贵州省毕节市织金县2024-2025学年七年级下学期期末考试语文试卷

第 1 页 共 3 页 织金县 2024—2025 学年度第二学期期末质量监测 七年级语文 参考答案及评分标准 一、书写水平（5 分） 1.（5分）请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。 二、基础积累（共 4道小题，20 分） 2.（4分）①荡 ②泣 ③弥漫 3.（3分）B 4.（10 分）（1）愿驰千里足 （2）牡丹之爱 （3）惟解漫天作雪飞 （4）贾生才调 更无伦 （5）山重水复疑无路 （6）两条路都未经脚印污染 （7）会当凌绝顶 一览 众山小 （8）落红不是无情物 化作春泥更护花 5.（3分）D 三、阅读能力（共 15 道小题，50 分） （一）（5分） 6.（3分）B 7.（2 分）示例一：虎妞难产而死，小福子去世后，祥子开始自甘堕落，也不干正经工作， 成天以坑蒙拐骗为生，变成了自私贪婪的个人主义的末路鬼。从祥子的经历中，我懂得了如 果没有面对挫折的勇气，面对挫折逆来顺受，就会遭遇痛苦、失败，无法获得成功。 示例二：保尔病情恶化后，双腿瘫痪，双目失明，可是他依然没有被病魔击倒，而是坚持学 习，以笔作为武器，并完成小说《暴风雨所诞生的》。从保尔的经历中，我明白了挫折不能 击倒勇者，反而会让勇者在挫折中获得新的成就。（答案不唯一，合理即可） （二）（29 分） 8.（3分）D 9.（4 分）示例：这句话运用多感官互通（通感）的手法，将味觉与触觉、视觉交融。“浓 稠油脂的口感如春水触摸唇齿”将油脂的柔滑口感转化为“春水”的触觉感受，突出云吞的 鲜香细腻；“绽开红白相间的美丽涟漪”将猪肉与虾的味觉层次感，转化为视觉上的动态画 面，强化味蕾的丰富体验。多感官互通使读者身临其境感受云吞的美味，侧面烘托云天夫妇 对食材的把控与手艺的精湛。（答到关键词“味觉”“触觉”“视觉”即可给分） 10.（4 分）示例：绿萝象征云吞店的生机与希望。起初绿萝“蔫头耷脑”，暗示生意惨淡； 随着云天“摘黄叶”“浇水”等悉心照料，绿萝逐渐“舒展”“摇曳”，象征夫妻的坚持与 善意让店铺焕发生机；最终绿萝“闪着绿光”呼应客满的结局，体现美好结果的到来。（意 近即可） 11.（4 分）示例：①“慢慢来”是云天面对困境时反复说的话语，直接点明人物面对挫折 的从容态度；②“慢慢来”象征坚持的力量，体现踏实积累、不急功近利的精神，暗示成功 需要时间沉淀；③绿萝从枯萎到繁茂、店铺从冷清到兴旺，都因“慢慢来”的坚持而蜕变， 暗含“静待花开”的人生哲理；④“慢慢来”带有安抚与希望，与文中夫妻相守、善意待人 的温情故事相契合；⑤“慢慢来”作为贯穿全文的线索，串联起情节发展，推动故事走向圆 满结局。（任答两点，若有其他答案，符合文意即可） 12.（3 分）A 第 2 页 共 3 页 13.（3 分）D 14.（4 分）示例：不赞同。饮食细节影响代谢效率：材料三指出进食顺序，如先喝汤、后 主食能降低升糖指数，减少热量吸收，盲目少吃可能营养失衡。饮食细节决定减重效果：材 料四强调果汁暗藏糖分炸弹，材料三、四中指出低脂蛋白和完整水果更利于控制热量。饮食 细节预防反弹：材料二的彩虹蔬菜提供全面营养，避免因节食导致的维生素缺乏和代谢紊乱。 （理由答出两点，符合材料意思即可。若答“赞同”不给分） 15.（4 分）①缺乏蔬菜：未包含蔬菜，不符合“彩虹蔬菜”原则。②蛋白质来源不健康： 红烧肉脂肪含量较高，不适宜晚上食用，可以替换为鱼、豆腐等优质蛋白。③饮用果汁：果 汁糖分高且缺乏膳食纤维，建议改为完整水果，如苹果。（任答两点，符合材料意思即可） （三）（16 分） 16.（3 分）D 17.（3 分）示例一：刘禹锡爱“调素琴，阅金经”，张岱“图书四壁，充栋连床”，可见 两人都有雅的情趣；两人对居室环境的清幽都颇为自得，有着相同的审美情趣（或：刘禹锡 认为陋室不陋，张岱把书斋命名为“不二斋”，两人都有不随流俗的志趣）。 示例二：两 人都很享受清幽宁静的居室环境。刘禹锡不愿丝竹乱耳、案牍劳形，乐于与高雅之人交往； 张岱沉醉在不二斋中，读书赏景，寒暑不轻易出门。可见两人都喜欢清雅脱俗的生活。（只 要分析出两人共同的志趣，有自己独到的见解即可） 18.（3 分）C 【参考译文】 不二斋，高大的梧桐树有三丈高，层层叠叠的翠绿树叶十分茂密。墙上西侧略微空了一 些，（我）便种上蜡梅来点缀，(这样子斋内)只有绿色的天空(浓荫)，夏天炎热的气息也透 不进来。后窗的墙比窗槛还要高，几竿竹子，苍翠挺拔。天光从上方射下来，仰望天空，晶 莹剔透，就像玻璃、云母（一样），坐在下面的人仿佛处在清凉的世界里。四周墙壁上摆满 了书籍，堆满了书架,充满了整个屋子，一直堆到了床上。我在左侧布置了石床和竹几，挂 上纱幕，用来遮挡蚊虫;绿色暗影侵占了纱幕，照在脸上变成碧绿色。我解开衣服舒展两腿 坐在屋里，一年四季也不曾轻易出门。 19.（3 分）D 20.（4 分）示例：主要运用了托物言志（对比/寄情于物/比喻/象征）的手法，写杏花宁愿 被春风吹落，如雪般落于水上，也不愿意在南陌被车轮碾作尘土。诗人借此表达自己的政治 理想与高尚的情操，宁愿为理想献身，也不愿陷身污浊。（手法答到一种 2分，分析 2 分） 四、综合运用（共 3道小题，15 分） 21.（3 分）D 22.（6 分）示例：①爸爸妈妈，我们学校开展“劳动教育”活动，需要准备劳动材料，你 们能不能帮我准备一些蔬菜种子、种菜盆等劳动材料? ②妈妈，我认为您的观点不对。 劳动本身也是受教育的方式之一，我参加劳动，也是在学习，在成长。（合理即可） 23.（6 分）示例：第②句，把关联词“虽然……但是……”改为“不仅……更……”。（此 处改法不一，改对即可） 第③句，把“劳动最伟大”后的逗号（或“，”）改为顿号 （或“、”） 第 3 页 共 3 页 五、写作能力（60 分） 24.（60 分）略 附：作文评分标准 基 础 等 级 40 分 一等（40～36） 二等（35～30） 三等（29～25） 四等（24～0） 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 结构严谨 语言流畅 符合文体要求 标点符号使用规 范 符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 结构完整 语言通畅 较为符合文体要求 标点符号使用较为规 范 基本符合题意 中心基本明确 内容不够充实 感情基本真实 结构基本完整 语言基本通顺 基本符合文体要求 标点符号使用不够规 范 偏离题意 中心不明或立意不当 内容单薄 感情虚假 结构混乱 语病多 不符合文体要求 标点符号使用不规范 发 展 等 级 20 分 能在下列四个方面的任何一个方面做得较为突出即可评分 深刻 丰富 有文采 有创新 能透过现象深入 本质 能揭示问题产生 的原因 材料丰富 形象丰满 意蕴丰厚 词语生动，句式灵活 恰当运用修辞 见解独特，材料新颖， 构思精巧 联想和想象丰富 表达有一定个性 ①未写标题扣 2分；若空行后才写标题，视作违规，扣 3分。 ②文章不足 600 字，每少 20 字扣 1 分。 ③错别字与错标点符号，每错 5 个扣 1分，重复错误不计，扣满 3分为止。 ④“基础等级”和“发展等级”评分，严格按“评分标准”执行。 保密★启所精 织金县2024一2025学年度第二学期期末质量监测 七年级语文 同学的好！答醒脑请认真阅读以下内客： 1全春井8气，并4建小随，满分1幻分。多明时问1幻分钟。青试形其为间春 之请在答想十相色位置件零，在玖想息上答题视为无就 一.书写水平(5分》 1.请使用带体字答题，书写规范端正整请。此项积据作文的书写水平计分。(5分) 二，基础积累（共4道小题，0分） 饮特的莱观，能这人记往一方山水：而爱上一片土地，到常要更策暴的特城 这什持度，可以在济着无尽的原史中减取。青时的~城天女”重的阳 香防桃气 长的千年回响，说这着毛堡地戏的岁月沧桑，止里的海一寸土地都浸河着可秋可2 的态十史诗青州精神传水着“面结每进，择择创黄：苦千实千，后发处姐“的行时代情神，也馆 食“米记离托、感是套进”的坚定信金，其有水价值 这种持唐，可保在湖火mm通的日常中感如。量汤相滚的市井北褐里道诗的 母着各什味连，风而桥上钢气大歌的复辆置有民其时第依记化，贵同人骨于里的坚极如网客斯 待石是中生长的生命，看做沉取脚路滴香修世对魄的力量。从“地无三尺干“到“世票桃果牌播 馆”的青读，从“八山一示一分可”到全境来得的惊想特身，建安浸造干水的母常收事，三是解吗 资洲被神量生动的江物 2,请根据上面文段的语境和样登，用惜体学可出税线处的学词(4分) 3,上面文授中加点词请使用不恰当的一项是(3分) 、结避无际 意何钠垢 C.坚切 D.馆（动魄 4.根据所给信息默写相此内容，(10分) (10 ,送儿还故乡。(《本兰诗)) (20 ,宜乎众矣，（周数顺《爱莲说影） (3)桥花输美无才卧 ,(韩(《晚春)) 七年城·请文第1（六多） (4》宜室求贤的逐里 (李流局（置生）) (5ù 翻暗花期又一村，（陆群奇山医村）) (6)那天清最落叶调地 啊，指下一条路等故日再见！（弗罗所 特未这择的路)) (7)杜有在《望岳)中，展现其不柏闲单.放举孩峰，箱视一切的维心和气气的句子是： (8)春意测瑞，片片落花运人物感，美自珍（已亥染悼（其五1》中的“ “却柜递出积很的人生态性：诗人以花白喻，表达了至 死仍燃牵挂国家的一蛇热枕 5.下列文学，文化霜国表述有误的一项是(3分) A,阳年0月5日，”神舟五号“我人飞船发射升空，杨利伟成为我国第一位选人太空的航天员 .“铭”是古代刻在器物上用来管减自己成者称述功德的文学，后米成为一肿文体 心就阳修，字水叔，号牌茸，道号文忠北宋的文学家政治家，“由宋人大案“之一， 山.茶城格，要地科作家，代表作有观代诗（假如生活肤偏了你》（取大询》等 三，闻读能力（共15有小盟，功分 (一3整本书倒读(5分1 6下面是D年Sk为名要中的女性剑作的速语小诗，请根据美量词语和作的阅读体验，判断 这个人物是3分) 佩中穗花的来轮治满通店，银元在父录语壶里结泳沉 A.(路菲样子中的高国 B.《路驼样子)中的小帽子 心，（刚铁是怎样炼成的）中的冬纪短 》,《钢铁是怎样练成的》中的图达 7,有人说：“挂折就撑一块石头，对下离者米说是锌石，止你停步不首：对于强者来说如是艳 脚石，使你站厚更高.”请任选以下一个人物，结合相关情节，谈快这句话给你的启示。《2分 样子(（格院样于）)保多(《解钱是多排悠或的)) (二)观代文阅读{2四分 慢慢来 衡造定品斯了间云吞高，名为“六记”。焦主无对关妻，署的叫套无。女的叫小雨。周地的 衡好，习谓法常去的婴馆，吃熟透的味道，店于断看纽，鲜少有人无州 七年线·语丈第2夏（共8有） 云天在后而忙，林酒，就条荐，有柔不秉。小雨在前厅收绿。妆银台上，以前的店主去年了 一盆燥罗，盖县年做的。小所望着绿罗，深深地风了口气追：“都是我施原了你，要是自们还在 老家得着，不至于这种境况，“云天忙龙，听见这句场，平静得像墙空中的白云，抽了柏中雨的两 醉说：“射着怎，慢漫表。“说着，他起身摘种丁绿萝的几片青叶。 一天下来，门可罗雀，临近打岸，云吞迁制很多。已是求灰，党虹在夜堂中闪诉着。星光下， 仍有不少忙绿的身影，好几个外卖小哥坐在大推档门口，等候打单。云天走这去就：“各位师 得、各且小导，夜保了，来（店里吃呢云吞吧，我请客】 一群人被玄天号连店，冷冰冰的店肿间有了热乎气，小雨把一绝碗云香端给众人，大家吃超 安在来，是滑的面皮在牙若上弹升，来祸油脂的口感知泰水秋漠斯齿，待肉的航和斯的鲜针在 舌尖最撞，蛇开江白相网的美丽逃科一口清下去，身体的兽个幅胞都逢着好担。 笑客从大零的脸上保开，“第一次吃到这么好吃的云东。”“好好吃”大家交口称警 “为什么请我们吃金后？“有人好奇。云天一笑，昆：“卖制下的，倒排可惜，不如请大家吃.”“制 下的放冰精，明天延可以卖有 小而渐嘴道：“我们家的云在都是当天包，与天吃，绝不过夜。” 吃宽式吞，大累是身离开，小两收粉看纯根，呢声叹气道：“生意可怎会办呢？这样下去色 不是办法州！”玄天拿表水壶，在绿梦上情通轻声说道：慢慢来。” 天表是，云天表到某有场，直季猪肉潮流道：“老板，和昨天一样，来0斤最好的猪骨，然涛 用的“老族际好猪骨，好奇地打量衣天几犀。抚：”见弟，休是刚做生意的吧？”云天一得道：“为 什么这样间？” “你每天买斯鲜骨失热海，其他老核是精几天热一次，伞天的询明天秀用，叉浸人看得 出来， “我做生意二十多年了，我家的油都是临天热条天用，域信经零，不留试夜的。” “维徐这杆的人，少啊！“发拉感以。 缘可是属汤，包云春。一却准备套春，等着雾人光履。一个上午，无人登门。小而愁得在店 里是表走去，再这样下去患么办州？ 云天从绿家中规出两裸杂草，说：“慢慢来。 中午，一个极着会文包的小秋子走进来，脸焦急，说：“我的手机究然没电了，能在你们这 儿克会儿电吗”+当然可以，这边有场笼，你坐这里克吧1”云天起小伙于领过去，修小伏子瑞来 一标热泰。 七年数·语火第3面（关8真） 下午，林于有个老大太走进店。小雨又走一降惊喜，热滑地龙过去说：“啊城，请坐。”“我在 门口等公交车，口漏了，想在件们这加成开水”云天走过来，笑着说：“啊城，我哈得加开水，”她 给考太太的银温杯加满开水，老太太道肃后使离开了。望着老太太离去的背影，小雨自嘴地芙 道：“客人澄见着，围记水和电色据出去了“ “授慢未，“云天套慰小雨。他垫绿萝浇水，发现想整开始赶是起来了， 日子保门前起树叶上的场中，慢慢清过。夫是伪依甲稳礼隐打地经营店铺。 一天，席刚开门，一个补卖小哥走堤来。"老纸，来婉云春。上次地请我们吃云春，系味道我 一直佛记看，今天我上早班，专门过来达里吨” 一天，两个小优子走进店里，一个小休子说：”老城，来两疏云吞，育候时闻我在这儿无过 电，今天专门管图友表休试这夏的云吞。” 一天，店里来了一料老大太。一个老太太说1“我又来了，这次不是米加开底的藏来请 好姐妹们吃云春。 无一个碧子，清景竹第一缘阳光孝过榕树茂密的新叶，高进云香店，想整欧块地越美意娱总 的骨装。云吞店的客人修蜂不吨。 直到现在，店里，客人满座，笑声岳沸。夫妻二人笑说瓶开。担台上的姓誓，在阳光下网重 绿去 《选数“中美作家男”2D25年3月12日，有群政) 8.结合文章内容，下列情节发展有谈的一项是(3分) A新店遇冷一偶然蓉举吸引顺客→生意变好 B,妻子忧整，丈夫安数+稳扎稳打经营一→夫要二人笑逐顾开 C.生意修姨→+长期坚持就信与著意→口南积累带来转机 D,销量不好→降价促销云吞+顾客增多.扭亏为盈 9.请从多感官互适（通感）的角度货析文中面情线的句子。(4分) 浪屑油菌的口感知泰水秋摸唇舍传肉的细腻和虾的解到在舌戈递楚，发开红白相间的 美国连清。 10.本文中的“绿萝”有何象征意义？请结合其变化过程（面被浪线部分}分斯。(4分》 1.文泰以“慢慢来“为标题，有何处处？请结合全文内容情要说说，(4分) 七年领·语文第4页（来8翼） 材料一： 2025年3月9日，十四届全国人大三次会议记者会上，国家卫生黄康委黄会主任表示，将 待味推进体重管理年行请，普屋健康生清方式。 国家卫生线康委岳向公众发有的《练重管理指琴原则(24年或)》指出，有研充测，如 装得不到有效通制.200年我四成人姐重形畔率可能逃到0.5%，儿童是重彩辞率将达到 31,8举. (节这自（健康辽宁）) 材料二：彩虹蔬菜大置险 每天藏集见片“彩虹碎片”一吃掉玉种愿莱，就统荐唤出健康小卫士。 红色战队：期梦卜化身枪甲勇士，将推生素A能量注入身体，坑牢免覆城墙：西红椅解鲁花 红素和维生老C式器横扫健康藏动」 绿色精灵：西丝花，爱莱辱板推生素、矿路质、解食野维翰命疑武肚子里“专军”，就统长或 景茂的健政森林。 常色魔法师：象甘蓝的花青素，藤食好雄，恭子的龙惑城、果酸，能增联炮废感，调节酯药代 渐。加上它们本身热量低，可减少我们的热量摄入，就像给■后施了”请失毫法· 《节进會（科普时损）2025率5月9日，有则改) 材料三：神年进食极序见语 为浅配育用少吃可绕套泰失街，这时就需要神奇的进金究语 以骨先喝海：喝平晚清汤（如来瓜汤、香茄语），先喷加一在他观感降：食款，滋润睡速，促 进消化，减岁进食量 蔬某偏地思：大口吃蔬菜，高器食所唯像小副子帮杨前傲清诸，而且蔬菜热量纸，罗以华纸 整顿线的升镜摆数 蛋白建唇子：奥、直离、观购这委”建筑工人”，能为身体提供优魔蛋白魔。竖白减雾夹较长 的时同者消化，这你有力气现到天黑。包彩肉，红绕肉等霜防合量级高，不造宜晚上食期。 主食后登辆：来饭是~靴量小佛子”的最后一片砖元，轻轻盖上“星通”，巧妙控制食量 《节进日《科番时摄)2025年5月9日，有副政) 材料固： 银多人为了减影，就金少比。比如精水莱榨计，减少食物摄入，但水果榨汁有似健康，案则 暗减糖分神弹“，尤其不适台晚上食用。榨汁过程破环暴食好堆，使水莱的天然做分高度表 赠，导纸开林指数氯开一以笔果为御，某果汁的升嫌述度运超完整竿果。一杯樱汁中，柱足戒 七年极·播文第5可（井8百） 馆了3-4个隆于的佛分（约2D-30是排），但他度感运低于吃龙整水果。果汁忙料透常会要外 卷加辣。一在30毫升的果汁大的含25-0免的糖。榨汁这程易造成掉生素C和基会阡堆展 夫，长期梳精可能影响肠道健康， 其宾，浅肥的关健不是完全少吃，而是用“科学吃”代替“盲目吃”。这友们一越周健康替代 方蒙，来替规这些并不就康的行为我食袖吧。 (节志自（料香时报）2025年5月9日，有新我》 12材料一提及“0年我国成人短重尼辟率可能达到0.5保”，结合材料内客分所，以下措德 对竭制配非率没有效果的项是(3分) A.倡静”主食优先”的注餐顺序 B.开楼“彩虹蔬第大冒险”家庭打卡活动 C,破励企业研爱低糖高纤雄代餐产品 D,推广“用完整水果皆代果汁”作为学校加蜜 13能级计划轴摄“体重管理年”公益广告，请结合材料，下列广告宜传标语不合适的一项是 (3分) A先男汤，再吃柴，科学顺序避康来！ B.红绿紫，彩虹餐，营养均商不肥释！ C.完整水果代将汁，需食纤维更助力！ D.多果什少吃饭.控裤减斯更简单！ 14,有人认为“观尼只需吃，无需关注饮食细节”，你费丹请结合材群内容说出理由，(4分) 15.请指出以下晚餐食谐中两点不科学之处，并说明理由。(4分》 晚餐食语：白米饭，红烧肉，果计 (三)古代诗文阅读(16分) 不二斋 张品 不二寿，离格三文，翠烟千童。墙西隋堂，蜡梅补之，但有绿天，暑气不到。后富墙高于 姐，方行级竿，清清汤汤。天先下射，里空视之，品公如蓝拂，云毒，生者性在清凉世求。图 书四壁，克格连床。予于左说石床件儿，特之特幕，以障城先：绿暗经纱，照面中成辈。于解衣 盒科寒暑未安轻出， (节去自《程烧梦配)，有酚减) 【庄】①不二青：张备日日读书，体的星舍：星琳（始）：绿两：3整：栏杆：④昌为：亮光透 入。⑤云#：一种遗希物，累现六方形的片状晶形。①林：这里指屋子。⑦面：这层标清壁。 围金稀：这翼指新晨两腿百坐。 名年饭·语文第6面（共8页》 文中从多个方面情写了一不二责”的特点，其中不包蓝3分 A植独这的 :光面清凉 无随让带过 D与世铜他 7,请你结合本文内容和所学知织，定成人骑对话。(3分) 小请：善堂红地海闻居生洁客息表现女上人的志他，（题堂花）的作者时禹得和本文的作出 事必的总地不相进。对4每身居仙室是对境说的一件机中，表此了雾会育乐流.洁专 自转的志海：感经过着福德的间偏生法，他的边每更多地华现专闲情连鞋 小文：真州以为他针去龟制域 性下列加点同的意义和用法不一置的一填品()分 A,健有样天 无他，手容尔 机子于左议石害竹儿 子雅爱莲之出鲜配面不爱 C维之抄可 何丽之有 D以障蚊树 以备一版内有重复若 允腋青花 【米王支 一玻春水晚花角.花事城品春杏乐 碱故春流火件雪，他雕南相国成立 {注和山本诗等于王发石型琴江宁之后，无雕神人制生析法被能单，2语：速用 以，下列内容本诗没有提及的一项是(3分) A聘水环花 韩花影根曳 C,算英如写 业随空受帽 .“国酸存风欢作写，能胜南角显成生“两句主是鲨用了什么手法“表达了诗人2样的情璃？ (4分) 四，锦合运用片3通小题，15分 学校准备开展“形动教育”绿合社学习话请，请作参鞋 斗，南学们图常右边的“有动之美宜传图配上文字，下列不静当的一通是(3分 A春种一和黑，秋收万到子 具.体验第向之乐，8受生情之美 ,象会在于野动的双手 .位参的土壤才是春的 七年其·语文第？无（养8原 22清动准备新位中，小近与又导有了下面的一度对话，请根据请境得其补光完题。(6分) 小话：1 箭落：好的，没月理成件子，种采发，我现在此在阵上下平 妈料姨，你上学是女学可如送的，见在建是在其什名乱七入槽特轧意儿，我限诈讲，按唐用 的是本准各时材料航任，你写得安心学习，别真花时河去种什点菜啊： 小语：2 爸道：小语，出说件时，香爸是持母！ 5,下面是置传小组为本次话动横可的宜传葉常分内容。其中有两处不姿，请作找出并静改 《6分) 中小学的雪动教育课，无爱诗机面的重象着力点，盘指有起高代重视？我们套明 自，管德教育强然是套让我们“游的手、流流”，组是无是红我们在带确中学可。江化起 成见比的旁动悟善，立同学1慢样效磅最光爱，动最堂高，劳融最得大，劳的最无耳特道厘 使为业是 五，写作能力(0分) 4为帮助问学理解”明若不机，行表无腿”的精神内通，册提厅“威天地，见自我”写作锈 动。请从下面再个写作任务中任选一个，根据表达安流的情道和型求，明确作着的导份角 色，充分考虑交藏对象的替点和资求，这样合适的可作内移明确标题和文体，可一西不少下 00字的作文，店到表达利交流的目的E意勿所露量名：校名等情息，(60分) 任务类型 表达交流的情境 表达交流的要束 过誉数有为”为得目。写一篇记红文，评细端写 在”少年零意花”之通班 任寿一 一两件体现他“期我有为“的事件，写清楚”寿我 会上伊耳能的处事 的压国和具韩体度，展见年“有为转城支 为校树“万物有美”专性区它日底有导气”为难用，可一然写量数文。地 佳务二 侵递其华是桌增写一处 用单狂手法，得景物待位与待神二修幅关飘，情量 止修我得用气的风景 文触，写出位从”它”身土民得了无得特着气 女年其。语文第面（具落面