河北省保定市清苑区2024-2025学年四年级下学期7月期末语文试题

2024—2025学年度第二学期期末调研考试 四年级语文试卷评分标准与参考答案 注意：本试卷105分，含5分卷面分，答案仅供参考，请阅卷教师阅卷前先试答本卷。 全卷书写：（5分）根据规范、端正、整洁的要求分为5—4分、3—2分、1-0分 三个等级。 活动一 一、(19分) 1.（7分）每词1分。 即将 敏捷 规划 装饰 观赏 艰巨 努力 2.（3分） hè xié xiè 3.（1分）提示 4.（2分） ② 5.(2分) C 6.(4分) 自强不息 恭勤不倦 囊萤夜读 只留清气 活动二 二、（20分） 7.(2分) C 8.(2分) B 9.（6分）“立即”“马上”语义重复，去掉任何一词都对。 10.（10分） （1）（2分） D （2）（2分） C （3）（2分） A （4）（4分）用上3个连续动作3分，全段整体通顺，语言生动1分。 三、（14分） 11.（2分）答案不唯一，符合要求即可。答案略。 12.(4分) 每行诗一分。答案不唯一，符合要求即可。答案略。 13.（8分）每句诗2分。本学期学习的诗句有很多，符合要求即可。 （1）本学期含颜色的诗（词）句： ①梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。②篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 ③儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。④茅檐低小，溪上青青草。 ⑤醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ ⑥黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。 ⑦桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？ （2）本学期带有动物的古诗（词）句： ①日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。②儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 ③大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 活动三 四、（21分） 14.（2分）放弃宝葫芦（特殊幸福的代价、代价） 大意对即可。 15.（4分）惊喜、幸福、无聊、愤怒 （意思对即可） 16.（4分）“我”（1分）得到宝葫芦后，（2分）要什么有什么，开始觉得很幸福，后 来它变的东西给我带来烦恼，（让我付出代价），最后，（1分）“我”放弃了宝葫芦。 17.(2分)“抗议”的意思是：“我”觉得宝葫芦什么事都代替我做了，我就没作用了。我对它的做法很不满意，表示反对。 18.（6分）具体事例 排比 宝葫芦带来的烦恼（宝葫芦让我付出的代价）对比 幸福要靠自己的努力换来。（不劳而获是要付出代价的）。大意对即可。 19. (3分)理由要突出使用智能软件的益处，针对爸爸的担心解释自己的正确做法。 例：爸爸，这款软件确实能帮助我做很多事情，它能帮助我给诗配画，不合理的地方我会命令它按照我的要求修改；我不会的题它帮我解答后，我会听它讲解，弄明白，绝不会只抄答案，我知道那样就害了我，我向您保证一定做到。 活动四 五、（26分） 阅卷注意：根据以下方面分等级给分。 题目（1）分。 内容（9分）：选材典型，特点突出，事例恰当，内容不雷同。 语言（9分）：语句通顺，没有语病，正确使用标点，字数符合要求。 篇章（5分）：条理清楚，能分段，过渡自然。 书写（2分）：书写正确，清楚，工整。 一类文：24-26分。 二类文：20-23分。 三类文：16-19分 四类文：16分以下。 注意：雷同文，得分在三类文及以下。 四年级语文答案 第 1 页 （共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $$2024一2025学年度第二学期期末质量监测 四年级语文试卷 满分：105分，含5分卷面分 时间：80分钟 题号 活动一 活动二 活动三 活动四 全卷书写 总分 得分 同学们，为了参与书香校园建设，四年级一班重新布置黑板报，请你一起参与。 活动一 招募(m心)会 参加招募会，字词闯关展“身手”。(19分) 板报招募令 同学们，“书香伴我成长”校园板报设计大赛j1jing( ）举行，现招募一 个组长和五个动作mIn jié(）、有一定绘画能力和书法底蕴的成员，根据比赛 没 要求，合理gui hud()版面，适当用图画zhuang shi( ),设计出 既可供guan shǎng( )又有教育意义的板报内容。 只有三天时间，任务jian jǜ( )，不过，也 (警示提示)大家合 理分配学习和办板报的时间，不要超负荷工作。希望大家携手并肩，继续ǔI1( 坚持不懈，争取更好的成绩。 1.诮根据拼音和语境，在文中括号里填上正确的词语。(7分) 2.给下面加点的字选择正确的读音，打√号。(3分) 负荷(hehe)携(xie juan)手并肩坚持不懈(jiěxie) 3.为文中画“”处，选择恰当的词语打√(】分) ++ 4.“底蕴”在词典中有这样几个解释，本文中应该选择哪一个？写序号。()(2分) ①详细的内容；内情②蕴含的才智、功力等： ③文明的积淀 5.招募令一发出，同学们纷纷报名参加。听完下面的自我介绍，你认为哪位同学能胜任 组长的工作？( )(2分) A我叫李桦，什么脏活累活都能干，大家都叫我“老黄牛” B.我叫赵吭，是“校园十佳小歇手”，大家都叫我“百灵鸟” 荞 C.我叫陈硕，擅长绘画，一直在练习书法，我愿意做这次板报小组的“领头羊”。 D.我叫龚宛，活泼开朗，愿意为大家服务，做跑前跑后的“小蜜蜂”。 四年级语文试卷(Q)第1页（共6页） ▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 6.各竞聘小组，为了脱颖而出，还起了有意义的名字，很多名字都跟古诗文有关。请根 据提示填写表格。(4分) 小组名 诗文 出处 自强战队 天行健，君子以( )。 《周易》 博学之家 胤( ),博学多通。 《 》 梅香组合 不要人夸好颜色，( )满乾坤。 《墨梅》王冕 活动二内容设计 二、“我爱阅读”板块，需要大家献计献策。(20分) 7.下面这些名言，哪一句不适合放在这个板块？(）(2分) A.读书破万卷，下笔如有神，B.一日读书一日功，一日不读十日空。 C.胜人者有力，自胜者强。 D.书籍是人类进步的阶梯。 8.要配一幅古人勤奋读书的插图，以下故事不符合要求的是()。(2分) A.《手不释卷》B.《愚公移山》C.《悬梁刺股》D.《凿壁偷光》 9.这个板块写了鲁迅苦读的故事，由于马虎，出现了三处错误，请你在原句上改正，并 使用正确的修改符号。(6分) 鲁迅先生少年时，成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即马上伞到南京鼓楼 街头卖掉，又买了一串红辣椒。然后先买了几本书，每当晚上寒冷时，鲁迅便树下一颗 辣椒，放在嘴里嚼着，直到辣得颜头冒汗。就用这种办法驱寒，坚持读书。 10.“阅读互动吧”中，有以下几个题目，你也来参与吧。(10分) (1)“扩词法”是理解文言文的好方法，下列加点字理解不正确的一项是()。(2分) A博学多通（通晓） B.家贫不常得油（贫穷） C.太白感其意（意志) D.逢老娼方磨铁杵（方才） (2)想知道以下内容，可以阅读哪本书？·)(2分)》 为什么炉火中的劈柴会噼啪作响？为什么烟会从烟囱里冒出，却没有灌进屋子里？ 为什么煎出来的马铃薯会有一层硬壳，煮的却没有？ A.《人类起源的演化过程》 B.《看看我们的地球》 C.《十万个为什么》 D.《灰尘的旅行》 四年级语文试卷(Q)第2页（共6页） ▣▣ 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣6号 (3)诗歌适合朗读，下面这一节诗，朗读时的语气和语调应该是()。(2分) “这些事一是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。” A.深情舒缓 B.轻松明快 C.悲伤低沉 (4)运用至少3个连续动作，写一写你早晨到教室晨读的情景。(4分) 三、“展示台”板块，同学们一展自己的读书风采，你也一起来参与吧。(14分) 11.刘徽想展示自已平时积累的词语，请你照样子按类别补充一个四字词语。（2分) 人的品质：彬彬有礼 乡村风景：炊烟袅袅 12.杜鹃展示了仿写的一首小诗，读读短诗，关注加点词，你也照样子写一写吧。(4分) 夏日的清晨， 怎样的美好呢！ 怎样的美好呢！ 轻柔的风， 缥缈的浮云， 淡远的心事。 13.韩潇展示古诗词积累，照样子，请你根据本学期的古诗词填一填，不要重复。(8分) (1)再写一句含颜色的诗（词）句： 月黑雁风高，单于夜遁逃。 (2)再写一句含动物的诗（词）句： 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 活动三美文推荐 四、本期推荐《宝葫芦的秘密（节选）》，请你读思结合，回答问题。(21分) (一)宝葫芦带来的变化 自从有了宝葫芦一你们当然可以想到，我各方面的生活都起了变化。 四年级语文试卷(Q)第3页（共6页） ▣ 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣6 以前我每天自习，总得让数学题费去我许多时间。可是现在，我刚把书打开，拿起 笔，还没来得及开动脑筋，本子上面便整整齐齐写着算式和答数。 “嗬！这可真没料到！”我不知道你们会有怎样的感想，我可是又惊又喜。 “可是我还得画一张地图…”我刚这么一打算，就有一幅地图摊在我面前，我自 己绝画不了这么好。有了宝葫芦真幸福！ “再干点什么呢？给我几片柯木片！”我刚想拿铅笔给木片上打弹射式飞机模型图 样，我手里突然出现了一件完完整整的飞行模型。 以前，我得用一个月的课外时间才能完成一件小模型，可试飞时我特别有成就感。 不知为什么，而对这个一秒钟变出来的现成飞机模型，我却没有很大兴趣。 后来，不管我需要不需要，只要我一动念头，宝葫芦立刻就变了出来。这真是一种 特殊的幸福。 什么也不用干的生活慢授让我感到无聊。“你别什么都代替我好不好？我也得起我 的作用啊！”我有时向宝葫芦提出抗议。 可宝葫芦却说：“我的脑袋不会思考，都是听从你的想法。现在有两条路，一条是 普通人的路，你想要千什么事都得你自己去想，自己去花劳力，全不用我来插手，你干 脆把我扔掉；还有一条路就是安安心心做我的主人，全不用你费力。” (二) 我选择了要什么有什么的特殊幸福，却也付出了代价。变出《科学画报》、望远镜， 使同学们对我产生误解：变出数学试卷，被老师认为抄袭：变出鲜花、自行车、电影票… 更被人们认为是偷来的。 “你没本事变出来，就该早早承认，老老实实告诉我呀。你干嘛要去…你害惨我 了！”我终于惯怒地把宝葫芦扔到河里。 14.阅读美文，给第二则故事列出小标题，写在文中的横线上。（2分) 15.王葆得到宝葫芦的心情经历了 的变化。(4分) 16.本文主要讲的是：主人公“我” 后， 。 最后，“我” (4分) 17.结合文章内容，我知道“抗议”的意思是： (2分) 四年级语文试卷(Q)第4页（共6页） 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效 18.我发现了作者写作的秘密：作者先通过 来说明“宝葫芦带来的变化”， 让人感受到得到宝葫芦的幸福：然后用 的手法写出“ ”。 前一后进行，让人受到启发： 。(6分) 19.现在，有一款高级的计算机软件，既可陪人聊天，又可以帮人绘画、写作文，解 决很多难题。手机或电脑上安装了它，就像拥有了“宝葫芦”。假如你是王葆，特别 想安装这款软件，可是爸爸担心你用它抄作业，不同意。你会怎样说服爸爸呢？ (3分) 活动四读书征文 五、把阅读所得转化为优美的文章，在征文中大展身手吧！(26分) 书籍是我们的朋友，同学是我们的朋友，小动物是我们的朋友，像李白一样“相看 两不厌”的山水也可以成为我们的朋友。与“朋友”相处，一定有很多难忘的事，请你 选择一个“朋友”，写下与ta之间的故事。要求：题目自拟，不少于350字，文中不 得出现真实的校名、人名。 四年级语文试卷(Q)第5页（共6页） 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效 360 四年级语文试卷(Q)第6页（共6页） Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效