内容正文:
学校
2024
2025学年度第二学期三年语文期末测试卷
班级
考试时间:80分钟
试卷满点:100点
姓名
一、积累运用(44点)
1.观察下面的字,根据书写提示,准确、美观地抄写,不要勾抹。(2点)
内
术
装
笔画较少的字,把笔画写开些。
铁东区2024
霜
醒
最
笔画较多的宇,笔画要写得短小些,缩
小笔画间距,长短比例和距离要合适。
2.请你阅读下面语段,并完成任务。(20点)
chi tang
里开满了荷花,有的还是花骨(909ǔ)朵儿,有的
20
已经展开了两三片花瓣儿。无风时,水面平静得fng
f
一面镜子;
一会儿徽风chuI f0
荷花就翩翩起舞。小鱼无忧无虑地在荷叶间
玩耍,ur
还会调皮地吐(t道tù)着泡泡…看着眼前的美景,
我不禁gan tan
道:“难道这不是一幅美丽的水墨画吗?”
订
(1)根据语境,在横线上写出语段中拼音所对应的词语。(10点)
(2)用“√”在括号里选出加点字的正确读音。(2点)
学期期试卷
(3)下列词语中“儿”的读法与其他三项不同的一项是()(2点)
A.花瓣儿
B花骨朵儿
C.女儿
D.一会儿
(4)像“翩翩起舞”“无忧无虑”这样的词语,你还知道哪些?
(4点)
翩䎖起舞(AABC):
无忧无虑(ABAC):
(5)与“难道这不是一幅美丽的水墨画吗?”意思相同的一项是()(2点)
线
A这不是一幅美丽的水墨画。
B.这就是一幅美丽的水墨画。
C.这是一幅美丽的水墨画吗?
D.这怎么能是一幅美丽的水墨画呢?
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3.下列句子中加点的四字词语运用错误的一项是()(2点)
A.这幅画经过小红的修改更加完美了,她真是在画蛇添足。
B.他一边要说保护环境,一边又往地上扔垃圾,显然自相矛盾。
C.东东不会跳绳却总是滥竿充数站在跳绳小队里。
D.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅。
4.把词语依次填入下面句子中,最恰当的一项是(
)(2点)
我们牵着小狗走在回家的路上,小狗鼻子可了,老远就闻到了食
物的香味,朝家的方向跑去。妹妹唱着
的歌,歌声在空中
A.灵巧轻快飘荡
B.灵巧轻巧荡漾
C.灵敏轻快飘荡
D.灵敏轻快荡漾
5.下面哪句的加点词与其它句的意思不同?()(2点)
A.妈妈炒的菜味道真好!
B.这本书越看越有味道。
C.丁香花的味道真香。
D.我很喜欢苹果的味道。
6.下面这一则寻物启事中,没有说清楚的内容是(
)(2点)
寻物启事
昨天下午放学后,我把一只水杯落在了足球场上。如有拾到者,请
与我联系,非常感谢!
三年级(1)班王小明
6月10日
A.物品丢失的时间
B.丢失物品的特征
C.物品丢失的地点
D.失主所在的班级
7.句子万花简(6点)
(1)用修改符号修改下面的病句。(2点)
大桥洞顶上的两边左右,还各有两个拱形的小桥洞。
(2)请你用自己的话转述别人说的话,并写在横线上。(2点)
裁缝提醒顾客说:“我是个慢性子裁链。”
(3)照样子,写一写。
“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(2点)
“对不起,我不应该拿走你心爱的文具盒。”妹妹
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8.深厚的传统文化是中国人的根,根据所学的内容完成表格。(8点)
古诗题目
相关诗文名句
传统节日
相关习俗
(写一个)
燥竹声中一岁除,
①《
春风送暖入屠苏。
②
⑧
④(默写前两句)
《清明》
⑥
扫墓
《九月九日
遥知兄弟登高处,
⑧
⑦
忆山东兄弟》
遍插茱萸少一人。
二、口语交际(5点)
9.春光明媚,正是春游的好时节!你想推荐大家去哪儿玩?请完成下面的推
荐卡。(3点)
“春游去哪儿玩”推荐卡
我建议春游去」
玩,
理由:
10.小组交流时,下面哪种行为是错误的?()(2点)
A.要敢于把自己喜欢的地点推荐给大家,说清楚自己的想法和理由。
B耐心倾听别人的发言,尽量不打断别人的话。
C.在别人发言时,与旁边的同学交头接耳,不专心听别人讲完。
D.遇到有疑问的地方,等别人发言完了再提问。
三、阅读感悟(31点)
(一)课内阅读(16点)
纸的发明(节进)
①考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造
纸。但麻纸比较粗楚,不便书写。
②大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫藤伦的人,吸收了人们长期
积?的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、政布等原料剪碎或切断,漫
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在水里捣烂成装:再把浆捞出来晒王,就成了一种()轻便()好甩
的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能
满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
11.按照时间顺序理清纸的发明过程。(4点)
西汉时代
东汉时代
用的材料:
用的材料:
纸的特点:
纸的特点:
12.选文②段画“
”的句子写了蔡伦造纸的过程,找出其中的动词把造纸
流程图补充完整。(4点)
剪碎或切断→
13.下面对选文②段概括最准确的一项是()(2点)
A.蔡伦造的纸原料容易得到。B.蔡伦改进了造纸术。
C.蔡伦造出来的纸更好用。
D.蔡伦是东汉时代的人。
14,在横线上填上关联词语,最恰当的一项是()(2点)
A如果…就…
B.既…又
C.因为…所以…
D.虽然…但是…
15.蔡伦的造纸方法为什么能传承下来?下列说法错误的是()(2点)
A.原料容易得到B.价格便宜C.轻便好用D.生产方法很复杂
16.选文②段中加点的词语“改进”
(能不能)换成“创造”,原因
是
(2点)
(二)课外阅读(15点)
妈蚁的趣闻
①妈蚁经常到离巢(cháo)很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不
了,又拖不回去,就急忙奔向巢去搬兵,把别的妈蚁领来。它们或者把食物
分成小块,各自衔(xiá)一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。
②妈蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触
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角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又可口,触角就摆动料
特别猛烈。
③妈蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借
陆地上和天空中的景物辨别方向。还可以根据气味认路,
有些蚂蚁会在它们爬过的地面上留下一种气味,回来的
时候就根据这种气味确定路线。
17.从文中找出下列词语的近义词。(3点)
连忙一
本事一
辨认一
18.从短文你知道了蚂蚁的哪些趣闻?填一填。(4点)
蚂蚁的趣闻
搬运食物
①
②
19.蚂蚁为什么奔向巢里“搬救兵”?()(2点)
A,让同伴带自己回家。
B.让同伴帮忙对付敌人。
C.和同伴一起寻找食物。
D.让同伴帮忙把食物运回去。
20.根据短文内容判断对错,正确的打“√”,错误的打“X”。(4点)
①蚂蚁寻找食物的地方一般离巢穴很近,这样方便它们把食物搬回来。()
②蚂蚁找到食物,要是吃不了,就扔在路上,不要了。()
③蚂蚁的触角摆动得特别猛烈时,表示食物又大又合口味。()
④如果想让蚂蚁迷路,只需要挡住蚂蚁周围的景物。()
21.蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?(2点)
四、习作表达(20点)
22.想象的世界是奇妙的,如果母鸡能在天空飞期,如果妈蚁的个头比树还大,
如果老鹰变得胆小如鼠,如果蜗牛健步如飞,如果…这些动物的经历一定
很奇特,它们的故事一定很有趣。选一种动物为主角,大胆想象,编一个童
话故事。
要求:题目自拟,内容清楚,语句通顺,字迹工整,不少于250字。不要出
现真实的校名和人名。
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◆必
三年语文答题卡
物在各感的客延区城内作容,题出属色矩形边摆限境区域的答案无效
精在各圆的管圆区城内作普,超出显色矩形过摇展定区媒的格案无放
22
注意事项
性名
7(2)袋镜提盈项客说:“我是个慢性子教啊,”
1,若起,堂先棉和日的世名。
证号
学这,准让弹转固德域,并铁汽
拉准泰将用上的注江号,格名及
了(3)“对不起,现不应该本走你心爱的文具盘。”妹抹
科程,
条形周
2老锋写能分老渊使用器钓其别
缘:非这情色分任和显是字世的
桥。国健超过署宇或韩写,字特
1,湾谈根随卷地序在鑫度租的高西
它经内作着,品世南直区道相零端
餐天做!在限派,此国得上答
量无效。
4很种西填性不关盈,不成慎
二、口语交际
选择思答恩区
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9我建议在徽去
玩因为
2(5)如四西四《田国面西技田面面四
0.D回m画19.四画回画
4因四四回13.四国四四
三、阅读感悟
一、积累运用
11.西汉时代,监纸使用的材料:纸的特点:
系汉时代,造低使用的材料:
纸的特点:
12.期碎或切斯+
1民(能不能热成的造”,原因是
chi tang fang fu ehur fu列缸gn to
2(1).L-2人.。L-2人一2人2
17.连忙一
本事—
斜以—
2(2)花骨(g0)桑儿吐(的地)若泡泡
18.①
②
2(4)厘粗起每(A45C):
20@6-22.人2里.人2Q人)
无优无滤(C:
21
7(1)大桥两调上的两边左右,还喜有两个快形的小桥河。
情在各题的整夏区域内作善,相出男色矩形达相限定区域的兹常无效
特在各冠的籍思区城内作容,加出黑色矩形边松限定区城的浮案无效
确在客圆的答菌区城内作著,雪齿黑色矩形达探限定区线的著案无效
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