专题08 作文（真题专练）（广东专用）-备战2026年中考语文考点突破

专题08 作文（原卷版） 【1-2025年广东省中考语文真题】阅读下面的文字，按要求作文。 ①滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。 ②处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。 ③在艰难困苦中不动摇而向前创造，才为难能可贵。 请根据你对陶行知先生上述一句话或者几句话的理解和思考，或叙述经历（如学习、劳动、运动、科创等），或论述道理，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）； （2）自拟题目，自选角度； （3）不少于500字； （4）文中不得出现真实姓名和校名。 2025年广东省中考作文真题解析思维导图 【2-2024年广东省中考语文真题】阅读下面的文字，按要求作文。 每个人都是自己人生故事的主角。请以“当好自己故事的主角”为题目，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。 2024年广东省中考作文真题解析思维导图 【3-2023年广东省中考语文真题】请以“这一次，我全力以赴”为题目，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。 2023年广东省中考作文真题解析思维导图 【4-2022年广东省中考语文真题】请以“我不由得加快了脚步”为开头，写一篇文章。 要求：（1）题目自拟；（2）文体自选（诗歌除外）；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实姓名和校名。 2022年广东省中考作文真题解析思维导图 【5-2021年广东省中考语文真题】请以“这才是少年应有的模样”为结尾，写一篇文章。 要求：（1）题目自拟； （2）文体自选； （3）不少于500字； （4）文中不得出现真实姓名和校名。 2021年广东省中考作文真题解析思维导图 【6-2020年广东省中考语文真题】阅读下面的文字，按要求作文。 自律，就是自我约束。自律的人，可以享受更多的乐趣，拥有更大的自由，得到意外的收获；理性网游，生活会更充实多彩；节制饮食，身体会更轻盈敏捷；管控情绪，内心会更从容平和…… 请以“给×××的一封信”为题目，以“自律的乐趣”为内容，给老师、亲友、同学……写一封信，可以讲述自己的经历，也可以阐述观点、畅谈感悟。 要求：（1）明确收信人×××，将题目“给×××的一封信”补充完整；（2）统一以“小华”为写信人，不得泄露考生个人及学校的相关信息；（3）不少于500字。 2020年广东省中考作文真题解析思维导图 【7-2019年广东省中考语文真题】阅读下面的文字，根据要求写作。 （1）瞬间，也拥有丰盈的过去。 （2）突破，意思是打破，如困难、限制等；突破，是做不敢做、不愿做或没做过的事情：突破：是破茧成蝶。 请根据上述文字的内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇文章。 要求：（1）自拟题目，题目要包含词语“瞬间”或“突破”；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。 2019年广东省中考作文真题解析思维导图 【8-2018年广东省中考语文真题】阅读下面的文字，按要求作文。 恒，是追梦路上的执着，是身处困境的坚守，是成功的压仓石。恒，就是不忘记初心一笔一划去描绘心中的愿景。 请以“恒”为题目，写一篇文章。 要求：（1）自选文体。（2）不少于500字。（3）文中不得出现真实的姓名和校名。 2018年广东省中考作文真题解析思维导图 【9-2017年广东省中考语文真题】阅读下面的文字，按要求作文。 “原来”，意思是发现从前不知道的情况。生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”蓦然回首，原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有情；苦难也可成营养，美丽或许有缺憾，我也是一道风景…… 请以“原来， ”为题，写一篇文章。 要求：（1）把题目补充完整；（2）写一篇记叙性文章；（3）不少于500字；（4）文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。不要套作，不得抄袭。 2017年广东省中考作文真题解析思维导图 【10-2016年广东省中考语文真题】阅读下面的文字，按要求作文。 大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的心底，总有一个声音——我真想：单纯，乐观，坚强；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗意的远方…… 请以“我真想____________”为题，写一篇文章。 要求：⑴把题目补充完整；⑵自选文体；⑶不少于600字；⑷文中不得出现真实的姓名和校名。 2016年广东省中考作文真题解析思维导图 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题08 作文（解析版） 【1-2025年广东省中考语文真题】阅读下面的文字，按要求作文。 ①滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。 ②处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。 ③在艰难困苦中不动摇而向前创造，才为难能可贵。 请根据你对陶行知先生上述一句话或者几句话的理解和思考，或叙述经历（如学习、劳动、运动、科创等），或论述道理，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）； （2）自拟题目，自选角度； （3）不少于500字； （4）文中不得出现真实姓名和校名。 2025年广东省中考作文真题解析思维导图 【答案】例文： 暗夜中的星光​ 初三那年，我报名参加了区里的科技创新大赛。当我满怀期待地走进实验室，却被泼了一盆冷水——没有精密仪器，没有现成材料，有的只是一些废旧零件和几本晦涩难懂的技术手册。指导老师拍着我的肩膀说：“创造不是依赖条件，而是改变条件。”这句话，成了我整个备赛期的精神支柱。​ 最初的方案在实践中频频碰壁。我想制作一个智能垃圾分类装置，可连基础的传感器都无法精准识别垃圾类别。连续两周，我每天放学后都泡在实验室，反复调试程序、更换零件，却始终看不到进展。有次深夜，看着散落一地的电路板和皱巴巴的设计图纸，挫败感如潮水般袭来，我甚至想过放弃。​ 但陶行知先生“在艰难困苦中不动摇而向前创造，才为难能可贵”的话在耳边回响。我开始转变思路，既然专业传感器太贵，能不能用生活中的常见材料替代？我翻出家里废弃的手机摄像头，结合编程课学到的图像识别知识，尝试用算法来区分垃圾种类。为了验证可行性，我在社区垃圾桶旁蹲守了整整两天，记录不同垃圾的特征，再将数据录入程序。​ 那段时间，我的书包里总装着实验记录本，课间、午休都在计算参数；周末则骑着自行车跑遍二手市场，淘来旧电子元件。在组装传动装置时，没有合适的齿轮，我就用3D打印笔融化塑料，一点点手工制作。终于，经过四十多天的反复打磨，那个“拼凑”出来的垃圾分类装置成功运转，还在大赛上获得了创意金奖。​ 领奖时，我望着台下的评委和观众，忽然明白：真正的创造从来不是顺风顺水的坦途，而是在困境中坚守初心，用自立的勇气和智慧，把不可能变成可能。就像暗夜中闪烁的星光，越是艰难，越要绽放属于自己的光芒。 【解析】 【详解】本题考查材料作文的写作。 一、审题立意​：这三句话围绕“自立”与“创造”展开。第一句强调依靠自己，培养独立自主的能力，是个人成长和发展的基础；第二句鼓励人们保持创造的热情和意识，认识到创造无处不在、人人可为；第三句着重突出在艰难困苦中坚持创造的难能可贵，展现出坚韧不拔的精神。​审题时，可从三句话中任选一句或结合多句理解。立意方向可以是倡导自立自强，鼓励积极主动地去创造；也可以论述在困境中坚守创造精神的重要性；还能阐述自立与创造之间的关系，如自立是创造的前提，只有自立才能更好地发挥创造力等。​ 二、选材构思​：在选材上，若选择叙述经历，可结合学习、劳动、运动、科创等方面。比如写学习中遇到难题，摒弃依赖他人的想法，自己独立思考、查阅资料，最终找到解题方法，体现自立与创造；或者讲述参加科创比赛，在设备不足、时间紧迫等困境下，团队成员发挥创造力，克服困难完成作品的过程。​若选择论述道理，可列举古今中外名人依靠自立走向成功、在困境中坚持创造的事例，如爱迪生经历无数次失败后发明电灯，用事实论证观点；也可引用名言警句，增强文章的说服力。​在构思上，记叙文可采用“总—分—总”结构，开头点明主题，中间详细叙述事件经过，结尾总结感悟；议论文则按照“提出问题—分析问题—解决问题”的思路，先提出论点，再通过举例、说理等方式进行论证，最后得出结论。 【2-2024年广东省中考语文真题】阅读下面的文字，按要求作文。 每个人都是自己人生故事的主角。请以“当好自己故事的主角”为题目，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。 2024年广东省中考作文真题解析思维导图 【答案】例文： 当好自己故事的主角 人生如戏，在这漫长的旅途中，我们每个人都是自己故事的主角。或平凡，或伟大；或悲伤，或喜悦；或顺遂，或坎坷。而我，也在努力地当好自己故事的主角。 那是一个阳光明媚的清晨，我怀揣着激动的心情踏入了校园。学校即将举办一场演讲比赛，而我，决定勇敢地挑战自己，报名参加。 报名之后，我便投入到紧张的准备之中。写稿、修改、背诵，每一个环节都倾注了我大量的心血。然而，随着比赛日期的临近，我心中的紧张与不安愈发强烈。我开始怀疑自己的能力，担心在台上会忘词，会出丑。老师察觉了我的紧张，她笑着鼓励我：“你准备了这么长时间，你觉得自己还有哪些地方做的不够好吗？”我犹豫了片刻，然后摇摇头说：“我不是有哪些地方准备的不好，我是怕自己忘词而出丑。”老师拍拍我的肩膀说：“别怕，相信自己，你就是这个故事的主角，你不行还有谁能行？”老师的话就如同定心丸，让我紧张不安的心渐渐平静起来。 比赛的那一天终于到来了。看着台下密密麻麻的人群，我的心仿佛要跳出嗓子眼。双腿也不由自主地颤抖起来。这时，我暗自鼓励自己，“别紧张，你会最优秀的。”于是，我深吸一口气，毅然踏上舞台。在那一刻，我告诉自己：“我是主角，我不能退缩。” 起初，声音还有些颤抖，但渐渐地，我沉浸在了自己的故事中。我声情并茂地讲述着自己的梦想，自己的坚持，自己的成长。我看到台下观众专注的神情，听到他们热烈的掌声，那一刻，我仿佛忘记了一切，只剩下我和我的故事。演讲结束的那一刻，台下响起了雷鸣般的掌声。我知道，我成功了。我战胜了内心的恐惧，当好了自己故事的主角。 那次比赛，成为了我人生中的一个重要转折点。从那以后，我变得更加自信和勇敢。无论是面对学习上的困难，还是生活中的挫折，我都告诉自己：“我是主角，我有能力克服一切。” 人生的舞台上，我们会遇到各种各样的挑战和困难。但只要我们勇敢地站出来，坚定地相信自己，努力地当好自己故事的主角，就一定能演绎出精彩的人生篇章。 【解析】 本题考查全命题作文。 第一，审题立意。“当好自己故事的主角”这一题目，关键词是“当好”“自己”“故事”“主角”。“自己”明确了写作的主体是写作者自身，而非他人；“故事”意味着要讲述一段经历、一个过程；“主角”则强调了在这个经历或过程中自己的核心地位和重要作用；“当好”则要求写出如何努力做到成为优秀的、出色的主角，突出积极向上的态度和行动。可以从成长的角度立意，讲述自己在面对困难、挑战时，如何积极发挥主观能动性，克服困难，成为自己人生成长故事中的主角的；也可以从追求梦想的角度出发，阐述自己为了实现梦想，不懈努力，在逐梦的道路上担当主角；还可以从自我认知和自我价值实现的方面立意，表达对自身价值的探索和发现，以及如何在生活中展现独特的自我，当好主角。 第二，文体思路。本题可写作记叙文，通过叙述自己的亲身经历，如参加比赛、克服学习困难等，展现自己如何努力成为主角的过程，突出内心的感受和变化。开篇可以设置一个引人入胜的场景或回忆，引出“当好自己故事主角”的主题；中间详细叙述自己担当主角的具体经历，包括遇到的问题、采取的行动、获得的成果等，注意情节要有起伏和转折；结尾总结这次经历给自己带来的收获和成长，再次强调当好主角的重要性。也可以写作议论文，通过引用名人故事或社会现象，论述为什么要当好自己故事的主角，以及如何当好主角，如要有自信、勇敢面对挫折、坚持目标等。首先可以在开头提出“当好自己故事的主角”的观点；接着通过列举正面和反面的例子，如成功人士因为当好主角而取得成就，以及一些人因缺乏主角意识而庸碌无为，通过正反论证来突出观点；然后从不同方面，如心态、行动、目标等，分析如何当好主角；最后总结全文，呼吁大家都要当好自己故事的主角。 【3-2023年广东省中考语文真题】请以“这一次，我全力以赴”为题目，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。 2023年广东省中考作文真题解析思维导图 【答案】例文： 这一次，我全力以赴 大家说，我很像奶奶。 我唱歌是奶奶教的。我完美地遗传了奶奶的嗓音和歌唱的天赋。我和奶奶一样，能轻松地唱出每一种曲子；能轻松地用歌声俘获人心。唱歌，仿佛就是我的本能。所以，这一次班级合唱的领唱任务，我很轻松地答应下来了。 大家又说，我并不像奶奶。 奶奶每天晨起，必然先站在院子的龙沙宝石花墙下吊嗓子。每逢要表演，她更是一丝不苟地排练，力求完美地演出。她说：但凡要成事，定当全力以赴。而我信奉的哲学是，凡事留力，轻松自在。这一次的班级合唱领唱，我也没太放在心上，只是按时到场排练——毕竟，我并不需要排练就可以轻松地完成任务。 直到这天清晨，我看见了满墙粉色龙沙宝石的热烈绽放。 这是一场春的盛事！四月清晨，宿夜的露水还沾染在花枝上，晨曦照在院子里的龙沙宝石花墙上，细细碎碎地闪烁着。前一晚还簇拥着的花骨朵，突然就不约而同地绽放了。那百朵千朵淡粉色的月季，花型古典，硕大而饱满，优雅地矜持地立在枝头，把花枝压下，又轻盈地随风而起，朵朵迎风招展。花色清雅，娇嫩的粉色慢慢往外减浅，浅一分过白，深一分太红，恰达好处地娇媚，仿佛初长成的邻家少女。满墙花影，满墙少女心，在阳光下全力地赶赴一场春的约会。 身后一声清亮的嗓音响起，奶奶如常地在龙沙宝石花墙下练功。那歌声一丝不苟地压着曲调和节拍，稳稳地拔地而起，悠然地碰着半空的白云，又缓缓落下，落到龙沙宝石花墙上，便散成丝丝缕缕，温柔地萦绕着每一朵月季。奶奶的晨练，也如演出时一样全力以赴。花影下那抹挺拔的身姿，是最美的春光，美得让我羡慕。 我突然也渴望，能像晨光中的龙沙宝石一样，绽放在聚光灯下，惊艳所有人的目光；我也想，用最美的歌声，给最美的青春芳华，画一个美丽的句号。全力以赴，是青春当有的一种姿态。想到这，我站到奶奶身旁，挺直身姿，提气，也认真开始我的晨练。我的歌声与奶奶的歌声一道，在花间追逐滑行，滑向了未来。 全力以赴，才不负青春。这一次班级合唱表演，我全力以赴；未来人生舞台的每一次表演，我也当全力以赴。 【解析】 本题考查全命题作文。 一、审题立意。根据“请以‘这一次，我全力以赴’为题目，写一篇文章”可知，“全力以赴”意思是指把全部精力都投入进去。即，为了某个梦想或目标而奋力拼搏（奋斗）。可以本文可以展现这次全力以赴的过程、意义等。“这一次”，是哪一次呢？什么事件呢？可以是期末考试的时候，为了考好成绩，全力以赴复习备考；可以是为了完成跳舞梦想而全力以赴；可以是为了完成此次演讲比赛而全力以赴等。 二、选材构思。可以结合自己的学习、生活事件来写。如，写为了完成1500米竞赛而全力以赴：在1500米竞赛中，自己害怕不能完成任务而怯场、紧张，而老师鼓励的眼神和同学们的加油声，让我重拾信心，不愿辜负老师、同学们的信任，所以，调整自己的状态，奋力拼搏，全力以赴，最终取得良好成绩；也可以写，为了语文期末考试能考个好成绩，我积极背诵课文，积累知识，广泛阅读课外书籍，持之以恒，终于在期末考试取得理想的成绩等。也可以写古今名人，为了自己的目标全力以赴的事情。如，司马迁，在遭受严酷的宫刑后，并没有向身体上的残疾和痛苦低头，也不向众人的讥笑和嘲讽投降，而是全情投入，一笔一画，一点一滴，最终铸成了中国历史上最负盛名的史书——《史记》。如，已被革职的林则徐，在一年身体时好时坏的漫长等待后，等到的却是一旨谪调新疆的御命。拖着老迈的命体，他没有丝毫的推辞，更没有消极以对，而是默默地走上了那一片“长河落日圆，大漠孤烟直”的边远之地，带领着新疆的人民垦荒、兴修水利，还写下了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的对联，造福和激励了万千百姓；再如，诸葛孔明，一位智勇双全的军事奇才，在刘备死后，面对扶不起的阿斗，面对这位宠信宦官的新主人，却没有选择退却，没有选择告老还乡、安享荣华，仍是全心付出，亲上战场，更曾多次上表刘禅，以一颗赤胆忠心劝导刘褝为仁君应守的道义。虽最终积劳成疾、病逝军中，但诸葛孔明却在生前为蜀国巩固了大片江山……写记叙文时，注意不仅仅要把自己的小人小事、小情小爱写好，还要“以小见大”，将主题升华到时代、未来、社会、国家等更高层面。写议论文时，要紧扣中心论点，摆事实，讲道理，深入表现高尚的情怀与优秀的品质。 【4-2022年广东省中考语文真题】请以“我不由得加快了脚步”为开头，写一篇文章。 要求：（1）题目自拟；（2）文体自选（诗歌除外）；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实姓名和校名。 2022年广东省中考作文真题解析思维导图 【答案】例文 坚韧的松树 我不由得加快了脚步。夏天的雨，总是那样突如其来，猝不及防。 暑假的一天，我坐在窗口写作业，说是写作业，但手已经从握着笔，到放下笔，再到托着下巴，神思早已飞扬到九霄云外。突然，一阵电话铃把我拉回现实，再是我妈一段急切的声音：“你在家干嘛呢，下雨了知不知道，快到楼上把衣服收下来。”我抬头一望，呀！天上满是乌云，真想神话故事妖怪快来的前兆，仿佛要把人吞噬了。我急忙跑到楼上，手一伸，抓住衣叉，三下两下就把衣服全收完了。此时，豆粒大的雨点从天而降，我跑到了阳台上，避避雨。雨点像小石子一样打在玻璃上，真让人害怕，那气势好像要把玻璃打破，“啪啪”作响。 我来不及停留，抱着一大堆衣服正准备下楼时，无意间瞥了一眼，目光锁定在玻璃窗外的一棵松树上。狂风伴随着大雨将它吹得东倒西歪，我真担心它会被吹倒啊！毕竟也这么多年了。想到这里，我停下了脚步，收回了那只往下迈的脚，回到了阳台上，把衣服放在桌子上，向前走走，看着他。这棵树是我爷爷小时候栽的，也有六十多年了，现在长得有两三层楼房那么高。小时后的我最爱在树底下玩了它那宽大的树杈为我挡住了阳光，微风轻拂，“沙沙”作响，凉快极了，且别有一番风味。它是我童年的伙伴。 雨水打在树枝上，有些许下弯，但不会因此而被折断。瞧！它多机智啊！弯到一定程度，待雨水滑落下去，它又向上反弹。承受一定压力，但不会完全屈服，保护好自己。但是，有一点很重要，树杈必须要有足够的韧劲，不然被暴雨一打，就折断了，那可不行。这也许就是它历经沧桑，却仍然屹立不倒的秘诀吧！ 我，也可以这样。就拿学习来说吧，压力一定是有的，但我们不能被它压得喘不过气来，压力太多会失去信心，太少又会骄傲，只有适当压力才刚刚好，才会保持最良好的学习状态。 松树——我的老友，学习上，我也要加快脚步了。 【解析】 本题考查材料作文。 （1）审题立意。本题所给材料是开头的一句话“我不由得加快了脚步”，“脚步”指行走或奔跑时脚的动作。即可是写，指行走在路上的脚步；也可续写，指成长或人生中的脚步。“加快了”是指行走或前进的速度有所提升。“不由得”是不由自主的意思。引起不由自主地加快脚步的原因是关键，或是景物的神奇或优美，如紫藤花萝瀑布；或是事件的离奇与新颖，如上学路上神奇的事件；或是榜样的力量，如同桌的优异成绩；或鼓励的话语，如老师的一句我相信你；或危险的境地或胆怯的心理，如悠长的小巷里没有路灯等。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。易写成记叙文。 （2）选材构思。应根据对题意的理解，对“脚步”的内涵和引起“不由得”“加快了脚步”的原因，进行定位，如仰望泰山十八盘，我不由得加快了脚步；妈妈“下次你会做得更好”的鼓励，我不由得加快了脚步等。然后写出与之有关的故事。根据故事或确定的主题，拟定题目。如老师总是在你情绪低落时鼓励你、鞭策你，不仅让你走出低估，还催你奋进，让你不由得加快了脚步，可拟题为“有你，站好”或“我的指路明灯”等。要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；要用心理描写写出自己的感受，用议论抒情语句点明那个让你不由得加快了脚步的事物，对你的影响或作用。注意开头一定用上“我不由得加快了脚步”。 【5-2021年广东省中考语文真题】请以“这才是少年应有的模样”为结尾，写一篇文章。 要求：（1）题目自拟； （2）文体自选； （3）不少于500字； （4）文中不得出现真实姓名和校名。 2021年广东省中考作文真题解析思维导图 【答案】参考范文： 少年的模样 妈妈总说我，哀怨时的像个少妇，颓唐时像个老头儿，放纵时又像个孩子，就是没有个少年的模样。可是如果问她，少年到底该是怎么个模样，她又说不出。 记得那一次，我考试失利，心里很不是滋味，想着我考试前对爸妈的誓言，感到好可笑。此刻，颓唐与哀怨并在，不知道妈妈又该怎么形容我。 回到家，爸爸妈妈都没在家，只有妹妹在看《喜羊羊与灰太狼》。心情堕落到低谷的我，不知道现在该干啥，就和我妹妹一起看喜羊羊。看着灰太狼一次次的失败，感觉它又笨又好笑，像我一样。可是它还是一次次的执着抓羊，尽管失败了300多次了（已经抓了300多集了）……突然，我恍然大悟，明白了妈妈为什么说我没有个少年模样。 哪个少年不犯错？哪个少年不摔跤？犯了错误就改，摔倒了就爬起来！都说“失败是成功之母”，失败是成功路基，没有失败就没有成功。只有经历了一次又一次的失败，才会懂得一条又一条的经验，也才会有希望看到成功的彩虹！人就像一朵小花，没有雨水的浇灌，没有大风的吹打，就不会有迷人的芬芳。 这次虽然失败了，但是不怕，敢于面对这一次的失败，我相信这一次的失败，定会换取下一次的成功！我笑了，笑着祝愿灰太狼经历无数次的失败后，能吃到美味可口的小羊！（当然，还要看编剧的意思，呵呵！） 在我们这个年龄，喜欢跟着心走，却总是四处碰壁，直到后来我们才振作起来，继续踏上自己的梦想之旅；在我们这个年龄，虽然有些叛逆，但是也了解了父母对我们的期望；在我们这个年龄，有我们独特的少年风采：面对困难，勇往直前！ 整理心情，重新出发，对着明天即将升起的朝阳说一声：加油，我自己！终于懂得：乐观自信，永不言弃，这才是少年应有的模样！ 【解析】 一、审题。本题是给出了“限定结尾”——以“这才是少年应有的模样”为结尾，形式比较新颖。这个结尾句意蕴丰富，兼具感性和理性，能更加有效地激发学生的写作动机。这种作文形式类似于命题作文，但更开放灵活，可选素材也更加丰富，能有效避免“千人一文”的情况。从这个结尾中明确全文立意，选取典型的素材来书写。在审题过程中，考生要有全局意识，特别关注“才是”一词，也就是文中前后当有对比。 二、立意。“少年”贴近学生生活，考生第一反应是很多具体的画面，呈现着比较优秀的少年模样：努力上进，乐于助人，甚至是弘扬传统文化，德智体美劳全面发展等等。但更应该走出小我，看到自身与社会环境、理想追求之间的关系，勇于担当，关注时代主旋律。以梦为马，怀揣理想，永葆激情，牢记使命，砥砺前行，勇于担当，是少年最好的样子。 三、选材。“少年的模样”体现着学生对当代青少年观的独立思考。“才是”“应有的”，意味着它有一个对立面，什么不是少年应有的模样呢?需要学生对当下生活、社会中的现象有深入思考，暗含思辨；表达方面，不能单纯叙事或描写，需要适当议论，阐述对“少年应有模样”的理解。本题在选材上给了学生更加广阔的空间，可综合运用记叙、抒情、议论等多种表达方式，或描绘一个具体场景，或记叙一个事件，以此来表达个人的思考。 【6-2020年广东省中考语文真题】阅读下面的文字，按要求作文。 自律，就是自我约束。自律的人，可以享受更多的乐趣，拥有更大的自由，得到意外的收获；理性网游，生活会更充实多彩；节制饮食，身体会更轻盈敏捷；管控情绪，内心会更从容平和…… 请以“给×××的一封信”为题目，以“自律的乐趣”为内容，给老师、亲友、同学……写一封信，可以讲述自己的经历，也可以阐述观点、畅谈感悟。 要求：（1）明确收信人×××，将题目“给×××的一封信”补充完整；（2）统一以“小华”为写信人，不得泄露考生个人及学校的相关信息；（3）不少于500字。 2020年广东省中考作文真题解析思维导图 【答案】例文： 给老师的一封信 尊敬的老师： 您好，好久不见。今天我给您写这封信，是想谈谈这个假期的收获。 这是一个不寻常的假期，全国爆发了新型冠状病毒肺炎疫情，一时间小区封闭了，交通阻断了，我们被要求必须“宅”在家里，不能随便出门，但我的假期生活并没有因此而松懈。 因为病毒蔓延，传染性极强，咱们延迟了开学，但是“停课不停学”，学校为我们精心设计安排了丰富的课程，您们都录制了微课，利用空中课堂授课。我也按照您建议的作息时间开始了更充实的“宅”在家里的学习和生活。我在家里按时收看您们录播的课程和线上直播互动，两周来用这种特殊的方式进行着高效的学习。 每天早上八点，我会准时开启早读模式，背诵古诗，发到钉钉群打卡。上午三节课劳逸结合有条不紊。当课间休息时，我会做眼保健或远眺来放松眼睛。上午的课程结束后，我会把陪弟弟玩作为放松的最好方式。我的爸爸妈妈都是老师，他们常常因为忙于备课录课或课堂直播，经常顾不上休息，为了让弟弟按时睡觉，我就主动担起了哄弟弟、陪他一起午睡的重任，最近弟弟也变得更温顺了，我们之间的感情也越来越深了。到了下午我学完课程就开始完成您们布置的作业，发到群里。到了傍晚，当所有作业都完成了，我还要进行我坚持了一个寒假的英语阅读和吉他练习，这也是忙碌中我最快乐的时光。 值得一提的是，近来我每晚都观看同心战“疫”专题节目，关注疫情变化，学习安全防范知识。我每天都会关注疫情变化的数字，收听收看新闻。疫情严峻的形势下，白衣天使们大义凛然冲在第一线的画面时常让我感动得热泪盈眶。我总会被有责任敢担当的“逆行者”们感动着，他们都是最可爱的人。我每当听到这样的报道，读到这样的文章，都会特别激动，内心都会充满无限的力量，因此我也想在学习和生活中变得更懂事些，因此我悄悄学会了帮妈妈做饭，收拾自己的房间，哄着弟弟不吵闹，减轻他们的负担，每当这时我总会看到妈妈赞许的目光和幸福的微笑，假期里她和爸爸说的最多的话就是"这孩子越来越自律了。” 老师，这就是我的自律假期，也是疫情当前我“战斗”的最好方式。我想做一个自律的好少年，来为中国加油，武汉加油！ 此致 敬礼 小华 2020年6月25日 【解析】 本题考查半命题作文。 第一，审题。书信是一种常见的应用文，亲笔给亲戚朋友、师长写信，不仅可以传达自己的思想感情，而且能给收信人以“见字如面”的亲切感，可是随着手机和电子邮件的普及，手写的书信基本淡出了人们的视野，所以学生对书信这种文体是比较陌生的。不过，虽然文体上与以往不同，但是要求写“自律的乐趣”的内容，仍然是围绕学生的成长经历和感悟收获来写，学生依然是有话可说、有情可抒，所以，这道书信题确实令众师生“眼前一亮”。 第二，选材和立意。考生仔细审读导语，就可以理解题目的选材与立意。首先导语明确指出“自律”是“自我约束”之意，学生必须紧扣“自我约束”的生活经历来取材，并要写出“自律”给自己带来的快乐、趣味。其次，导语给学生提供了一定的写作素材，如“理性网游”“节制饮食”“管控情绪”等等，可写的素材也不少，既可以从此次疫情背景下居家复习期间如何做到自我约束来谈其中的收获感受，又可以联系自己平时在学校的学习生活、社会上的为人处事的作风态度来抒写自律带给自己的正面影响，如导语中提示性的词语“充实多彩”“轻盈敏捷”“从容平和”。这些富有积极色彩的词语应在写作中有所体现，因此，在表达方式上，无论是描写、抒情、议论，只要写出“乐”与“趣”，就能获得阅卷老师的青睐与共鸣。 【7-2019年广东省中考语文真题】阅读下面的文字，根据要求写作。 （1）瞬间，也拥有丰盈的过去。 （2）突破，意思是打破，如困难、限制等；突破，是做不敢做、不愿做或没做过的事情：突破：是破茧成蝶。 请根据上述文字的内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇文章。 要求：（1）自拟题目，题目要包含词语“瞬间”或“突破”；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。 2019年广东省中考作文真题解析思维导图 【答案】 突破自我 如果一个杯中，只装了石头、水或沙子，似乎太过单调，不够充实，只有一个杯子中既装了石头、沙子，又装了水，才能达到真正的“满”。 所以，我们不能局限于自己的某一个优点，要敢于突破自己，才能登上人生的高峰，若自己只满足于片面，不但登不上那人生之巅，甚至会狠狠地摔下，那么怎样才能突破自我呢？ 突破自我，需要有非凡的远见，正如登山时，若只看脚下，怕前方是悬崖，必然畏首畏尾，若能将远光延及整个山脉，你可能就能体会到“会当临绝顶，一览众山小”的绝唱。 依稀记着那“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的悲歌后，失落的剑柄上那几滴残血滴进了乌江后的豪迈。项羽在军事上那般杰出，靠破釜沉舟那样雄姿英发般的气概，以少胜多，巩固了自身地位，赢得了年少英雄的美名。可其在国家大事上的力不从心，使他得了如此悲惨的结局。他一路烧杀抢掠，火烧阿房，坑杀秦兵，失了民心；其为了回家炫耀，失去军心。如此没有远见，怎能突破自己呢。项羽，前方是悬崖，你为何不能抬一抬头呢？ 突破自己，需要能力的培养。如果不具备登山的能力，那高高的山峰将与你无缘。还记得那次初见“剪不断，理还乱，别是一般滋味在心头”。细细品读，那忧愁便酝酿了唇齿间久久挥之不去，如此的哀愁又是如何沾上了那个少年，那本该是一个“不知愁滋味”的年纪，怎的那眉头竟似抚不平了一般？还不是因为那稚嫩的双肩担上了亡国之主这样沉重的罪名。要是他从小就被培养当帝王的能力，也就不会如此吧。在平路上若都走得艰难，那曲折的山路又如何去登？如果不注重能力的培养，又怎样有突破自己的能力呢？ 人这一生，只有不断地去突破自我才能登上那插入云端，直破天际的山顶。 人这一生，只有不断地去超越自我才能做那破石而出，屹立危峰的迎客松。 人这一生，也只有不断地去提高自我才能成为那燎原的星星之火。 【解析】 （1）分析第一个关键词“瞬间”。 审题立意。“瞬间”是什么，它不是一个完整的过程，而是社会生活或自然世界中某一个极具震撼力的特写镜头。提示语说：“瞬间，也拥有丰盈的过去。”那么，每一天有非常多的瞬间，究竟写哪一个瞬间呢？是成功的瞬间？还是失败的瞬间？抑或是感动的瞬间？提示语给的是“拥有丰盈的过去。”那么，这个瞬间，应该是对自己人生有非常重要的意义。所以，选择一个瞬间要体现的是自己内心的感动与震撼，要点出“瞬间”对自己成长的影响。 选材构思。考生可以从过去的生活中，选择某个印象深刻的瞬间进行记叙、描写，如“精彩的瞬间”，那么行文的主体内容就必须呈现这个瞬间的具体情境及其精彩之处；而“拥有丰盈的过去”则是提示考生行文还应抒写情感感悟，突出这个特殊的瞬间对于个人成长的意义，如这个精彩的瞬间是我们美好的记忆、思想的蜕变、成长的标志。 所学的课文中有很多文章可作为考场构思的素材。如朱自清的《背影》，莫怀戚的《散步》，都提示考生可从亲人、朋友的相处中，选择某个感人的瞬间进行描写，并以此展现这个瞬间的意义，写出自己的感悟：惊鸿一瞥，就那么一瞬间，一道彩虹，可能使我们感悟出生命的多姿多彩；一场大雪，可能使我们感悟出大自然的纯洁；一个海浪，可能使我们感悟出高尚心灵的纯净；一个善举，可能使我们感悟人性之善；一次挫折，可能使我们感悟成功之不易；一次成功，可能使我们感悟奋斗的快乐。…… （2）另一个关键词是“突破”，意思是打破如困难、限制等；突破，是做不敢做、不愿做或没做过的事情，更是破茧成蝶。表现“突破”对自己成长的意义。 选材构思。行文上，可发散思维，思考几个问题，一是突破的内容是什么，也就是自己的什么缺点或是外界的什么束缚，如懒惰、懦弱、自卑等缺点，如贫穷、病痛等恶劣环境；二是怎么突破。突破需要“天生我材必有用”的自信，突破需要“书山有路勤为径”的勤奋，突破需要“锲而不舍，金石可镂”的坚持，…… 莫顿·亨特的《走一步，再走一步》，海伦·凯勒的《再塑生命的人》也提示考生可从个人学习和生活中选择一件改变自我或者突破困难的事例进行记叙，并在此基础上抒写个人的情感感悟。作文题目发挥空间较大，文体上，可以写记叙文、记叙散文或议论文均可。无论选择怎样的素材，需要用优美的语言写出自己对生活的思考和对社会的独特感受。 【8-2018年广东省中考语文真题】阅读下面的文字，按要求作文。 恒，是追梦路上的执着，是身处困境的坚守，是成功的压仓石。恒，就是不忘记初心一笔一划去描绘心中的愿景。 请以“恒”为题目，写一篇文章。 要求：（1）自选文体。（2）不少于500字。（3）文中不得出现真实的姓名和校名。 2018年广东省中考作文真题解析思维导图 【答案】范文： 恒 迎着晨曦微光印上时间的痕迹，跋涉于人生浅滩的步伐逐渐蹒跚；带着珍惜的心行走，不老的生命会在风浪之后更加通透与慈悲。 自然永恒，年华将逝。纵使万物皆逝，有一种精神独留生命的长河，那就是以梦为马、奋斗不息。 米兰·昆德拉说：“生命是一棵长满可能的树。”人的可贵之处，恰在于坚持最初的选择。时光溜走得那样义无反顾，一味凭栏望月自叹，是一种愚行；任时光悄然而逝无所为，是一种堕落。生命逝去了，留下的当是一份永恒的禅意。 人们说，勤劳的蜜蜂永没有时间悲哀。草木得常理，每时每刻都在拼命生长，决不辜负一颗种子的期望。小小的三文鱼，河流是它今世的家，海洋是它前世的梦。在肉眼不可及的河流深处，它们奔涉万里，不休不止，正以一种极其悲壮的形式主演着一种存在千年的对梦想的坚持。生命就算如此短暂，却不留私心地将青春消费在回游中。它们选择流浪青春的远离，却将生命代代延续，成为永恒…… 三文鱼，我，向你礼敬！ 大家可曾知晓，小麦花一生只开五分钟。或许，我们认为，五分钟太过短暂，可是小麦花却静静地绽放，尽心地开放，安心地等待生命的凋谢。它没有忘记使命，它要留下那饱满而灿烂的果实，供人享用。这，是小麦花的永恒。 物犹如此，人何以堪？现实世界里的我们，遭遇旅途不顺，常曰尘世苦海，殊不知云白山青，清泉石立，花迎鸟语，大好光阴已在咨嗟虚叹中毫不留情地离去！ 不要忘了海子的教诲：“人要有遥远的梦想和朴素的生活，即使明天天寒地冻，路遥马亡。”看林徽因，正值青春年华，却与丈夫到乡间寻访古建筑，践行人生理想，正如金岳霖赠言：“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天”。 万物皆逝，唯精神永存！一路向前，在自己的人生舞台上翩翩起舞，直到不能！ 【解析】 这是一篇命题作文，题目是“恒”。题目前有一段引导性的文字，帮助学生理解“恒”的意义。“恒”本义为上弦月渐趋盈满的样子，后引申出长久、持久的意思，又引申为特指恒心。故这个题目隐含着过程的曲折性。从选材来看，可供选材的跨度较大，横跨人、事、物、景、情；纵可到达人的心灵深处。可以侧重于个人对梦想，对目标的追求；可以是对做某件事物的精益求精；可以是对美好的自然环境的追求，对热衷于环境的保护恒心；也可以是一种情感，一种等待的执着。在选材时，要学会“化大为小”。尤其是要体现事件的曲折性，要有波折，在艰难前行中，让读者体会到那种恒心和毅力。从文体上来说，尽管文体不限，但建议以记叙文最为稳妥。要叙事清楚、融情于事。尤其重点写是如何坚持下去的过程，通过动作、语言、心理等描写，全方位表达情感。 点睛：命题作文的写作，首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。第三，选材要精当。要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。结构文章时，注意内容上起、承、转、合，最好能写出文章的“波澜”；能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。语言上，要准确通顺，富有表现力与感染力。 【9-2017年广东省中考语文真题】阅读下面的文字，按要求作文。 “原来”，意思是发现从前不知道的情况。生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”蓦然回首，原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有情；苦难也可成营养，美丽或许有缺憾，我也是一道风景…… 请以“原来， ”为题，写一篇文章。 要求：（1）把题目补充完整；（2）写一篇记叙性文章；（3）不少于500字；（4）文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。不要套作，不得抄袭。 2017年广东省中考作文真题解析思维导图 【答案】 原来我也很优秀 我曾是一个自卑的女孩，我的生活中有太多太多的失败，太多太多的挫折，太多太多的冷漠，太多太多的孤独，这一切的一切，常常令我畏惧。有时，我真想退缩，真想放弃…… 青春，是花季亦是雨季，但为什么正处于如花似玉的青春期的我，却感受不到一丝丝的多情善感，一丝丝的欢欣愉悦，却常常与寂寞相伴，与茫然同行。因为我很渺小，像一株微不足道的小草，整日在自怨自艾中度过。 就在我孤独地流泪，寂寞地唱歌时，上帝终于注意到了我，把你派到我身边把我从苦海之中拯救过来。 你白皙的脸颜常冲我微笑。还记得你在班里夸我功底好，我在台上的每一次朗读、每一次背诵，您总说饱含感情、富有韵味。这时的我，羞红了脸颊，但心里却是甜滋滋的。从此，我每天都期待着你的课，每次都把手举得高高的，踊跃地回答着你的问题。渐渐地，我成了全班回答问题最积极的一个。不仅是在你课上，其它学科我也能自信地举手，这都是您的功劳，让我重新燃起了希望之火。 还记得，那次学校组织一个演讲比赛，我很想报名，但不敢挑战那些比我更优秀的演讲者，是你，又一次给我鼓励，你说你相信我，并说这是一个很好的锻炼机会。带着你给的信任，我参加了。在台上，我看见你正坐在墙角边注视着我，白皙的脸上依然挂着甜甜的微笑，眼睛里满是对我的鼓励和信任。那时，我在心里想：一定要好好表现，决不辜负您的期望。结果，我们班获得第一! 这次演讲的成功，又给我增添了莫大的自信。再这，我要谢谢你，请接受我对您最最真诚的感激和敬意! 从此，我不再自卑，面对困难我不再茫然失措，因为我看到挫折背后希望之芽正在萌发。是你，让我发现，原来，我也很优秀。 【解析】 这是半命题作文，限定词语“原来”，其意思有：（1）当初；未经改变的。（2）时间副词。表示发现从前不知道的情况。此题目的构思广泛，可以回忆往事，可以探究发现，从自身经历出发，体验认知的过程。一是需要精确立意，紧扣“原来”，突出“过去”与“现在的对比”，凸显心灵的成长。同时素材要“见人之所未见，发人之所未发”，拒绝套路。二是需要精确表达，用描写展现成长故事，用细节传情达意，才能真正打动读者。而这正是符合课标和考纲的目标要求。 【10-2016年广东省中考语文真题】阅读下面的文字，按要求作文。 大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的心底，总有一个声音——我真想：单纯，乐观，坚强；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗意的远方…… 请以“我真想____________”为题，写一篇文章。 要求：⑴把题目补充完整；⑵自选文体；⑶不少于600字；⑷文中不得出现真实的姓名和校名。 2016年广东省中考作文真题解析思维导图 【答案】例文： 我真想周游世界 每个人都会做梦，而且不只一个。我也一样，但有一个梦想在我心中挥之不去。记得几年前有一本书很流行，一位MBA周游世界后写下了旅行笔记：《3000美金我周游了世界》。年龄很小的我对金钱没什么概念，只记得书面的橙色很温暖。从此小小的我心中多了那“周游世界”四个大字和那一抹鲜艳的橙…… 古人云：“读万卷书，行万里路。”旅行可以增加人生阅历和体验。我好想周游世界。没有国界的束缚，只剩下文化的交融，天与地都没有了，心中只剩下一个信念，脚下是被玩转了的地球。多么浪漫与自由，我向往。 我好想去马尔代夫，去看那里的星星海海。夜晚，带着水肺潜入静谧的海底。不理会睡得迷迷糊糊的鱼，也不关心白天色彩斑澜的珊瑚，只是关掉手电，抬头仰望，看满天的星落在海里，手指轻轻划过，也看到星和海浪一起跳荡，在神秘的国度做一件快乐的事，我好想。 我好想去英国，走在如茵如梦的剑桥大学的校园，也怀着歌谣般的心情飘荡在康河上，吟咏着那被咏诵了无数遍的诗歌：“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌……轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，作别西天的云彩……”在这孕育出无数人才的大学校园内我一定会心潮澎湃。做这样一件有意的事，我好想。 我好想去美国，感触大都市的脉膊；我好想去法国，体会那种悠闲与浪漫；我好想去澳洲，走进那辽阔的草原，去看看生机勃勃的动物们……我当然还要回到中国，整理我的思路，感悟一路走来的酸甜苦辣。 好想、好想，走遍万水千山，走遍海角天涯。脑海中又浮现了那一片橙，橙色下面是一张世界地图…… 【解析】 这是一道半命题作文。此题目学生有话可说的作文题。《我真想 ——》 这个作文题关注的依然学生的成长问题，关注的是学生的成长体验，关注的是学生成长感悟。 要想写好这个作文题，审题依旧是关键。补题，立意，构思依然重要。“我真想”从这一题目现有的文字部分即可看出，发出动作行为的主体是“我”，题眼是“想”，这里的“想”是希望、打算的意思。这样，考生就可以进行补题了。补题时应注意下几点： 在符合要求，不偏离主题的前提下，应该避俗求新，让标题先声夺人，吸引人的眼球。如果能避开提示语中的关键词语进行补题，写自己独有的体验，就会给人耳目一新的感觉。如“我真想去大理”“我真想去北大”“我真想去书中”“我真想去唐朝”等。补入的词语宜“小”不宜“大”，力求“小”中见“大”，“小”中见“深”。通常有一种以具体事物入题的补题方法，可有效地缩小写作范围。题目的范围具体了，写作的难度系数就降低了。比如“我真想拥抱未来”，就容易造成文章大而空，或辞藻华丽、内容浮华。不注重细节的考虑，补题部分涵盖范围过大，文题变虚，写起来难于把握，泛泛而谈，最后写出来的文章大而空、虚而浮，事与愿违。本题适合写抒情性记叙文，补题时就应该注意把“我”为什么想、如何想等问题考虑清楚，在行文过程中融合自己的感情，做到融情于事，这样很容易写出感染人、打动人的好作文。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 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