱的坚持让他实现了梦想。就像《哪吒之魔童闹海》里的台词说的“若前方无路,我便踏出一条路;若天理不容,我便逆转这乾坤!”编程是你热爱的事情,虽然现在课程难度加大,父母也有担忧,但只要你像哪吒一样不认命,勇敢面对,坚持下去,一定能在编程领域有所收获,也不会耽误学习。相信自己,坚定热爱吧!
【评分说明】
共4分。
【答案】
21.(1)(2分)身体瘫痪、双目失明;拿起笔,以文学创作作为武器,继续投入到革命之中。
(2)(4分)《钢铁是怎样炼成的》成功地塑造了保尔·柯察金这个在布尔什维克党的培养下,在艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。保尔身上体现出他敢于向命运挑战,自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。
三、作文(40分)
22.作文
【分析】本题考查命题作文。审题立意。题目“属于我的光芒”限定了写作主体是“我”,重点在于阐述“光芒”,这种光芒必须是和自己相关的。“光芒”在这里是一种形象的说法,它并非指真正的光线,而是代表着自身所具备的优秀品质、特长、取得的成就、独特的精神等闪光点,能给人带来积极影响。立意时可挖掘自身优点,从个人品质角度立意,比如自身的善良、勇敢、坚韧、乐观等品质。
记叙性作文分项分等评分标准
等级
分值
等级描述
一类
34—40分
内容
切合题意,中心突出,内容详实,情感真挚。
表达
表达方式运用自如,结构严谨,语言流畅。
二类
27—33分
内容
符合题意,中心明确,内容比较详实,情感真实。
表达
表达方式运用恰当,结构完整,条理清晰,语句通顺。
三类
20-26分
内容
基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,情感不够真实。
表达
表达方式运用基本恰当,结构基本完整,条理基本清楚,语句基本通顺。
四类
0—19分
内容
偏离题意,中心不够明确,内容空洞,情感不真实。
表达
表达方式运用较差,条理不清楚,语句不通顺。
【作文评价补充】
1.学业水平考试的目的之一是通过学生的学业质量表现检验学生在义务教育阶段结束时核心素养的发展水平。建议只要达到写作基本要求的作文赋分在及格线上。
2.立意、选材、结构、语言等方面有鲜明特色的文章鼓励给满分。
3.只要立意没有脱离材料不要轻易评判为跑题作文,写作重在考查学生的综合表达能力。
4.19分以下作文要提交评审组长认定。
2024-2025下期末测试题 语文 第 1 页 (共 1 页)
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$$2024-2025学年度下学期八年级期末测试题 语 文 注意事项:本试卷共 4页,满分100分。 作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(20分) 青春是书页间跃动的诗行,语文学习则是握笔丈量世界的旅程。当我们回顾八年级下学期的语文学习历程,我们在民俗里寻根,在自然中明理,在文言间对话古人,在思辨中淬炼思想,在山水外丈量天地………语文,始终是那盏最温暖的灯,照见青春的底色,也照见更远的远方。 【探 文字之美】 阅读下面一段文字,完成1-4小题。(5分) “语文热”兴起,源于文字本身所蕴含的震撼人心。《游子吟》中的密密针脚,缝补着“异乡客”的孤独;《游褒禅山记》里的“非常之观”,召唤“有志者”勇往直前;《我与地坛》留下的车辙印记,导航年轻人探寻生活的意义 这些绵延积di n (1) 的人生智慧、“言有尽而意无穷”的审美旨趣,构筑起经典不息的生命力,凝结成中华儿女共同的基因密码。正因如此,即使我们已经走出了一方课堂,大家相隔千山万水,也总能因一句话、一段文,泛起相似的涟漪 (2) 。那正是文化基因的觉醒和碰撞,从这个角度说,这场关于语文的热潮,是一次情感的唤醒,更是一场文化的溯源。它让人们借由对课文的回味,既能触摸中华民族五千多年文化的脉络,又能感受文化根脉中最质朴、最深厚的力量。 1.给语段(1)处填写汉字,(2)处加点字填写拼音。(2分) (1)积di n (2)涟漪 2.用正楷准确规范抄写语段中画“ ”的句子。(1分) 3.语段 处应填入标点符号是: (1分) 4.划线句有语病,请将修改后的句子抄写在横线上。(1分) 【明 自然之理】 阅读下面材料,根据要求完成5-8题。(共7分) 每年的6月5日是世界环境日。学校将开展以“倡导低碳生活,保护地球家园”为主题的综合性学习活动。请你参与并完成下列任务。 5.下图是同学们对低碳生活方式了解程度的调查结果,请仔细观察,用简洁的语言概括主要信息。 (2分) 6.小张同学代表学生会草拟一份倡议书,其中有一处格式错误,请找出并提出修改意见。(1分) 倡议书①亲爱的同学们:②你们好!③爱护地球、保护环境是我们每一个人应尽的义务。④增强资源忧患意识,养成健康的生活方式,应当从我们做起。⑤为此,我们提出以下几个建议: ⑥第一,节约用电,做到“人走灯灭”; ⑦第二,① ; ⑧第三,② ; ⑨第四,不要再把废品丢进河