专题3 类型1 测量型实验-【通成学典】2025年新教材八年级物理暑期升级训练（北师大版2024）

30 专题三　实 验 题 实验题主要考查实验仪器和测量工具的使用、基本的实验操作技能的掌握、探究性实验和测 量型实验的理解以及演示实验的观察和分析。解答实验题时,需要厘清实验设计、实验对象、实 验现象、实验的结论及实验的注意点。同时,还需要掌握实验的目的、原理、器材、步骤以及实验 数据的处理和分析方法。 类型1 测量型实验 1. 亲爱的同学,你会使用下面的仪器吗? 请你 根据所学知识回答下列问题。 (1) 如图甲所示,用刻度尺测量橡皮的长度, 正确的视线方向是 (选填“A”或 “B”),该刻度尺的分度值是 cm,橡 皮的长度是 cm。 (第1题) (2) 用停表测量体育课上某同学800m跑步 的成绩,如图乙所示,停表显示的时间是 s;图丙中物体C 重为 N。 (3) ① 把天平放在水平桌面上,并进行调 平,如图丁所示,小明在操作上存在错误,你 认为错误之处是 。 ② 改正错误后,再正确操作,游码的位置和 砝码的摆放情况如图戊所示,则所测物体的 质量为 g。 2. 某同学用温度计测量液体温度的实验步骤 如下: A. 估计被测液体的温度。 B. 取出温度计。 C. 观察温度计的量程及分度值,选择适当的 温度计。 D. 让温度计玻璃泡与被测液体充分接触。 E. 读出温度计的示数,并记录。 (1) 实验步骤正确的顺序应是 。 (2) 他在测量过程中的操作如图甲所示,请 指出他操作时的错误之处: 。 (第2题) (3) 图甲中操作错误造成的后果是使加热过 程中测出的温度值偏 (选填“高” 或“低”)。 (4) 纠正错误后,温度计的示数如图乙所示, 该液体的温度是 。 (5) 图丙所示的温度计的示数为 ℃。 (第2题丙) 3. 小潘利用如图甲所示的装置测量小车在斜面 上运动的平均速度,实验数据在图中已经标 出,图甲中上方是小车运动到A、B、C三处时 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(北师版)八年级 拍 照 批 改 31 电子表的示数(数字分别表示“h:min:s”)。 (第3题甲) (1) “测量物体运动的平均速度”实验的原理 是 。 (2) 实验中用 测量出小车通过的 路程。 (3) 实验中小车通过前半程AB 的平均速度 为 m/s,小车通过后半程BC 的平 均速度 (选填“大于”“小于”或“等 于”)小车通过前半程AB 的平均速度。 (4) 小潘为了多次测量,找来另外一套器材 重新实验,只测得前半段路程的平均速度为 0.1m/s,后半段路程的平均速度为0.3m/s, 其他数据忘了记录。请你想想办法,帮他求 出全程平均速度为 m/s。 (第3题乙) (5) 如图乙所示的v-t图像中, 阴影部分的面积所表示的物理 量是 。 A. 速度 B. 时间 C. 路程 D. 无法确定 4. 小明使用天平和量筒测量石块的密度。 (1) 将天平放在水平桌面上,如图甲所示为 小明刚调节完天平平衡的情形。请你指出 他调节过程中遗漏的操作步骤: 。补上遗漏步骤后,为使天平 重新平衡,应将平衡螺母向 调节。 (第4题) (2) 用调好的天平称石块的质量,测量结果 如图乙所示,则石块的质量为 g。 接着他在量筒中倒入30mL的水,再将石块 浸没在水中,水面位置如图丙所示,则石块 的密度为 g/cm3。 (3) 下列操作中,会导致石块密度的测量值 偏大的是 。 A. 读取量筒示数时视线俯视液面 B. 先测石块的体积后测石块的质量 C. 石块放入量筒时有部分水溅起附在筒壁上 5. 小东与小刘同学发现酸奶很黏稠,于是用托 盘天平和量筒测定了某品牌酸奶的密度。 (1) 小东将天平放在水平桌面上,将游码移 至标尺左端的 处,此时指针位置如 图甲所示,但无论怎样移动平衡螺母,都不 能使指针指在分度盘的中央,他想了一下利 用手边的东西还是解决了问题,他可以在右 盘中 ,直到平衡为止。 (第5题) (2) 调节天平平衡后,小东将酸奶倒入烧杯, 用天平测量烧杯和酸奶的总质量。通过加 减砝码的一番操作,当小东将砝码盒中最小 的砝码放入右盘后,横梁指针仍如图甲所 示,接下来他应该 。 A. 向右移动游码 B. 向右调节平衡螺母 C. 取下最小的砝码后移动游码 (3) 完成上述操作后天平平衡,情景如图乙 所示,则 烧 杯 和 酸 奶 的 总 质 量 m1 = g;他将烧杯中的酸奶倒入量筒中, 如图丙所示,则酸奶体积为 cm3;接 着测出烧杯的质量为28.4g,计算酸奶的密 度为 g/cm3。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2整合提升 32 (4) 小刘发现小东测体积时,由于酸奶比较黏 稠,容易粘在量筒壁上流不下去,造成读取的 体积偏 ,于是他在第(3)步中,不再 利用量筒测体积,而是改用针筒(如图丁所 示)从烧杯中抽取5mL酸奶,再测量出烧杯 和剩余酸奶的总质量,就能计算出酸奶的密 度。不过细心的小刘在实验中发现5mL针 筒刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这 会导致测得的酸奶密度比实际值 。 6. 2023年,研究人员在贵阳及周边地区发现了 2.5亿年前的特异埋藏化石库(如图甲所示 为其中部分化石),其展现了史上最大生物 大灭绝后的新世界。小榜和小高同学对化 石的密度产生了浓厚的兴趣,于是网购了一 小块化石,并从实验室借来一些仪器进行以 下实验。 甲 乙 丙 丁 戊 (第6题) (1) 小榜将天平放在 桌面上,把游 码拨至称量标尺左端零刻度线处,发现横梁 稳定时指针偏向分度盘中央刻度线的右侧, 此时他应将平衡螺母向 (选填“左” 或“右”)调节,使横梁在水平位置平衡。 (2) 小榜将化石放在左盘,向右盘中添加砝 码。当他将最小砝码放入右盘中时,指针偏 向分度盘中央刻度线右侧,他取出最小砝码 时指针偏向分度盘中央刻度线左侧,则此时 应 。 A. 调节平衡螺母的位置 B. 调节游码的位置 (3) 当横梁再次水平平衡时,右盘砝码和游 码的位置如图乙所示,则化石的质量m0 为 g。 (4) 因为化石体积较大,不能直接放入量筒 中,小榜往一质量为40g的烧杯中倒入适量 的水,并将化石放入杯中;一段时间后,在烧 杯壁记下此时水面位置为M,如图丙所示; 然后测得装有化石、水的烧杯总质量为 162.6g,则烧杯中水的体积为 cm3 (ρ水=1g/cm3)。 (5) 接着将化石从水中取出,再往烧杯中缓 慢加水,使水面上升至记号M 处,如图丁所 示,用天平测出烧杯和水的总质量为112g, 根据 所 测 数 据 计 算 出 化 石 的 密 度 为 g/cm3。 (6) 小高思考后发现化石会吸水(体积不 变),导致密度测量误差较大,于是擦干化石 表面的水,接着马上利用弹簧测力计再次对 化石的密度进行了测量。 A. 用细线将化石系好,悬挂在弹簧测力计 的下端,如图戊a所示,记录弹簧测力计稳定 后的示数为F1。 B. 在小桶里倒入适量的水,悬挂在弹簧测力 计的下端,如图戊b所示,记录弹簧测力计 稳定后的示数为F2。 C. 再用手提着细线的一端,将化石缓慢地浸 没在水中(化石不接触小桶的底部和侧壁), 如图戊c所示,记录弹簧测力计稳定后的示 数为F3。 ① 考虑到将化石从烧杯中取出时已经吸水, 上述 A、B、C步骤所测得的化石的密度 (选填“偏大”“偏小”或“准确”),小 高再次陷入了沉思。 ② 请你综合小榜和小高的方案中的实验数据, 写出该化石密度相对最准确的表达式:ρ石= (用已知物理量的字母表示)。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(北师版)八年级 14 地面的压力F=G=800N,对地面的压强p= F S= 800N 1×104×10-4m2=800Pa (2) 滑轮组的动 滑轮上绕2段绳子,绳子自由端移动的距离s= nh=2×3m=6m,拉力做的总功W总=Fs= 500N×6m=3000J,拉力F 的功率P= W总 t = 3000J 20s =150W (3) 有用功W有用=Gh=800N× 3m=2400J,滑轮组的机械效率η= W有用 W总 × 100%=2400J3000J×100%=80% 6. (1) 由v=st 得,物体上升的距离h=vt= 0.2m/s×10s=2m,滑轮组所做的有用功 W有用=Gh=800N×2m=1600J (2) 由η= W有用 W总 ×100% 得,拉力F 做的功W总= W有用 η = 1600J 80% =2000J ,功率P= W总 t = 2000J 10s =200W (3) 不计绳重与摩擦时,物体上升过程中,工人对 动滑轮做功W动=W总-W有用=2000J-1600J= 400J,动滑轮所受的重力G动= W动 h = 400J 2m = 200N;当工人对地面的压力为0时,绳子末端的 拉力最大,F=G'=mg=60kg×10N/kg= 600N,滑轮组承担物重绳子的股数n=3,由滑轮 组省力特点得,用此滑轮组所能提升的最大物重 G物=nF-G动=3×600N-200N=1600N 专题三　实 验 题 类型1 测量型实验 1. (1) B 0.1 2.75 (2) 246.5 1.2 (3) ① 调 节平衡螺母前没有将游码移到标尺的零刻度线处 ② 94 2. (1) ACDEB (2) 温度计的玻璃泡接触容器 底部 (3) 高 (4) 69℃ (5) 38.5 3. (1) v=st (2) 刻度尺 (3) 0.2 大于 (4) 0.15 (5) C 4. (1) 将游码移至零刻度线处 右 (2) 28.4 2.84 (3) BC 5. (1) 零刻度线 放适量的碎纸片 (2) A (3) 59.2 28 1.1 (4) 小 大 6. (1) 水平 左 (2) B (3) 72.6 (4) 50 (5) 3.3 (6) ① 偏大 ② m0g F3-F2×ρ水 解析:(5) 将化石从水中取出后,再往烧杯中缓慢 加水,使水面上升至记号M 处,如图丁所示,用天 平测出烧杯和水的总质量为112g,可知所加水的 质量Δm水=112g-(162.6g-72.6g)=22g,加 水的体积即化石的体积V化石 =V水 = Δm水 ρ水 = 22g 1g/cm3 =22cm3,化石的密度ρ化石 = m0 V化石 = 72.6g 22cm3=3.3g /cm3。(6) ① 考虑到将化石从烧 杯中取出时已经吸水,上述A步骤中测得的化石 所受的重力G 偏大,C步骤中测力计示数比B中 增大的示数即为化石所受的浮力大小,F浮 = F3-F2,因化石吸水后体积不变,故测量出的浮 力大小是准确的,根据阿基米德原理,化石排开水 的体积即化石的体积是准确的,V化石'=V排水= F浮 ρ水g = F3-F2 ρ水g ,根据ρ= m V化石'= G gV化石' 可知,所 测得的化石密度值偏大。② 小榜测量出的化石 质量m0 是准确的,故该化石密度相对最准确的 表达式为ρ石= m0 V化石'= m0g F3-F2×ρ水 。 类型2 探究性实验 1. (1) 气泡 94 (2) 如图所示 (3) 98 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈