第四单元大练考 礼赞崇高精神，彰显理想光辉-【练客】2024-2025学年新教材七年级上册语文单元期末大练考（统编版2024）安徽专版

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生活更温馨；因为你的陪伴，我的成长之路才不 孤单。 【名师点评】①结构上，先由金秋时节引出与朋友的 相竭，再叙述自己与朋友的故事，最后点明对朋友的 感谢，结构鲜明，条理清晰。②语言上，多用语言描 写，鲜明地展现人物性格，表达了对朋友的感谢之 情，感情流露自然。③内容上，详细描写了朋友在自 己失意时对自己的皎励，主题明确，感情真擊。 第四单元大练考 一、(35分)1.(10分)①树木丛生百草丰茂②回乐 烽前沙似雪受降城外月如霜③峨眉山月半轮秋 单元期末大练考语文七年级上册参考答案及解析 影入平羌江水流④夕阳西下断肠人在天涯 ⑤正是江南好风景落花时节又逢君 2.(12分)(1)(2分)近待近侍 (2)(3分)B【解析】语段中“欢喜”是形容词。 A项，动词：B项，形容词：C项，名词：D项，名词。故 选B项。 (3)(4分)CBCA (4)(3分)唐僧师徒路阻火焰山，孙悟空向罗刹求借 芭蕉扇。罗刹因孙悟空曾让观音降伏过其子红孩儿 而怀恨在心，将悟空扇得无踪无影。再次上门借扇， 又被罗刹关在洞外，于是想要飞进洞中找机会借芭 蕉扇。 3.(13分)(1)(2分)示例：读书使青春展翅，知识让生 命飞翔。 (2)(2分)示例：A.你会为自己制订课外阅读计划吗 B.你在进行课外阅读时会采取哪些阅读方法 (3)(6分)①(2分)示例：如出一辙、因循守旧（写出 一个即可) ②(2分)把“一面…一面…”改为“不仅… 也…”。 ③(2分)泛览、硬看、专精先博后约，由博返约 (4)(3分)示例：读书就是假日外出的旅游，可以放松 心情，陶治性情 二、(55分)[一](22分)4.(3分)A【解析】第①段： 回忆十八岁以前，和父母住在一起时母亲自制的三 样家常备莱。第②~⑤设：详细叙写母来制作泡莱、 卤肉、水豆政的过程。第⑥、⑦段：写父亲，姐姐回家 都要吃母亲做的常备莱，以及母亲热情好客留亲友 在家吃饭的事情。第⑧、⑨段：母亲的莱是融汇亲 情、友情、爱情乃至邻里情等情感的文化存在，点明 文章主旨，表达“我”对母亲的赞美与思念。故远 A项。 5.(3分)①配置泡汁，填入食材②微有沸腾声，便及 时熄火③学握分寸，关注霉丝 6.(4分)第一次出现在母亲与亲友的对话中，表现了母 亲热情好客的性格特点以及母亲对自己厨艺的自信： 第二次出现在“我”的回忆中，表达了“我”对母亲的 思念之情。 7.(6分)①细心，讲究的人。从她处理食材认真、仔细， 经营泡菜坛十分讲究可以看出她的用心、细心、讲究： ②厨艺高超的人。从她会自制泡菜，卤肉、豆豉，且烹 饪的饭菜受到家人亲友的一致好评可以看出她厨艺 的高超精湛：③热情好客的人。从亲友们来了，她总 是留饭，并亲自招待可以看出她的热情好客。 8.(6分)示例一：A.至爱亲情。本文通过对母亲厨艺的 描写，详细记述了母亲制作“老三样”的流程，勾勒出 一个做事认真、细心、讲究、热情好客、爱护家人的母 亲形象，也展现出作者一家浓浓的亲情氛围，表达了 作者对母亲的感恩与怀念。因此，我认为应收录进 “至爱亲情”专栏。 单元期末大练考语文七年级上册参考答案及解粉 示例二：B.风味美食。本文通过对母亲厨艺的描写， 展现出母亲厨艺的高超，尤其详细记述了母亲制作泡 菜、卤肉、水豆豉的过程，其中运用细节描写等方法， 将食物描写得细腻、生动，读来令人唇齿生香、回味无 穷。因此，我认为应收录进“风味美食”专栏 示例三：C,善美家风。本文通过对母亲厨艺的描写 展现出作者一家的善美家风：母亲不仅爱护家人，常 年为家人做美食，还热情好客：家人都对母亲的厨艺 赞不绝口：母亲的家常菜是家庭亲情的凝聚物，也是 家庭文化中极其重要的一项，这正是善美家风的体 现。因此，我认为应收录进“善美家风”专栏。 [二](17分)9.(3分)②⑦0 10.(4分)可放到材料一的第一段中。因为这两个事例 赞扬的是“白求恩同志是富于国际主义精神的模 范”，而材料一的第一段正是论述了白求恩同志的国 际主义精神。 11.(4分)①引用白求恩同志的原话佐证了作者的观 点，更能突出白求恩同志崇高的国际主义和共产主 义精神，突出人物形象，增强了说服力。②丰富了内 容，增强文章的生动性和感染力，使文章更具其实性 和准确性。 12.(6分)①伟大的国际主义精神（无私奉献的精神）。 ②毫不利己，专门利人的精神（他对工作的极端的负 责任，对同志、对人民的极端的热忧)。③革命者的 战斗激情。④有共产主义精神。（任答出三，点即可） [三](16分)13.(4分)(1)增长(2)除去，去掉 (3)假如(4)思想 14.(2分)徒碌碌滞于俗/默默束于情/永窜伏于凡庸 15.(6分)(1)放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不 能修养性情。 (2)一个人应该树立远大的理想，追慕先贤，节制 情欲。 16.(4分)《诚子书》强调了“修身学习”的重要性：《诚 外生书》则削述了“立志做人”的重要性 【参考译文】【乙】一个人应该树立远大的理想，追慕 先贤，节制情欲，去掉郁结在胸中的俗念，使接近圣 贤的那种高尚志向，在你身上明白地体现出来，使你 内心震动，心领神会：要能够适应顺逆不同境遇的考 验，除去琐碎（事务和感情的纠缠），广泛地向人请 数，根除自己怨天尤人的情错，（做到这些以后，）即 使也有可能在事业上暂时停步不前，哪会损毁自己 高尚的情想，何必担心理想不能实现。假如意志不 坚强，思想境界不开阔，只沉溺于世俗私情，碌碌无 为，永远混杂在平庸的人群之中，就会难免沦落为没 有教养、没有出息的人！ 三、(55分)17.(55分)【审题指导】①本题要求以“少年 正是读书时”为主题，讲述与阅读的故事，其实就是 写一篇记叙文，向大家讲述你的读书故事。写作时， 应围绕着自己的读书经历来选材，可以讲述我们是 怎样读书的，在读书过程中发生过什么样的故事，把 它写出来，分享给大家，让我们一起见证你在阅读中 的喜怒哀乐。②本文可以写人记事，从自己的阅读 经历中选取材料，强调阅读对于自己成长的积极意 义。可以选择一部自已阅读过且相对比较熟悉的名 著作品，围绕这本名著中的经典人物故事阐述对自 己成长的影响，比如对自己产生过一定的触动，可以 是一点感悟、几缕情思，在开头或结尾通过抒情、议 论的文字，鲜明地表达出来。写作时，应以记叙和描 写为主要表达方式，以议论或抒情来点明主旨，升华 主题。 【范文展示】 最是书香能致远 雨果说：“书籍是造就灵魂的工具。”列夫·托尔 斯泰说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。”的确，书，是 我们生活中不可缺少的重要部分。 在我心灵深处，最依恋的就是浩如烟海的书籍。 它像一盏明亮的灯塔，照亮了我人生的道路：它像一 抹灿烂的阳光，温暖了我冰冷的心：它像一首动听的 歌曲，唤醒了我沉睡的智慧…它，给予了我知识、 力量和勇气。 小时候，在家门前的老槐树下，我总是缠着爷 爷，让他给我讲《嫦城奔月》《玉姜女哭长城》的故 事。那些古老而美丽的神话传说，常常让我听得如 痴如醉。有一次，爷爷对我说：“孩子，你会在书中找 到很多故事的！”于是给我买了许多儿童绘本，而淘 气的我却把书中美丽的公主涂成老太太，给英俊的 王子添上两把白胡须一这成了我当时最大的乐 德，当然我也在书香中不新充实自己。 不久，我告别了儿童绘本，走进了满是文字的书 海。记得第一次图图吞枣地读完《小猫钓鱼》时，我 激动得双手颤抖。书里的世界太奇妙了，太吸引人 了！于是，我开始沉迷在书的世界中，仿佛每个字都 是跳跃着的音特，给我快乐，使我陶醉。当白雪公主 吐出了毒苹果，重获新生时，我快乐无比；当福尔摩 斯巧妙地揭穿了骗局时，我悬着的心才终于落地：当 周，总理呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时，我的泪水夺軀 而出。而我的作文被当作范文在课堂上阴读时，我 内心激动不已，真想立刻插上理想的翅膀，飞进书中 大世界，在书香中沉醉。 岁月流逝，中学的大门散开了。从此，经典文学 对我产生了无尽的感召，并且在不断地改变着我，使 我在书香中成长。曾经自卑且不爱说话的我，也学 会给大家讲述书中的故事，变得侃倪而谈起来。曾 经凭着兴趣读书的我，也渐渐懂得了读书不是为了 “颜如玉”和“黄金屋”，也不是为了光宗耀祖。我从 心里高呼：“为了中华民族的喝起而读书！” 漫漫人生路，书香作伴。书香使我充实，书香令 我陶醉，书香伴我成长！ 同学们，热爱阅读吧！不读书的人，思想就会停 滞，让我们一起寻找书的芬芳，并让它觐扬致远。 【名师点评】文章语言生动，表达鲜活，把作者对于阅 读的热爱描写得淋离尽致：语言优美，富有诗意，多 处运用排比句、比喻句，增强文章的表达力。作者用 自己的真实事例说明了读书开阁视野，读书累积知 识，读书增长能力，读书的好处数不胜数。文中记叙 “我”阅读的过程，图绕“我”对读书的情感变化来行 文，与众不同 第五单元大练考 一、(35分)1.(10分)①杨花落尽子规啼闻道龙标过 五溪②晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄③两 个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天④夜阑卧听风吹 雨铁马冰河入梦来⑤终古高云簇此城秋风吹 散马蹄声 2.(13分)(1)(4分)慧xi0ob0墨 (2)(3分)A【解析】“一根”是数量词，而A项“一 般”是形容词。故选A项。 (3)(3分)D【解析】A、B、C项中的“初”“里”“丈” 都是古代长度单位。故选D项。 (4)(3分)（二选一作答即可）①A.老鼠精B.玉兔 精C.白龙马 ②示例：牛。因为沙和尚在取经路上牵马、看行李，没 有半句怨言，始终任劳任怨、忠心耿耿。师兄们闹 盾时，他从中调停和解：师父遇难时，他挺身而出，以 死相救。沙和尚就像默默耕耘的牛。 3.(12分)(1)(6分)①(2分)尊守遵守 ②(2分)应将“建立"改为“树立”。 3(2分)示例：看到有人伤害、捕捉或食用野生动物： 请立刻上报相关部门，切勿视而不见。 (2)(3分)示例：三只高举的手，将众多野生动物捧在 手中，寓意人类应该保护和我们一样以地球为家园的 野生动物。我们可以通过完善法律制度，全社会参 与、加强执法队伍建设三种方式共同打造和谐共生的 生态环境」 (3)(3分)示例：同一片天空，同一片家园。 二、(55分)[一](22分)4.(3分)D【解析】D项，“语 气是焦虑的”表迷有误，这里的语气应该是温柔的」 亲切的（耐心的、平静的）。故选D项 5.(4分)(1)外婆挤钱买小鱼小虾喂阿灰(4)外婆抚 摸劝导阿灰 6.(4分)“静静地”“慢慢地”两个叠词写出了失踪归来 的阿灰狼吞虎咽饱食之后满足、安详的状态，侧面写 出了外婆对它的疼爱。 7.(6分)《猫》叙述了“我”养的第三只猫丑陋而慵懒， 因主人的偏见而被扼杀。而所选文章中的阿灰也同 样情懒，却得到外婆的格外照料与关爱，自在惬意，任 性洒脱。因此两只猫完全不同的命运，折射出人性的 弱点与美好。人的情感可以蒙敲双眼，也可以无私地 爱护动物，建立一段超越时空的美好感情，所以两者 可以进行对比阅读 单元期末大练考语文七年级上册参考答案及解析 8.(5分)示例：这只猫的全身是白底黑斑，远远看上去， 像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。小猫鼻子下面 有一张人字形的嘴巴，两旁有六根白色的胡须，常常 一扇一扇的，挺神气。它的胡子非常硬，像钢针一样， 能量出洞口的尺寸。长长的尾巴像小鞭子似的，左右 摇摆。那一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会 变：早晨，像枣核：中午，就成了细线：夜里，却变成两 只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。 [二](17分)9.(3分)D【解析】根据材料二“生物的 生活离不开一定的环境…都会受到周围环境中 很多其他生物的影响”可知，生活环境的变化、其他 动物过度捕食也是导致物种濒危的原因，D项表述 以偏桃全。故选D项。 10.(3分)示例：自然界中一种生物的生存会受到其他 生物和环境的影响，并且生物与环境是一个不可分 制的整体，它们两者之间相互影响、相互制约的一种 状态可以理解为生态系统。 11,(4分)①采取扩大濒危动物保护区、繁育放归壮大 种群、提高民众保护意识等多种措施，为颜危动物营 造更安全的栖居之所：②开展科学技术研究，通过科 学支撑和技术支撑对野生动物进行保护。 12.(7分)示例一：东北虎：人类朋友们，你们好，我是东 北虎。因为你们的一己私欲，我失去了很多亲人朋 友，如今我的族人已寥寥无儿，我希望在以后的日子 里我们能够和谐相处，也希望通过你们的帮助，让我 们的种群逐渐重新壮大。 示例二：亚洲象：人类朋友们，你们好，我是亚洲象。 你们为了使用我们牙齿制成的工艺品，曾对我们进 行大肆猎杀，使我失去了千千万万的亲人和伙 伴…请收手并保护我们吧！让我们一起为我们的 地球家园增色添彩。 [三](16分)13.(4分)(1)跟从(2)厌恶(3)道散 (4)仅，只 14.(2分)次日视之饼尽/而余所吐弃者故在 15.(6分)(1)屠户才明白前面的那只狼假装睡觉，原来 是用来迷惑敌人。 (2)楼里有很多老鼠，每天晚上都会跳到桌子上，（在 桌子上走着)就像走在宽阔平坦的大路上一样。 16.(4分)①凶狠贪婪②智慧和力量③不惟狷介， 乃亦有礼④理解善待 【参考译文】【乙】我寄居在西湖边的公寓楼。棱里有 很多老鼠，每天晚上都会跳到桌子上，（在桌子上走 着)就像走在宽阔平坦的大路上一样。（菜子上）蜡 烛燃烧的灰烬，没有不被踩踏的。刚开始很厌恶这 些老鼠，后来想到这些老鼠也是机做了，至于我的衣 服，书籍这些东西一件都没有被损坏，又何必厌恶它 们。碰巧有人送了饼，夜里把一块饼放在桌上来畏 老鼠：老鼠得到饼后，不再吃蜡独了。有一晚，我自 己吃饼，觉得不好吃，就把饼吐了出来，于是（和剩下 的)一起喂老鼠。第二天再看看，饼子被老鼠吃完