黑龙江省大庆市让胡路区大庆市景园中学2024-2025学年七年级下学期7月期末语文试题

第 1页，共 4页 大庆市景园中学 2024—2025 学年度第二学期 期末考试 初一年级 语 文 试 题 2025/ 7 命题人：于群 考生注意： 1、考生须将自己的姓名、准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。 2、答题注意事项：注意卷面整洁，答题卡书写工整。 3、考试时间 120 分钟，满分 120 分 步入初中，我们来到了人生的又一个十字路口，也踏上了语文学习的又一级台阶。随着语文课 本徐徐打开，广阔的生活画卷也在我们的视野中缓缓展开。请你跟随七年级同学的脚步，完成下面 的任务。 一、积累与运用（共 25 分） 任务一：夯·语文根基(17 分) 小语整合了本学期语文课堂上自己的收获，写了一段随笔，请你帮忙解决其中的语言文字问题。 语文犹如一颗璀璨的珍珠，时时绽放耀眼的光芒。走近语文，我们便进入了一个丰富多彩 的世界。在朝鲜战场上，坚韧．的志愿军战士去切断军隅里敌人的逃路，一场最壮烈的战斗让我 们看到谁是最可爱的人。在百坭村的土地上，黄文秀以执拗．的坚守叩开村民的心霏，用青春的 热血浇灌脱贫的希望。在“蛟龙号”潜入的深海中，黑暗与寂静交织的世界里，洋流如巨龙般 波斓起伏，托举着探索者向未知的深渊进发。 1.请确认随笔中加点字的读音。(只填序号)(2 分) (1)坚韧．(A. rěn B. rèn)( ) (2)执拗．(A. niù B. yòu)( ) 2.随笔中有错别字，请改正。(2 分) (1)心霏（ ） (2)波斓起伏（ ） 3.下列句子中，加点词语使用最恰当．．的一项是（ ）(2 分) A．潮州菜的烹饪手法多变，烹制出来的菜肴各具特色，品尝起来真是耐人寻味．．．．。 B．在班会课上，各位同学都随声附和．．．．地提出了自己的想法，现场气氛非常热烈。 C．两个月的时间，黄文秀逐一走访了村里的贫困户，为扶贫攻坚工作沥尽心血．．．．。 D．被誉为“花城明珠”的云台花园，风景如画，各种花卉郁郁苍苍．．．．，令人神往。 4.下列句子中，没有语病．．．．的一项是（ ）（2分） A. 通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。 B. 加强劳动教育要深刻理解劳动与教育的关系，避免坐在教室里讲劳动的现象再出现。 C. 据调查，青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少，不科学使用电子产品造成的。 D. 对于“云旅游”这种新兴的旅游方式，约 71%以上的受访者认为其存在过度美化之嫌。 5.下列句子组成语段，顺序排列正确．．的一项是（ ）(2 分) ①特务接也不是，不接也不是，尴尬至极。 ②有一次，鲁迅在上海街头溜达，身后总跟着一个小特务盯梢。 ③鲁迅在我们的印象中，通常是这样的：须发直立、横眉怒目、呆板、严肃、无趣。 ④走着走着，鲁迅突然转身，故意把特务当成乞丐，掏出一块银圆递过去，说：“拿去买饭 吧。” ⑤鲁迅则哈哈大笑，昂首而去。 ⑥可现当代作家夏衍说：“鲁迅幽默得要命。”当代画家陈丹青也说：“鲁迅先生是百年来中 国第一好玩的人。” A．③②④①⑤⑥B．③⑥②④①⑤ C．②④①⑤③⑥ D．②⑤③⑥④① 6.下列有关文学常识的说法有误．．的一项是（ ）（2 分） A. 刘禹锡，唐代文学家，有“诗豪”之称，著有《刘梦得文集》，代表作有《竹枝词》《乌衣 巷》等。 B. 《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》合称“乐 府双璧”。乐府是古代朝廷管理音乐的机构，负责采集民间诗歌，后把乐府采集的诗歌称作“乐 府诗”。 C. 《资治通鉴》，北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共 1362年间的 史事。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，所以定名《资治通鉴》。 D. 《爱莲说》一文文题中的“说”是一种抒情性文体，往往用来陈述自己对社会上某些问题的 观点，可解释为“谈谈”。 7.请你在横线处补写句子，使之与前边创设的语境一致。（2 分） 一年四季各有各的特点：繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱， ， 。 每个季节都有它独特的美，正如我们人，都有各自的精彩。 8.班级开展了名著阅读交流活动，请你参与并完成下列任务。（3分） 原文 批注 很多天过去了，直到等待已经变 得难以忍受的时候，跟他同样激动的 母亲突然跑进房间大喊： “列宁格勒来信了！！！” 这是州委会打来的电报。电报纸 上只有简单的几个字： 小说．．备受赞赏。即将出版。祝贺 成功。 保尔的心猛烈地跳动着。日思夜 盼的梦想终于变成了现实！铁环．．已经 被彻底砸碎，现在他拿起新的武器．．．．， 重返战斗队伍，开始了新的生活。 选段中加点的“小说” 是《①_________________》, “铁环”指②__________ 保尔的“新的武器”指的是 ③___________________。 任务二：品·诗词之韵(8 分) 9.学校举办“诗词里的力量”斗诗赛，自然颂歌队和人生智慧队参赛，请补充诗句。（每空 1 分） 第 2页，共 4页 自然颂歌： 自然万物皆有力量。“草树知春不久归， ①________________”（韩愈《晚春》），即使春将归去， 也要尽情怒放；“②________________，草色入帘青”（刘 禹锡《陋室铭》），即使环境恶劣，也要生机勃勃； “③________________，④________________”[龚自珍 《己亥杂诗》（其五）]，即使飘落凋零，也要奉献自我； “⑤________________，弹琴复长啸”（王维《竹里馆》）， 与自然对话、与天地精神往来，感受自然化归万物的力量。 人生智慧： 丰富哲理让人成长。 “⑥________________，一山放 出一山拦”[杨万里《过松源晨炊 漆公店》（其五）]告诉我们要放 眼长远；“⑦________________， ⑧________________”（王安石 《登飞来峰》）告诉我们掌握了 正确的方法，认识达到一定高度， 就能够不被事物的假象所迷惑， 从而看清这世间的本质。 二．阅读理解（共 45 分） 任务三：探·诗文言妙(18 分) （1）诗歌鉴赏：（共 5 分） 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 10. 下列对这首诗的赏析，错误．．的一项是（ ）（2分） A. 这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡时所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好 的动人情景。 B. 颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。 C. 颈联从村民的服饰和风俗的描写中，展现了村民勤劳俭朴的品质以及守旧的陋习。诗人于赞 美中含蓄地表达批判之意。 D. 全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。 11.你的同学小林在学习中遇到挫折，请你从这首诗中选两句来鼓励他，并说说理由。 （3 分） (2)文言文阅读：（共 13 分） 阅读下面的文言文，完成题目。 [甲] 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不 去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰： “尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油 沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 [乙] 何岳尝夜行，拾得银二百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾处，见一人 寻至问其银数与封识①皆合遂以还之。其人欲分数金为谢，岳曰：“拾金而人不知，皆我物也， 何利此数金乎？”其人谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于岳，中有数百金， 曰：“俟他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也，因托以寄去。 【注】①封识：封存的标记。 12. 解释下列句中加点的词的意思。（4分） （1）但微颔．之( ) （2）康肃笑而遣．之( ) （3）俟．他日来取( ) （4）去．数年( ) 13.下列各组句子中加点字意思不同的一项是（ ）（2分） A. 尔安．敢轻吾射/安．能辨我是雄雌 B. 但．微颔之/但．当涉猎 C. 睨之，久而不去．/旦辞爷娘去． D. 但手熟尔．/尔．安敢轻吾射 14.用现代汉语翻译下列句子。（4 分） （1）以我酌油知之。 （2）拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？ 15. 【甲】文告诉我们一个什么道理？（试用一个成语加以概括）【乙】文何岳的美德值得赞 扬，请你结合文本对这人的行为作简要评析。（3分） 任务四：览·书海华章(27 分) (3)现代文阅读：（共 27 分） 学校开展戏曲进校园活动，小语收集了一些材料。（9分） 材料一： 戏曲是中华文化的瑰宝，也是世界艺术宝库中独树一帜的艺术形式。戏曲诞生于公元 12 世纪的 宋代。在此之前，原始宗教歌舞、先秦优戏、汉代百戏、唐代歌舞戏等都为戏曲的形成做出了 必要的准备。在这数千年的文化传承和发展中，它们自身所带有的文化基因得以不断地复制延 续，使诞生后的戏曲艺术集文学、音乐、舞蹈、杂技、武术、美术等形式于一身。中国戏曲就 其艺术价值而言，既有“美善合一”的艺术品格，又有“大音希声，大象无形”的艺术精神； 既有秦汉多元整合的吸纳能力，又有唐代包容万物海纳百川的艺术胸襟，使之成为中华优秀传 统文化的集大成者。综合性、虚拟性、程式性，是中国戏曲的主要艺术特征。 （整理自《人民政协报”） 材料二： 近年来，中国传统戏曲靠创新频频“出圈”，浙江小百花越剧团打造了新国风环境式越剧《新 龙门客栈》。这出戏目前已演出过百场，一票难求，相关话题在社交平台爆红。《新龙门客栈》 的线上直播吸引了 925 万人次观看，近 4000 名观众发布了超过 1.4 万条评论。 不同于以往的越剧表演，这出戏的“新”体现在以下几个方面：一是沉浸式场景，剧场是一间 布满机关暗道的客栈，舞台与观众席融为一体；二是题材新，以往越剧多讲述才子佳人的故事， 而这部剧以江湖入题；三是主创阵容年轻，该剧集结了 85 后导演、95 后编剧、90 后舞美设计 以及一批新生代演员；四是营销新，该剧的短视频营销与周边文创开发均贴合年轻人的需求。 《新龙门客栈》让更多人知道了越剧可以走小剧场、沉浸式发展之路。其实，近年来，粤剧也 在作类似的尝试。在广州市荔湾区嘉年华园林式展演中，粤剧演员以传统粤剧曲目、人物故事 为演出蓝本，将传统粤剧演出融入于不同的园林场景内，打造“沉浸式”演出。粤剧艺术博物 馆副馆长邵红表示：“我们充分利用粤剧艺术博物院内的园林景观，用湖水、小桥等作为展演 舞台，让市民近距离感受粤剧文化。” （整理自新华网） 材料三： 中国戏曲学院戏文系主任、教授颜全毅认为：“目前来看，现实题材戏曲创作有着主题单剧作 第 3页，共 4页 品与戏曲创作进行比较，发现某些戏曲现代戏在创作中缺乏一些现实价值和现实意义。例如： 写建功立业、与民解忧的现实大篇，关注疾病、充满现实悲悯精神的作品，表现平凡却动人的 师生情、母子情的作品等，都是戏曲现代戏里比较缺乏的。 戏曲现代戏除了选题类型单一之外，表现力也不够丰富，创作手法浮于表面。“首先，希望今 后我们的戏曲现代戏能够在题材上不断拓宽，向更深的层面进展；其次，保证导向正确，要有 人性的悲悯；同时，创作上要有勇气、有锐气、有朝气。”颜全毅说。 （整理自《中国文化报》） 材料四： 如何推进戏曲事业的发展？首先要培养人。造就大批德艺双馨的戏曲人才，尤其要注重编剧和 表演人才培养。建立一支编、导、音、美、演门类齐全的创作表演人才队伍和现代管理人才队 伍很关键。其次在坚守戏曲本体的基础上，吸收借鉴现代元素，追求古老戏曲与当代艺术的有 机结合、东方神韵与现代精神的高度统一、乡土文化与都市审美的和谐兼容，在传统与现代的 碰撞交融中，探索戏曲发展的创新之路。再次要赢得更多年轻观众。优秀传统文化是中华民族 的精神血脉和创新源头，用年轻化的态度和互联网思维，培养戏曲观众年轻化和探索戏曲传播 全媒体化，为戏曲艺术“出圈”“出海”蹚出一条新路。新传统戏曲艺术要尊重、关切并积极 呼应当代年轻人的生活、工作和学习，要给予他们与现代思潮同频共振的新思想、新观念。 （整理自《人民日报》） 16.小语对戏曲知识进行了整理，其中与材料不相符的一项是______（2 分） A. 戏曲是在原始宗教歌舞、先秦优戏、汉代百戏、唐代歌舞戏等基础上形成的。 B. 戏曲是中华文化的瑰宝，历史悠久，文化内涵丰富，集多种艺术形式于一身。 C. 戏曲诞生于公元 12 世纪，经过不断发展，成为中华优秀传统文化的集大成者。 D. 戏曲因其海纳百川的艺术胸襟，成为世界艺术宝库中独树一帜的艺术形式。 17.小语对戏曲发展现状进行了分析，其中与材料相符的一项是______（2 分） A. 现实题材戏曲创作存在主题单一、样式雷同等问题，说明戏曲发展状况很令人担忧。 B. 增加建功立业、与民解忧等具有现实意义的作品，就能使戏曲与影视一样受到欢迎。 C. 推进戏曲事业的发展，需要培养集编、导、音、美、演等才能于一身的戏曲人才。 D. 戏曲可以吸收借鉴现代元素，在传统与现代的碰撞交融中探索戏曲发展的创新之路。 18.小语对材料中提及的沉浸式演出很感兴趣。以下最适合小语观看的是______（2 分） A. 京剧电影《锁麟囊》运用 8K、全景声等数字技术制作，有机地结合了科技与传统国粹。 B. 粤剧《白蛇传•情》用广东音乐元素创作新的旋律，如把改编的童谣《月光光》放进剧里。 C. 昆曲《浮生六记》在故事发生地之一的苏州沧浪亭上演，观众于园林间感受戏曲的魅力。 D. 扬剧《阿莲渡江》着意放大戏曲的“手工”特质，如用竹筛晃动黄豆来制造江潮的声音。 19.戏曲如何赢得年轻观众的青睐？请你根据小语收集的材料分点概括。（3分） 阅读下面文字，完成下面小题。（7 分） 会跳舞的小桃树 ①乡间的风像自由的翅膀，让人不由得想迎风而飞。大平原无边无际地开阔辽远着，麦田涌动 着绿波，绵延而去。 ②祖母盯着绿油油的麦田说：打猪草的时候，会遇上一棵小桃树，那可不是普通的小桃树，那 是天上的仙桃，落下了一颗桃核，在人间生根发芽，长了出来，带着仙气。越是勤快的孩子， 越可能遇上。遇到的人，是世上最有福气的人。 ③我对祖母的话，深信不疑。 ④绿色涌动的原野，蝴蝶和鸟儿翩然飞过。有风滑过脸颊，像一片温柔的鸟羽，光滑凉爽。每 天傍晚，我背起竹筐，约上同伴，在风中的田野上奔跑着。满地的野草嫩生生的，毛茸茸地招 摇着。打猪草的时候，我不再追蝴蝶，逮蚂蚱。我有我的使命，我专注地打猪草。我一遍一遍 翻着草。我知道，冥冥中有一棵小桃树会在某一个角落里等我，它是那样的神奇。可是，它在 哪里呢？ ⑤打了两年的猪草，依然没有祖母说的奇遇。祖母说，不能心急，慢慢等啊，只要你勤快，一 定能遇上。 ⑥等啊，盼啊，我长高了，草们也在每一个春天倔强地生长着。小桃树的诱惑始终在心里，不 曾淡忘。 ⑦那天黄昏，光线开始模糊。暮色像大鸟的翅膀低垂了下来。我的手上早已沾满绿色的草渍。 竹筐里的草被我塞得满满的，我还不肯回家。忽然，小桃树！小桃树在我眼前一晃，惊鸿一瞥， 又淹没在无边的麦田里。我赶紧翻开丛丛的麦子和杂草翻找了起来，生怕她一下子逃了。翻了 几下，真的找到了！ ⑧她就那么窈窕地舞在麦田里，不慌不忙的样子。她并不知道我的苦心孤诣，就那么心平气和 地舞着。 你看啊，小桃树，她在跳舞，舞姿婀娜，柔嫩的小叶子笑吟吟的。这个小小的绿色仙 子，她罗裙飘飘，迎风舞动。她在夕露的润泽中，颜色愈发青葱。那样的绿色，一定是仙界最 生动的一抹春，那么新鲜，灵动。小桃树摇摆着柔枝，呼吸着四野里畅快的风，似乎在为她降 落凡间而快乐舞蹈。 ⑨林梢的风，开始温柔的晚唱。在朦胧的天光下，我的心像一只飘飞的风筝，高高地飞着，有 着无边的喜悦和满足。我出神地看着，想象着。有一天小桃树会开花，会结果。她的花，不是 庸常的桃花。她的果，不是庸常的桃子。她是喝过仙露琼浆的，是上天赐于人间的，赐子我的。 因为，我是一个勤奋、坚持的孩子。 ⑩我忘记天擦黑了，直到祖母的呼唤声传来。我一扭头，看到祖母走在田间的小路上。她是一 个神奇的预言家！她早就知道我会找到小桃树。 ⑪回到家，祖母把小桃树栽种在小院里。祖母说，是我的勤快感动了小桃树。对我来说，小桃 树，真的是一个美丽的奇迹。 ⑫很多年过去了，祖母早已离开我，去了另一个世界。但她却在我心中深深扎下了根。 乐观的 祖母，在我小小的心里种下了一棵永远舞蹈的小桃树。 ⑬小桃树，是一种憧憬，一种希望。年年岁岁，任凭世事起落，只要憧憬还在，便会与奇迹相 遇；生活的原野，便会有生生不息的希望。 （略有删改） 20.“我”遇到小桃树的过程中心情有哪些变化？根据文章内容概括。（2分） 祖母说打猪草会遇到小桃树 我（______） 两年打猪草仍未遇到 我（未曾淡忘） 那天傍晚偶遇小桃树 我（______） 21.请从修辞手法的角度赏析文中⑧段画曲线的句子。（3 分） 你看啊，小桃树，她在跳舞，舞姿婀娜，柔嫩的小叶子笑吟吟的。 22.第⑫段画线句子含义深刻，结合全文内容谈谈你的理解。（2分） 第 4页，共 4页 乐观的祖母，在我小小的心里种下了一棵永远舞蹈的小桃树。 阅读下面文字，完成问题。（11 分） 玉兰花开 刘芳芳 ①清晨，阳光柔和地洒落在玉兰树上，那一朵朵洁白如玉的花儿仿佛沐浴在金色的梦境之中。 走近玉兰花，淡淡的清香扑面而来。望着树下走过的新兵，我的思绪飘回与李嘉悦相遇的那年 春天。 ②那天，我和连队的一个班长在营院门口等候，接兵的车停到单位门口，走下来 9 个新兵。她 们每个人身背一个背囊、手提一个背包，整整齐齐站成一排。她们就是那年分到我们通信连的 新兵。 ③成长为一名合格的话务员，要过耳功、脑功、口功、手功四道关。经过一段时间的训练，新 兵们进步很快，有的已是崭露头角，达到优秀水平。然而，无论是背记号码还是听音识人，李 嘉悦的成绩始终垫底，甚至一些简单的勤务用语也会出错。她的班长王雷苦着脸跟我说：“从 没见过这么难带的兵！” ④一次野外拉练，正值 3月，路边的小草刚刚冒出嫩芽，各色花木争抢着秀出美丽的花苞。经 过一个寒冷的冬天，女兵们许久没有看到过这么美丽的景色了。她们饶有兴致地欣赏着春天的 姹紫嫣红。然而，我注意到唯独李嘉悦一个人沉默地走在队伍的后面，似有心事。 ⑤我特意到队尾和她并排向前走，两个人就这样交谈起来。 ⑥“喜欢当兵吗？” ⑦她先是犹豫了一下，又使劲地点了点头，随即又低下头，眼睛直盯着脚上那双沾满泥土的作 战靴。 ⑧“排长，是不是没有取得工号就不是好兵？”她突然抬起头望着我 .我注意到她眼神里的失 落和迷茫。 ⑨取得工号是话务员能够独立值勤的标志。每个话务员在取得工号之前都要经历一番练习，做 到脑中熟记信息、耳可听音识人、手能迅速接转、口能清晰表述。 ⑩“当然不是。每名军人都有自己的职责岗位，对炊事班的战士们来说，做好每一顿饭就是好 兵，对于警卫连的战士们来说，站好每一班岗也是好兵。”行进途中，我们继续交流。她说， 她特别想当特战女兵，最向往的就是跳伞。每当看到女兵从直升机上一跃而下，伴随着巨大伞 花在空中降落时，她都羡慕不已。 ⑪“那才是真正的军人！”我看到她在说这些的时候，眼眸里闪着亮光。 ⑫“嘟嘟嘟……组织休息。”对讲机里传来值班员的口令。休息时，距离我们不远处有一棵玉 兰树。那棵玉兰，树干高大挺直，站在那儿像是威严的士兵。千枝万蕊的玉兰花莹洁清丽、朵 朵向上，散发着阵阵清新淡雅的花香，令人心旷神怡。 ⑬“好漂亮的玉兰花！”李嘉悦不禁赞叹道。 ⑭“玉兰花固然美丽，但是如果没有粗壮的枝干输送水分和养料，也无法开出令人惊艳的花朵。 这就好比我们话务兵，常年坐在三尺机台上，虽不能像特种兵那样冲锋在前，但作为通信保障 力量，我们的工作关系着指挥员和各个战位的信息沟通，也很重要啊。”我转过头，轻轻拍了 拍她的肩膀说：“ 通信工作就像是为玉兰花输送养分的一根根脉管，虽然看不到它，但是伞兵 的垂直降落、特战队员的迅猛出击，都离不开通信保障工作。” ⑮李嘉悦走到树下，抚摸着玉兰树那挺拔的躯干，抬头望着朵朵洁白如玉的花儿，若有所思。 ⑯拉练结束返回后，我和班长王雷制订了帮助李嘉悦的计划方案，在日常点滴中也更加关注她 的变化，给她指导和帮助。令人欣喜的是，她也发生了积极的变化。一大早，机房里就会响起 她练习勤务用语的声音。一天深夜，我到训练机房检查，看到一个女兵正坐在电脑前全神贯注 地练习打字，走近后才发现是李嘉悦。我注意到她的手边有一个小本，上面是密密麻麻的电话 号码，由于她随身携带、刻苦练习背记，已经被翻得有些褶皱了。 ⑰不久，连里组织了一场基础专业考核。 当考核开始的指令发出时，我看到李嘉悦的指尖有条 不紊地在键盘上飞速跳跃。时间一分一秒过去，考场上的气氛也紧张了起来。“停！”所有人 双手离开键盘，值班员开始报告成绩。当李嘉悦听到自己的成绩时，脸上露出惊讶和欣喜的神 情。战友们也发出惊叹的声音。看着绽放灿烂笑容的李嘉悦，我的眼前又浮现出那个深夜坐在 机房苦练的身影。 ⑱一天晚上，我正在图书室看书，李嘉悦突然跑来。“排长，我授号了！”她骄傲地指了指挂 在左胸前的工号牌。我笑着对她说：“ 23，恭喜你！” ⑲“我一定好好干！”此时的李嘉悦眼神熠熠闪光，脸上洋溢着自信的微笑，如同在阳光下绽 放的玉兰。 （有删改） 23.下列对文本的理解与分析，不正确．．．的一项是______（2 分） A. 本文开篇用玉兰花开的清香勾起“我”的回忆，运用了插叙的手法。 B. “我”和班长王雷对李嘉悦的关心与帮助，促使她发生了积极的变化。 C. 李嘉悦经过刻苦练习最终取得工号，为自己成为合格的话务员而骄傲。 D. 本文记叙与描写相结合，把玉兰花自然地融入李嘉悦的成长过程中。 24.文章第④段写到李嘉悦“似有心事”，请结合上下文用第一人称写出李嘉悦的心理活动（2 分）。 25.按照括号中的提示，结合上下文赏析文中划线句的表达效果。（3分） 通信工作就像是为玉兰花输送养分的一根根脉管，虽然看不到它，但是伞兵的垂直降落、特战 队员的迅猛出击，都离不开通信保障工作。（从修辞手法的角度） 26.文章以《玉兰花开》为题有什么妙处？请结合全文加以分析。（4分） 三、作文（50 分） 任务五：书·文墨情思(50 分) 27.寻常的日子有了你，平淡变得有趣；困境中有了你，艰难变得顺利；成长中有了你，狭隘变 得豁达，迷茫变得坚定……你，是一个人，一本书，抑或是一株植物，一处风景…… 请以“你在，就心安”为题，写一篇文章。可写实，可想象，文体不限，诗歌除外。 要求：将作文题目抄写下来，作文内容积极向上，不少于 600 字，不要出现所在学校的校名或 师生姓名。 大庆市景园中学 2024—2025学年度第二学期 期末考试 初一年级 语 文 试 题 2025/ 7 命题人：于群 考生注意： 1、考生须将自己的姓名、准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。 2、答题注意事项：注意卷面整洁，答题卡书写工整。 3、考试时间120分钟 4、全卷共7道大题，27小题，总分120分 步入初中，我们来到了人生的又一个十字路口，也踏上了语文学习的又一级台阶。随着语文课本徐徐打开，广阔的生活画卷也在我们的视野中缓缓展开。请你跟随七年级同学的脚步，完成下面的任务。 一、积累和运用(25分) 任务一：夯·语文根基(17分) 【文脉绵长】小雨整合了本学期语文课堂上自己的收获，写了一段随笔，请你帮忙解决其中的语言文字问题。 语文犹如一颗璀璨的珍珠，时时绽放耀眼的光芒。走近语文，我们便进入了一个丰富多彩的世界。在朝鲜战场上，坚韧的志愿军战士去切断军隅里敌人的逃路，一场最壮烈的战斗让我们看到谁是最可爱的人。在百坭村的土地上，黄文秀以执拗的坚守叩开村民的心霏，用青春的热血浇灌脱贫的希望。在“蛟龙号”潜入的深海中，黑暗与寂静交织的世界里，洋流如巨龙般波斓起伏，托举着探索者向未知的深渊进发。 1.请确认随笔中加点字的读音。(只填序号)(2分) (1)坚韧(A. rěn B. rèn)( ) (2)执拗(A. niù B. yòu)( ) 2.随笔中有错别字，请改正。(2分) (1)心霏（ ） (2)波斓起伏（ ） 答案： （1）B （2）A 2.心扉 波澜壮阔 3.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（　　） A．潮州菜的烹饪手法多变，烹制出来的菜肴各具特色，品尝起来真是耐人寻味。 B．在班会课上，各位同学都随声附和地提出了自己的想法，现场气氛非常热烈。 C．两个月的时间，黄文秀逐一走访了村里的贫困户，为扶贫攻坚工作沥尽心血。 D．被誉为“花城明珠”的云台花园，风景如画，各种花卉郁郁苍苍，令人神往。 【解答】A.有误，“耐人寻味”通常用来形容意味深长，值得仔细体会琢磨，多形容话语、文章等，不能用来形容菜肴的味道，使用对象不当。 B.有误，“随声附和”指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见，是贬义词。在班会课上同学们积极提出自己的想法是积极的行为，不能用贬义词，使用不当。 C.正确，“沥尽心血”比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力，多形容为事业、工作等尽心竭力。黄文秀为扶贫攻坚工作付出努力，用“沥尽心血”形容恰当。 D.有误，“郁郁苍苍”形容草木苍翠茂盛，也可形容气势美好蓬勃。但花卉一般用“五颜六色”“娇艳欲滴”等形容其色彩艳丽，用“郁郁苍苍”不太恰当。 故选：C。 4.下列句子中，没有语病的一项是（B）（2分） A. 通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。 B. 加强劳动教育要深刻理解劳动与教育的关系，避免坐在教室里讲劳动的现象再出现。 C. 据调查，青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少，不科学使用电子产品造成的。 D. 对于“云旅游”这种新兴的旅游方式，约71%以上的受访者认为其存在过度美化之嫌。 5下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（　B　） ①特务接也不是，不接也不是，尴尬至极。 ②有一次，鲁迅在上海街头溜达，身后总跟着一个小特务盯梢。 ③鲁迅在我们的印象中，通常是这样的：须发直立、横眉怒目、呆板、严肃、无趣。 ④走着走着，鲁迅突然转身，故意把特务当成乞丐，掏出一块银圆递过去，说：“拿去买饭吧。” ⑤鲁迅则哈哈大笑，昂首而去。 ⑥可现当代作家夏衍说：“鲁迅幽默得要命。”当代画家陈丹青也说：“鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。” A．③②④①⑤⑥B．③⑥②④①⑤ C．②④①⑤③⑥ D．②⑤③⑥④① 6.下列有关文学常识的说法有误的一项是（D）（2分） A. 刘禹锡，唐代文学家，有“诗豪”之称，著有《刘梦得文集》，代表作有《竹枝词》《乌衣巷》等。 B. 《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”。乐府是古代朝廷管理音乐的机构，负责采集民间诗歌，后把乐府采集的诗歌称作“乐府诗”。 C. 《资治通鉴》，北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，所以定名《资治通鉴》。 D. 《爱莲说》一文文题中的“说”是一种抒情性文体，往往用来陈述自己对社会上某些问题的观点，可解释为“谈谈”。 【解答】D选项 说是一种议论性质的文体，抒情性文体有误。 7. 请你在横线处补写句子，使之与前边创设的语境一致。（2分）一年四季各有各的特点：繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，          ，          。每个季节都有它独特的美，正如我们人，都有各自的精彩。 【解答】示例：红叶是秋季的旗帜，瑞雪是冬月的舞蹈。 8.班级开展了名著阅读交流活动，请你参与并完成下列任务。 原文 批注 很多天过去了，直到等待已经变得难以忍受的时候，跟他同样激动的母亲突然跑进房间大喊： “列宁格勒来信了！！！” 这是州委会打来的电报。电报纸上只有简单的几个字： 小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。 保尔的心猛烈地跳动着。日思夜盼的梦想终于变成了现实！铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，重返战斗队伍，开始了新的生活。 选段中加点的“小说” 是《①_________________》, “铁环”指②____________ , 保尔的“新的武器”指的是 ③___________________。 ②暴风雨所诞生的 ③保尔全身瘫痪、双目失明的残酷现实和没有任何写作经验的制约 ④文学创作 二．阅读理解 任务二：品·诗词之韵(8分) 【诗香萦怀】3.学校举办“诗词里的力量”斗诗赛，自然颂歌队和人生智慧队参赛，请补充诗句。 自然颂歌： 自然万物皆有力量。“草树知春不久归，①________________”（韩愈《晚春》），即使春将归去，也要尽情怒放；“②________________，草色入帘青”（刘禹锡《陋室铭》），即使环境恶劣，也要生机勃勃；“③________________，④________________”[龚自珍《己亥杂诗》（其五）]，即使飘落凋零，也要奉献自我；“⑤________________，弹琴复长啸”（王维《竹里馆》），与自然对话、与天地精神往来，感受自然化归万物的力量。 人生智慧： 丰富哲理让人成长。“⑥________________，一山放出一山拦”[杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）]告诉我们要放眼长远；“⑦________________，⑧________________”（王安石《登飞来峰》）告诉我们掌握了正确的方法，认识达到一定高度，就能够不被事物的假象所迷惑，从而看清这世间的本质。 【答案】①百般红紫斗芳菲②苔痕上阶绿③落红不是无情物④化作春泥更护花⑤独坐幽篁里⑥政入万山围子里⑦不畏浮云遮望眼⑧自缘身在最高层 （1）诗歌鉴赏：共5分。 任务三：探·诗文言妙(18分)畑 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 10. 下列对这首诗的赏析，错误的一项是（）（2分） A. 这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡时所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。 B. 颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。 C. 颈联从村民的服饰和风俗的描写中，展现了村民勤劳俭朴的品质以及守旧的陋习。诗人于赞美中含蓄地表达批判之意。 D. 全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。 11.你的同学小林在学习中遇到挫折，请你从这首诗中选两句来鼓励他，并说说理由。 （3分） 答案10.C 11.我选“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这两句诗蕴含着深刻的哲理：在困境中坚持下去，终会豁然开朗。希望小林面对挫折时，不退缩，相信经过自己的努力最终会迎来胜利的曙光。 (2).文言文阅读：共12分。 阅读下面的文言文，完成题目。 [甲] 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 [乙] 何岳尝夜行，拾得银二百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾处，见一人寻至问其银数与封识①皆合遂以还之。其人欲分数金为谢，岳曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？”其人谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于岳，中有数百金，曰：“俟他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也，因托以寄去。 【注】①封识：封存的标记。 12. 解释下列句中加点的词的意思。 （1）但微颔之(       )       （2）康肃笑而遣之(       ) （3）俟他日来取(       )    （4）去数年(       ) 13.下列各组句子中加点字意思不同的一项是（      ）（2分） A. 尔安敢轻吾射/安能辨我是雄雌 B. 但微颔之/但当涉猎 C. 睨之，久而不去/旦辞爷娘去 D. 但手熟尔/尔安敢轻吾射 14.用现代汉语翻译下列句子。 （1）以我酌油知之。 （ 2）拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？ 15. 【甲】文告诉我们一个什么道理？（试用一个成语加以概括）【乙】文何岳的美德值得赞扬，请你结合文本对这人的行为作简要评析。 【答案】【小题12】 （1）点头     （2）打发     （3）等待     （4）离开  【小题13】答案：D A选项 安：怎么；B选项 但：只，只是 C选项 去：离开 D选项 同“耳”罢了/你 【小题14】（1）凭我倒油的经验知道这个道理 （2）拾到银子却没人知道，那银子就都是我的了，又怎会贪图这几两银子呢？  【小题15】【甲】熟能生巧。 【乙】何岳拾金不昧，不贪图别人的金子，并且处理方式妥当，给别人钱时先问清情况，确定钱的主人。还有一事，即使时隔多年、无人知晓，主人也没主动要，但他仍主动交出那个官员寄放在他这儿的箱子，也展现出了他不贪图他人财物的美德。 【解析】1.  本题考查重点文言词语在文中的含义。 （1）句意：只是微微点点头。颔：点头； （2）句意：陈尧咨笑着将他送走了。遣：打发； （3）句意：等到有机会的时候再来取回。俟：等待； （4）句意：他一离开就是几年。去：离开。 2.  本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有： （1）以：凭借、靠；酌：舀取，这里指倒入；之：指射箭是凭手熟的道理； （2）而：表转折，但是、却；皆：都；何：怎么会；利：贪图；数：几。 3.  本题考查内容理解。 陈尧咨凭借自己射箭的本领自夸，在卖油翁看到陈尧咨十之八九的箭术后，却只是“微颔之”，这时陈尧咨说出“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”，认为这是卖油翁不懂射箭，才对自己的射箭本领不在意；在卖油翁说“无他，但手熟尔”，认为陈尧咨只是熟能生巧而已，此时陈尧咨说“尔安敢轻吾射！”，对待长者卖油翁称“尔（你）”，言语间尽是无礼，轻视卖油翁，认为其不懂射箭。陈尧咨所说的话“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“尔安敢轻吾射！”能够体现陈尧咨的傲慢无礼。 4.  本题考查内容理解及阅读拓展。 第一问： 卖油翁在面对陈康肃公“尔安敢轻吾射”的质疑时，“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”通过倒油技术展示，最后点明“我亦无他，惟手熟尔”，即“熟能生巧”的道理。 第二问： 根据【乙】文“何岳尝夜行，拾得银二百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾处，见一人寻至问其银数与封识皆合遂以还之。其人欲分数金为谢，岳曰：‘拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？’”可知，何岳捡拾到金子不与家人说，担心家人“留金”，在遇到失主时，先询问对方丢失金子的数目和标识，再还钱；可见何岳拾金不昧，不贪图别人的金子，并且思虑周全，处理方式妥当； 根据“宦官有事入京，寄一箱于岳，中有数百金，曰：‘俟他日来取。’去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也，因托以寄去”可知，官员将箱子托何岳保管，时隔多年、无人知晓，官员也没主动要，何岳找机会归还箱子，展现出了他不贪图他人财物的美德。 参考译文： 【乙】何岳曾有一天晚上在外面走路的时候，拾到二百多两银子，但是他不敢告诉家里人，因为害怕家人会劝他把银子留下。第二天早晨他带着银子回到拾银的地方，看见一个人回来寻找。问他银子的数目，与拾到的银子数目和标识都相同，于是就还给了那个人。那人为感谢他，想给他一些银子，何岳就说：“我拾到金子别人也不知道，要是想要的话就全都是我的了，又怎么会要你给我的这些呢？”那个人感谢了他就走了。何岳曾在当官的人家教书的时候，那个当官的人有事情要去京城，把一个箱子交给何岳寄放，箱子里面有几百两银子。说：“等到有机会的时候再来取回。”他一离开就是几年，没有任何消息。何岳听说他的侄子有别的事到南方来，就托人把箱子交给他的侄子了。 任务三：览·书海华章(27分) (3)、现代文阅读：共27分。 学校开展戏曲进校园活动，小语收集了一些材料。（9分） 材料一： 戏曲是中华文化的瑰宝，也是世界艺术宝库中独树一帜的艺术形式。戏曲诞生于公元 12世纪的宋代。在此之前，原始宗教歌舞、先秦优戏、汉代百戏、唐代歌舞戏等都为戏曲的形成做出了必要的准备。在这数千年的文化传承和发展中，它们自身所带有的文化基因得以不断地复制延续，使诞生后的戏曲艺术集文学、音乐、舞蹈、杂技、武术、美术等形式于一身。中国戏曲就其艺术价值而言，既有“美善合一”的艺术品格，又有“大音希声，大象无形”的艺术精神；既有秦汉多元整合的吸纳能力，又有唐代包容万物海纳百川的艺术胸襟，使之成为中华优秀传统文化的集大成者。综合性、虚拟性、程式性，是中国戏曲的主要艺术特征。 （整理自《人民政协报”） 材料二： 近年来，中国传统戏曲靠创新频频“出圈”，浙江小百花越剧团打造了新国风环境式越剧《新龙门客栈》。这出戏目前已演出过百场，一票难求，相关话题在社交平台爆红。《新龙门客栈》的线上直播吸引了 925万人次观看，近4000名观众发布了超过1.4万条评论。 不同于以往的越剧表演，这出戏的“新”体现在以下几个方面：一是沉浸式场景，剧场是一间布满机关暗道的客栈，舞台与观众席融为一体；二是题材新，以往越剧多讲述才子佳人的故事，而这部剧以江湖入题；三是主创阵容年轻，该剧集结了 85后导演、95后编剧、90后舞美设计以及一批新生代演员；四是营销新，该剧的短视频营销与周边文创开发均贴合年轻人的需求。 《新龙门客栈》让更多人知道了越剧可以走小剧场、沉浸式发展之路。其实，近年来，粤剧也在作类似的尝试。在广州市荔湾区嘉年华园林式展演中，粤剧演员以传统粤剧曲目、人物故事为演出蓝本，将传统粤剧演出融入于不同的园林场景内，打造“沉浸式”演出。粤剧艺术博物馆副馆长邵红表示：“我们充分利用粤剧艺术博物院内的园林景观，用湖水、小桥等作为展演舞台，让市民近距离感受粤剧文化。” （整理自新华网） 材料三： 中国戏曲学院戏文系主任、教授颜全毅认为：“目前来看，现实题材戏曲创作有着主题单剧作品与戏曲创作进行比较，发现某些戏曲现代戏在创作中缺乏一些现实价值和现实意义。例如：写建功立业、与民解忧的现实大篇，关注疾病、充满现实悲悯精神的作品，表现平凡却动人的师生情、母子情的作品等，都是戏曲现代戏里比较缺乏的。 戏曲现代戏除了选题类型单一之外，表现力也不够丰富，创作手法浮于表面。“首先，希望今后我们的戏曲现代戏能够在题材上不断拓宽，向更深的层面进展；其次，保证导向正确，要有人性的悲悯；同时，创作上要有勇气、有锐气、有朝气。”颜全毅说。 （整理自《中国文化报》） 材料四： 如何推进戏曲事业的发展？首先要培养人。造就大批德艺双馨的戏曲人才，尤其要注重编剧和表演人才培养。建立一支编、导、音、美、演门类齐全的创作表演人才队伍和现代管理人才队伍很关键。其次在坚守戏曲本体的基础上，吸收借鉴现代元素，追求古老戏曲与当代艺术的有机结合、东方神韵与现代精神的高度统一、乡土文化与都市审美的和谐兼容，在传统与现代的碰撞交融中，探索戏曲发展的创新之路。再次要赢得更多年轻观众。优秀传统文化是中华民族的精神血脉和创新源头，用年轻化的态度和互联网思维，培养戏曲观众年轻化和探索戏曲传播全媒体化，为戏曲艺术“出圈”“出海”蹚出一条新路。新传统戏曲艺术要尊重、关切并积极呼应当代年轻人的生活、工作和学习，要给予他们与现代思潮同频共振的新思想、新观念。 （整理自《人民日报》） 16.小语对戏曲知识进行了整理，其中与材料不相符的一项是______（2分） A. 戏曲是在原始宗教歌舞、先秦优戏、汉代百戏、唐代歌舞戏等基础上形成的。 B. 戏曲是中华文化的瑰宝，历史悠久，文化内涵丰富，集多种艺术形式于一身。 C. 戏曲诞生于公元12世纪，经过不断发展，成为中华优秀传统文化的集大成者。 D. 戏曲因其海纳百川的艺术胸襟，成为世界艺术宝库中独树一帜的艺术形式。 17.小语对戏曲发展现状进行了分析，其中与材料相符的一项是______（2分） A. 现实题材戏曲创作存在主题单一、样式雷同等问题，说明戏曲发展状况很令人担忧。 B. 增加建功立业、与民解忧等具有现实意义的作品，就能使戏曲与影视一样受到欢迎。 C. 推进戏曲事业的发展，需要培养集编、导、音、美、演等才能于一身的戏曲人才。 D. 戏曲可以吸收借鉴现代元素，在传统与现代的碰撞交融中探索戏曲发展的创新之路。 18.小语对材料中提及的沉浸式演出很感兴趣。以下最适合小语观看的是______（2分） A. 京剧电影《锁麟囊》运用8K、全景声等数字技术制作，有机地结合了科技与传统国粹。 B. 粤剧《白蛇传•情》用广东音乐元素创作新的旋律，如把改编的童谣《月光光》放进剧里。 C. 昆曲《浮生六记》在故事发生地之一的苏州沧浪亭上演，观众于园林间感受戏曲的魅力。 D. 扬剧《阿莲渡江》着意放大戏曲的“手工”特质，如用竹筛晃动黄豆来制造江潮的声音。 19.戏曲如何赢得年轻观众的青睐？请你根据小语收集的材料分点概括。（3分） 【答案】【小题16】D 【小题17】D 【小题18】C 【小题19】 ①创作更多贴近年轻人生活的现实题材戏曲；②用年轻化的态度和互联网思维培养戏曲观众；③在传统与现代的碰撞交融中探索创新之路，让戏曲与现代思潮同频共振。​​​​​​​ 【解析】1. ABC.正确。 D.有误，根据材料一“中国戏曲就其艺术价值而言，既有‘美善合一’的艺术品格，又有‘大音希声，大象无形’的艺术精神；既有秦汉多元整合的吸纳能力，又有唐代包容万物海纳百川的艺术胸襟，使之成为中华优秀传统文化的集大成者”可知，戏曲因其“美善合一”的艺术品格、“大音希声，大象无形”的艺术精神、秦汉多元整合的吸纳能力以及唐代包容万物海纳百川的艺术胸襟等，成为世界艺术宝库中独树一帜的艺术形式，而非仅因“海纳百川的艺术胸襟”，D项说法与材料不相符。故选：D。 2. A.有误，根据材料三“现实题材戏曲创作有着主题单一、样式雷同等问题”可知，现实题材戏曲创作确实存在问题，但材料并未表明“戏曲发展状况很令人担忧”，A项说法过于绝对，与材料不相符； B.有误，根据材料三“希望今后我们的戏曲现代戏能够在题材上不断拓宽，向更深的层面进展”可知，增加具有现实意义的作品是戏曲现代戏发展的一个方向，但并不能因此就断定戏曲能与影视一样受到欢迎，B项说法与材料不相符； C.有误，根据材料四“建立一支编、导、音、美、演门类齐全的创作表演人才队伍和现代管理人才队伍很关键”可知，推进戏曲事业的发展需要各类戏曲人才，但并非需要集各种才能于一身的戏曲人才，C项说法与材料不相符；D.正确。故选：D。​​​​​​​ 3. A.不合适，京剧电影《锁麟囊》运用数字技术制作，是科技与传统国粹的结合，但并非沉浸式演出； B.不合适，粤剧《白蛇传•情》用广东音乐元素创作新的旋律，是对传统戏曲的创新，但并非沉浸式演出； C.合适，昆曲《浮生六记》在故事发生地之一的苏州沧浪亭上演，观众于园林间感受戏曲的魅力，这种将戏曲演出融入特定场景的方式，属于沉浸式演出，最适合小语观看； D.不合适，扬剧《阿莲渡江》着意放大戏曲的“手工”特质，是对戏曲表现手法的创新，但并非沉浸式演出。 故选：C。 4. 根据材料三“目前来看，现实题材戏曲创作有着主题单一、样式雷同等问题……例如：写建功立业、与民解忧的现实大篇，关注疾病、充满现实悲悯精神的作品，表现平凡却动人的师生情、母子情的作品等，都是戏曲现代戏里比较缺乏的”可知，戏曲要赢得年轻观众的青睐，需要创作更多贴近年轻人生活的现实题材戏曲；根据材料四“用年轻化的态度和互联网思维，培养戏曲观众年轻化和探索戏曲传播全媒体化”可知，戏曲要赢得年轻观众的青睐，需要用年轻化的态度和互联网思维培养戏曲观众；根据材料四“在传统与现代的碰撞交融中，探索戏曲发展的创新之路……新传统戏曲艺术要尊重、关切并积极呼应当代年轻人的生活、工作和学习，要给予他们与现代思潮同频共振的新思想、新观念”可知，戏曲要赢得年轻观众的青睐，需要在传统与现代的碰撞交融中探索创新之路，让戏曲与现代思潮同频共振。 阅读下面文字，完成下面小题。（7分） 会跳舞的小桃树 ①乡间的风像自由的翅膀，让人不由得想迎风而飞。大平原无边无际地开阔辽远着，麦田涌动着绿波，绵延而去。 ②祖母盯着绿油油的麦田说：打猪草的时候，会遇上一棵小桃树，那可不是普通的小桃树，那是天上的仙桃，落下了一颗桃核，在人间生根发芽，长了出来，带着仙气。越是勤快的孩子，越可能遇上。遇到的人，是世上最有福气的人。 ③我对祖母的话，深信不疑。 ④绿色涌动的原野，蝴蝶和鸟儿翩然飞过。有风滑过脸颊，像一片温柔的鸟羽，光滑凉爽。每天傍晚，我背起竹筐，约上同伴，在风中的田野上奔跑着。满地的野草嫩生生的，毛茸茸地招摇着。打猪草的时候，我不再追蝴蝶，逮蚂蚱。我有我的使命，我专注地打猪草。我一遍一遍翻着草。我知道，冥冥中有一棵小桃树会在某一个角落里等我，它是那样的神奇。可是，它在哪里呢？ ⑤打了两年的猪草，依然没有祖母说的奇遇。祖母说，不能心急，慢慢等啊，只要你勤快，一定能遇上。 ⑥等啊，盼啊，我长高了，草们也在每一个春天倔强地生长着。小桃树的诱惑始终在心里，不曾淡忘。 ⑦那天黄昏，光线开始模糊。暮色像大鸟的翅膀低垂了下来。我的手上早已沾满绿色的草渍。竹筐里的草被我塞得满满的，我还不肯回家。忽然，小桃树！小桃树在我眼前一晃，惊鸿一瞥，又淹没在无边的麦田里。我赶紧翻开丛丛的麦子和杂草翻找了起来，生怕她一下子逃了。翻了几下，真的找到了！ ⑧她就那么窈窕地舞在麦田里，不慌不忙的样子。她并不知道我的苦心孤诣，就那么心平气和地舞着。 你看啊，小桃树，她在跳舞，舞姿婀娜，柔嫩的小叶子笑吟吟的。这个小小的绿色仙子，她罗裙飘飘，迎风舞动。她在夕露的润泽中，颜色愈发青葱。那样的绿色，一定是仙界最生动的一抹春，那么新鲜，灵动。小桃树摇摆着柔枝，呼吸着四野里畅快的风，似乎在为她降落凡间而快乐舞蹈。 ⑨林梢的风，开始温柔的晚唱。在朦胧的天光下，我的心像一只飘飞的风筝，高高地飞着，有着无边的喜悦和满足。我出神地看着，想象着。有一天小桃树会开花，会结果。她的花，不是庸常的桃花。她的果，不是庸常的桃子。她是喝过仙露琼浆的，是上天赐于人间的，赐子我的。因为，我是一个勤奋、坚持的孩子。 ⑩我忘记天擦黑了，直到祖母的呼唤声传来。我一扭头，看到祖母走在田间的小路上。她是一个神奇的预言家！她早就知道我会找到小桃树。 ⑪回到家，祖母把小桃树栽种在小院里。祖母说，是我的勤快感动了小桃树。对我来说，小桃树，真的是一个美丽的奇迹。 ⑫很多年过去了，祖母早已离开我，去了另一个世界。但她却在我心中深深扎下了根。 乐观的祖母，在我小小的心里种下了一棵永远舞蹈的小桃树。 ⑬小桃树，是一种憧憬，一种希望。年年岁岁，任凭世事起落，只要憧憬还在，便会与奇迹相遇；生活的原野，便会有生生不息的希望。 （略有删改） 20.“我”遇到小桃树的过程中心情有哪些变化？根据文章内容概括。（2分） 祖母说打猪草会遇到小桃树 我（______） 两年打猪草仍未遇到 我（未曾淡忘） 那天傍晚偶遇小桃树 我（______） 21.请从修辞手法的角度赏析文中⑧段画曲线的句子。（3分） 22.第⑫段画线句子含义深刻，结合全文内容谈谈你的理解。（2分） 【答案】（20）深信不疑     喜悦满足 （21）运用拟人的修辞手法，生动形象地写出小桃树随风摆动的美丽姿态，烘托了“我”见到苦苦寻找的小桃树时的喜悦心情。 （22）小桃树代指希望和憧憬；祖母鼓励我寻找小桃树的经历，让我坚信只要勤奋坚持就会有好运（福气、奇迹），要对未来充满憧憬保持乐观。 【解析】（1）本题考查情感变化理解。第一空，结合第③段“我对祖母的话，深信不疑”可知，当祖母说打猪草会遇到小桃树时，“我”的态度是深信不疑，毫不怀疑祖母所说内容的真实性。由此可知，此时“我”的心情是对能遇到小桃树充满期待，坚定地相信祖母的话。第二空，结合第⑦—⑨段“忽然，小桃树！小桃树在我眼前一晃……我的心像一只飘飞的风筝，高高地飞着，有着无边的喜悦和满足”可知，那天傍晚偶遇小桃树，从最初发现时的惊喜，到看到小桃树优美姿态时的欣赏，再到想象小桃树开花结果时，“我”内心充满了喜悦和满足。由此可知，偶遇小桃树时“我”的心情是喜悦满足。 （2）本题考查句子赏析。结合第⑧段“你看啊，小桃树，她在跳舞，舞姿婀娜，柔嫩的小叶子笑吟吟的”可知，句中“跳舞”“舞姿婀娜”“笑吟吟”等词，将小桃树当作人来写，赋予小桃树以人的动作和神态，这是典型的拟人修辞手法。小桃树原本只是随风摆动，但在作者笔下，它像人一样在翩翩起舞，姿态优美，形象生动地展现出小桃树随风摇曳的美好模样。由此可知，这样的描写不仅把小桃树写活了，更重要的是，因为这是“我”苦苦寻觅许久才发现的小桃树，所以通过对小桃树美好姿态的描写，烘托出“我”看到小桃树时那种满心的喜悦之情。 （3）本题考查句子理解。结合第②段“祖母盯着绿油油的麦田说：打猪草的时候，会遇上一棵小桃树……遇到的人，是世上最有福气的人”以及第⑬段“小桃树，是一种憧憬，一种希望。年年岁岁，任凭世事起落，只要憧憬还在，便会与奇迹相遇”可知，祖母告诉“我”打猪草可能遇到神奇的小桃树，这让“我”对小桃树充满期待，而在结尾又点明小桃树代表着希望和憧憬。结合第④段“我背起竹筐，约上同伴，在风中的田野上奔跑着。满地的野草嫩生生的，毛茸茸地招摇着。打猪草的时候，我不再追蝴蝶，逮蚂蚱。我有我的使命，我专注地打猪草”以及第⑪段“祖母说，是我的勤快感动了小桃树。对我来说，小桃树，真的是一个美丽的奇迹”可知，“我”在祖母的鼓励下，一直勤奋地打猪草寻找小桃树，最后真的找到了，这让“我”相信只要勤奋坚持就能有好运，就可能遇到奇迹。由此可知，祖母的乐观以及她引导“我”寻找小桃树的过程，在“我”心里种下了希望的种子，让“我”懂得要对未来充满憧憬，始终保持乐观的生活态度。 阅读下面文字，完成问题。（11分） 玉兰花开 刘芳芳①清晨，阳光柔和地洒落在玉兰树上，那一朵朵洁白如玉的花儿仿佛沐浴在金色的梦境之中。走近玉兰花，淡淡的清香扑面而来。望着树下走过的新兵，我的思绪飘回与李嘉悦相遇的那年春天。 ②那天，我和连队的一个班长在营院门口等候，接兵的车停到单位门口，走下来 9个新兵。她们每个人身背一个背囊、手提一个背包，整整齐齐站成一排。她们就是那年分到我们通信连的新兵。 ③成长为一名合格的话务员，要过耳功、脑功、口功、手功四道关。经过一段时间的训练，新兵们进步很快，有的已是崭露头角，达到优秀水平。然而，无论是背记号码还是听音识人，李嘉悦的成绩始终垫底，甚至一些简单的勤务用语也会出错。她的班长王雷苦着脸跟我说：“从没见过这么难带的兵！” ④一次野外拉练，正值 3月，路边的小草刚刚冒出嫩芽，各色花木争抢着秀出美丽的花苞。经过一个寒冷的冬天，女兵们许久没有看到过这么美丽的景色了。她们饶有兴致地欣赏着春天的姹紫嫣红。然而，我注意到唯独李嘉悦一个人沉默地走在队伍的后面，似有心事。 ⑤我特意到队尾和她并排向前走，两个人就这样交谈起来。 ⑥“喜欢当兵吗？” ⑦她先是犹豫了一下，又使劲地点了点头，随即又低下头，眼睛直盯着脚上那双沾满泥土的作战靴。 ⑧“排长，是不是没有取得工号就不是好兵？”她突然抬起头望着我 .我注意到她眼神里的失落和迷茫。 ⑨取得工号是话务员能够独立值勤的标志。每个话务员在取得工号之前都要经历一番练习，做到脑中熟记信息、耳可听音识人、手能迅速接转、口能清晰表述。 ⑩“当然不是。每名军人都有自己的职责岗位，对炊事班的战士们来说，做好每一顿饭就是好兵，对于警卫连的战士们来说，站好每一班岗也是好兵。”行进途中，我们继续交流。她说，她特别想当特战女兵，最向往的就是跳伞。每当看到女兵从直升机上一跃而下，伴随着巨大伞花在空中降落时，她都羡慕不已。 ⑪“那才是真正的军人！”我看到她在说这些的时候，眼眸里闪着亮光。 ⑫“嘟嘟嘟……组织休息。”对讲机里传来值班员的口令。休息时，距离我们不远处有一棵玉兰树。那棵玉兰，树干高大挺直，站在那儿像是威严的士兵。千枝万蕊的玉兰花莹洁清丽、朵朵向上，散发着阵阵清新淡雅的花香，令人心旷神怡。 ⑬“好漂亮的玉兰花！”李嘉悦不禁赞叹道。 ⑭“玉兰花固然美丽，但是如果没有粗壮的枝干输送水分和养料，也无法开出令人惊艳的花朵。这就好比我们话务兵，常年坐在三尺机台上，虽不能像特种兵那样冲锋在前，但作为通信保障力量，我们的工作关系着指挥员和各个战位的信息沟通，也很重要啊。”我转过头，轻轻拍了拍她的肩膀说：“ 通信工作就像是为玉兰花输送养分的一根根脉管，虽然看不到它，但是伞兵的垂直降落、特战队员的迅猛出击，都离不开通信保障工作。” ⑮李嘉悦走到树下，抚摸着玉兰树那挺拔的躯干，抬头望着朵朵洁白如玉的花儿，若有所思。 ⑯拉练结束返回后，我和班长王雷制订了帮助李嘉悦的计划方案，在日常点滴中也更加关注她的变化，给她指导和帮助。令人欣喜的是，她也发生了积极的变化。一大早，机房里就会响起她练习勤务用语的声音。一天深夜，我到训练机房检查，看到一个女兵正坐在电脑前全神贯注地练习打字，走近后才发现是李嘉悦。我注意到她的手边有一个小本，上面是密密麻麻的电话号码，由于她随身携带、刻苦练习背记，已经被翻得有些褶皱了。 ⑰不久，连里组织了一场基础专业考核。 当考核开始的指令发出时，我看到李嘉悦的指尖有条不紊地在键盘上飞速跳跃。时间一分一秒过去，考场上的气氛也紧张了起来。“停！”所有人双手离开键盘，值班员开始报告成绩。当李嘉悦听到自己的成绩时，脸上露出惊讶和欣喜的神情。战友们也发出惊叹的声音。看着绽放灿烂笑容的李嘉悦，我的眼前又浮现出那个深夜坐在机房苦练的身影。 ⑱一天晚上，我正在图书室看书，李嘉悦突然跑来。“排长，我授号了！”她骄傲地指了指挂在左胸前的工号牌。我笑着对她说：“ 23，恭喜你！” ⑲“我一定好好干！”此时的李嘉悦眼神熠熠闪光，脸上洋溢着自信的微笑，如同在阳光下绽放的玉兰。 （有删改） 23.下列对文本的理解与分析，不正确的一项是______（2分） A. 本文开篇用玉兰花开的清香勾起“我”的回忆，运用了插叙的手法。 B. “我”和班长王雷对李嘉悦的关心与帮助，促使她发生了积极的变化。 C. 李嘉悦经过刻苦练习最终取得工号，为自己成为合格的话务员而骄傲。 D. 本文记叙与描写相结合，把玉兰花自然地融入李嘉悦的成长过程中。 24.文章第④段写到李嘉悦“似有心事”，请结合上下文用第一人称写出李嘉悦的心理活动（2分）。 25.按照括号中的提示，结合上下文赏析文中划线句的表达效果。（4分） 通信工作就像是为玉兰花输送养分的一根根脉管，虽然看不到它，但是伞兵的垂直降落、特战队员的迅猛出击，都离不开通信保障工作。（从修辞手法的角度） 26.文章以《玉兰花开》为题有什么妙处？请结合全文加以分析。（3分） 【答案】【小题23】A 【小题24】示例：唉，看看身边的战友，大家进步都那么快，可我不管怎么努力，成绩还是一直垫底。我当初可是怀着满腔热血来当兵的，本想着能成为特战女兵，像她们一样跳伞，那才是我向往的军旅生活。可现在却成了话务员，还做得这么差，连简单的勤务用语都会出错，我是不是真的不适合当兵？要是一直拿不到工号，我该怎么办呢？我真的好想证明自己，可又不知道该怎么做。 【小题25】 ①比喻，生动形象地阐述了通信工作虽然不像特战队员冲锋在前那样引人注目，但却是保障军事行动顺利进行的关键，强调了通信工作的重要性，让李嘉悦能更直观地理解自己工作的价值，为后文她思想的转变和努力训练做铺垫。​​​​​​ 【小题26】 通过对玉兰花在清晨阳光下美好姿态的描写，营造出一种美好的氛围，吸引读者阅读兴趣；直接将绽放的李嘉悦比作绽放的玉兰，突出其蜕变后的美好；玉兰花串联起了文章的主要情节；通过对玉兰花与话务兵关系的阐述，表达了对每一个在自己岗位上默默奉献、努力成长的军人的赞美。 【解析】1. 本题考查内容的理解。 A.有误，开篇用玉兰花开的清香勾起“我”的回忆，运用的是倒叙的手法，不是插叙。插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法；而倒叙是把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。本文开篇回忆往事，属于倒叙。BCD.正确。故选：A。 2. 本题考查人物心理的分析。 要结合上下文来揣摩李嘉悦的心理。上文提到她成绩始终垫底，在训练中表现不佳；下文她向“我”询问是不是没取得工号就不是好兵，还表达了想当特战女兵的想法。所以心理活动可以围绕她对自己目前成绩的焦虑、对特战女兵的向往以及对自身未来在部队发展的迷茫展开。示例：唉，看看身边的战友，大家进步都那么快，可我不管怎么努力，成绩还是一直垫底。我当初可是怀着满腔热血来当兵的，本想着能成为特战女兵，像她们一样跳伞，那才是我向往的军旅生活。可现在却成了话务员，还做得这么差，连简单的勤务用语都会出错，我是不是真的不适合当兵？要是一直拿不到工号，我该怎么办呢？我真的好想证明自己，可又不知道该怎么做。 ​​​​​​​ 3. 本题考查句子的赏析。 ①运用了比喻的修辞手法，把通信工作比作玉兰花输送养分的脉管。结合前文对玉兰花的描写，玉兰花的美丽离不开枝干输送养分，就如同文中所写“玉兰花固然美丽，但是如果没有粗壮的枝干输送水分和养料，也无法开出令人惊艳的花朵”，生动形象地阐述了通信工作虽然不像特战队员冲锋在前那样引人注目，但却是保障军事行动顺利进行的关键，强调了通信工作的重要性，让李嘉悦能更直观地理解自己工作的价值，为后文她思想的转变和努力训练做铺垫。 ②运用了动作描写，“有条不紊地在键盘上飞速跳跃”，生动地描绘出李嘉悦在考核时操作键盘的熟练状态。前文提到她成绩垫底，经过努力训练后，在考核时能有这样的表现，与之前形成鲜明对比，体现出她通过刻苦练习取得的巨大进步，也从侧面反映出她为了取得好成绩付出的努力，表现了她积极进取的精神。​​​​​​​ 4. 本题考查标题的好处的分析。 营造美好氛围：“玉兰花开”描绘了玉兰花绽放的美好画面，给人以清新、美好的感觉，奠定了文章温馨、积极的感情基调。开篇“清晨，阳光柔和地洒落在玉兰树上，那一朵朵洁白如玉的花儿仿佛沐浴在金色的梦境之中。走近玉兰花，淡淡的清香扑面而来”，通过对玉兰花在清晨阳光下美好姿态的描写，营造出一种美好的氛围，吸引读者阅读兴趣。象征意义深刻：玉兰花象征着李嘉悦的成长与蜕变。文中描写李嘉悦最初训练成绩垫底，眼神里充满失落和迷茫，如同未开花的玉兰树。后来在“我”和班长的帮助下，她刻苦训练，最终取得好成绩并授号，就像玉兰花经历成长后美丽绽放。如“此时的李嘉悦眼神熠熠闪光，脸上洋溢着自信的微笑，如同在阳光下绽放的玉兰”，直接将绽放的李嘉悦比作绽放的玉兰，突出其蜕变后的美好。推动情节发展：玉兰花是贯穿全文的线索。文章开篇由营院中的玉兰花引出回忆，野外拉练时看到玉兰花，“我”借玉兰花与李嘉悦交流，让她对自己的岗位有了新的认识，之后李嘉悦的成长变化也与玉兰花的象征意义相呼应，玉兰花串联起了文章的主要情节。暗示文章主旨：以玉兰花为喻，暗示了文章主旨。玉兰花的美丽离不开粗壮枝干输送养分，就像话务兵虽不像特种兵那样冲锋在前，但作为通信保障力量同样重要。文中“玉兰花固然美丽，但是如果没有粗壮的枝干输送水分和养料，也无法开出令人惊艳的花朵。这就好比我们话务兵……”，通过对玉兰花与话务兵关系的阐述，表达了对每一个在自己岗位上默默奉献、努力成长的军人的赞美。 任务四：书·文墨情思(50分) 七、作文：本大题共1小题，共50分。 27.作文（50分） 寻常的日子有了你，平淡变得有趣；困境中有了你，艰难变得顺利；成长中有了你，狭隘变得豁达，迷茫变得坚定……你，是一个人，一本书，抑或是一株植物，一处风景…… 请以“你在，就心安”为题，写一篇文章。可写实，可想象，文体不限，诗歌除外。 要求：将作文题目抄写下来，作文内容积极向上，不少于 600字，不要出现所在学校的校名或师生姓名。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 大庆市景园中学 2024-2025学年度第二学期期末考试 语文试题 答题卡 姓名：                班级：                 考场/座位号：                 注意事项 1．答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3．主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 4．必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5．保持答卷清洁、完整。 正确填涂 缺考标记 准考证号                 [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 单选题 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 解答题 1. 2. 7. ， 8. 《 》 解答题 9. （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 11. 解答题 12. （1） （2） （3） （4） 14. （1） （2） 15. （成语） 解答题 19. 20. 21. 22. 解答题 24. 25. 26. 语文作文题 27. 100 200 300 400 500 请勿在此区域作答或 者做任何标记 600 700