第3章 1 电现象-【通成学典】2025年新教材八年级物理暑期升级训练（教科版2024）

64 第3章　简单电路 1　电 现 象 1. 摩擦过的物体能够吸引 ,我们就说 它带了电,或者说带上了 ,用摩擦 的方式使物体带电,叫作 。 2. 自然界中只存在 种电荷,把用丝绸 摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫作 电荷;把用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 叫作 电荷。 3. 在通常情况下,原子是电 性的,由 原子组成的物体也呈电 性。两个 物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电 子的本领弱,它的一些电子就会 到 另一个物体上。失去电子的物体因缺少电 子而带 ,得到电子的物体因为有了 多余电子而带 。 4. 电荷间的作用规律是同种电荷 ,异 种电荷 。利用电荷间的相互作用, 可以实现静电 、静电 、静电 、静电 、静电 等。 5. 验电器是检验物体 的仪器,它的工 作原理是 。 6. 电荷的 形成电流,物理学规定, 定向移动的方向为电流的方向。 7. 大多数电池利用了伏打电池的基本原理,把 能转化成 能。电池有正、 负两极,在闭合回路中,电流从 极 流出,经过用电器后从 极流回 电池。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 (典例1图) 典例1 部分物质的原子核对核外 电子束缚能力的强弱如表所示,小 星同学将一根与涤纶摩擦后的玻璃 棒靠近悬挂着的轻质小球,发现轻 质小球被吸引,如图所示,下列说法 中,正确的是 ( ) 原子核对核外电子的束缚能力:弱→强 玻 璃 毛 皮 丝 绸 纸 金 属 硬橡胶 涤 纶 硬塑料 A. 小球一定带正电 B. 小球一定带负电 C. 涤纶摩擦时失去电子 D. 涤纶摩擦时得到电子 带电物体会吸引轻小物体,故不能判断小 球是否带电;在涤纶和玻璃棒摩擦过程中,玻璃 棒对电子的束缚能力弱,故玻璃棒会失去电子。 (典例2图) 典例2 将丝绸摩擦过的玻璃棒与小 球A 接触后,再将小球A 靠近小球 B,出现如图所示的情景。下列说法 中,正确的是 ( ) A. 小球B 可能带负电,也可能不带电 B. 小球B 可能带正电,也可能不带电 C. 出现该现象的原因与验电器的工作原理相同 D. 小球A 带正电是由于它有多余的电子 根据电荷之间的相互作用规律(同种电荷 互相排斥、异种电荷互相吸引)和带电体的性质 (能吸引轻小物体)进行分析。 (典例3图) 典例3 用丝绸摩擦过的玻璃棒 接触验电器A 的金属球,其金属 箔张开,原因是同种电荷互相 。如图所示,验电器B 不带电,当用带绝缘柄的金属棒 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(教科版)八年级 实 验 视 频 拍 照 批 改 65 把两个验电器的金属球连接起来时,连接瞬间 电流的方向为由 (选填“A 到B”或“B 到A”)。 知道电荷间的相互作用规律和电流方向 的规定是解题的关键。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 1. (衡阳耒阳期末)被丝绸摩擦过的玻璃棒带 正电,被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦 过的玻璃棒相互排斥,则乙棒带 电,乙棒在摩擦过程中 (选填“得 到”或“失去”)电子。 (第2题) 2. 如图所示,用毛皮摩擦 过的橡胶棒接触验电器 的金属球,验电器的两 片金属箔张开一定的角 度。两片金属箔张开是因为在这个过程中 (选填“产生了电荷”或 “电荷发生了转移”),使两片金属箔带上了 (选填“同种”或“异种”)电荷。 答案讲解 3. 静电喷涂利用了静电现象,其喷涂 原理如图所示,被喷涂的工件带正 电。由图可知,工作时,喷枪接高压 电源,雾化后的涂料微粒通过枪口时由于 (选填“失去”或“得到”)电子而带 (选填“正”或“负”)电;又由于 而均匀散开,在工件所带正电 荷的作用下由于 而牢牢地 吸附在工件上。 (第3题) 4. 新情境 传统文化 东汉著名思想家王充在 其著作《论衡》中记载“顿牟掇芥”。其中, “顿牟”指与布摩擦过的琥珀(带负电),而 “掇芥”则意为吸引芥菜籽之类的轻小物体。 下列说法中,正确的是 ( ) A. 布和琥珀相互摩擦后,布带正电 B. 琥珀吸引芥菜籽,芥菜籽不吸引琥珀 C. 布和琥珀摩擦的过程中创造出了电子 D. 与布摩擦的琥珀带负电,说明琥珀的正电 荷转移了 5. 如图所示,轻质小球甲、乙相互排斥,甲、丙 相互吸引。若已知甲带正电,则下列说法 中,正确的是 ( ) (第5题) A. 乙一定带正电 B. 丙一定不带电 C. 乙可能不带电 D. 丙可能带正电 6. 关于电流的形成及其方向,下列说法中正确 的是 ( ) A. 只要有电荷的移动,就能形成电流 B. 电路中有电池,就一定有电流形成 C. 物理学中,把正电荷定向移动的方向规定 为电流的方向 D. 在闭合电路中,电流的方向是从电池的 负极经过用电器流向电池的正极 7. 如图所示为闪电发生时电流通过避雷针的 示意图(已知云层带正电)。下列说法中,正 确的是 ( ) (第7题) A. 闪电发生时,创造了 电荷 B. 闪电发生时,云层失去 了原子核 C. 云层带正电,是因为云 层得到了电子 D. 闪电发生时的电流方向是从云层到避 雷针 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 3预学储备 22 Δt1 Δt2= 10℃ 20℃= 1 2 ,cA (110℃-20℃) cB(110℃-30℃)= 1 2 ,解 得 cA cB= 4 9 。 二、 11. 热传递 扩散 引力 12. 比热容 从 海洋到陆地 13. (1) ① 压缩冲程 ② 内能转 化为机械能 (2) 比热容 14. 6.3×107 40% 15. 3.36×105 0.075 三、 16. (1) 如图甲所示 (2) 如图乙所示 (第16题) 17. (1) 自下而上 (2) 质量 热传递 (3) 加 热时间的长短 (4) 33 (5) B 18. (1) 方式二 把薯片碾碎 (2) 小 薯片燃 烧放出的热量没有被水全部吸收(合理即可) 19. (1) m气=250g=0.25kg,液化燃气完全 燃烧放出的热量Q放=m气q=0.25kg×4.2× 107J/kg=1.05×107J (2) 水吸收的热量Q吸= 40%Q放=40%×1.05×107J=4.2×106J,标准 大气压下,水的沸点为100℃,即水的末温为100℃, 由Q吸=cm(t-t0)得,水的质量m水= Q吸 c(t-t0)= 4.2×106J 4.2×103J/(kg·℃)×(100℃-20℃) =12.5kg 20. (1) 汽车的平均速度v=st = 360km 4h = 90km/h (2) 消耗汽油的质量m=ρV=0.8× 103kg/m3×25×10-3m3=20kg,汽油完全燃烧 放出的热量Q=qm=4.5×107J/kg×20kg= 9×108J (3) 汽车发动机做的有用功W有用= Pt=25×103W×4×3600s=3.6×108J,发动机 的机械效率η= W有用 Q ×100%= 3.6×108J 9×108J × 100%=40% 第3章　简单电路 1 电 现 象 知识梳理 1. 轻小物体 电荷 摩擦起电 2. 两 正 负 3. 中 中 转移 正电 等量的负电 4. 互相排斥 互相吸引 除尘 喷涂 复印 植绒 喷药 5. 是否带电 同种电荷互相排斥 6. 定向移动 正电荷 7. 化学 电 正 负 典例演练 典例1 D 典例2 C 典例3 排斥 A 到B 预学训练 1. 正 失去 2. 电荷发生了转移 同种 3. 得到 负 同种电荷互相排斥 异种电荷互 相吸引 4. A 5. A 6. C 7. D 2 电 路 知识梳理 1. 电源 用电器 开关 电源 用电器 开关 2. 通路 开路(或断路) 短路 短路 3. 电路图 典例演练 典例1 C 典例2 B 典例3 C 预学训练 1. 开关 电源 用电器 2. C B 电池 3. 响 不发光 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈