甘肃省临夏回族自治州2024-2025学年七年级下学期期末考试语文试卷

临夏州2024一2025学年度春季学期期末质量监侧 七年级语文 本试卷共系到，满分120分，考式用时120分钟。 佳意事项： 1,答知值，考生先将自己的处名，县/区，考点.考烯、速号前寒清她 之答想销使用0,5老米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写：字体工整，笔违语楚， 玉.精按酬题号在窄思卡各膜的粹题区城（围色线根）内作容：植出等面区城书可的答案无 效，在草顿餐，试题整上答题无效 4,保特答题卡卡童游洁，不折叠，不破铜。考试结束后，将本此卷和答题卡一并交网 一积霖与量用(25分) 学校开展“文的格夏，传承不息"语文实段活动，睛你参与并凳成下列任务。 ◆优良京风 1,阅读下面语段，尧成题目。(6分) 黄河浸润的临夏家风 在黄士高原与骨黄高原义界的相就保处·黄河如骨量放南有着临夏文施。这增土地 上的家风文化，如同格夏碎雕上烷规的恐冬发：历经千年风两脚念发清所。①临夏人特 赋续喻与人文智感蕤婚戒独特的治家之道，在岁月的长河中坑起裁神的战塌， 婚夏人常说”治家如浓河”。清近光年间，黄河就起狂萧，百道成堤现洪，功成后 杆制有“远水行舟“半样的石碑沉入河道，警帝于孙“居专思危”，这种以见机为师的 件米，让临夏家风盒经风霸愈见风骨。祖视旱单喝黄河水的倍夏人，每连节陕，素几 上必会摆满八堂盖克蒂，茶酒清丽如流珀，就乡所好作“仙露q心g浆”。这盖茶里盛 着的不仅是特客之逢，更有”苦中网甘”的处世营学。 ②今日修夏，液冰溪浪的黄河水像然低吟着古者的登福，部要代代待承的家料， 做在茶汤见的温情，正以无声的方式滋养着达片土地 《有聊改】 (1)拾加点字注音，极据拼音写汉字。(2分》 审()育 仙露q6ng()紫 (2)”风霜的常见义项有：①自然现象中的风和霜。②比喻旅递上或生活中所经历的 艰难困苦。语段中加点的“风霜”的含义是第 项（只填序号）。《2分) (3》下列说法不正确的一项是(2分) A.调线句①中“独特“筑起“提坝”的性分别是形容词，动词、名词 B“家风文化”“屏安恩危“茶汤清润”“待客之道”四个知语类型各不相问， C.画线句②运用了拟人的修辞手法把“黄河水”人格化，形象生动，富有情想 D“将刻有·逆水行舟字样的石碑沉人河道”中.“道水行舟”处的引号表示引用 通文试题第1真（共8资） ◆传统文化 2.请从下面这框书法作品中，选择你量荐衣的一创，用面化学工整地写在田学格中，2分 品腿御湖享将望腕 可微民瞄佩心张八可山 美 族夏重后雪坊州水 河 美北滑私激民牡美 食兒期境情居开景 玉“孝“是中华民旅的传统美银，是传统文化的载体，是家庭和睦的关德。某中学语文实 吸小组开展以“拳亲敬老”为主题的活骑，小夏在备了下而四则宜传标诉，其中不恰当 的一月是(2分) A,烈椅术亲更德，带写抛老华章 B孝亲承美德，酸老暖人可 C,传承孝箫古训，共筑敢老新风 D.盛情待远赛，忠厚振家风 ◆代代传承 .间读下面诉段，完成题目，《3分) 2025年5月15日，格夏州文化广电和粮养尚根近了数兼为国家藏培物质文亿道 产的临夏砖雕，球隐是一种雕胡艺术，它不仪是中国建流史上彩兰求方关不可磨天 的一笔，克是民同实用关术和其规装修艺术的有机然合。一方青砖里不仪藏着广闲 轮帅，还留存着中国千年古的。 赫记技：其荐杜添主委有阴线解，回（凸》岳线划，汽浮粮，提堂式造时 等种类。 《1)粑下面句子填人语段横峻处，衔接棒列最价当的一项是(2分) 1. ①临夏砖雕的工艺主要分为捏和刻雕两种，刻随的工艺位括打磨，构图随刻、修饰 等八道程序， ②到近代它又吸收了绘断，木曜的艺术特色，使这一民同艺术彩式更加光美。 ③临夏砖雅源于秦汉，成熟于明补， A.①②B②D③C.心①D.①②0 (2)两横线的句子有语病，请写出修改意见：(1分) 答 5.5月5日晚，临夏市某源出所接到摸骨：北璃河格岸边有一女子就跳河。接堡后，辅 琴周玉龙等人光址赶处现场，未等询网具休输现，女子巴幕入水中，周玉龙来不及队 下馨盟，纸身延入3来深的河中，最后成功将女于救起，生死西前，周五龙挺身而出， 规栽丁一个年轻的生命，为绝望中的女子点亮了希整之类， 请结合上而的材料，写一段话，向周玉龙表达称的意。《0字左右(2分】 周放极， 语文试题第土夏（共书可） ◆物锈持文 息树干模横树枝：一金儿笑眼眼地接性飘落下来的槐花花解。这典乐面单又温星，一 长传统文化南治着中侧人的情操，身为临夏学子，请你根据揭示，写出相关的古诗文名 美了记比中最堂黄的一情品卷， 句.(10分) 回同到是内，哥居有带条忙球的身彩，父亲偶东某社地帮着忙，灶台上井璃起 (1)苓参逢人京使)中的” 抒写了诗 大气。导帝特就花最轻流滑，新干本分，为位如进魏树的传说和奉献。它不号剩麻 人远涉边塞时思念亲人，涕泪沾湿衣袖的伤感之情。 、不无限堆因著，在石头此里色靠生长，且年年开花，路试的人们总就望见它的弟华， (2》在学习中，我门常常会被各种堆题阻档，但陆静用诗句” 目见它的花香，递念它树下的清凉。前想学金农单专生的父亲和国艺青业的母亲，体一 (《静山西付)告诉我们：迷茫时不整弃，戴会有奇透发生。 ?我一句製妮讲述：就花剂名会药树，护唐树，不收是蜜炸酿蜜的棍质蜜原，花对人体还 (3》周敦做（爱莲说）中的子鞋爱莲之 年有凉血止血、清肝西火作用。正可微成桃花粥，袜花仪子，魂花饼等是食，于是我对桃 是君子身处污生环境仍超燃脱帘，保持高风亮节的真实写照 毛有了史深的春爱和救慕。 (4)游自珍（己亥杂诗（其五）)中以落花为喻，表明诗人心志的诗句是： 圆然后母童在晚中持携花与鸡雾，面粉混合，加入少许盐，调制好桃花面佩。桃花 意饼，这道看似子常抑值会着无限碳情的美食，即特里观在家人面前。父廉在铁锅中倒 (5)杨万望过松源楼炊漆公店（其五）》中的“ 、少量的油，精调好的桃花面糊倒入锅中，两护子轻经神平。面端在锅中漫慢制服，伴 ”写出下山并不像通常认为的重样轻松容易，人们往挂会“上当受编”，空白 连着赠做声响，枕花的清香与鸡餐的鲜香变织在一赵，香气补鼻而来。那是童年的味道。 秋喜。 是家的味道。一会儿一家人图坐在餐菜务：品壶着欲此的势力成装，谈笑声与赞美声 二阅读(45分) 民起位伏，堂气中环爱的，修丁食物的香味，还有浓浪岭家度欢乐。我们三见球排起一 (一)阙读下面文章，完成题日。(13分) 根张桃花拔针，极轻峻下一口，酥脱可口、外酥里嫩，他含父母的爱与关怀，那是我吃过 槐花记亿 生美的味道。 石晓英 心时光往，岁月如规，转眼同，皆经无忆无虑的三兄妹已经长大成人，各奔东西， ①有一钟花香温暖我的味觉，漾藏我的记花， 但每年魏花再次统就，那份熟品的感觉便涌上心头，唤起我对过去时光的无限环念。 ②三如“视林五月洋席花，都郁非考醉万家。春水碧发权落 ⑧加今，当我再次站在桃树下，闻着花香，遥望运方，惑前感会浮现出父量帝感祥的 处，淳香一路到天置”，井中的找花让占人续艳，让今人留些，它像 而观，心里愿金想起那垂温餐的日子。我会术住季节我来桃花，学着父背的祥于制作记 光阴家姚时堂：在朝夏大自然最为来沛的时刻，那委美干找花的记 乙卫的魏花戴饼，与家人品雾，和家中杭予们聊看外公外婆的他事，聊类于槐树桃花的 忆开出一林清新，一制愁看，总是与父辈的章影蒙密相连，它们不 收事 张稀，却在不领意间。以自己的方式胡说着无阴的旋事，映题出儿 (选自”中国数文网"2025年5月16日，有周改) 时内心最煤馨的画面，编织出岁月的景色： “,国忆中，父酵和愧花密不可分，简要概括作者日忆了舞儿件和父母有关的事。《3分) ①当或迎接晨曦的第一缕完戏，它穿遗弹雾落在绿意葛龙的技叶同，找花使炳植地 答： 薇开客酒。一柔朵冰清五清，一市常像龄药摇炎，又像绿叶间的朵朵白安。偏尔花瓣雕 3.第②段开头引用诗句有何作用？《3分) 量风似煽远相然而下，仿若在水一方：际是一种无频次低艳林的美，补常而典雅，完如 答， 少女煮望的笑客，德睡于苍翠之中，却又无漆遮艳其完划。清风廷来降体清香，知人心 4.联系上下文，拙摩下列句子.回答括号里的问题。(4分) 碑，这是失适又熟透的桃花敌有的香气！它不强纵，抑足以奥醒说唯的感官，让人龄同 (1门偶尔花瓣随微风似端蝶能然而下，仿若在水一才。（从修辞角度贫析的子(2分） 试浸于一场关于槐花的纪北。 容： ④在这科一个周末清晨，我和家人开门出现在庭院的找树下，父帝建位平时严者 (2》我们三兄妹辣起一张张掩花煎桥，轻经吸下一口，然税可口，外酥里嫩，地香父 的男于，此射脸上洋溢着我堂脸的开心，琴帝的日光追着表幻的身影，芙登盈充满了 峰的爱与美怀，那是我吃过最是的味道。（赏析加点词的表达效果）(2分》 爱意，地轻兼地理好年一串槐花，平手斗中提着的什其满满的收藏，流和弟弟一会几把 丽文试题第3夏（共春真） 语文试陆第4页（共8页） 10,第圆段中说“跟前总会浮现出父每亲葱禅的面座”，请保想象一下，这封我想要对②18年，位开甲院士在北家连世，程开甲生前流进：”常有人问我对命身种值 父母说些什么？(70学左右)(3分) 速求的看法，我的可标是一切为了推旧的需委，人生的价值在于奉城是我的性 答： 金为这得的信念，收才能将齿力全邮用于我从事的科学研完和事业上。“ 《二》阅读下面文章，完成思目。(10分) (有别成) 中国“核司雪”程开甲 11.下列关于文章内容的理解和分析，不正确的一项是(2分) ①18年8月3日，程开甲出生在姑落水多，祖见为鼻取君程开甲”.“开“镜提开 A成长干战火粉飞年代的程开甲，大学时光在流亡中度过，后来去英国爱丁堡大学 转，“甲“就是第一名，位升甲尚中卓盘时，以枫为优异的底结被上薄定通夫学和清江大 求学。他始终怀着一颗炽热的爱国之心。 学网时录取。她最终选译了者时被释为“东方第桥”的清江大学， B,第©股情声假迹”在文中是说程开甲为了中国核武器事业橡姓埋名，表达了对他 ②可是。成长于提大龄飞年代的框开甲，大学时光在菌亡中魔过，礼开甲曾在笔记 大公无和、为国奉献精神的酸佩。 本上写下了两行年，“中国篷后袭打约原因：什拔薄希。福数中国的方洗，科零我国，” C在第⑦段中，程开甲！容周总理的问题时，运用心理描写和语言捞写，生动地表 ③196年，程开甲获得笑学全，远洗重详表绚装国爱T堡大零，成为活具你装花解 现了他业务精湛、武斯自负的性格特点： 者，着名梅理举案城恩的研究生，在发了堡大学时韦人篱下的滋味，常常让程开甲气脑 D程开甲的一生把个人抱负和国家民族的命运紧密相连，触为中国核武普研究和 和情整，她感竟·毒外中国人心中很闪很著”，直列949平“零石套”号事件，术让阻开甲 棱试验事业穷尽毕生心直，堪称民族骨粱， 第一次产生“出了口气”的感觉。看到了民就的未表和有望，程开甲零着满汤一行发的 12.第⊙段中说“现场镜时紧张起来，静得莲一根针掉到地上都所得见，大家的口光都转 物理书接瑞上了归国之路，开后了骨奇人生的新篇章， 向程开甲”，这句话有静有动，请简要说说这样写的妙处。(2分) ①圆国后，雅开甲在南家大学工作近十年，德任物理最制主任，为而大扬程系的走 餐 授与发质付出了帝动汗米。190年，较长把程开甲响到了合公堂，通哈他一保写有地 3,第圆段程开甲能士说”总理交给我的科研任务，我都毫成了”，联系前文，用简洁的语 址的航秦：二机家九所。从此，他走下计台，在料学界葡声是连几十车，“程开带“这个 言概括程开甲完成了些料研任务，(3分) 名半，和地从事的核式器事业，或为古时中国的最高藕密， 答 1然4年9月，在茫延戈壁深的谋轮，经起丁一虚晚来高的铁琴，原半律此专氧在1L第③股中程开甲说我的目标是一切为了祖国的粥要，人生的价值在于泰根是我的信 钱塔的顶海，同年的10月16日，就是在这应铁塔上，惊天动地的婆#我海宝雨起：中围 念”。有人说.在追求经济效益的今天，程开甲的现点过时了，对此，你怎么看？(3分) 苏一题原平弹爆啡成功！步时，身经百线的低爱洋评军位着都所里壮动地拿起话湖悦： 答： “总理，我们成功了，原子弹渠井盛动了！"周恩来班然也十分数动，但他运是用平静的婚气 《三)阅读下而文言文，完成恶目。(12分)》 问通“绿们能不就背定这是核爆掉呢”见婚桶时景殊怒来：静浮连一根什拌判地上怎听 【甲】庆厨中，有有表华幕，又为活板。其漆：用校泥射字，薄如钱唇，奉字为一印，火 件见，大家的日先都转向程开甲，他是技术专家，程开甲常敏看酒夹，感据压力则量位记烧令坚。先设一铁颜，其上以龄酬，蜡和纸友之类冒之。欲印，以一钱吃夏铁板上，乃 表数婚谁界，他用力一暴手，垫定地说：“是核爆并，淡错！"戒国第一颗原于弹在罗市通谁密布学中，满铁花为一板，神就火领之：芮稿馆，删以一平板授并雨，财宇平如味，著止 时爆响后，自动控制系统在解间启动千台仪器，分秒不盖地完盛了全年测线。 印三二衣，来为调易釜仰数十百千本，副极为种递。常作二钱板，一板印利，一城已自 圆从1962年芥建枚火器流脸研究所到1984年离开植议验系地2年间，祖开厚一右牛，此印者才苹，到第二板已具，更互用之，瞬息可批。 直主神和决策着或国域试脸技术的全马工件。他筹划主情的3的伞次各种是望的程战 《选食《清板1) 登暴本上运到了周遂现提出的“稳晏可意、万无一类"的要求。他是我围将辉植武始木【乙】伦有才学，水心教镇，教犯严桶，区州得夹，一后加生尚才今，承元丸年， 数数多的科学罩，同时，色是我国做试整技术的解建者和颅惑人， 监作秘创及卷器城，莫不精工坚密，为后世法。自古书笑多编以竹而，其用绿帛者一谓 D一次，祖并甲在灸常江根氯弹空授诚验的安全同题。周惑理同：“飞起金全是百之为纸。缘壹而篇重，并不使于人。伦乃迹意，用树肤，麻头及做布，童网以为纸，无 有把提“在场的一位空军制司个稻着机升甲说：“他知道，”两感理的母克静向杜升甲，秋尤年奏上之，常善其能，自是莫不从用焉，故天下成称“琴侯抵” “安全绝对没有何周，程开甲回答得很干见。 (选白《后议书》，有别， 图200年，时华2岁的程升甲说：“感厘文哈衣的科研任务，衣都龙点了，”墨一 【注释】①候：妆厚证情。四区：区正捕。②书契：文。④造意：着 开甲对中国核研究作出的杰山黄旅，人们林他为中国“核号个 作方法 佰文试题第5到（共多真） 话文试题菊6度（共8页） 15.解释下列加点词。《4分》 (1)特就火场之 《21测字平如班 司面对苦班：祁手覆终堕格了：限尔卸成了萸蜂。请从人物性格和生存环境两方面蓟 (3)并不便于人】 (4)伦乃造意 婴分析保尔成功的原因。(4分】 16.扇译下列句子。(4分) (1)其上以松题，蜡和瓶灰之类冒之， 译文 (2)放天下成称“茶侯纸“。 三年文(50分1 译文 息忆扬中华优秀传统文化·七年缓1)班计划于6月27日下午2点在粒室开展以 17【甲】文中的毕县与【乙】文中的霖伦这两个人物形象有什么共同点？请简夏概括。 “我爱古诗闻“为主愿的班会，想戴请王校长来参加此次活动。小夏以班委会的名义 (4分) 胆可了一时遂请函.但表述不完靡，请你补充，10分) 答： 遂请西 (四)阅读下面两首诗歌，完成题目。(4分) 【甲】治秦滩 【乙1】金陵怀古 您好！为弘杨中草优奔得镜文化，我难静干色」 社批 到岛场 开展以“疯爱古诗调”为立避的雕会：线魔地参加： 奶见素水月笔沙，及海奏准过酒家。 潮满治城平谧，自件框虎李。 聊望墙能拔兄展带： 肖女不加亡国恨，橘江院增斯通花。 幕测新草海，菜府旧湖青， ××年6月裕日 兴成由人率，山川文地形。 《后随花一德，想不妹听。 且从下面两个题目中任选一个，完成一篇不少于600字的作文，(40分) 【注释①治城：东吴看名的制造兵器之地。四常事：平名，③幕酬，江中测名， 阅责下面材料，完战作文， ①暮府：山名， 初中生活巴摘然过去丁将近一年，盘这病闻，我许老师（网学）竹一匀密，一个量 18.【甲1诗是 《体数)，【乙】诗前因句从 觉角度措写了金陵奉常， 无止年心环暖阳.发许义修的一个动特让你心通暖流.效拆陌生人的一个小小的华 为下文的感慨作了铺整。(2分) 1止徐必暖如，火，… 19【甲】诗中“犹阳”凸显诗人对统治者悲慎程度之深，【乙】诗中“不堪表达了诗人怎样 请你从学习成生活中我寻那份通暖.以“暖意”为愿写一篇作文， 阅读下而材料，完成作文。 的情感？(2分》 妮赏一处山水，可以收载自然的大美：寻诗一处古缝，可以妆获文化的套衡：黎 答： 一节新保.可以收就丰的知识：附人一载玫瑰，可以效装养挚的友情…在生活 (五)名套圆读.(6分) 佛有过志科的经两？从中体天有什丝林的收藏？ 20,请根据斯掌握的名著如识，把下面的表格补充完整。(2分) 情以收获 ”为题日号一蓝作文， (猪驼样子】 《铜铁是怎样塔成的】 要求：①文体不限，诗歌除外：②不得抄装，套作：③书写工整.卷面整洁：①不料 祥子经历了三品三落，三落是 (个人相关信息，如雷出现本地人名，地名、校名，请用××代替。 ① 《钢铁是怎样燕成的》是② 辛苦描的买车钱被孙衡拟颜作去 《算人名)写的一本度常有自传 为T置办虎知的丧事卖车。 性质，又鼻备群体共性的长剪小说 请文试题第7残（共B死） 译文以题第导风（共8页）