3.9 心中的“110” 课件-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版

9. 心中的“110” 道德与法治三上 第三单元 安全护我成长 导入: 警 务 C 级 当我们独自在家,有人敲门时, 我们是否能开呢? 场景1 场景2 场景3 邻居王奶奶 送快递的叔叔 修煤气的叔叔 开门 不开门 演一演 演一演,要做到: 1.商量对策, 合情合理; 2.分清角色, 入情入境; 3.声音要洪亮; 4.准备时间:2min 结 果 处 置 同学们说得对,无论什么人,我们都坚持一个原则—— 陌生人敲门就不开。 “害人之心不可有,防人之心不可无”。我们对有可能发生的意外都要保持警惕,不要存有侥幸的心理。 一天,陈宇一个人在家写作业。突然,他听到门外有一阵奇怪的声响,就轻轻地走到大门前,从门缝向外张望。 只见两个陌生的青年男女正在鬼鬼祟祟地撬对门张奶奶家的门锁。他们边撬边四处张望,神色慌张。 陈宇顿时提高了警惕。张奶奶家最近没人,这两个陌生人太可疑了!于是,他赶紧跑回房间,拨通了“110”报警电话。 警察很快赶到了现场,成功抓获了两个正在屋里翻箱倒柜的小偷。 经过审讯得知,这两人可是偷盗老手,没想到这一次却输给了一位机警的小学生。 1.如果你遇到这样的情况,怎么处理? 2.最欣赏陈宇遇事后的什么表现? 分 析 案 例 智捉小偷 正确拨打报警电话110 同学们: 恭喜你们在处置警务过程中沉着冷静,机智勇敢,成功解锁应对陌生人新技能: 独自在家门反锁,生人敲门静观察; 问事借物送东西,绝不开门等爸妈; 非让开门还不走,不慌赶紧打电话。 特发此状,以资鼓励! 110接警中心 分 析 案 例 视频中的学生做得对吗? 如果是你, 你又会怎么做呢? 同学们: 恭喜你们在侦探过程中随机应变,有勇有谋,成功解锁新技能: 一个人 上学校,问我隐私不知道; 不乱看 快点走,追上前面小朋友; 生人要送你回家,赶紧快走远离他。 特发此状,以资鼓励! 110接警中心 安全防护任务榜 1 2 3 4 1.请以小组为单位商量如何解决任务卡中的问题。 2.采用你们喜欢的方式汇报,如演一演,说一说等等。 3.其他小组汇报时我们要认真倾听思考。 4.一个小组汇报后,其他小组可以补充。 返回任务榜 公交车上,邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。红红没吭声,保持沉默。 你认为红红的做法对吗?说说你的理由。 返回任务榜 夹着公文包的伯伯向东东问路,东东不但热心地为他指路,还帮着带路。 你赞同东东的做法吗?说说你的理由。 返回任务榜 贝贝在小区里面玩,一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的,但是扭头走开了。 你认为贝贝的做法对吗?说说你的理由。 返回任务榜 校门口,一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮,走上前想要亲亲她。文文觉得不能随意让陌生人亲密接触自己的身体,就有礼貌地拒绝了。 你赞同文文的做法吗?说说你的理由。 寄 语 警 官 我们要在生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人都当成坏人,也要有一定的警惕性,有自我保护意识,心中常有“ ”。 同学们: 恭喜你们通过努力,积极探索,成功解锁所有新技能,荣获“ 小小警察 ”称号。 特发此状,以资鼓励! 110接警中心 1.对陌生人要有警惕性; 2.遇事要冷静,不要惊慌; 3.及时拨打“110”报警电话,请求警察的帮助; 4.懂得借助大人的力量,注意保护好自己。 温 馨 提 示 Lavf57.83.100 Lavf57.62.100 $$