第4章检测卷 绿色开花植物的生活方式-【练客】2024-2025学年新教材七年级上册生物学单元期末大练考（北师大版2024）安徽专版

A,切日上方的树皮垂大而形成枝阳 七年级上粉的 B,奶口下方的树皮廊大面形成枝植 第3单元植物的生活 G,切口上下方的裤皮容脑大形成枝扇 第4章检测卷绿色开花植物的生活方式 切口上下方的树皮都无明银变化 (时间30分郸满分：00登) 9,取同一月琴花枝上两根相似枝条，按下图所示进行处理后，位在 型暖有用完的环境中，儿小时后现察到甲装置的塑料袋内表面布 一，单项宽择题（木大题共20小题，每小题2分，共0分。在每小 澜水床，面乙装置中未见明显水珠。这一实验现象能明( 哈由的国个选项中，只有一项特台期司要客) 号 3 掉叶岭从备 答案 整号 1112131415 1617 苦率 A叶是光合作用进行的主爱部位 L推特的根级收水和无机盐的上要那拉是乱实的 叶是坪吸作用过行的主要位 A成善民 B.停长区 G.分生区 D,银冠 C蒸是蒸铸作用进行的主货都位 2遂笔种植大户李权家家种植了幻亩棱菜，在装装生长旺感对期 D叶是蒸腾作用进行的主要部白 应该适当多能的肥料是 0.题数团空化况在液行的究取床垫，截头是用修胶核干减出的 A氮已 3,磷肥 G.钾定 D,遇定 3.徒于制作叶片作时切片时.不需要进行的步餐是 白色胶孔为单料材件的。王人把修胶何十的内按环精社白色的 A在现暖片上滴情水 B.和材料 胶乳篇出。这说明自色的胶乳是 心整盖玻片 D.朵色 A从导容中效出的水和无桃指B从锦管中蔺出的本和无机盐 4·十年树木，百年树人”，将一棵根制肿子种到适宣的土裹里，多年 C,从导管中南出的有杭物 D,从格管中流出的有机物 后长境参天大树。根树从种子到生长成大树的过程中，其增重里 1.小明取来刻妈刚从超市买来的新鲜的自数卜，在节小块上打一 分上要来自 个闲，并向洞中注人适量的浓盐水。一段时间后减察，金发生的 A,阳充 B.二氧化碳和水 现象是 G氧气 D,土壤中的无机投 A.挂水观少，白梦卜变软 R盐水减少，白萝卜硬图 5小明同学穿着白色解子鱼在草地上昆看篮球比，不小心使裤子 C武水增知，白萝卜变软 D.盐水增加，白5卜硬挺 沾上了植物的候色汁液。下列试剂中最存易将绿色什筏洗去的 质考法生端情境3月2时是衣国的植树节。方深入其新落 女 案习近平生态文明悬越，人们制极皋加义寻被辆活动，为建提美 A.白来水 B.碳液 C润桔 D.布水 时城市增而绿色，如困是菜城区步建路边新移技的嫌化树。那 6.细幽呼吸是生物体进行正常生命活动的其由。植物体中能遗行 此完或第2-13题 好吸作用的是 2图中给移栽的绿化树挂上了“吊瓶”，“吊瓶”内有许多流体，这 A.卧经体 B,导管 C任何组图几，话细眼 北液体经可能含有 7.225年3月.中国科考风在西藏林芝发现了一棵高达102.3米的 4.木和尤机盐 的树.该柏树是日前已建的亚调第一高树。柏树树根吸收的水分 B,水知植物油 敲运输到高高的衡端，其主要动力来白 C,水和氧气 A.光合作用B.装降作用C好爱作用，.吸收作用 D木和有机物 器，在一株盆我木本植物上选取一个枝条，用解创刀在枝条中军到除 13.为保证植物健康成长，在植树中采和了一系列措整。下列做法与 的1厘米宽的一图树皮，露出木质部，经过一两个月后，切口的变 儿生物学原理不匹配的是 化为 (根阁带土龙一保护幼 笔4章焕通春样急汗装桂竹的皇活方式 B,盖黑色密阳同—促进呼吸作用 G,等去都分枝叶—一或斜紫腾作用 D.设立支撑柱一一防止树摇是，有利干生根 4.下图是小林同学暖察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列 说法正确的是 监空 A1和5属于上皮织，具有保护作用 .7和8都能进行光合作用 C,3是叶味.主壁由输导组织构成 D,通过6进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳 5新横向整合下列装置中可用干稳证光合作用产生氧气 的是 始枝核更 A B 16.如下是光合作用的表达式.下列述不正确的是 玉禁+ A.①，正分别指的是二氧北碳和水 B.需，④分指的是有机物和氧气 G.光合作用的场所和条件分别是线粒体和光国 D.充合作用的实质是合成在机物.销存能量 1?.利用光合作用原理.提高光合作用效率，可以赠加农作物产量 下列排随中属于增加完合作用面积的是 ①地限覆盖 2塑料大棚合理密植 ④立体种植 A.①2 B.①D3 Ca④ 0.2④ 8小移同学将一盆植特成在黑晴处一足夜，取其相同的枝条进行 如图处理。把甲.乙装置载在光下一段时同后，分测将装黄内的 气体通人登清的石灰水中。下列分析正瑞的是 A甲与乙对照，可探究二氧化碳是否黑还 是尤合作用必需的原料 B,只有乙装置内的气体能使澄情的 石灰水变深生 经做色藻洗演加碘液后，具有取自乙装置中的呼片变蓝色 D,该实羚可证明植物通过光合作用产生了淀粉和内 19,下图表承某植物的同种生理过程.下列有关述错误的是《 A.①过程表示发生了是合作用 B.②过程表不发生了吓吸作用 C.白天月封进行少和2生理活动 D.晚上①和2生理活动均停止 20.习近平总书记曾明镜指出“绿水青山就是金山银”，下列是四位 间学关干绿色植物在生物悟中作用的叙述，不正确的是( 平有签 A.甲 B乙 c.丙 D.T 二，非选择题（本大理共5小则，身堂2分，具0分，） 21.(14分)请根那“绿叶在光下合成淀粉“的常分实验步骤示童图 写若下列月题： = (1)图①所示，无天女葵故到 处一程夜，其日的是使天 丝奏叶片申的 全部转运和消耗。图2氏示，用黑卡纸 把一片叶的部分从正和背面遮盖住，然后移到阳允下，去掉属 卡纸。叶片的一富分喜光，一部分不这充 (2)图闭中，把叶片饺入丝有 的小烧杯中，再放人大烧 怀内隔水加珠叶片逐渐由绿色爱成 (3)取出叶片，用清本算洗干净，然后故在蜡养里里，向原洗后的 叶片清加确报，稍候片刻，观察到叶片见光那分变成一色， 说明叶片的见光露分产生了有机将 (4)对照叶片速完部分和见光常分的实验现象.说明是得 色植物制造有机物不可缺少的条件 22.商学科实发被型队作(10分)在校同生物模型制作活动中， 小峰利用废弃的别毛球拍，绿豆，透明使科版以及标签纸（烧 制了体卫篇隐)等时作了叶片结肉模型，知图所示： 明毛底插 调终相底 (【)该模型形象范展原了叶片结构的三部分，其中透明键邪料板 量终，小林送择了无士我培的种植扩式，据表中信息推测其理由 模拟表皮，绿豆模拟 ,羽毛球拍中的网格泪线模拟 是 (2)用透明塑料板核慰表皮是因为表皮无色透明，这有利于绿显 《2)任务二：实雀规刻 模瓶的结构接受充是的 连行完合作用 小林在阳台过行生莱的无土蕉培，其步餐如图所承 《3)该模型还有不足之处.为能够徒模型更好地体观叶片的各结 构特点及其功能，请你提出政进意见并说明理山，改注方法 :理由是 实套宽礼 香系液特车 23.(0分)建设社会主义新农村的过程中，建查望料大辐生产有机 催零：小林将生菜的种子置于整炒布上.一取时间后，发现其 农产品，可以有效促进农民增收。香瓜肉质甜竟，口感请爽，深 销发产生的沽根上有许多毛非岸的结构是 其数量多， 受清费者青谦，因一表示香底叶肉继整内进行的生理话诗，用 能够赠加围尖 二是睛偶的夏季香瓜植株光合作用和呼吸作用至座的变化面 定植：将角发后的动苗放人定植南锦中 0 线，指三是某精夫大棚内氧气含量的变化曲战。请蝶系数材内 以腰于其在诺春没中更好地生长 容学以致用： 蜂养：一段时间后，不林将定植盘中的幼 沿动魔度 苗移人培养箱中，并向培养霜内蒸加适量 有物 的营养清。蒸图可知为 .任在 使用前雷要将背养液送行 ,以所 出现烧苗现象生菜在不同生长期，所需 061218时时本121*时阿时 要的霄界液的韩类是 (燥“和”发”不同”)的。在小 二 图三 林精心胆料下，大约0天，就收疾了成落的生菜 (1)图一中乙过程主夏是在叶肉湘面的 内进行 25.《4分)如图所示，某实段小相的同学为了验正大辆废豪的生里 《2)图二中中午2时左右，光合作用强度减图，主要是国为祖度 然动面进行了如下实验。请图国答下列问画： 高，部分气孔关闭，碱少了 的吸收，此时大铜究气 ()向A装置加入适禁的水 中的氧气含最会 《填增加”煮“域少”〉 后，种子开始前发.种子在前 《3)在图三a点对的时刻，若呼吸作用酒花的有机物为m克 发过程巾 作用增强。 此时光合作用制造的有机物为克 打开D处止水夹，一经时何 《4)若闲雨天时测量，排除雪度等其化因素的干状.闲三中的d 后，B装置中 点会 (填“向上”表“南下”)移动 资常加，结面的光合作用将增强 24.顾学买置植物数培(12分)在学校开般的~和台种植，绿色 《2)若堵仕而斗和玻鸡管，种子的呼吸作用圣渐藏弱，原因是缺 生活”的实我话动中，小林选择了在家中的阳台种植生案 少种子呼吸作用所需的 。若要验正幼苗的呼吸作用， 《1)任务一：查阅隆料 需复将B装置成在 环境中 ①小林从5个方面对比了生草无土接格和土壤我培两种程将方 《3)根据上述实险说象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切关 式《如下表) 系，子吸作用的反应式可以表示为：有机物+ ★代表得分 +水+能量 规培方式生长速度产量 叶子诸净度口感抗病虫害 《4)实验站束后，实验小组的同学把幼苗移载到大刚内。若要增 ★★★ 知大椰内外将的产量。可以采取的情施有 ★★ ★★ ★★ 《答出一种伸可) 军4章枪器参度色酒花地物的意清查式单元 片中央滴一滴生理盐水，目的是保持细胞原来形态。 (2)制作装片前，先用清水漱口，防止有杂质，影响观 察效果。(3)染色的具体做法为：用镊子夹起盖玻 片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片 缓缓放平盖在水滴上：在盖玻片的一侧滴加儿滴稀 碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润 标本的全部。(4)制作人口腔上皮细胞临时装片的 步骤简要地概括为：擦、③滴、②刮、①涂、④盖、⑤染 和吸。所以图中制作装片的正确步骤是③②① ④⑤ 23.(1)①细胞分裂2细胞分化(2)肌肉收缩和舒 张器官(3)线粒体(4)泌尿系统、呼吸系统 24.(1)洋葱表皮没有展平、发生折叠(2)B液泡的 形状是不规则不固定的，且液泡中有细胞液(3)美 观与成本（或材料环保易得且成本低）(4)模型中 多了叶绿体（或洋葱表皮细胞中没有叶绿体） 25.(1)表膜(2)氧气会影响草履虫的分布吗氧气 (3)与甲烧杯形成对照不可以，会造成实验误差过 大(4)草履虫的生存需要氧气（或氧气会影响草履 虫的分布、草履虫向氧气多的地方分布、水表层的草 履虫数量比深层的多是因为水表层氧气含量丰富 等，合理即可) 【解析】(1)草履虫靠表膜吸收水里的氧气，排出二氧 化碳。(2)由题干信息“查阅资料发现水表层含氧量 丰富”可知，本实验提出的问题是：氧气会影响草履 虫的分布吗？对照实验又叫单一变量实验，只有一 个变量不同，其他变量皆相同。而这个唯一的可变 变量，就是该实验的自变量，即氧气。(3)在实验中， 设置甲乙两个烧杯的目的是形成对照，乙装置的作 用是起对照作用。(4)根据实验现象：甲烧杯中草履 虫生活力降低甚至死亡，乙烧杯中草履虫正常生活， 可以得出结论：草履虫的生存需要氧气（或氧气会影 响草腿虫的分布、草履虫向氧气多的地方分布、水表 层的草履虫数量比深层的多是因为水表层氧气含量 丰富等，合理即可) 第3单元植物的生活 第4章检测卷绿色开花植物的生活方式 一、单项选择题 1.A2.A3.D4.B 5,C【解析】植物的绿色汁液中主要含有叶绿素，酒精 能溶解叶绿素，因此最容易将绿色汁液洗去的是酒 精。故选C。 6.D7.B 8.A【解析】筛管是植物树皮韧皮部内输导有机物的 管道，由许多管状活细胞上下连接而成。如果用解剖 1末大练考七年级上册生物学(BS)参考答案及解析 刀在枝条中部剥除约1厘米宽的一圈树皮，露出木质 部，韧皮部中的筛管就被切断了，这样营养物质就积 存在切口上端，使切口上端的形成层得到丰富的有机 物，细胞就会在短时间内迅速分裂而形成瘤状物，而 木质部没有受损，导管仍能运输水和无机盐，枝条上 部仍然能获得足够的水分，枝条上部仍然可以存活， 经过一段时间后，切口上方的树皮膨大而形成了瘤状 物。故选A。 9.D10.D 11,C【解析】萝卜块洞内放的是浓盐水，盐水的浓度大 于萝卜细胞液的浓度，因此萝卜细胞失水，萝卜体内 的水流到盐水里，萝卜块洞内的盐水增加了，萝卜块 失水变软。故选C。 12.A13.B14.C 15.B【解析】氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，A装置用于 验证光合作用的原料是二氧化碳，A不符合题意。B 装置用于验证光合作用产生氧气，B符合题意。C装 置用于探究植物的蒸腾作用，C不符合题意。D装置 是验证种子萌发进行呼吸作用消耗氧气，D不符合 题意。故选B 16.C【解析】二氧化碳和水是光合作用的原料，①、② 分别指的是二氧化碳和水，A正确。光合作用的产 物是氧气和有机物，因此③、④分别指的是有机物和 氧气，B正确。从表达式可以看出光合作用的场所和 条件分别是叶绿体和光照，C错误。光合作用的实质 是把光能转变成化学能储存在合成的有机物中，即 合成有机物，储存能量，D正确。故选C 17.C18.C 19,D【解析】植物的光合作用是指在叶绿体里利用光 能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光 能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，图 示①表示光合作用释放氧气的过程，A正确。呼吸 作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二 氧化碳和水，同时释放能量的过程，②表示呼吸作用 消耗氧气的过程，B正确。光合作用需要光，因此光 合作用只有在白天进行，呼吸作用不需要光，因此呼 吸作用全天都能进行，C正确，D错误。故选D。 20.D 二、非选择题 21.(1)黑暗淀粉(2)酒精黄白色(3)蓝淀粉 (4)光 【解析】(1)图①将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的 是将叶片中原有的淀粉转运或消耗，以减少其对实 验结果的影响。(2)图③酒精脱色，小烧杯中的液体 是洒精，作用是脱去叶片中的叶绿素，叶片变成黄白 色。(3)淀粉具有遇碘变蓝的特性，图④所示，向票 单元期末大练考七年级上册生物学(BS)参考答案 洗后的叶片滴加碘液，稍候片刻用清水冲洗。叶片 见光部分进行光合作用产生淀粉，因此观察到叶片 的见光部分变成蓝色。(4)叶片遮光部分遇碘不变 蓝，见光部分遇碘变蓝。该实验说明，光是光合作用 的不可缺少的条件，淀粉是光合作用的产物。 22.(1)叶肉叶脉(2)光照(3)将①部位剪裁挖空 ①是气孔，是植物蒸腾作用的“门户”和气体交换的 “窗口” 23.(1)线粒体(2)二氧化碳增加(3)0(4)向下 【解析】(1)图一中乙过程释放能量用于生命活动，表 示呼吸作用，主要是在叶肉细胞的线粒体内进行。 (2)图二中中午12时左右，光照过强，植物为了减弱 蒸腾作用，部分气孔关闭，影响了二氧化碳的吸收 此时光合作用减弱。此时虽然气孔部分闭合，但是 光合作用速率仍大于呼吸作用速率，也就是生成的 氧气比消耗的氧气多，所以大棚内氧气浓度依然是 增加的。(3)在图三a点对应的时刻，没有光，此时 不能进行光合作用，故光合作用制造的有机物为0 克。(4)阴雨天时，光照减弱，光合作用强度减弱，释 放的氧气诚少，图三中的d点会向下移动 24.(1)①与土壤栽培相比，无土栽培的方式使生菜生长 速度更快、产量更高、叶子更洁净、抗病虫害能力更 强，并且口感也无差异(2)①根毛吸收水分和无 机盐的面积③无机盐稀释不同 25.(1)呼吸二氧化碳(2)氧气黑暗(3)氧气 二氧化碳(4)适当提高大棚内二氧化碳的浓度（延 长光照时间或夜间适当降低大棚内的温度等) 【解析】(1)种子萌发的环境条件是适量的水分，适宜 的温度和充足的空气：向A装置中加入适量的水分 后，种子开始萌发：种子在萌发的过程中呼吸作用旺 盛，释放出大量的二氧化碳进入B装置，B装置中幼 苗的光合作用增强。(2)若把漏斗和玻璃管都堵塞 种子的呼吸作用会减弱，原因是缺少种子呼吸所需 的氧气。光合作用必须在光下进行，呼吸作用有光 无光都能进行，若要证明幼苗的呼吸作用.需要将B 装置放在黑暗环境中。(3)光合作用是指绿色植物 通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存 能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，呼 吸作用与之相反，因此呼吸作用的反应式可以表示 为：有机物+氧气+二氧化碳+水+能量。(4)增强 植物的光合作用和抑制植物的呼吸作用都可以增加 农作物的产量，因此要增加大棚内作物的产量，可以 采取的措施有适当提高大棚内二氧化碳的浓度，延 长光照时间、夜间适当降低大棚内的温度等。 支解析 第3单元植物的生活 第5章检测卷绿色开花植物的生活史 一、单项选择题 1.D2,C3.C4.D5.A6.B7.D8.B9.A 10.D11.B12.A 13.C【解析】“麻屋子”指的是果皮，由子房壁发育而 成，A错误。“红帐子”指的是种皮，由珠被发育而 成，B错误。“白胖子”指的是种子中的胚，由受精卵 发育而成，C正确。花生的果实由子房发育而来，D 错误。故选C。 14.D15.C.16.C 17,D【解析】解剖和观察桃花的结构时，需依次识别花 的花柄，花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，A错误。观 察雄蕊时，需用摄子摘下雄蕊放到载玻片上，用放大 镜观察花药和花丝，B错误。用解剖刀纵向剖开雌蕊 的子房，用放大镜观察里面的胚珠，C错误。观察花 药中的花粉粒的形态时，需在花药上滴一滴清水，盖 上盖玻片后轻轻挤压，使花粉粒散出来，再用显微镜 观察花粉粒的形态，D正确。故选D。 18.C 19.D【解析】一朵花上如果既有维蕊又有雌蕊，就叫做 两性花，A正确。④是柱头，柱头上常有黏液，便于 接受花粉，B正确。①花药和②花丝组成雄蕊，①花 药中的花粉含有精子，C正确。卵细胞存在于子房 中，受精后能发育形成胚，种子由胚珠发育而成，D 错误。故选D。 20,B【解析】小麦根的数量多，总面积大.有利于从土 壤中吸收水和无机盐，A错误。小麦的花属于风媒 花，其花粉多而轻盈，柱头有分叉和黏液，容易接受 花粉，适于以风作为媒介传粉，B正确。一朵花在完 成传粉和受精两个重要的生理过程后，花的大部分 结构调落，只有子房继续发育，最终子房发育成果 实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育 为种皮，受精卵发育为胚。小麦的果实属于颖果，颖 果的果皮不开裂且与种皮高度愈合，难以分离，因 此，小麦“种子”其实是果实：，是由图中的③子房发有 而成，C错误。小麦属于单子叶植物，种子有一片子 叶，有胚乳，营养物质储存在胚乳中，因此用于制作 馒头的面粉主要是来自小麦“种子”的胚乳部分，D 错误。故选B。 二、非选择题 21,(1)a(2)1胚乳淀粉(3)9子叶茎和叶 (4)种皮和胚 22.(1)菜豆种子的萌发需要适量的水分吗(2)温度 (3)适量的水分适宜的温度要在适宜的季节播