海南省省直辖县级行政单位琼中黎族苗族自治县等2地2024-2025学年八年级下学期6月期末语文试题

2024-2025学年度第二学期期末质量蓝测 八年级语文科试题 很馨提示：本卷词分10分，考试时间120分钟，璃将答案写在符通卡上) 积累运用(25分) 为配老汽南省解放5周年，学校开概“重祖海南解放史，传承虹色精神”系列话动，请你裂 与完成以下任务， 【活动一：爱展览，了解解放历程】 。“海南解放75周年历史文物展”在海南省博物馆开展，展区中有一幅描绘解成军蔻海作战的相 酒，百面中战士们奋勇向前，战船在海浪中破浪前行。如果用一行节作品来体现这一英勇无 畏的精神，下列作品最给当的一项是( 《2分) )】百纳每鼠汤直生勇 速张静李。，志月白类 2.从以上作品中任遗一幅，用恼体桥书，按现代汉语书写序，格作品内容正确、工整，规范 抄写在米字格内。(2分) 多 【活动二：寻足迹。感受红色精神】 3,在“重起解放之路”研学活动中，同学们参观了物南解放公园，所讲解员讲述了解放军解放询 南的英勇事迹。请参与解决同学们提出的问题。(9分) 150年5月1日。海南全岛室告解救，这是中国人民解效享业文上的光耳-一页。6年来，海 南人氏发表·二十三年红确不例票的革命精神，西经沦桑巨变。从封闲落后的改隐海岛发展成为 蓬物向上的国际湖蒋岛，在解放物翔，解放军战士以镜不可喜的气势精波肆州海峡，斜下了“木 都打数军规”的战争奇连；亚革开致后，海南省办经济种区。一批批建设者就山违水来到这卫 用青养和汗水透题发展提基：如今。海南自質港建最射火基。正以开放包家的()态湖施装 界，曾桶西史，我门更应格记先烈通志，传承红色基回，为海南的未来不海奇年【 《1)关于字音(1分) 1》我来正音： 同学1，“锐不可当”的“当”易羲凌为“ng”,根塑语境， 加点毕“当”的凌音是：《) “当”意为“阻挡”，应读何音？ (2)关于学形〔1分)民学2：“老”的“士”不☆写。 〔2)我来填字，1( 》 (3)关于度语(1分) 我米选词：《 同学3方从为语段中沧凝匠愛”可誉热为更贴切的近义成请。 九枪海桑回且鞋天覆地 人话摄文料以源 《4)关于句子《“分) 44》 @同学士算南人民发表“二十三年红旗不倒”的茶命精神。这 ①我来改句！ 句话有语。 ②我来报龙) 公洗极注行仿接党大塞：售魔西喷线句再补写一个句子。 《5)关于口W交际2分1 我来安划地 同学到讲解日因为出现失讽，面感到术过，我们怎么安卷地？ 【话动三：涌诗文，追亿解放岁月】 4.有南解成5覆年的光辉历程，承载着无数英，的泰献与拼搏。请结合八年级下册古诗 可，根据提示完成默写，感受历史与诗词的交融。(8分) )解故第夕的若地与期时 ①诗人以“ ”(《动炭需》)刺离套泉黄牙循的心理： 身上衣景单源，喻天气更系，只为发北共个好钱，这与解减甘海南人民的生存困晚遥浪。 ②解效降南的道路克端呢难验祖，战士们如《聚整》中“病帽从之，门 所荷给的那样。在困境中逆流而上，不属展难，筑着是喜解装的曙光。 知自置凝撞设的人才汇赛 ③如个海南自贸港的发装机通，观引着五淘四摩的倪秀人才幕名而柔。地们对这片充 满市望的土地心生向往，怜似《诗垫：关堆》中描龄的“房宽数女， ④来自各地的建设者们，帝着理想养赴海南。高利效乡时的不舍与对断征健的将待， 道如李自在《通友人》中所述：” 落保数人情” ⑤®海南解放5黄，琼州大地商经萝月泽棒。从战大绘飞走向繁肇安宁，再之见不胡 ,无者长已夹”的惠修炳最了（杜需《石嚎变》），如今的海南山清水 秀，风景秀丽：正如（常建《题酸山寺后样院》》所写“山完机岛性 成了人人向杜的煎等圣地。 ()解教任程的桥等与团储 ⑤在解放海南的限苦战牛中。战士们来自天南海北，海素一家，共同为理艺而线 正如至粉在《远社少舟之任贵州》中阶写： ,天征苦比”，深厚的军 命情淀背鸡地城界限， 【活动妈：讲故掌，传承红色基因】 诛“海南解收故事”大赛于2025年8月底举行，请你参与完成以下任务。(4分 5作为一名参赛选手，你将从确定主题， 等方面微准备+(2分)】 丘王红同学因家中有事不能参加大寒卷排刘动，下面是螅的请假条。其中两处有问愿， 情你帮地解扶。2分) 请值备 等数的李老问： ,衣国家中有事，不能参加明天的“海南解数狱事”大套彩排清动，特向您请低怎 请松准。 北数 及机！ 2025年6月25日 王红 (1)这划请假条格式上有一处错误，情写出修改意见.(1分) (2)这则请服条内容不完整，请写出修改意见，(1分) 二、阅读鉴赏(45分) (一)古诗词阅读。阅读《茅屋为秋风所破歌)完成？-8愿。(5分》 茅星为数风斯破取 社南 八月秋高风超号，喜我及上三重矛。茅飞瓷红海江斯，高者拉男长林植，下者飘特沉精地。 南村群童状我老无力，感能对面为查成。会格抱茅人竹去，恩携口燥呼不得，咖表传杜角叹 岛，能顷风文云墨色，秋天渠溪向香黑。市凳多年冷板铁，桥儿愿卧暗卫草。朱头星燕无干处， 雨脚底未断绝。角经我礼少睡暖，长夜结湿柯的脚！ 安得广道千万风，大底天下寒士俱欢额！风雨不动安如山。鸣呼1何时银前突几见此星，香 帝独破受添死本足【 7.请根据语境，补全下列对语。(2分) 小阳：这首诗开丽“人月秋高风怒号，卷我尿上三熏茅”，一个”一”字用得极妙，把秋 风拟人化，生动形象些写出了秋风的凶猛、狂暴，(1分) 小星：是啊，校风肆围，茅草被卷走。“茅飞演江活江郊，高者挂算长林梢，下者转沉塘嫩” 这几句诗通过一系列动可，细致站描可了茅草的去向，也从侧面表呢出风势之大。而且诗人在此处 心情肯定也很 (1分) 8.结合全诗，谈谈你对“安料广夏千万间，大天下寒士俱欢解！”这句话的理解。3分》 (二)文言文网读。阅读下面两个文言文选段，完成9一10题。(12分) 【甲】盖有嘉有，吊食，不知并帽也：虽有互道，弗学，不如其养也。走放学然后知不足，教 格后加图。加不是，然后能自反也：如困，然后能自强也。拉口：教守相长也，《此命》日"李 学率”。其此之通骨！ 一出自《礼记·或有佳看】 【乙】平者有四失，教者必如之，人之争志，或失则多，我类则春。反失则易，气失则止。虎 四者，心之其同电，如并心，然后能批其失也。最也者，长香而敏并失者也。 一出食《就记·争记》 9.倩玻《古代汉语词典》（现代汉语词典》，完成表格中的内容。《10分） 《古代汉话风典) 句子 1,字音 儿，词语理解 可句子译 《现代汉话例) (填字母) 《填序号) 表41①味美，②意思，意久 (1)虽有离希， B[①知通。同“智”， 弗食，不知其样 智慧， 也 A1①成变，变装。2客易 (2)反失则易 最1①平限。②交操， 人h血60增长，维运。②排 (3》色者 数有。就是发扬停生 行第一，且eh如e①长度，。 长善面救其失 的优点井且构正包 优点 也 们的敏点， 10,管要概括甲，乙两文在论述数育问题上的相间点，(2分) 人年语文科试理第 (三》名著阁读(6分) 1止.(1)复暴《器陕是怎样蕉成的)的阅读任务单，补全园读笔记，（分】 设置胶岩起伏的拔事情节是小思 图清收事情节 (2分) 解遍的重要手段。请你管要榄括两 个限主人公保尔有关的放事情节。 人物形象在小说创作氧有看极其 公架灰 分析人物形象 重要的核心地色，请你结命具体情 (2分) 节魔墨分析小说主人公保尔的形 象特任， (2)下面关于《经典常该》这本书的说法正确的是《)，(2分) A。《经奥常淡》是朱自滑20世见30年代末写给中学生的一部介绍我国传统文化经 具的著作。 B.《经典常谈》这本书虽然语言流畅，但内容深奥难植。 (四)文学英文本阅读。同读下面文章，完成12一15题。(12分》 缸授场 梁其山 ①上操场一点电不红。它本是一块平担担绿茸茸的长方形草坪，略霞比一个是桌场 大。它是当年工农红军球崖献队女于军连的练兵场，也是区，县的苏掉埃改权召开年众 大金、举行显大庆燕的地方。于是使被叫作“红操扬”了， ②当年球崖低队在这里开辞丘操场电许是膏了最悬，有着不寻常意又的，它三面 体敢与国民觉反动民团的三座地楼遍接相恃。北面，一河之的是是山炮楼。据说，从炮 楼暖上依稀可龙接子军禁棒的情景。可故人脚只隔屏兴叹，始终会何不了批们。西边， 几里之外是学道地使：向东。精选些是桥用地桃。只有南面，背事撬撬青山翠异林海， 区、县苏维埃放权的部分后方积美，迁有一所琼正高纸列宁学酸，一所红军医院，就设 在层查叠峰中，真是“风最这边独好”。在南排岭仁区，红操场和它网国的几个村落是 最复出的前哺阵地，既障一纪出稍的利创。创锋直帽敌人的地使。群一崎发生在仁谦场 册近的”沙帽岭线浸”。至伞还有口皆味。它不仅在摊子军连成关的历在中，爱是在球 星革命斗争的史最上环了浓基重彩的一笔，艇操场也回此阳名道旋了， (批注A:①②两段写了“红操场”的由来及其环境，突出了当时娘子军斗争环境的 恶劣与艰险，表现出娘子军勇收调图的布命精神和容慧。) ③随着山多小城的兴起，如今红深场强失却了经目的风爽如荡，抑泽了几分紧华， 几分热洞，几分安评。 ④州，绿前下。一群身着鴆焰衫牛仔韩的站最在場戏打闲，随便花几角钱使可买得 到的耳坠一楼，尼龙高限鞋一宴，村女们色多了儿分年市女子军迹的故事，年的风乘。 茶盒里，一老编鼻着那杆澄澄光道消的毛竹水烟简。检声检色地训远着绿子军速的 故事，几个小伏于沉醉在这社美的放事中。果市上，商服们、赶渠的多帝们，一非佛免 朝朝的笑声，体得树上的烏儿也朴求业飞龙了。 ⑤地立在红操场上，举日四望。各种各样的建镜高高侯低，掩晚在是查别动的木麻 黄和潇酒考递的椰于刺恤合的绿的色焕中，并开碧血数的木棉花，莹堂白玉叙的障政花 在对口热热风网地爱着，互和辉映。 ®操场南半杯，有一个衣混地面的灯光球场和一座方石生附的戏命子，表少氏们的 规汞场所。难台予后面是一甘业糖，明镜般的水面上，背莞亭亭玉立，不甘程裹的是儿， 不时联白水两，就机了池中制驶的白云道天。兼场西侧，一条衣果婉蜒牌斯，从西南面 的山被来脆而来，果水银子数风着悦目的光。那是滋泰着柔苗的乳计在流汤！地流进阳野，德设 庄稼人的心里。平育了一个个金加丛的希望。操场东侧，记得有一裸通始奇伟的海零树，如今妇 不克熔形了，表不由感到十分境部，那树，围啸了红操场的民风雨雨，它象策密密的树葫，深记 幽复，包或着多少悲壮的故事州！精成处，叫野合青吐草，油油如紧，欣欣向棠。德配的农如， 批出一泰泰雪白雪白的薰找，气起一片片碧绿碧绿的逢背。更运处，青山罩岭博感超代，宛著江 海海浪量清酒异博：飞暴风山星上麦然领泻而下，聚术在山出谷里造润池浅唱低◆。多素放而明 的山野，多美好而壮通的景色 ⑦深情地环视者这使我百根佩感的也染场。我不由十分感概：是什名让那些正值青春平华的 “最子军“战士在改人的国追地板中廖战？在严刑裤打中坚中？在无想无海中奉献？不正走为了今天 这紫盛、富底、宝闲、自在名？活着的和元去的吴草花们，地门会感到欣感和自豪的 ⑧风峰着，耳边似叉国需起那支响留了多平个世乾的堆子军连酸："古有花术丝，替父去从 军.今有娘子军，红处为人氏 (选自爆其山数文集《小域如歌》，有副夜) 12.【内容感如】请参强遗文中的指注A,完成批注B的内容。(3分) 批注B:④一段写了 13,【语言其析】从下面两个句子中任选一句，从描写或修醉的角度做简要基析面句子。(3分) (1)茶吉里一位老伯每着那杆黄澄澄光溜湘的毛竹水烟简，绘声绘色地讲述着娘子军连的故事， 几个小秋子沉醉在这壮美的故事中。 (2)丹丹碧血校的木棉花，莹莹自玉以的檬散花在村口热热然站笑着，互相解喉。 14.【写法评析】分析剪@段在全文结构上起什么作用，并说明理由。〔3分) 15.【情感体味】选文最后一段客托了作着娜账情感？结合透文简要分析。(3分) (五)实用类文本阅读。阀读下材料，完成1一9题。《10分) 【材料一】 ①都说最美的风景在路上，如伞的交通不弄是单纯的成输，而是统出了新花群：一张张转色 的名片，一幅幅生动的凸卷、一处处对味无容的美食，是人在路中、路在景中的景好里观。相 把这些都触合在一是呢？那笔是：“交通+兼海”=旅游公路。何为禁游会落？简单来礼就是之美 “文通+兼游”融合的发晁理地，济规制落战丰富的旅身量源串接起表。充分展现生杏觉源景观 实现观江会经塘平村埃发景。 ②海南省是全国最大的海洋省，兼游衡源半富并板富转色。时前，海浦省为了进一步加连机 动海南国际旅游消使中建设。成行全城雕等示范者理念，建设一条环岛藏海公将一降南有环 马非湖公路。其议计以擦游动能为主，文通劝能为铺，全线的五分之一可以看海：并兼具焉崖、 海难、里地、出丘、草原、农田、森林等多粉风乾景观，量观多样化程度全国第一。 【材料二】 ①而里山沸一低幸，最表海南在路上，2024年新年伊始，正式开通不久的海南环高核静公见 成了“月红”·这奉将总里程98朗.2会里，雪穿沿海12市其、9类84段不网特色的景观区城，还 有22个甲角，0个港湾，216处名胜古渣、31个景区，20个度能区。如网一条串展全店众多美 素的“珍味须链”。 ②从实中佛眼，海南环马離湖会路上成片绿意与置天碧衣加成一幅蓝绿文解、人与自些踏 共生的优美生态品基。海南环岛敲游公路的起点位于海口新海港，一路往南，她時于山降之间， 徐迁可以在文昌阿放岭迎接语路的第一楼阳光：在城海南海博物馆阶听“更略薄”的敖海拔事： 在万宁日月湾墙裤连浪：在陵水昼掌透排感受“库上村庄的独转风情：在乐点穿视于雪歌海万 亩盐田中：在表方鱼蜂测灯基传海骑听薄滨： 鸣南环岛热游公冯不仪帝来了美茶，也常来了新的机通。数爆是币，最近，海南自写静网 度罩升，三王、海口位列全国元旦自耳酿海城市热门格莉三。两地粗本订单环比增长0%以上 近九成订单来自外地游家，在三亚太阳湾路段，许多喜结连理竹新人开心地拍着是粉溪：在“火 山海耳”弄站，90后小侵王受开起了奶茶店…一条公路正慎生出多种业海。 【材料三】 八好复语文科试通 第 ①中国近年来在辣游公路建设方面和得了显著的成气。以下是一垫成功的旅游会路 建设量例及其经检： ②草原天将：位于张掌口市北部，全长239会里。填会路清造风光将艳，注重角 热景观与人文景观的体合，通过公鸡移展超多个被芽景东，影成藏海线專。同时，加强 旅游配餐服务这袍的建设，是什游客体脸，暖引了大量游客前来游笔。 闭成海千里山海食写雕游公路：镇项日成功入进全国文通迭输与辣游触合发展十任 案例。其休见了公路与薄洋、山金等自然量呢的完美结合，突出自驾越游转色，灯进具 有地方特色的振游公路。同叶，注重公鸡与周观环境的协调，保补角然风镜的完整性 因估阳丘己大利一号菜等会路！该项日花得了全图“十仕案例”的体荣，成为河南 有唯一获此殊袋的案铜，谁看目沿逢打造了多个示花引领村和生态宜居村，得某静会落 建缝与多村泳供相估台，拉动多村经济的发展。网时，注重会路的景观设计如文化内阔 的龙短，浸升公鸡俯减冻夏引力。 18,根据以上材料，下列说法与原文意夏相符的一项是《 )(2分) A骏瓣公路就是“交通+旅等”相胜合的产物，通过公路将丰富的旅游贷御申联起 来，不仅能充分展示生老魔薄景观，还能实现经济的可持铁发展 B,海南环岛旅游公路设什以交通功德为生，游功能为辅，兼具多种风貌景观，景 观多样化程度全国第 C,海窄环岛蒙游公路的起点位于海口，一路往南，我们可以在万宁日月湾体验冲浪 的乐视，在乐东打卡网红景点角城灯斯。 D.成海千里山海自写旅神公路将公路与海洋、草源停自然景规完美结合。 17,【材料二】的第①受运用两种说阴方法来介绍海南环岛公整，请写出其中一种。并 做具体分析。(3分) 18, 【材料二】第③段函横线句子中加点字能否去掉？为什么？(3分) 两地租车订单环比增长50%以上，近九成订单来自外地游客， 19,材料三列举了草原天路、威海千里山海自驾族。公路、信阳虹色大期一号撤游公路三 个案例，你认为其中愿个案例的经验最适合海南环岛放游公路的发展？请结合海南公 路的特点追明理由。(2分) 三、写作表达(50分) 0阅读下面材料，任运一思按要求作文 愿一 学校开展了“海南记忆”主题活动，同学门粉船分享自己与海南相美的放事和 修悟。 甲：从常经的小漫村到如今的繁华食贺港，海南的巨变让我深感自豪。羲思传 水先草精神，为家乡发展奉长自已的力量，让青春在香平中网老。 乙：那生礼根海南，取服率根的地设者门是真王的菟难，他们不畏限难，用智 基和计术，坚持不解铸规军建。我要以饱们为精样，在成长中不斯徒升自己，将来 为鸡南墙光添制。 丙：爱国要有具体的行动。在海南这月充满书望的土地上，我要从身业小事做 越，积板参与志愿活功，羽奉概逢释爱国情怀，和海南一同点长， 丁：海雨的发展离不开创新与开拓，作为新时代青年，我要梦力学月识。培 养创善精神，在率献中案现自我价值，为海率的木来港井加瓦 从以上四位同学的感悟中，任遗一个角度，自主立意，自定文体（诗歌除外》 写一篇文章，可假述经历，可属述观点，还可以用书信、演讲孩、发言稿等形式交 流白已的认识和感情。 题二4 饭如有一天。体我得了一次参与太空科研见无的机会，逢入太空站参见。在那 ， 黎会者怎样新令的发观？请发挥翅原，写一篇记氧文 要来：①白瓶题目，字数不少于500字：②书写工整，卷面数清：③不得漫露 个人相关信息，凡涉及有实地名，校名、人名，情用红代整，④不得抄袭试卷中的 材料及他人作品 3面 20242025学年度第一学期期末质量监测 八年级语文科答题卡 学校 考号 贴条形码区 姓名 足L新到西专礼条起青典玉面植用备型同上明面名：年型进着学米隆米通水公字米满考生学院·地银，满多，考用纳可布甲保触通 2答草1卷形专圆使电视花规病法，市成形，面使角维成明干条，是小转动相州：■ 国银6法性触线的重年水经李建名客有移。男家工家，球实，严售班能得消的茶国区球，超士量 卡军的备无性：4些参，事情显上西草无维 一，积黑运用(25分) 12分)( 2.(2分) 3.(1)(1分)( (2)(1分》( (3)(1分)( (4)(4分)① ② (3)(2分) 4(8分)① 的 ④ 的 ⑧ 5.〔2分) 6,(2分)(1) (2) 二、品株赛其45分) （一)(5分)7.(2分》 8.(3分) (二》《12分)9.《10分) (1》11分) L(1分) 11(2分》 八年振请文科的夏卡算1耳（共4到） (2)1(1分) L.(1分》 m,〔2分》 (3)L1分) 11.(1分) 10.(2分) (三)(6分) L.(1)(2分)@ ②】 国(2分) (2)(2分)( (图)(12分) 123分) 13.〔3分) 14.3分) 15.(3分) (五)(10分) 16(2分)（ 17.(3分1 18.3分) 19,(2分) 三，写作表达50分，其中表站4奶分，书写5分 20作文 八年退语之科答题卡莫2真《共4夏) 八年复语义利若酒卡算)页《共4类) 八量语文科格题卡第4页共4 2024-2025学年度第二学期期末质量监测 八年级语文科试题参考答案 一、积累运用（25 分） 【活动一：观展览，了解解放历程】 1.B 2.勇往直前 【活动二：寻足迹，感受红色精神】 3.（1）dāng （2）姿 （3）B （沧海桑田侧重自然变迁的漫长性与象征性，而沧桑巨变更强调变化的剧烈程度和现实性，所以还是“翻天覆地”较为贴切） （4）①把“发表”更改为“发扬”②示例：用智慧和担当描绘时代蓝图 （5）示例：讲解员老师，您的讲解让我们身临其境！这次小小的失误，完全不影响整体的精彩程度。而且谁都有状态不好的时候，下次你肯定能发挥出真正的实力，惊艳所有人！（意思符合语境即可） 【活动三：诵诗文，追忆解放岁月】 4.①可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒 ②道阻且长（道阻且跻、道阻且右） ③君子好逑（寤寐求之） ④浮云游子意 ⑤ 存者且偷生 潭影空人心 ⑥海内存知己 5.查找资料 撰写文稿 6.①落款有误，应把王红放在日期的上面。 ②没有写出具体的请假时间 二、阅读鉴赏（45 分） （一）古诗词阅读。阅读《茅屋为秋风所破歌》完成7-8 题。 7. 怒 焦急、无奈 8.这句诗表达了诗人博大宽广的胸怀和对民生疾苦的深切关怀。 （二）文言文阅读。阅读下面两个文言文选段，完成9—10题。（12分） 9.（1） A ① 虽然有美味的肉食，不去品尝，就不知道它的味美。 （2）A ② 有的人失误在于把学习看得太容易。 （3）A ① 10.甲、乙两文都围绕教育展开论述，都强调教师在教育过程中的重要作用。都关注学生的学习，甲文通过教与学的关系提升学生学习效果，乙文通过教师了解并纠正学生学习过失来促进学生成长，都重视教育对学生发展的积极影响 。 （三）名著阅读（6分） 11.（1）示例：①②营救朱赫来、战场上的搏杀（两次死里逃生）、筑路、疗养、保卫苏维埃等。③从营救朱赫来这个情节中可以表现出保尔机智、勇敢、仗义，为朋友甘愿担风险。 （2）A （四）文学类文本阅读。阅读下面文章，完成12—15题。（12分） 12.红操场的显著变化, 描绘周边人们安详、热闹、繁华的生活情景,突出新 生活的美好,表达了对娘子军等革命者的赞美和感恩之情。 【评分标准:答对内容得 1 分,答对情感得 1 分,意思 相近即可,有欠缺酌情扣分】 13.（1）示例一：运用动作和神态描写，“舞着”“绘声绘色地讲述”生动形象地写出了老伯讲故事时的投入，“沉醉”则表现出小伙子们听故事时的入迷，侧面烘托出娘子军故事的精彩和吸引人。 （2）示例二：运用比喻和拟人的修辞手法，把木棉花的颜色比作丹丹碧血，把橡胶花的颜色比作莹莹白玉，生动形象地写出木棉花与橡胶花盛开的色彩特点，与开头写红操场的战场环境形成对比，衬托出如今红操场的繁华、热闹，歌颂了“娘子军”战士不畏牺牲、勇敢顽强斗争的革命精神。 【评分标准:答对修辞方法得1分,能结合文本内容分析表达效果得2分,意思相近即可,有欠缺酌情扣分】 14.选文第③段在全文结构上起到承上启下的作用。承接上文对红操场过去的叙述，开启下文对红操场如今景象的描绘，使文章过渡自然，衔接紧密。 【评分标准:答对作用得1分,能结合文本合理分析得1分,意思相近即可,有欠缺酌情扣分】 15.选文最后一段引用娘子军连歌,写出了娘子 军“巾帼不让须眉”,有着像花木兰一样勇敢、爱国的 精神,寄托了作者对娘子军革命精神的赞美、敬佩、 怀想、感念的情感。【答对两种感情得 2 分,能结合文本合理分析得1分,意思相近即可,有欠缺酌情扣分】 （五）实用类文本阅读。阅读下面材料，完成16—19题。（10分） 16. A 17. 示例一：运用列数字的说明方法，具体准确地说明了海南环岛公路的里程之长、跨越地域之广、旅游资源之丰富。 示例二：（如同一条串联全岛众多美景的“珍珠项链”。）运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了海南旅游公路的串联作用和优美形态。 18.不能去掉，“近”接近的意思，指有接近（还没有达到）九成的订单是来自外地游客的，如果删去，就会与事实不符。体现了说明文语言准确性科学性的特点。 19.威海千里山海自驾旅游公路的经验更适合。海南环岛公路串联多种海岸景观（如岬角、港湾），与威海“公路与海洋、山峦结合”的特点相似，可借鉴其“突出自驾特色、保持自然风貌”的经验，打造环岛自驾专线，同时保护海滩、湿地等生态景观，提升游客体验。 三、写作表达（50分） 作文等级评分标准 ( 等级 ) A内容 B表达 C书写 一类卷（50-45） 切合题意，思想健康，中心突出，内容充实，感情真切。 构思巧妙，结构严谨，条理清楚，语言生动，有文采。 书写规范、工整、美观，卷面整洁，格式正确。 二类卷（44-38） 切合题意，思想健康，中心明确，内容充实，感情真实。 构思合理，条理清楚，语言较生动，较有文采。 书写较规范、工整，偶有错别字，格式正确，有少量涂改。 三类卷（37-30） 基本合题意，思想健康，中心较明确，内容较具体，情感尚真实。 结构较完整，条理尚清楚，语句尚通顺，有少量病句。 四类卷（29-21） 基本合题意，中心尚明确，内容欠具体。 结构尚完整，有一定条理，语句欠通顺，病句较多。 书写潦草，卷面较模糊，偶涂改较多，较难辨认。 五类卷（20-11） 严重偏题，中心不明确，内容空洞。 结构混乱，条理不清，语句不通，病句多。 六类卷（10-0） 文不对题或没有中心，不知所云。 结构混乱，语病严重，文理不顺，不能成篇。 乱涂乱改，字迹潦草，卷面极其模糊，无法辨认。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$