河北省邯郸市永年区2024-2025学年六年级下学期期末考试语文试题

2024—2025学年度第二学期期末综合素质测评 六年级语文参考答案 一、基础知识与积累。（共45分） 1.阶段 明媚 玻璃 聊天 司空见惯 徘徊 恐惧 见微知著 2. C 3. B 4. D 5. B 6.A 7.C 8. B 9.按要求写句子。（每题2分，共10分）（答案不唯一） （1）同窗六载的情谊，我们怎能不永远珍藏在记忆中呢？ （2）年轮刻录着书声、歌声、笑声。 （3）针眼大的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。 （4）大家无不说/没有一个不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。 （5）亮丽的色彩 灰暗的色调。 10. 忠言逆耳利于行 近水知鱼性 莫把无时当有时 苟日新 粉骨碎身浑不怕 润物细无声 春风又绿江南岸 固有一死 或重于泰山 被微风吹散了 被初阳蒸融了 二、阅读与理解。 (共25 分)（答案不唯一，仅供参考） 11.现代文阅读。（15分） 1．研究的问题 研究的成果 2. 只有付出辛勤的汗水……从而踏上成功之路。 A 3. 对说理和表情达意都很有帮助，为作者的观点和看法提供有力的论据，增强说明力。 4. 示例：正面：牛顿与苹果落地的故事。（2分） 反面：男孩因为不细心而妨碍他成为飞行员的故事。（2分） 5. 示例：居里夫人历经千辛万苦发现了镭。 12.文言文阅读。（10分） （1）①喜欢； ②拿； ③你。 （2）你为什么不早问？以至于我都忘记了写的什么了。 （3）张丞相好草书而不工。 （4）D 3、 习作。(30分) 一等文：（30—27分）符合要求，字体规范，内容具体，语句通顺，错别字少。 二等文：（26—23分）符合要求，字体规范，内容比较具体，语句比较通顺，错别字较少。 三等文：（22—15分）基本符合要求，书写比较规范，有内容，语句比较通顺。 下等文：（14—0分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期期末综合素质测评 六年级语文试卷 姓名 _____________ 缺考 违纪 填涂样例 正确填涂 错误填涂 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写，要求字体工整，笔迹清楚。 3.严格按照题号在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效； 4.保持卡面清洁，不装订，不要折叠，不要破损。 准 考 证 号 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 条形码粘贴处 一、基础知识与积累。（共45分） 1.读语段，根据拼音写字词。 (每字0.5分，10分) 转眼间,小学 jiē duàn 的学习将要结束。阳光mínɡ mèi 的夏日,教室的bō li 窗外，同学们做游戏、liáo tiān ，老师们在办公室里批改作业……这些sī kōng jiàn ɡuàn 的场景一直在我的脑海里回放。我在熟悉的校园里pái huái 着，面对未知的初中学习生活，有期待，也有kǒnɡ jù 。我想，只要有明确的目标，在学习中举一反三, jiàn wēi zhī zhù ，最终会取得令自己满意的成绩! 2.下列词语的字形和加点字的读音全部正确的一项是（ ）。（2分） A.熬粥 乌鸦 唾液(tuò) 震撼(ɡǎn) 掺和(chān) B.稠怅 消逝 暗堡(bǎo) 宪兵(xiàn) 抽屉(ti) C.焚烧 会意 娱乐(yú) 缥缈(miǎo) 急遽(jù) D.荒凉 领城 野蛮(mán) 简陋(lòu) 肿胀(zhǒnɡ) 3.下列加点字的意思相同的一项是（ ）。（2分） A.无缘无故 故园无此声 B.能歌善舞 通国之善弈者也 C.惊弓之鸟 送鲍浩然之浙东 D.不知所措 孰为汝多知乎 4.对下列句子运用的修辞手法的判断不正确的一项是（ ）（2分） A.白花花的鱼，在岸上泥地里跳着，闪耀着碎银一样的光。（比喻） B.那是首什么曲子？它有个好听的名字，叫《风居住的街道》。（设问） C.我站在校门口等妈妈，像是等了一个世纪妈妈才来。（夸张） D.荷的叶被撕碎了，荷的枝被折断了，荷还是不肯摧眉折腰。（排比） 5.下列句子中没有语病的一项是（ ）。（2分） A.一些家长采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。 B.我们班在拔河比赛中拔得头筹，大家非常开心。 C.到了正午，天安门广场已成了人山人海的海洋。 D.他接受并认可了同学们给出的建议。 6.下列各项中标点符号使用完全正确的一项是（ ）。（2分） A.是的，聪明在于学习，天才在于积累。 B.十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘。 C.成长路上您的关爱，叮咛与教诲，我都将铭记在心。 D.父亲鼓励我：既有一，何不能有二。 7.毕业之际，如果为同学们写下毕业赠言，下面不适合的一项是（ ）（2分） A.会当凌绝顶，一览众山小。 B.白日莫闲过，青春不再来。 C.谁言寸草心，报得三春晖。 D.世上无难事，只要肯登攀。 8.把下列句子排列成意思连贯的一段话，正确的排序是（ ）。（2分） ①我们要善待这份遗产，较高的要求，就是要研究它，探讨如何将它发扬光大。 ②生活中误用成语的现象很普遍，这种情况十分令人担忧。 ③成语是祖先留给我们的文化遗产，是传统文化的精华。 ④较低的要求就是要正确地理解它、使用它。 ⑤然而，我们许多人连这最起码的要求也做不到。 A.②③①④⑤ B.③①④⑤② C.①④⑤②③ D.③①⑤④② 9.按要求完成句子。（每题2分，共10分） （1）同窗六载的情谊，我们永远珍藏在记忆中。（改为反问句） 　 　 （2）槐树的年轮刻录着我们充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声。（缩句） 　 　 （3）这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。（改为夸张句） 　 　 （4）大家都说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。（改为双重否定句） 　 　 （5）人生如歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符。（仿写句子） 人生如画，应该多一些 　 　 ，少一些 　 　 。 　 10.根据课文内容填空。（每空1分，共11分） （1）名句启迪智慧。“良药苦口利于病， 。”启发我们要虚心接受批评；“ ，近山识鸟音。”告诉我们实践出真知；“常将有日思无日， 。”让我们懂得节约；“ ，日日新，又日新。”勉励我们要不断变革创新。 （2）名诗抒发情怀。“ ，要留清白在人间。”是于谦表达高洁志向的独白；“随风潜入夜， 。”是杜甫对春雨的讴歌；“ ，明月何时照我还。”是王安石对家乡的思念。 （3）名篇点亮人生。司马迁的“人 ， ，或轻于鸿毛。”阐释了生命的价值；面对光阴的流逝，朱自清发出了这样的感慨：“过去的日子如轻烟， ，如薄雾， 。” 二、阅读与理解。 (共25 分) 11.现代文阅读。（15分） 洒满汗水的“路口” 发明大王爱迪生有句名言：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。然而，这么多的汗水，都洒在了攀登"顶峰"的路上吗？不尽然，事实上，所有成功者无不在寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。 物理学家爱因斯坦年轻的时候，有一次从梯子上掉下来，人们惊慌失措地跑向爱因斯坦，可谁想到，爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛，正思考着另一个问题：“我为什么会笔直地摔下来？哦，看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。”这一小小的事故对他研究“广义相对论”带来了很大启发。 也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事和瓦特与蒸汽顶壶盖的故事 这三个故事有个共同点，就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考，从而有了重大发现和发明。这三个主人公都被后人称为“科学巨匠”。他们是否三生有幸、福星高照呢？请大家想一想，谁没有见过重物下落呢？谁没见过沸腾的开水产生的蒸汽顶开壶盖呢？谁没见过从高处摔下来的物体呢？为什么真理没被我们发现呢？ 一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将，问他怎样成为一名飞行员。上将没有回答他，而是带他一起去郊游。回来后他对男孩说：“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员：一是你只知道敲门，没发现有门铃；二是你在车站忘记了车票搁在哪里；三是由你做记录时，你不确定是否带了铅笔；四是你把我的住所门牌号记错了。你说，人们会把一架飞机交给一个这样的‘细心’人吗？” 事实证明，从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好，大自然对每一个人来说，都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的"路口"，从而踏上成功之路。 1.短文题目中的“路口”的意思是 ，第一自然段中“顶峰”的意思是 。（2分） 2.用 画出短文说明的观点。与这句话意思最接近的一句名言是（ ）。（3分） A.发现问题的能力比解决问题的能力更重要 B.千里之行，始于足下。 C.不要迷信书本，也不要迷信权威。 D.书籍是造就灵魂的工具。 3．短文第一自然段引用了爱迪生的话，这样写有什么好处？（3分） 4．短文为了说明观点，选择了两类示例，一类是正面的，另一类是反面的。请分别写出一个。（4分） 5．你还知道哪些人付出辛勤的汗水后，发现了成功的"路口"，从而踏上成功之路呢？请举一个例子。（3分） 12.文言文阅读。（10分） 张丞相好草书 张丞相好草书而不工①，当日流辈②皆讥笑之，丞相自若③也。一日得句④，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处⑤，侄罔然⑥而止。执所书问曰：“此何字也？”相熟视久之，亦不自识。诟⑦其侄曰：“汝胡⑧不早问？致余忘之。” 注释：①工：好，精（善于）。 ②流辈：人们。 ③自若：像自己原来的样子，不变常态。④得句：得到佳句。 ⑤波险处：书法中笔画怪诞的地方。 ⑥罔然：迷惑的样子。⑦诟：责骂。 ⑧胡：为什么。 （1）解释下列语句中的加点字。（3分） ①张丞相好草书 好：　 ②执所书问曰 执：　 　 ③汝胡不早问 汝：　 　 （2）翻译句子：汝胡不早问？致余忘之。（3分） （3）张丞相不认识自己写的字的根本原因是什么？用原文回答。（2分） （4）下列说法与原文不符的是 　 　。（2分） A.张丞相自以为是，不听他人的意见。 B.张丞相推卸责任，不愿认识自己的错误。 C.张丞相做事不愿深入研究。 D.张丞相的书法写得很好。 三、 习作。(30分) 我们每个人每天都在行走。行走在书籍中；行走在山山水水里；行走在父母的爱里……在行走的途中，有许多值得回忆的人、事或景。 请以“行走”为题，通过具体事例写下你在“行走”途中的故事。要求：不少于450字，文中不得出现真实的校名、人名。 450字 附加题（5分）认真抄写诗句，注意字的占格及重心。 石灰吟 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 六年级语文第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$