内容正文:
48
第2课时 杠杆平衡条件的应用
1.
杠杆的分类
(1)
省力杠杆
①
概念:动力臂 阻力臂的杠杆。
②
特点:省了力,但费了 。
③
实例:撬棒、 、瓶起子。
(2)
费力杠杆
①
概念:动力臂 阻力臂的杠杆。
②
特点:费了力,但省了 。
③
实例:钓鱼竿、 、筷子。
(3)
等臂杠杆
①
概念:动力臂 阻力臂的杠杆。
②
特点:既不省力也不省距离。
③
实例:托盘天平。
2.
使用杠杆时,若阻力和阻力臂一定,动力臂
越 越省力;若阻力和动力臂一定,
阻力臂越 越省力。
典例1 跨学科实践 日常生活
(连云港中考)
下列是生活中几种常见的杠杆,其中属于省力
杠杆的是 ( )
A.
钓鱼竿 B.
道钉撬
C.
筷子 D.
船桨
判断杠杆类型的两种思路:一是画杠杆的
示意图,根据动力臂和阻力臂的大小判断杠杆
省力还是费力。对道钉撬而言可在图中画出动
力臂和阻力臂,根据力臂长短进行判断。二是
根据杠杆的使用目的来判断杠杆的类型。对于
道钉撬就是看使用时是不是为了省力,如果不
使用道钉撬撬钉也很轻松,那么使用的目的就
不是省力;对钓鱼竿而言也是这样,如果不使用
竿钓鱼很费力,那它就是省力杠杆,反之就是费
力杠杆。
典例2 图甲是一款瓶起子。起瓶盖时,瓶身相
当于一个绕O 点转动的杠杆。图乙是其简化示
意图。请在图乙中画出:
(1)
瓶盖上B 点受到的阻力F2的大致方向。
(2)
作用在A 点的最小动力F1及其力臂l1。
典例2图
(1)
起瓶盖时,瓶身相当于一个绕O 点转
动的杠杆,支点在O 点,阻力作用点在B 点,阻
力应该是阻碍瓶盖被撬开,据此判断阻力的方
向。(2)
由杠杆平衡条件F1l1=F2l2 可知,在
阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力
越小;图中支点在O 点,因此OA 作为动力臂l1
最长;注意动力的作用效果是将瓶盖撬开,根据
这点判断动力的方向,最后结合力臂概念完成画
图,画图时还要注意这是省力杠杆,动力小于阻力。
解有所悟:画最小动力问题,可转化为找最大力臂
问题。找最大力臂的两种思路:一是动力作用点明
确时,支点到动力作用点的连线就是最大力臂;二
是在动力作用点不明确时,支点到杠杆上最远点的
距离就是最大力臂。
物理(苏科版)八年级
拍
照
批
改
49
典例3(泰州中考)建设中的常泰大桥为斜拉索
公路、铁路两用大桥,如图甲为小华制作的斜拉
索大桥模型,她用长30cm、重5N的质地均匀
分布的木条OA 做桥面,立柱GH 做桥塔。OA
可绕O 点转动,A 端用细线与GH 上的B 点相
连,桥面OA 实质是一种 (填简单机械
名称)。保持桥面水平,细线对OA 的拉力F=
N;将细线一端的固定点由B 点改至C
点,拉力F的大小变化情况是 ,由此小
华初步了解到大桥建造很高桥塔的好处。
典例3图甲
由图甲可知,OA 可绕O 点转动,A 端用
细线与GH 上的B 点相连,所以桥面OA 实质
是一种杠杆;过支点向拉力的作用线作垂线,这
条垂线段就是拉索对桥面拉力F 的力臂l,如图
乙所示。根据数学知识可知力臂l的大小是
AO 的一半,阻力是AO 杆的重力,其重力作用
点在AO 的中点,即阻力臂也是AO 的一半,然
后根据杠杆的平衡条件计算拉力F 的大小。将
细线一端的固定点由B 点改至C 点,动力臂增
大,阻力臂和阻力不变,根据杠杆平衡条件可知
动力变化情况。
典例3图乙
1.
跨学科实践 日常生活
(南通中考)钓鱼活
动深受人们喜爱。如图是钓鱼的情景,你认
为最合理的拉起鱼竿的方式是 ( )
第1题
A B
C D
2.
(盐城东台期末)下列工具在正常使用时,属
于费力杠杆的是 ( )
A.
开瓶扳手 B.
核桃夹
C.
老虎钳 D.
食品夹
3.
如图所示,AOB 为一杠杆,O 为支点,杠杆自
重不计,AO=OB。在杠杆右端A 处用细绳
悬挂重为G 的物体,当AO 段处于水平位置
时,为保持杠杆平衡,需在B 端施加最小的
力F1;当OB 段在水平位置时,为保持杠杆
平衡,这时需在B 端施加最小的力F2,则
( )
第3题
A.
F1<F2 B.
F1>F2
C.
F1=F2 D.
无法比较
4.
跨学科实践 日常生活
列车上出售的食品
常常放在如图所示的小推车上,若货物均匀
摆在车内,当前轮遇到障碍物A 时,售货员
3预学储备
50
向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,支
点是 (写出支点位置的字母)点;当
后轮遇到障碍物A 时,售货员向上提扶把,这
时支点是 (写出支点位置的字母)
点,这种情况下,手推车可以视为
杠杆。
第4题
第5题
5.
如图是生活中常用的燕尾夹,尾柄上标有
A、B、C 三点,AB=BC,当用力摁住C 点打
开夹子时,可把 点看作支点,燕尾
夹可看作 (省力/等臂/费力)杠杆。
6.
(常州期末)园艺师傅使用如图所示的剪刀
修剪树枝时,为更加省力,他应尽量让树枝
(靠近/远离)O 点,手握剪刀的位
置 (靠近/远离)O 点。
第6题
第7题
答案讲解
7.
新情境 传统文化
(泰 州 中 考)
“试弓定力”是《天工开物》中记载
的一种测量弓弩最大弹力的方法。
如图,O 点为提纽处,若OA∶OB=3∶1,秤
砣重150N,忽略秤杆重,杆秤平衡时,弓弦
所受的拉力为 N;为测出弓弩的最
大弹力,应逐渐增加弓下方所挂重物的重
力,再将秤砣悬挂点逐渐 (靠近/远
离)O 点。
8.
如图所示为一可绕O 点转动的杠杆,左端挂
一重物,在A 点通过绳作用一竖直向下的拉
力F 使杠杆平衡,此时 AB 部分水平,F
(是/不一定是/不是)最小的拉力;
保持杠杆和重物静止不动,使绳绕A 点从如
图位置沿虚线CD 顺时针转动时,F
(变大/变小/不变/先变大后变小/先变
小后变大),F 与其力臂的乘积 。
第8题
9.
(盐城中考)如图所示,画出用起子撬图钉的
动力F1的力臂l1。
第9题
第10题
10.
(锦州中考)如图所示,用瓶起子起瓶盖时,
瓶起子是一个杠杆,O 是它的支点,F2 是
它受到的阻力。请你在图中画出作用在A
点的最小动力F1及其力臂l1。
11.
搬运砖头的独轮车,车斗和砖头总质量为
80kg,独轮车的有关尺寸如图所示。
(1)
推走独轮车之前,需先将其撑脚抬离地
面,慢慢抬起的过程中,独轮车属于杠杆;
推车时,若施加在车把手上的力方向始终
竖直向上,则这个力的大小 (逐渐
增大/不变/逐渐变小)。
(2)
求车斗和砖头的总重。(g取10N/kg)
(3)
求推车时,人手竖直向上的力F的大小。
第11题
物理(苏科版)八年级
12
预学训练
1.
D 2.
A
3.
C
杠杆平衡的判断
判断杠杆是否平衡,看是否满足杠杆平衡条件。
不满足杠杆平衡条件时,哪侧下沉取决于力与力臂的
乘积大小,大的一侧下沉。设一个钩码的重力为G,杠
杆上一格的长度为l,在杠杆两侧挂钩码处各增加一个
质量相同的钩码时,左侧力与力臂的乘积为3G×2l=
6Gl,右侧力与力臂的乘积为2G×4l=8Gl,因为6Gl<
8Gl,根据杠杆平衡条件可知,杠杆右端会下降。
4.
1.5 360
5~7.
如图所示
第5题
第6题
第7题
8.
(1)
平衡螺母 (2)
2 (3)
2
9.
(1)
测量力臂 (2)
1.5 阻力与阻力臂的乘积保持不
变 解析:(2)
由题意可知,只改变动力臂,多次测量,则
阻力与阻力臂的乘积保持不变,根据杠杆平衡条件
F1l1=F2l2 可知,利用图像中任意一组数据都能得出,
F2l2=F1l1=2N×0.03m=0.06N·m;由图乙可知,
l2=4cm=0.04m,则杠杆左端所挂重物的重力G=F2=
F1l1
l2 =
0.06N·m
0.04m =1.5N
;图像中每次描出的点与两坐
标轴围成的方形面积是动力与动力臂的乘积,根据杠杆平
衡条件可知,阻力与阻力臂的乘积保持不变,故图像中每
次描出的点与两坐标轴围成的方形面积总相等。
点和坐标轴围成面积的内涵
点和两坐标轴围成的面积就是两坐标轴读数的乘
积,本题图中就是力和力臂的乘积。
10.
由杠杆的平衡条件F1l1=F2l2 得,200N×1.2m=
F2×0.06m,解得F2=4000N
第2课时 杠杆平衡条件的应用
知识梳理
1.
(1)
①
大于 ②
距离 ③
老虎钳 (2)
①
小于
②
距离 ③
镊子 (3)
①
等于
2.
大 小
典例演练
典例1 B
典例2 如图所示
典例2图
典例3 杠杆 5 减小
预学训练
1.
C 2.
D 3.
B
4.
C B 省力 5.
B 等臂 6.
靠近 远离
7.
450 远离 解析:据杠杆平衡条件有150N×OA=
F2×OB,解得弓弦所受的拉力F2=450N;在秤砣的作用
力F1、OB 不变,即动力和阻力臂不变时,若增大所挂重
物的重力,即增大阻力,则需增大动力臂,即将秤砣悬挂点
逐渐远离O 点。
8.
不是 先变小后变大 不变 解析:如图所示,连接
OA,OA 是最长动力臂,此时F 的动力臂不是OA,所以F
不是最小的力;已知阻力(物重)不变,阻力臂不变,当绳从
图示位置沿顺时针方向旋转时,动力臂先变大后变小,由
杠杆的平衡条件可知,力F 先变小后变大;此过程中,由
于阻力和阻力臂大小不变,所以F 与其力臂的乘积不变。
第8题
9.
如图所示 10.
如图所示
第9题
第10题
11.
(1)
不变 (2)
车斗和砖头的总重G=m总g=80kg×
10N/kg=800N (3)
由图可知,lG=0.2m,lF=1m,由
杠杆的平衡条件可得GlG=FlF,则图中人手竖直向上的
力F=
lG
lF×G=
0.2m
1m ×800N=160N