内容正文:
15
x-2)=(x-3)(x+2)(x-1).
7.
(1)
(2a+b)(a+2b).(2)
由题意,得ab=4,2a2+
2b2=34,所以a2+b2=17.所以(a+b)2=a2+b2+
2ab=25.因为a>0,b>0,所以a+b=5.所以所有裁剪
线(虚线部分)长之和为2(2a+b)+2(a+2b)=6a+6b=
6×5=30.(3)
因为拼接过程中新长方体的体积不变,所
以x3-4x=x(x+2)(x-2).
专题七 方程(组)在实际问题
中的应用
1.
A 2.
310或
340 3.
20
4.
设天头长为xcm.由题意,得地头长为23xcm
,边的宽
为1
10x+
2
3x =16x(cm).所以装裱后的长为23x+
x+100= 53x+100 cm,装裱后的宽为16x+16x+
27= 13x+27 cm.由题意,得53x+100= 13x+27 ×4,
解得x=24.所以16x=4.
所以边的宽为4cm,天头长为
24cm.
5.
A 6.
C 7.
145
8.
(1)
设一块长方形墙砖的长为xm,宽为ym.依题意,
得
x+y=1.5,
2x=x+4y, 解得 x=1.2
,
y=0.3. 所以一块长方形墙砖的长
为1.2m,宽为0.3m.(2)
电视背景墙的面积为2×1.2×
1.5=3.6(m2).所以电视背景墙的面积为3.6m2.
9.
(1)
由题意,得
20a+0.8×20=49,
20a+0.8×20+(25-20)b+0.8×(25-20)=65.4, 解
得
a=1.65,
b=2.48. (2) 当用水量为30吨时,水费为49+(30-
20)×(2.48+0.8)=81.8(元),8190×2%=163.8(元).因
为81.8<163.8,所以小李家8月的用水量超过30吨.
(163.8-81.8)÷(3.3+0.8)+30=50(吨),故小李家
8月的用水量是50吨.
10.
B 11.
300
12.
(1)
设甲工程队单独完成该工程需x天,则乙工程队
单独完成该工程需(x+16)天.由题意,得8x+
x
x+16=1
,
解得x=16.经检验,x=16是原分式方程的根,且符合题
意.所以x+16=32.所以甲工程队单独完成该工程需
16天,乙工程队单独完成该工程需32天.(2)
①
19.2;
17.6.②
由题意,得m
16+
m+n
32 =1.
所以3m+n=32.
因为m+n<15且 m,n 均为正整数,所以
m=10,
n=2 或
m=9,
n=5. 因为1.2m+0.5(m+n)≤18.2,即17m+5n≤
182,所以
m=10,
n=2 与 m=9
,
n=5 均符合.所以m 的值为10,n
的值为2或m 的值为9,n的值为5.
整合提优自主检测
一、
1.
C 2.
B 3.
C 4.
D 5.
A 6.
D 7.
B 8.
A
9.
A
10.
B 解析:如图,延长BC 至点F.因为纸带的对边互
相平行,且CD∥BE,所以利用平行线的性质以及翻折的
性质,可得∠5=∠DCF=∠4=∠3=∠1.因为∠2+
∠5+∠DCF=180°,所以66°+2∠5=180°.所以∠5=
57°.所以∠1=57°.
第10题
二、
11.
2025
12.
4 解析:联立
x2-2y=20232①,
y2-2x=20232②. 由①-②,得x2-
y2+2x-2y=0.所以(x+y)(x-y)+2(x-y)=0,即
(x-y)(x+y+2)=0.由x≠y,可得x+y+2=0,即
x+y=-2.所以x2+2xy+y2=(x+y)2=(-2)2=4.
13.
48 14.
1
15.
∠1+12∠BEH=90°
解析:如图,过点O 作OM∥
AB,所以∠1=∠EOM.因为AB∥CD,所以OM∥CD.所
以∠2=∠FOM.因为OE⊥OF,所以∠EOF=90°.因为
∠EOF=∠EOM+∠FOM,所以∠1+∠2=90°.因为
AB∥CD,所以∠BEH=∠EHC.因为FG∥EH,所以
∠EHC=∠CFG.所以∠BEH=∠CFG.因为FO 平分
∠CFG,所以∠2=12∠CFG.
所以∠2=12∠BEH.
所以
∠1+12∠BEH=90°.
第15题
16.
(1)
(6k+9) (2)
1或5 解析:(1)
由题意,得裁去
16
的每个小长方形的长为(3+2k)cm,宽为3cm,所以裁去
的每个小长方形的面积为(6k+9)cm2.(2)
设长方体纸盒
的侧面积是下底面积的n倍(n为正整数),则2(3×2k+
3×3k)=n·6k2.所以nk=5.因为k是正整数,所以n=
1,k=5或n=5,k=1,即正整数k的值为1或5.
三、
17.
(1)
x=2,
y=1. (2)
x=32.
18.
1- 1x-1 ÷ x-2x2-2x+1=x-1-1x-1 ÷ x-2(x-1)2=
x-2
x-1
·(x-1)
2
x-2 =x-1.
因为x-1≠0,x-2≠0,所以
x≠1,x≠2.当x=3时,原式=2.
19.
原式=(x+2)(x-2)(x-3)(x-7)+100=(x+
2)(x-7)(x-2)(x-3)+100=(x2-5x-14)(x2-
5x+6)+100.设y=x2-5x,则原式=y2-8y+16=
(y-4)2≥0.所以多项式(x2-4)(x2-10x+21)+
100的值一定是非负数.
20.
(1)
把
x=73
,
y=
2
3
代入第一个方程,得
7
3m+
4
3=6
,解
得m=2.把
x=-2,
y=4 代入第二个方程,得-4+4n=8,解
得n=3.(2)
由(1),得方程组为
2x+2y=6①,
2x+3y=8②. 由②-
①,得y=2.把y=2代入①,得2x+4=6,解得x=1.所
以该方程组正确的解为
x=1,
y=2.
21.
(1)
两直线平行,内错角相等;如果两条直线都与第
三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;∠BEF;
∠CEF.(2)
过点E 向左作EF∥AB.因为AB∥CD,所以
AB∥CD∥EF.所以∠B+∠BEF=180°,∠C+∠CEF=
180°.所以∠B+∠BEF+∠C+∠CEF=360°.所以
∠B+∠C+∠BEC=360°.所以∠B+∠C=360°-
∠BEC.(3)
如图,过点E 向右作EG∥AB,过点F 向左作
FH∥CD.因为AB∥CD,所以EG∥AB∥FH∥CD.所以
∠4+∠D=180°,∠B=∠1,∠2=∠3.所以∠1+∠2=
∠B+∠3.所以∠BEF=∠B+∠3,即∠3=∠BEF-
∠B.因为∠4+∠D=180°,所以∠4=180°-∠D.所以
∠3+∠4=∠BEF-∠B+180°-∠D.所以∠EFD=
∠BEF-∠B+180°-∠D,即∠B+∠D+∠EFD-
∠BEF=180°.
第21题
22.
(1)
24.(2)
16.(3)
①
根据题意,得长方形地面的长
为(2m+n)米,宽为(m+2n)米.因为长方形地面的周长
为8.4米,所以2(2m+n+m+2n)=8.4.所以m+n=
1.4.②
S白色地砖=S长方形地面-5S灰色小长方形地砖=(2m+n)·
(m+2n)-5mn=[2(m2+n2)](平方米).因为每块灰色
小长方形地砖的面积为0.36平方米,所以mn=0.36.因
为m+n=1.4,所以(m+n)2=m2+2mn+n2=m2+
0.72+n2=1.96.所以m2+n2=1.24.所以所用的白色地
砖的总面积为2×1.24=2.48(平方米).
23.
(1)
①
设A 型大米购进x袋,B 型大米购进y袋.由
题意,得
x+y=90,
20x+30y=2200, 解得 x=50
,
y=40. 所以A 型大米
购进50袋,B 型大米购进40袋.②
设6月已售出A 型大
米m 袋,B 型大米n袋.由题意,得30m+45n=1200.化
简,得2m+3n=80.所以20m+30n=10(2m+3n)=
10×80=800.所以该超市6月已售出大米的进货款为
800元.(2)
设7月该超市购进A 型大米a袋,B 型大米
b袋,则购进C型大米 13a+23b 袋.由题意,得20a+
30b+10 13a+23b =2200.化简,得7a+11b=660.所
以b=60-711a.
又因为a,b,13a
,2
3b
均为正整数,所以
a既是3的倍数,又是11的倍数,b是3的倍数.所以
a=33,
b=39 或 a=66
,
b=18. 当a=33,b=39时,13a+23b=37;
当a=66,b=18时,13a+
2
3b=34.
所以购进A 型大米
33袋,B 型大米39袋,C 型大米37袋或购进A 型大米
66袋,B 型大米18袋,C型大米34袋.
3 预学储备
第1章 三角形的初步知识
1.1 认识三角形
第1课时 三角形的有关概念及三边关系
知识梳理
1.
首尾顺次 三条边 内角 角 △ 2.
锐角 直角
钝角 3.
大于
典例演练
典例1 C
典例2 (1)
题图中共有8个三角形,它们是△ABC,
△ABF,△ABE,△ABD,△ACD,△AEF,△BDF,
△BEC.(2)
△BDF 的三个顶点分别为B,D,F;三条边
48
整合提优自主检测
(满分:100分 时间:90分钟)
一、
选择题(每小题3分,共30分)
1.
下列问题中,适合采用全面调查的是 ( )
A.
检测某城市空气质量
B.
了解一批笔芯的使用寿命
C.
了解50名同学的身高情况
D.
“读书月”活动中市民的读书情况
2.
已知二元一次方程组
5m+4n=200①,
4m-5n=8②, 若用
加减法消去n,则下列方法中,可行的是
( )
A.
①×4+②×5
B.
①×5+②×4
C.
①×5-②×4
D.
①×4-②×5
3.
计算-22+5÷(-2)×12-9×2-
1
3-
2
9 时,
有四名同学给出了下列四种计算步骤,其
中,正确的是 ( )
A.
原式=1÷(-2)×12-9×2-
1
3-
2
9
B.
原式=-4+5÷(-1-9)×2-13-
2
9
C.
原式=-4+5÷(-2)×12-18+3+2
D.
原式=4+5÷(-2)×12-18+3+2
4.
(黄石中考)下列运算正确的是 ( )
A.
3x2+2x2=6x4
B.
(-2x2)3=-6x6
C.
x3·x2=x6
D.
-6x2y3÷2x2y2=-3y
5.
下列各式不是2x3-3x2-3x+2的因式
的是 ( )
A.
x-1 B.
x+1
C.
2x-1 D.
x-2
6.
如图,AB∥CD,将一副三角尺摆放在AB,
CD 之间,∠GEF=60°,∠MNP=45°.有下
列结论:①
GE∥MP;②
∠EFN=150°;
③
∠BEF=75°;④
∠AEG+∠PMN =
∠GPM.其中,正确的个数是 ( )
A.
1 B.
2 C.
3 D.
4
第6题
第10题
7.
分类讨论思想
直线l上有A,B,C 三点,
其中AB=8cm,BC=6cm,M,N 分别是
AB,BC 的中点,则MN 的长是 ( )
A.
6cm或2cm B.
7cm或1cm
C.
4cm或3cm D.
16cm或12cm
8.
新考向 数学文化
(甘南中考)《九章算术》
中有一道关于古代驿站送信的题目,其白话
译文如下:一份文件,若用慢马送到800里
远的城市,所需时间比规定时间多1天;若
改为快马派送,则所需时间比规定时间少
2天,已知快马的速度是慢马的52
倍,求规定
时间.设规定时间为x 天,则下列分式方程
中,正确的是 ( )
A.
800
x-2=
5
2×
800
x+1B.
800
x+2=
5
2×
800
x-1
C.
800
x-1=
2
5×
800
x+2D.
800
x+1=
5
2×
800
x-2
9.
已知m 为正整数.若关于x,y 的二元一次
方程组
mx+2y=10,
3x-2y=0 有整数解,则 m 的
值为 ( )
A.
2 B.
7 C.
2或7 D.
1或7
数学(浙教版)七年级
拍
照
批
改
49
答案讲解
10.
如图,将一条对边互相平行的纸带
进行两次折叠,折痕分别为AB,
CD.若CD∥BE,且∠2=66°,则
∠1的度数是 ( )
A.
48° B.
57°
C.
60° D.
66°
二、
填空题(每小题3分,共18分)
11.
计算:20252-2024×2025= .
12.
已知x≠y,且满足两个等式x2-2y=
20232,y2-2x=20232,则x2+2xy+y2
的值为 .
13.
如图,两个完全一样的直角三角形有一部
分重叠在一起,AC 与DE 交于点O.若
AB=10,DO=4,BE=6,则涂色部分的面
积为 .
第13题
第15题
14.
已知关于x,y 的方程组
2x-3y=3,
mx+ny=-1 和
2mx+3ny=3,
3x+2y=11 的解相同,则(3m+n)2024
的值为 .
15.
如图,AB∥CD,点E,F 分别在AB,CD
上,且OE⊥OF.分别在OE,CD 上取点G,
H,使FO 平分∠CFG.要使FG∥EH,那
么∠1与∠BEH 应满足的数量关系是
.
答案讲解
16.
如图,把一张长方形纸板裁去两个
边长为3cm的小正方形和两个相
同的小长方形,再把剩余部分(涂
色部分)沿虚线折起,恰好可以折成一个有
底有盖的长方体纸盒,纸盒底面长方形的
长为3kcm,宽为2kcm.
(1)
裁 去 的 每 个 小 长 方 形 的 面 积 为
cm2(用含k的代数式表示).
(2)
若长方体纸盒的侧面积是下底面积的
正整数倍,则正整数k的值为 .
第16题
三、
解答题(共52分)
17.
(6分)解方程(组):
(1)
(乐山中考)
x-y=1,
3x+2y=8.
(2)
(山西中考)1
x-1+1=
3
2x-2.
18.
(5分)(遂宁中考)先化简:1- 1x-1 ÷
x-2
x2-2x+1
,再从1,2,3中选择一个合适的
数作为x的值代入求值.
2整合提优
50
19.
(5分)试说明:多项式(x2-4)(x2-10x+
21)+100的值一定是非负数.
20.
(7分)解关于x,y 的方程组
mx+2y=6,
2x+ny=8
时,小 军 看 错 了 方 程 组 中 的 n,解 得
x=73
,
y=
2
3
,
小红看错了方程组中的m,解得
x=-2,
y=4. 求:
(1)
m,n的值.
(2)
该方程组正确的解.
答案讲解
21.
(9分)新考法 探究题
(1)
问题
发现:如图①,直线AB∥CD,E 为
AB,CD 之间一点,连结BE,CE,
可以发现∠BEC=∠B+∠C.请把下面的
过程补充完整:
解:如图①,过点E 作EF∥AB,
所以∠B=∠BEF( ).
因为AB∥DC,EF∥AB,
所以EF∥DC( ).
所以∠C=∠CEF.
所以∠B+∠C=
+
.
所以∠BEC=∠B+∠C(等量代换).
(2)
探究:如果点E 运动到如图②所示的
位置,其他条件不变,试说明:∠B+∠C=
360°-∠BEC.
(3)
解决问题:如图③,AB∥CD,E,F 是
AB 与 CD 之 间 的 点,直 接 写 出 ∠B,
∠BEF,∠EFD,∠D 之间的数量关系.
第21题
数学(浙教版)七年级
51
答案讲解
22.
(10分)完全平方公式是同学们比
较熟悉的公式.
(1)
若a+b=6,ab=6,则a2+b2
的值为 .
(2)
如图①,在正方形ABCD 中,点E 在边
AB 上,AE=a,EB=b.以AE,EB 为边在
AB 上方分别作正方形AEFG 和正方形
EBMN,连结AN.若S三角形AEN=4,则涂色
部分的面积为 .
(3)
如图②,在长方形地面上铺地砖,共用
了三种地砖,一种是灰色小长方形地砖,另
外两种是白色大正方形地砖和白色小正方
形地砖.已知长方形地面的周长为8.4米,
每块灰色小长方形地砖的面积为0.36平
方米.设每块灰色小长方形地砖的长为
m 米,宽为n米.求:
①
m+n的值.
②
所用的白色地砖的总面积.
第22题
23.
(10分)某超市购进A,B 两种类型的大米
进行销售,这两种类型的大米的进价、售价
如下表:
类 型 进价/(元/袋) 售价/(元/袋)
A 型大米 20 30
B 型大米 30 45
(1)
该超市6月购进A,B 两种类型的大米
共90袋,进货款恰好为2200元.
①
求这两种类型的大米各购进多少袋.
②
据6月的销售统计,这两种类型的大米
的销售总额为1200元,求该超市6月已售
出大米的进货款.
(2)
为增加销量,该超市决定在进货款仍为
2200元的情况下,7月增加购进C 型大米
作为赠品,进价为每袋10元,并出台了“买
3袋A 型大米送1袋C 型大米,买3袋
B 型大米送2袋C 型大米”的促销方案.若
7月该超市购进大米的数量恰好满足上述
促销搭配方案,则7月购进3种类型的大米
各多少袋?
2整合提优