重庆市铜梁区2024-2025学年六年级下学期期末考试语文试题

2025年春期六年级学生学业质量监测 语文试题 (全卷共五大题；满分100分；考试时间：90分钟) 注意事项：请各位同学将答案做在“答题卡”上，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择（将正确答案的序号填涂在答题卡上）(10分) 1.下列没有错别字的一项是( ) A.辟静 浓郁 不可思意 B.制度 通宵 心平气和 C.彼此 弗腾 焉知飞福 D.惊异 姿格 翻箱到柜 2.下列加点字注音完全正确的一项是( A.獠牙(iao) 纬度(w1 鄙夷不屑(xu心) B.蝎子(xiè) 蜜饯(zhan) 头晕目眩(xuan) C.哪吒(n) 日晷(gui) 衣衫槛楼(lan) D.刨土(pao) 急遽(sui) 一视同仁(reng) 3.下面加点的词句，运用错误的一组是( ) A.校园周边的风景真好，鸟语花香，枝繁叶茂。 B.这篇文章层次分明，先后呼应，如行云流水。 C.我们在接受朋友的忠告时，即使听起来刺耳，也应该认真思考并选择 性吸收意见，因为“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。 D.感恩是中华民族的传统美德，所以，我们小学生要“近水知鱼性，近山识 鸟音”。 4.下列诗句中，与传统节日有关的一组诗句是( A.移舟泊烟渚，日暮客愁新。 B.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 C.常恐秋节至，焜黄华叶衰。 D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 六年级语文试题 第1页共6页 5.下面这段话表达了怎样的观点？概括准确的一项是() 火星的大气层只及地球大气层的1%，而且主要是由致命气体一二氧化 碳构成。火星表面覆盖着氧化铁的尘埃，所以看上去呈红色。这些尘埃有时会 化作遮天蔽日的沙暴，持续好几个月。此外，火星上没有水的踪迹，至少没有 液体水的踪迹。根据目前的研究，种种迹象表明，火星上不太可能存在生命。 A.火星的大气层由二氧化碳构成。B.火星表面呈红色。 C.火星上不太可能有生命存在。 D.火星上没有液体水的踪迹。 二、判断（下列说法正确的在答题卡上填涂“A”,错误的填涂“B”)(10分） 6.“日中如探汤、赴汤蹈火、固若金汤”三组词语中“汤”的意思相同。 7.“颜筋柳骨”之“柳骨”，即形容其书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。 8.我们学习了课文《竹节人》《腊八粥》《威尼斯的小艇》《开国大典》， 它们都是以事物来作题目的： 9.《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》这三部小说讲述 的都是游历和冒险的故事。 10.写作品梗概的时候，先要读懂内容、把握脉络，再锤炼语言、连贯表达， 最后筛选段落、连词成句。 三、积累（15分) 11.抄写下面的内容，做到内容正确，书写规范。(2分) 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛 一司马迁《史记·报任安书》 12.根据语境，结合拼音工整美观书写词语。(5分) 科学家就是善于在sI kong jian guan( )的现象中，发现问题， 并不断tànsuǒ( ),才发现了真理。我们要认真qing ting( 科学家的讲座，树立勇于pan deng( )科学高峰的决心。 13.根据积累填空。(6分) (1) ，子欲养而亲不待。 (2)老师常告诚我们：“ 事非经过不知难。” (3)于谦《石灰吟》中的两行诗“ 表达了自己清 白正直的志向。王叔叔要远行工作，爸爸用了《送元二使安西》的两行 诗“ ”依依话别。 六年级语文试题第2页共6页 14,语言运用。(2分) 下面有四幅对联，你要帮爸爸选一幅送给要搬新家的李叔叔，你选的是 () A.蟾宫折桂立苍穹 北斗凌云横碧水 B.江山聚秀归宝宅 蓬壁联辉映画堂 C.天增岁月人增寿 春满乾坤福满楼 D.民安国泰逢盛世 雨顺风调颂华年 四、阅读（35分) (一) 人类能在地球上生活多久（15分) ①人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类 的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不 变 ②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太 阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维 持不变，至多只有极小的摆动，这一过程还将持续40亿年左右。这一过程结 束后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的肚子里。 ③太阳对地球的影响实在是太大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。 至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达400 万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的时间里，所消耗的能量还 不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少 要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！ ④但是人类面临的真正威胁，却来自人类自身。如果人们认为400年前伽 利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展， 就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时，近400年来所 消耗的地球上的资源，也大大超过了在40万年间人类所消耗的资源总量！如 果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问4000年后乃至4000万年后的 地球将是什么样的面貌？ ⑤地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。 虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上 毕竟是有限度的。所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上 的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准雏持人类的正常生活。 ⑥其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续 六年级语文试题第3页共6页 更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不 太可能在4000万年内发生。 ⑦但是，真正值得忧虑的是人能否控制人类自身！ 15.认真阅读材料，填空。(2分) 本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题，一个方面是太 阳能否持续而稳定地向地球提供光和热，另一方面是 16.联系上下文，根据第②自然段中画线句子回答问题。(4分) 这一过程还将持续40亿年左右。 (1)“这一过程”指什么？ (2)“左右”去掉可以吗？为什么？ 17.第④自然段中，“但是人类面临的真正威胁，却来自人类自身”。“来自 人类自身”的威胁指什么？(2分) 18.这篇短文运用了哪些说明方法，请举例说明（至少二种）。(4分) 19.读了上面的短文，想想生活中是否存在需要“控制人类自身”的现象呢？ 请分条陈述，至少三条。(3分) (二) 熬出来的成功(20分) 成功的秘诀有千千万万，有人依赖背景，有人凭靠天赋，有人借助机遇 而他却凭着一种“熬”的韧性，二十年来潜心做了一件事，最终以一本小说在 一夜之间窜红网络，红透大江南北，获取巨大的成功。 他叫石悦，帮助他迅速成名的正是那本由他撰写、在读者中引起巨大轰动 的历史小说《明朝那些事儿》。 成名以前，石悦是一个普通得不能再普通的人。他出生在一个平凡的家庭， 性格偏内向，成绩不好也不坏，无任何特长，一直被老师、同学甚至父母视为 六年级语文诚题第4页共6页 资质平庸、将来不可能有多大出息的男孩。石悦唯一与众不同的是对历史的痴 迷。还在小时候，当别的男孩子拿着变形金刚、仿真手枪玩得正欢时，石悦却 对历史故事书籍情有独钟，一套《上下五千年》历史丛书是他童年、少年时形 影不离的“好伙伴”。进入大学，有的同学忙着谈恋爱、沉溺于各种网络游戏 中，石悦仍然将自己的课余时间全都交给了史书。只要一有空，他就会一头扎 进图书馆，如饥似渴地阅读着一本又一本厚厚的史书。 大学毕业后，石悦考取了公务员。他依旧躲进史书中与各朝各代的历史人 物交友为伴。石悦成了众人眼中的另类，甚至大家觉得他有点孤僻。在现实生 活中，他不抽烟不喝酒、不打麻将不泡吧。下班后，他常常将自己关在房间里， 独自沉浸在那些刀光剑影、富贵浮云的历史往事中，或者兴奋地记录着一些有 趣的历史故事。 直到有一天，一本名叫《明朝那些事儿》的历史小说在天涯论坛、新浪网 站风起云涌，掀起一阵阵阅读热潮时，当许多出版商赶到石悦的单位争相要和 他签订出版念约时，大家才知道。这个平时毫不起眼、有点太讷内向的小伙子 就是目前网络中大名鼎鼎的当红作者“当年明月”。这使得与他朝夕相处的同 事们大跌眼镜。 后来，有媒体记者向石悦讨取成功经验时，他调侃地说道：“比我有才华 的人，没有我努力：比我努力的人，没有我有才华；既比我有才华，又比我努 力的人，没有我能熬！” 这话回答得十分精彩，石悦的成功确实是熬出来的，正因为他二十年如一 日地耐得住寂寞，迷恋于历史，才会换来今天的辉煌成就。 20.联系上下文，推想下列词语的意思。(4分) 潜心： 资质平庸： 21.这篇文章的叙述方法是( )(2分) A.顺叙 B.倒叙 C.插叙 D.补叙 22.从哪些句子可以看出石悦非常喜欢读书？在文中找出两处抄写下来。(4 分) 六年级语文试题 第5页共6页 23.关于对短文内容的理解，不恰当的一项是( )(2分) A.《明朝那些事儿》是一本由石悦撰写、在读者中引起巨大轰动的历史 小说。 B.石悦在众人眼中是另类，因为他孤僻，木讷内向。这是人们对石悦认 识上的偏见，因为大家不了解石悦对历史的痴迷程度。 C.“比我有才华的人，没有我努力：比我努力的人，没有我有才华：既比 我有才华，又比我努力的人，没有我能熬！”这句话道出了石悦的成功 秘诀在于“熬”。 D.这篇短文告诉我们：成功可以选择依赖背景，可以选择凭靠天赋，也 可以选择借助机遇。 24.文章题目是“熬出来的成功”，“熬”在文中具体指什么（用文中语言作 答，2处以上)？你从中体会到石悦具有什么样的精神（至少用上两个四 字词语，从不同的角度概括)？(4分) 25.读第⑤自然段中画“ ”的句子，假如你是石悦的一名同事，此时你会怎 么想，会对他说些什么？请写下来。(4分) 五、习作（30分)】 26.以下两题任选一题习作。不用添卷纸。不涉及真实的地名、人名、校名。 (1)离家三里远，别是一乡风。你的家乡有哪些风俗习惯？想想这些风 俗的主要特点是什么，选择一种风俗从多个方面进行介绍。如果你对这种风俗 习惯有自己的看法，也可以表达出来。题目自拟。 (2)题目： 笑了 “笑”是世界上最美的表情，“笑”是世界上最美的符号。笑是宽容，笑 是自信，笑是鼓励，笑是释怀… 这种种的“笑”，就藏在那些事、那些人、那些活动里…或带给你力量， 带给你欢乐，带给你启迪…让我们抓住令自己最难忘的那一抹笑，好好回味 吧！注意：把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。 六年级语文试题 第6页共6页 2025年春期学生学业质量监测 六年级语文 参考答案及评分意见 一、选择（将正确答案的序号填涂在答题卡上）（10分） 1-5 BCDBC 二、判断（下列说法正确的在答题卡上填涂A，错误的填涂B）（10分） 6-10 BABAB 三、积累（15分） 11．抄写下面的内容，做到内容正确，书写规范。（2分） 正确书写1分，规范漂亮书写1分，写错别字2个扣0.5分，扣完为止。 12．根据语境，结合拼音工整美观书写词语。（5分） 司空见惯 探索 倾听 攀登 13．根据积累填空。（6分） （1）树欲静而风不止 （2）书到用时方恨少 （3）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 14．语言运用。（２分）B 四、阅读（35分） （一） 人类能在地球上生活多久（15分） 15．认真阅读材料，填空。（2分） 另一方面是地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。 16．联系上下文，根据第②自然段中画线句子回答问题。（４分） “这一过程”指太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动。（2分） “左右”不可以去掉。加上“左右”能让表达更加准确、严谨。（2分） 17．“来自人类自身”的威胁指人类消耗的地球上的资源的进程。（2分） 18．（４分）略 19．（3分）略 （二） 熬出来的成功 （20分） 20．联系上下文，推想下列词语的意思。（4分） 潜心：专心致志地做一件事。 资质平庸：指一个人的能力和素质比较普通，没有特别突出的表现。 21．（2分）B 22．（4分）当别的男孩子拿着变形金刚、仿真手枪玩得正欢时，石悦却对历史故事书籍情有独钟，一套《上下五千年》历史丛书是他童年、少年时形影不离的“好伙伴”。进入大学，有的同学忙着谈恋爱、沉溺于各种网络游戏中，石悦仍然将自己的课余时间全都交给了史书。只要一有空，他就会一头扎进图书馆，如饥似渴地阅读着一本又一本厚厚的史书。 23．（2分）D 24．（4分）“熬”在文中具体指什么二十年来潜心做了一件事，或二十年如一日地耐得住寂寞。石悦具有坚持不懈、专心致志等精神。 25． (4分)略 五、习作（30分） 一等文（26—30分）：①从不同方面选材并能突出中心；②写清了中心意思，重点部分写得详细、具体；③书写工整，文从字顺，错别字、标点使用错误较少。 二等文（21—25分）：①从不同方面选材并能突出中心；②中心意思写得较清楚，重点部分内容写得较为详细、具体；③书写工整，文从字顺，错别字、标点使用错误较多。 三等文（16—20分）：①选材或事例不够丰富多维、突出中心不够；②中心意思写得不够清楚，重点部分内容写得清楚，欠详细、具体；③书写欠工整，语句通顺、错别字、标点使用错误较多。 四等文（15分及以下）：①不能按习作要求达成；②有一定内容；③书写潦草，错误多。 5分以下作文：照抄短文，完全偏题，字数100字以内。 0分作文：画符号，只写题目。 学科网（北京）股份有限公司 $$