黑龙江省哈尔滨市南岗区2024-2025学年五年级下学期期末语文试卷

小学2024-2025学年度五年级（下）调研测试 语文试卷 等级 (考试时间：70分钟) 五年的小学时光就委姑来了，那些关好的回忆就像天上“繁星“永远留在了记记的深处，今 天我们就一起来重温“美好回记”！ 【话题一：难忘】 回比一：校国的白【昼尽】惑是那么明亮，教空里实萌【meng ming】的多肉在阳光下嫌笑 像是我们无忧无虑的根样。创意展中，我们在展板上锈[ju0nju0】刻“友谊”二宇，最然效果有 点困【套塞】.但老狮却用她①(cl xiang)的日光给予我们勇气，席日光里满是②(z0n0)。 订 园比二：远动会上，友站在起跑线上③(cho如ch心)不安，网李们的加油声驱数了我的胆法， 老师的鼓融让我如道：比春要和平时④(du0nidn)一样。当我第一个冲过终点⑤(yng)得掌 线 声时，怒然楼得了拼邦的意义一那是勇气在时无里符展的件影。 园忆三：我⑥(u0no)着校围里的一草一木，怀念者课堂上的琅琅书声。那些时光早已不 内可 养③(2hd)新，但在我的回忆里拥相【yiy】生。每当想起，嘴角总会泛起微笑，那是成长里 : 最珍黄的[道职】恐 不： 1提据括号里的拼音写出对应汉字。 要 ① ② ④ 答 ⑥ 2.请用“√选出 】里正确的字音或字形。 3.与短文中加点词语里“绰”字读音相同的一项是( )(填序号】 A.绰了梢棒 B.辣纳有余 战 【话题二：成长】 回忆一：刚进救门时，我蕊着脚才乾操到教室的窗台，校服袖子总是长到盖住指尖。一年城 时，我认识了桥音和张多生字，学会了自己的事情自己缴：三年级时，我第一次参加立定跳远，愁 红了脸才跳出半米；玉年饭时：我已烂就像小燕搬酶空张起，稳稳落在两米外的沙龙黑？五年的 时间，一转跟就过去了。看着教室增上逐年擊升的身高刻度线，我知道一那个小小的址娃已 经变成了强壮的少年。 回忆二：记得那次数学本上蜡了好多题，一向开朝的我，却凳紧爆着作业本标在走廊角落控 恳泪。老师碎下身子告诉我：“错题是逊步的台所”。从那以后，我把作业本上的错题变成反复 钻研的动力。我懂得为什么面对调旗时会 一，夜学会在别人有国难时伸出援。这 些成长都化作内心的星光，让我从法，变得勇数，从懵便是向些极，我如道一哪个胆小的娃址 已经变成了向上的少年。 小学五年级（下）语文试卷第！页（共4页） 4。在“回忆二“中，划线部分填人哪个词语最恰当？将序号写在后面的括号里，并将词语抄写在 横线上。() A.心生敏佩 B.肃然起放 C.毕恭毕效 D.心悦波服 5.仿照”回忆一“中加点的语句，结合具体的事例，把自己悠觉“时间很慢”或者“时间很快“的 内心休验写下来。 6.仿服“回忆一”中两波浪线句子表达的特点，写一写下面的情景。 ·雨点儿落在窗玻璃上 7.读了“回忆二“中画虚线的句子.你能体会到人物的内心感受是： (用一个词语 概括)，请你再根据下面括号中的提示，在横线上写一写人物与平时不同的表现。 ·他一向是个沉稳的人，这次却 (急地等人) 【话题三：收获】 回忆一：难忘的小李时光里，我们收莪着快乐：旁动深上的青苗实：.让我想到了宋代许人 写的《四时田因杂兴（其三十一）》，其中后两句写到 。诗中的孩子像频了天具可爱的我们：五年时间，我们更教获着暖界， 就像」 代诗人陆游在( 》中写到： 。这两句诗让我们看到了“黄河奔流入海，华山高笨入云”的景泉。 回忆二：五年时间，我们读了很多书，不仅收莪着知识，还认识了很多书里的人物：有“手举 金箍捧一根，足踏云鞋皆相称”的( ):有“头装轮巾，身发鸡笔，氨区然有神仙之搬“的 ( ):有“胸麟横闭，有万夫难敌之成风：话浴轩帝，吐千大没云之志气”的( )。 回忆三：语文深的综合性学习活动中，我们经历了：①整理活动资料②搜熏活助资料 ③制定活动计划④进行活动展示这娄学习过程，让我们收获着合作的乐地。 回忆四：五年的时间里，我们还收获了李习能力：比如收发现了“道旁李道路；潮而不返 返回”这两妞河语的秘密，所以我知道了：群儿戏于息( ):涤人不倦( ):弟能 应( )这些加点学的对应词语。 8.请根据提示将“回忆一“中横线补充究整。 9.请在“回忆二”的括号里填上对应的人物。 10。请根据“棕合性学习活动过程“将“回忆三“中的序号按活动顺序填写在括号里。 )）→( )）→( )→( 11,请在“回忆四”的括号中写出与加点字意想对应的词语。 小学五年级（下）语文试卷第2页（共4页） 【话题四：努力】 故事一： 2 卓业廊天 11 在小学华业的那关，长室里殊浸着对分离的不舍和对来来的旋樣。 晓妍是个文静的女孩，地的理趣是成为一名画家。华业精夕，地每天都会在课间拿出西水， 认真地描绘校国的一苹一木，地视都把小学时光的美好娜留存下来，以后用更精继的画技展现 给更多人看。 而小附、是个格血少年，立态要音宇航员。操场上他常卿爱着天空龄阅学如动渣濑宝南的 典种速后还冷阳读粮天科登书糖，他道为去太空据术的艺想费力打好基础 华业那天、火家彼此的定： ,近向了新的泰程。 : 12. 请圈出两个能够体现主人公晓妍“努力”想把小学时光的美好都留存下来的词语。 装 13.短文中划茨流的语句是前文中哪个词语的具体表现，请将这个词语用横线标划出来。 14.请将选项序号填写在下面的对应的括号里：文章的第二自然段对“晓妍”的描写主要体现了 (),第三自然段对小刚”的描写主要体现了( )。 线 A对分离的不会 B。对未来的憧？ 15.请你把与同学的约定”写在横线上。 内订 故事二： 不 以膏春之笔，埃绚烂华章 一。青春，是人生中最殖浆的时光，如同一幅的丽的 要 画卷，等待我们用梦想与汗水去描绘：又似一首激昂的乐章，需要我们用激情与拼祥去套响。然 而，青春易造，如白驹过原，转醉即逝，倘若我们不懂得珍措，它使会在指缝间情然溜走，只留下 无尽的悔银。因此，珍格青春，把拔当下，才能让我们的人生饺放出最耀眼的光彩。 题 。青春是我们最宝黄的财富，让我们珍格青 春，以梦想为帆，以奋牛为米，在自信中把当起时代赋予我们的使命，在青春的征程中书写属于 发们的辉业蕉拿。让我们用青春的激情与活力，去迎提未来的挑战，去创造更加美好的明天： 16.文中提到“白驹过隙”一词所代表的含义是(） A.形容时间过得极快 B.形容时间需要抓紧 B.形容时间需要珍惜 D.形容时间过得无趣 17.请用横线爵出文中提到的“因此，珍惜青春，把塍当下，才能让我们的人生錠放出最耀跟的光 彩”的原因。 18.如果将“自信人生二百年，会当水击三千里“和“青春须早为，岂能长少年”两句诗作为段落的 开头，它们分别与哪个段落对应更适合，请将对应的诗句工整地抄写在文中横线上。 19.面对即将迎米的初中生活，你有席些打算让自己不负青春？（至少写出两个方面） 小学五年级（下）语文试卷第3页（共4页） 【话顺五：回忆】 20.五年的小学生活里，你认识了好多人，经历了好多事，请选择你最难忘的人或者事来写一写， 把这份最珍数的间忆记录下来。要求：①题目自拟，字数不少干40字。②能够表达自己的真 情实感。 小学五年级（下）语文试卷第4页（共4页）