21.2、21.3 广播、电视和移动通信 卫星通信和光纤通信(吃透新教材) -【众相原创】2025-2026学年新教材九年级全一册物理分层练同步课件(人教版2024 广西专版)

2025-12-15
| 14页
| 51人阅读
| 5人下载
教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 广播、电视和移动通信,第3节 卫星通信和光纤通信
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.47 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·分层练
审核时间 2025-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52945915.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物 理 2025秋广西 1 第2、3节 广播、电视和移动通信  卫星通信和光纤通信 教材知识梳理 教材母题改编 教材知识梳理 知识点1 信号的发射和接收 1. 无线电广播信号的发射和接收 (1)发射:由 完成。话筒把 信号转换成 信号, 调制器把音频电信号加载到高频电流上,再通过 ⁠产生电磁波发射 到空中。 广播电台  声音  电  天线  (2)接收:由 完成,调谐器选出特定频率的信号,通过调谐滤去 高频电流成分,将音频信号留下。音频信号经放大后被送到扬声器里。扬 声器把音频 转换成 ⁠。 收音机  电信号  声音  2. 电视信号的发射和接收 (1)发射:电视用 传递图像信号和声音信号。话筒把 ⁠信 号转换成 信号, 把图像变成电信号,发射机把电信号加 载到频率很高的电流上,通过发射天线发射到空中。 电磁波  声音  电  摄像机  (2)接收:电视机的接收天线把高频电磁波接收下来,通过接收机把图像、 声音信号取出并放大,通过 把它还原成图像,用 ⁠还 原声音。 显示器  扬声器  3. 移动通信信号的反射和接收 移动电话机既是无线电 台又是无线电 台,它用 ⁠ 把讲话的信息发射到空中;同时它又在空中捕获 ,得到对 方讲话的信息。 发射  接收  电磁 波  电磁波  相同点 不同点 载体 发射过程 接收过程 信号形式 信号特点 发射和接收设备 广 播 电磁波 信号转换、 调制、天 线发射 天线接收、调谐、解调 音频信号 频率最小 广播电台发射、收音机接收 电视 信号转换、 调制、天 线发射 天线接 收、调谐、解调 声音信 号和 图像信号 频率较小 电视台发射、电视机接收 移动 电话 天线发射 天线接收 各种形式 的信号 频率最大 移动电话发射,接收,无线电台转接 【对比剖析】广播、电视、移动电话异同点 知识点2 现代通信 类型 描述 微波通信 微波的波长为10 m~1 mm,微波的性质更接近光波,大致 沿 传播,需要中继站才能传递到远方 卫星通信 用通信卫星做微波通信的 。同步卫星相对地球表 面是静止的,在地球的周围均匀地配置 ⁠颗同步通信卫 星,可以实现全球通信 光纤通信 携带信息的激光在光纤中通过多次 ,把信息从光 纤一端传递到另一端 网络通信 计算机可以高速处理各种信息,把计算机联在一起,可以进 行网络通信。世界上最大的计算机网络是因特网 直线  中继站  3  全反射  教材母题改编 1. (源于教材P183,图21.3-2)如图所示,下列关于微波通信的说法不正 确的是( C ) A. 微波的波长较短,频率较高 B. 微波通信需要中继站 C. 在空气中微波的速度小于光速 D. 微波的性质更接近于光波 C 2. 无线电广播信号是由广播电台发送的,请在方框中将电磁波信号产生和发射流程中使用的装置补充完整。 话筒 天线 3. (源于教材P184,图21.3-4)同步卫星绕地球转动的周期跟地球自转的 周期相同。在地球的周围均匀地配置 颗同步通信卫星,就几乎可以 覆盖全部地球表面,实现全球通信。卫星通信是使用 (选填 “超声波”或“电磁波”)与地面站进行通信的。 三  电磁波  4. (源于教材P185,图21.3-7)如图所示的光纤通信是利用 (选填 “电磁波”或“激光”)来传输信息的,在光导纤维中,激光从一端射入, 在内壁上经过多次 (选填“反射”或“折射”)后,从另一端射出,从而将信息传到远方。激光的频率很 (选填“高”或“低”),一定时间能传输大量的信息。 激光  反射  高  14 $$

资源预览图

21.2、21.3 广播、电视和移动通信 卫星通信和光纤通信(吃透新教材) -【众相原创】2025-2026学年新教材九年级全一册物理分层练同步课件(人教版2024 广西专版)
1
21.2、21.3 广播、电视和移动通信 卫星通信和光纤通信(吃透新教材) -【众相原创】2025-2026学年新教材九年级全一册物理分层练同步课件(人教版2024 广西专版)
2
21.2、21.3 广播、电视和移动通信 卫星通信和光纤通信(吃透新教材) -【众相原创】2025-2026学年新教材九年级全一册物理分层练同步课件(人教版2024 广西专版)
3
21.2、21.3 广播、电视和移动通信 卫星通信和光纤通信(吃透新教材) -【众相原创】2025-2026学年新教材九年级全一册物理分层练同步课件(人教版2024 广西专版)
4
21.2、21.3 广播、电视和移动通信 卫星通信和光纤通信(吃透新教材) -【众相原创】2025-2026学年新教材九年级全一册物理分层练同步课件(人教版2024 广西专版)
5
21.2、21.3 广播、电视和移动通信 卫星通信和光纤通信(吃透新教材) -【众相原创】2025-2026学年新教材九年级全一册物理分层练同步课件(人教版2024 广西专版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。