第3课 象外之境——中国传统山水画 课件-2024-2025学年高中美术人教版（2019）美术鉴赏

象外之境——中国传统山水画 千里江山图 “山水以形媚道。”意思是山水之形是万物规律的具体化，人在山水中洗心养身、澄怀观道，可以从有限通达无限，获得“天人合一”的精神体验。 ——宗炳《画山水序》 识画法，析自然再造 《富春山居图》黄公望 富春江实景照片 识画法，析自然再造 通过“移动视点”的方法，以三远法中的平远营造《富春山居图》的江天辽阔。 识画法，析自然再造 用高远突显山势压顶，峰峦充塞天地。大山大水的全景构图，细致刻画的山石树木，运用多变的笔墨及皴法，反复用雨点皴，塑造出岩体的向背纹及质感，给人“高山仰止”的雄浑意境感受。 《溪山行旅图》范宽 悟画境，品人文精神 密林中独行的白衣人 《青卞隐居图》王蒙(局部细节图） 归隐山林 嶙峋山石间的茅屋 悟画境，品人文精神 《青卞隐居图》整幅画面是“上留天，下留水”，采取高远构图法层层推远。以披麻皴、解索皴、牛毛皴为主，三者交替互用，画披麻皴时，运笔多带平行、快速爽利，行笔松动，给人略有飘浮的感觉。 《青卞隐居图》王蒙 技法解构，体验笔墨 勾——中锋勾轮廓 皴——侧锋皴结构点——苔点醒精神 染——淡墨染体积 请同学们拿出纸笔，尝试练习以下技法，体会文人“以笔立骨，以墨生肉”的智慧。 技法解构，体验笔墨 课堂练习：请同学们按照以下要求，用宣纸尝试‘文人树’创作。 1，蘸浓墨勾写枝干，想象书法提按 2，淡墨侧锋，擦出树皮肌理 3，焦墨点苔，赋予生命感 “注意：不必追求形似，重在体验枯湿浓淡的节奏，感受毛笔与宣纸碰撞的呼吸感。” 技法解构，体验笔墨 课后作业： 用镜头捕捉“心中的山水”，下一节课分享你赋予它的诗意解读。 中国古代工艺美术是中国人民为满足自己的物质需要和精神需要，在不同的历史条件下，采用各种物质材料和工艺技术所创造的人工造物的总称。它是中华民族造型艺术的重要组成部分，既体现了工艺美术的一般本质特征，在内涵和形式上保持着实用性与审美性的统一，又显示了中华民族文化自身所具有的鲜明个性。 中国古代工艺美术是中国人民为满足自己的物质需要和精神需要，在不同的历史条件下，采用各种物质材料和工艺技术所创造的人工造物的总称。它是中华民族造型艺术的重要组成部分，既体现了工艺美术的一般本质特征，在内涵和形式上保持着实用性与审美性的统一，又显示了中华民族文化自身所具有的鲜明个性。 总结 山水画的象外三境：从师法自然的妙夺造化，到笔墨经营的因心造境，终抵达寄托理想的山水情怀。 当大家寻访家乡山水时，请记得：每一片山水都值得被凝视，因那其中跃动着千年不灭的华夏心魂。 Lavf58.20.100 $$