第13章 第5节 跨学科：全球变暖与水资源危机-【通成学典】2025年新教材八年级物理暑期升级训练（沪科版2024）

21 典例4 (1) 升华 (2) 乙 熔化 预学训练 1. B 2. D 3. C 4. C 5. A 6. B 7. D 8. 升华 凝华 9. 升华 吸 凝固 10. 0 凝 华 放出 11. (1) 升华 放出 (2) C 12. (1) 开水的温度高,在抛向空中时会产生大量 的水蒸气,温度较高的水蒸气遇到温度极低的空 气,迅速放热,温度会骤降,远低于0℃,凝华成小 冰晶 (2) 冷水抛向空中不会产生大量的水蒸 气,只在空中形成了较多的小水滴,凝固成冰的时 间较长,无法在瞬间形成大量的小冰晶 第五节 跨学科:全球变暖与水资源危机 知识梳理 1. 矿物燃料 CO2 2. (1) 海平面上升 (2) 动植物 (3) 农业 (4) 人类健康 3. 水资源 节约用水 4. 随手关灯 节约用水 垃圾分类 典例演练 典例1 B 典例2 C 预学训练 1. D 2. C 3. B 4. C 5. C 6. D 7. C 解析:“温室效应”主要是由大气层中二氧 化碳的浓度增加引起的,大力发展低碳经济,能减 少二氧化碳的排放,降低“温室效应”带来的影响, 故A、B正确;“热岛效应”是指城市中心城区的气 温明显高于外围郊区的现象,由于温差不同,会给 城市和周围乡村的环境带来不利影响,故C错误; 增加城市人工水面,可以有效降低气温;扩大城市 绿化面积,绿色植物可以吸附空气中的烟尘和有 害气体,可以起到净化空气的作用,可以减轻城市 “热岛效应”,故D正确。 8. ①②③④ 9. 熔化 上升 10. (1) 液化 凝华 熔化 (2) 洗菜、洗衣剩下 的水用来冲洗厕所(合理即可) 第十三章预学检测 一、 1. D 2. D 3. B 4. A 5. D 6. C 7. B 8. C 9. A 10. B 二、 11. 38.5 -5 12. 吸热 保持不变 低于 13. 凝华 降低 吸收 14. 圧缩体积 汽化 吸收 15. 汽化 液化 凝华 熔化 三、 16. 吸热 保持不变 48 实验室温度计 解析:由图乙可知,海波熔化时一直在加热,需要 吸热,且温度保持不变。BC 段对应温度如图丙 所示,温度计的分度值为1℃,刻度值上大下小, 为零上温度,则海波的熔点是48℃。体温计的测 量范围为35~42℃,低于海波的熔点,不能用体 温计测量,可选用实验室温度计进行测量。 17. (1) 温度计的玻璃泡接触了烧杯底部 (2) 如图所示 实验时水面上方附近的气压小于 1个标准大气压 吸热且温度保持不变 (3) A 第17题 18. (1) 乙 (2) 4 固液共存 (3) 不沸腾 烧 杯中的水沸腾后,温度保持不变,试管中的水与烧 杯中的水温度相同,不能继续吸热 (4) c 19. (1) 压缩体积 汽化 吸热 液化 (2) 乙 普通温度计的液柱能自由升降 不能 不达标 20. 【进行制作】 (2) 冰水混合物 (3) 100 【交 流反思】 (1) 小 (2) 水银的沸点高于水的沸点, 酒精的沸点低于水的沸点 (3) 液体的热胀冷缩 第十四章　内能与热机 第一节 内能及其改变 知识梳理 1. 所有 动 势 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 61 第五节　跨学科：全球变暖与水资源危机 1. 全球变暖的原因是多方面的,其主要原因是 现代工业大量使用 作为能源,排放 出 等多种温室气体。 2. 全球变暖给人类带来一系列不利的影响有 (1) 的影响;(2) 对 的 影响;(3) 对 的影响;(4) 对 的影响。 3. 水资源危机是威胁人类生存的另一因素。 因此保护 、 是地球上每一 个人义不容辞的责任。 4. 面对全球变暖与水资源危机,我们也应该 积 极 行 动 起 来。从 、 、 等小事做起,爱护地球。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 典例1 造成温室效应的最主要原因是 ( ) A. 汽车和工厂排放的废气和烟尘 B. 煤、石油、天然气的大量燃烧 C. 人造含氟制冷剂的泄漏 D. 二氧化硫等有毒气体的大量产生 温室效应是指由于全球二氧化碳等气体 的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上 升的现象。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功 能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的 玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外 层空间发散,从而导致地球表面温度升高。因 此,二氧化碳也被称为温室气体。温室效应加 剧主要是由于现代化工业大量燃烧煤炭、石油 和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化 碳气体进入大气;为减少大气中过多的二氧化 碳,我们可以通过植树造林,绿化草地,不践踏 草坪等行动来保护绿色植物,使它们多吸收二 氧化碳来帮助减缓温室效应。 典例2 解决日益严重的水资源危机的重要措施 是节约用水。对于我国这样的人口大国,节约 用水意义重大。下列节水办法中不可行的是 ( ) A. 每日定量、定时供水 B. 在洗衣、冲厕的过程中,限量用水 C. 减少每个人每天的饮用水 D. 在农业生产中,推广喷灌技术 节约用水不能牺牲人们的生活质量。如 减少每个人每天的饮用水就是一个不切合实际 的方案;而“在农业生产中,推广喷灌技术”既不 影响农业生产,又节约用水,就是一个可行的 方案。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 1. 全球气候变暖的主要原因是 ( ) A. 森林、草原被严重破坏 B. 计算机工业的发展 C. 制冷设备的使用 D. 矿物燃料的大量使用 2. 科学家指出,气候变暖主要是二氧化碳等温 室气体的增温效应形成的。为了减缓温室 效应,下列措施不合理的是 ( ) A. 植树造林,增加绿化面积 B. 开发氢气等新能源,减少二氧化碳的排放 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 3预学储备 拍 照 批 改 62 C. 禁止使用煤等矿石燃料 D. 将二氧化碳气体转变为其他有用物质 3. 我国水资源的现状是 ( ) A. 取之不尽,用之不竭 B. 总量大但人均水量少 C. 主要是贫困地区缺水 D. 目前还没有因缺水而影响生产、生活的 情况 4. 面对我国的水资源危机,下列会使水资源危 机加剧的是 ( ) A. 南水北调 B. 修建水电站 C. 浪费水和水污染 D. 建立污水处理厂 5. 保护水资源是全人类的责任,下列做法不可 行的是 ( ) A. 农业推广节水灌溉 B. 洗菜水、淘米水浇花 C. 大量开采利用地下水 D. 工业废水处理达标后排放 6. 水是人类环境的重要组成部分。水通过吸 热、放热在固态、液态、气态三种状态间转 化,如图所示。已知甲是水,则 ( ) 第6题 A. 乙是冰 B. 丙是水蒸气 C. 由丙到甲的过程放热 D. 由丙到甲是熔化过程 7. 关于“温室效应”和“热岛效应”的说法中,错 误的是 ( ) A. 大气层中二氧化碳的浓度增加,加剧了 “温室效应” B. 应对“温室效应”可采取的有效措施是大 力发展低碳经济 C. “热岛效应”不会给城市和周围乡村的环 境带来不利影响 D. 改善“热岛效应”的有效措施是扩大城市 绿化面积、增加城市人工水面 8. 全球 变 暖 给 人 们 带 来 的 不 利 影 响 有 。 ① 海平面上升 ② 对农业生产不利 ③ 对动、植物的生存不利 ④ 对人类健康不利 9. 温室气体(主要是二氧化碳)的增加导致温 度普遍上升,即全球变暖。因为气候变暖, 南、北两极的冰便会 ,从而使海水 变多,引起海平面 ,许多沿海地区 将逐渐淹没在水中。 答案讲解 10. 如图所示为大自然中水循环现象 的示意图。当地表、海洋的水吸收 太阳的热变成水蒸气升入高空时, 水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰晶 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ , 这就是云。在一定条件下,云中的小水滴 和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程 中,小冰晶又变成小水滴 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙ ,与原来的水滴一 起落到地面,这就形成了雨。 第10题 (1) 请写出文中加点字所涉及的物态变化 名称: 、 、 。 (2) 我国是严重缺水的国家,节约用水应从 我做起。请你写出日常生活中的一项节水 措施: 。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(沪科版)八年级