九年级上册 27 第四单元 少年成长 17_ 孤独之旅-【众相原创】 2025-2026学年九年级全一册语文分层练同步课件(广西专版)
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教辅
内容正文:
2025秋广西
语 文
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九年级上册
第四单元 少年成长
17 孤独之旅
一阶 主题情境练基础
曹文轩
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【结构导图】
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【文章主旨】文章通过写杜小康因为家庭的变故辍学后随着父亲
到偏远的芦苇荡放鸭子的故事,赞扬了杜小康吃苦耐劳、有顽强
毅力的品质,同时告诫读者身心需要在艰苦的环境中锤炼,在孤
寂中磨炼,方可成长。
【文体知识】成长小说:成长小说不管是铺叙环境、叙述事件还
是描写人物的语言、动作、心理,最终都聚焦于主人公心灵的成
长、成熟,而外部世界的复杂性、人物经历的丰富性,都构成人
物内在精神世界的内容,是他心灵成长的“养料”。因此,“漫游”
常常是成长小说的一个重要内容。
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一阶 主题情境练基础
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1.班级计划举行以“成长路上”为主题的交流活动,下面是同学们
准备的发言稿(片段),请你参与并完成(1)~(5)题。
【成长·感悟】儿时的我,总喜欢在空旷的田野间追逐xī
( )闹,那时的快乐简单而纯cuì( ),没有掺杂,仿佛
整个世界都属于我们。每当夕阳西下,远处麦茬后的村庄升起袅
袅炊烟,那是家的呼唤,是心灵的归宿。然而,成长教会了我们
面对孤独与困境,我开始学会对那些pánɡ( )徨与无助____。
夕阳下,炊烟依旧袅袅,却不再只是归家的信号,它更像是成长
的见证,提醒我每一次回望,都是为了更好地出发。
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【成长·成功】①成功,这颗璀璨的明珠,并非不轻易可得,
它饱含着无数的汗水与泪水。②每当夜深人静,心中的恐惧与疑
虑总会如同幽灵般试图驱散内心的勇气。③但正是这些艰难时刻,
让我们学会了如何面对自己的脆弱,如何在歇斯底里的挣扎中,
找到那份对梦想的执着与热爱。④最终,当我们回望来时路,那
些曾经的挫折与失败,都化作了最珍贵的记忆。
(1)请为“成长·感悟”中的加点字注音,根据拼音写汉字。
xī闹( ) 纯cuì( ) 麦茬( )
炊烟( ) pánɡ徨( )
嬉
粹
chá
chuī
彷
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(2)请结合语境,解释两则语段中画波浪线的词语。
①掺杂:________________
②歇斯底里:______________________________
混杂;使混杂。
形容情绪异常激动,举止失常。
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(3)填入“成长·感悟”中横线处的成语,你认为最恰当的一项是
( )
C
A. 拖泥带水 B. 不知所措 C. 置之不理 D. 目不忍睹
【解析】A项“拖泥带水”形容说话、写文章不简洁或做事不干脆;
B项“不知所措”指不知道怎么办才好,形容受窘或发急;C项“置
之不理”指放在一边儿不理不睬;D项“目不忍睹”形容景象十分
凄惨,使人不忍心看。此处是说不理睬成长中的“彷徨与无助”,
故应填“置之不理”。
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(4)“成长·成功”中有一个句子有语病,请指出并修改。
_____________________
① 修改:删除“不”。
(5)成长的路上,有欢笑,也有泪水。毕业在即,班委会决定
本周五召开班会,为营造氛围,需要拟写一则班会主题语,字数
限12个字以内。小宇同学因请假在家,不了解马老师的要求,你
觉得其中哪三个信息需要转告他?
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①要拟一则关于“成长路上”的主题班会主题语。②字数不能超过12个。③本周四之前交。
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