辽宁省丹东市振兴区2024-2025学年三年级下学期期末语文试题

学校 振兴区2024-2025学年度下学期小学期末质量监测 斑级 三年级语文 时间：90分钟湖分：100分 姓名 答愿说明：请用0.5皿的黑色签字笔在对应的答恩卡上作答，此试卷上的任何标记均视为无效， 将不作为试卷成绒统计。同时别忘了本次考试有5分试卷书写分哟！ 【卷首语】亲爱的同学们，“七月流火县气扬，鸭绿江胖夏未央。”家乡丹东在七月铺展着独属盛夏 的瑰丽画卷一断桥边的爬山虎正织就浓绿的帘幕，蒲石河的枫叶尚在酝酿绯红，而绿江村的油菜花已 化作金色海浪，与鸭绿江面的强波光相映成超.县假将至，振兴区教育系统要开展“探寻丹东之夏”综 合性学习活动，让我们循着蝉鸣与荷香，开启这场浸润增海风与诗意的发现之旅吧！ 【任务一：览丹东胜景】（共8分） 丹东电视台正在制作"生态丹东”纪录片，以下是短片的解说词，请你部忙完善，并完成15题。 丹东，一座维战在鸭妖江中的明珠之城。岳日里，挑花沿断桥烧放，微风拂过，粉色花海如雪花 极pia0si（①）：盛夏时，虎山长城在cǎixiá（②)中若隐若现，城培下的蒲公英 正p0kāi(③)金色的地倍：深秋时节，蒲石河的挺叶似火烙燃浇，zhT jIn(④）殷 的层林尽荥：隆冬腊月，鸣绿江面上雾气袅象，岸边的雾淞如水晶雕承，构成如梦如幻的冰雪大世界。 封时 这里的每一寸土地，都流尚着大自怅的黄赠与英雄城市的传奇。 镶 空 看拼音写诃语，将解说诃补充完整。(4分) 7 绣 为加，点字选择正项的诶音，全部正确的一项是（)。(1分) 答 A断桥(qiáo)蒲石河(pú) B.哺有(pǔ) 港口（gng) C.的样(cáng)雾妆(s6ng) D.枫叶(f百ng)追㾐(shù) 3 “层林尽染”中“尽”的意思是（ )。(1分) 释义：①完毕 ②全，都 A① B.② c.③ D.④ ③达到极端④用力完成 4.结合语境，填入横线处景拾当的诗句是（)。(1分) 丹东绿江村的油莱花田一望无边，金黄的花海与青山相映成趣，正如诗人所写：“ A儿立急走追黄蝶，飞入莱花无处子 B.等用识得东风西，万紫千红总是春 C.千里鸷啼每映红，水村山邦酒旗风 D.日出江花红胜火，年来江水绿如荽 5.下列对丹东景点的描迷，符合事实的一项是（)。(1分) A虎山长城是万里长城的西端起点。 B.?绿江断桥于1950年放美军诈断。 C蒲石河森林公因以雪景闻名。 D.冰雪大世界每年6月开放。 三年级语文试卷 第1页，共6页 【任务二：知丹东人文】（共9分） 丹东人杰地员，既有"抗美报朝”的英雄史诗，也有传承千年的民俗文化。同学们搜集了许多资 料，快来一起探索并完成613题吧！ 6.丹东人杰地哭，曾经涌现出了很多名人，同华们枚泉了不少名人故亭与大京一起分斗。下列复迷故事 的注意事项中()是错误的。(1分) A用自己的话把故亭内客讲出来。 B.复迷故亭时不能进漏任何情节。 C.复述故事时可以借助表格、示盘田等方法先杭理故事的主要内客。 D.讲述故事时要改到自然、大方。 7.下列句子中没有语病的一项是()。(1分) A丹东的草基不仅远销全国，还出口到韩国、日本等国家。 B.经过垃圾分臭宜传，让市民的环保意识大大提升。 C.我们要继永和发扬丹东的优秀传统文化习俗。 D.《腐绿江传》的作者是李狂康写的。 8.阅读文段，完成练习： “丹东共规子内质斟城，富合昼白质，拉芬为‘天下第一斟'。每年5月，渔民们迎#朝阳出海满 捞，夕阳下满我而归，序边的市场热网非凡。” (1)这段话主要写了()。(1分) A黄规子的捕捞方法 B.丹东黄妮子的营养价位与描捞场景 C.丹东的渔业发展 D.市场的热闷景象 (2)“天下第一抖”在文中指（)。(1分) A丹东苹每 B.黄规子G.沙他子D.酸汤子 9.转述句子：学校举办“抗美接朝精神代代传”讲故事比赛，评季老师对你说：“你讲远的杨报思烈士 故亭十分感人，动作和语气都很到位，继续加油！”请将这句话#迷给家长。(2分) 10.地质学京丁文江带领学生戡山涉水，实地考条，搜果资并，因为他始终坚信()。(1分) A兵来将挡，水来土抢。 B.吸见为实。耳听为度。 C.不入虎穴，两得虎子。 D.近朱者赤，近星者R。 11.每违元宵节，绿江村都会举行盘大的河灯节，人们还会放孔明灯。以下是孔明灯的做法，把下面的句 子插入文段中，景合造的位置是( )。(1分) 接着把竹条弯成一个和灯罩的口差不多大小的园。 ①爸爸找来薄纸、败、竹条、赫线等材料，就开始制作孔明灯了。②先用胶把萍纸枯在一起，做成 一个窄口大肚子的“口聚”，这就是打罩。③热后在竹国中问固定饮丝，绑上酒渐棉球。④景后花做好的 灯罩老在竹图上。 三年级语文试卷第2页，共6页 A①前面 B.②前而 C.③前面 D.④前面 12.本乎期你读了许多书，下列故事中，不是出自《中国古代寓》的一项是（)(1分) A《五十步笑百步》B.《东那先生和狼》 C.《狼来了》 D.《郑人买屐》 【任务三：爱丹东家园】（共20分） 丹东正在创建·全国文明城市”，作为小主人让我们用行动守护美丽家园吧！ 13.清境表达：是到尔居阿填随手乱扔垃短，你会怎样动说？(2分) 14.振兴区要组织爱家乡主题展览，请根据要求帮助小振和小兴完成展板(13分) (1)生态丹东展 鸭绿江湿地是侯乌的天坐：弁天小薇子带普它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，①一叽的一 声，已由②一飞到③一。这样的情景让人不禁吟通起“泥融飞燕子，④一。”等诗 句来。在高大的水杉脚下，是数不尽的小野花一二月兰、婆篓纳、蒲公英…要是我们⑤ 就会发现；一天之内，回。” (2)传统节日文化展 传统的节日，位动了诗人丰富的桥感：《元日》中的诗句“①，春风送暖入屠苏”表达 出诗人快乐的心情；而《清明》中的诗句“济明时节雨纷纷，②”流露出人们凄京、伤感的情 绪。童阳节蜘不能和兄弟登高、插茶萸，王维感叹：“③每违佳节倍尽亲。”除此之外，中国 的传统节日还有④，它有⑤，⑤的风俗习惯。我国传统文化赋于人们高雅的情趣， 其中“琴拱书画”属于⑦。（填写序号）(A中医四诊B.文房四宝C.花中君子D.雅人四好) 15.应用文写作：丹东华夏社区定于7月9日上午9点在社区广场举办“垃圾分矣”讲座，请你写一则 通知，提碰居民参加。(2分) 16综合实践：下列微法符合文明城市创遮的是（)。（1分) A.在鸿绿江边放生已西龟 B.骑行电动车时佩版安全头盔 0.在虎山长城墙体刘字留念 D.随意丢弃废旧电池 17.丹东有很多特色美食，如焖子、炒馇子、敢汤子，请选择一种，用2-3句话介绍它的特点，要求用 上比喻或拟人的修辞手法。例：酸汤子：玉米面田在手中转个田，就变成了弯弯的“小月亮”，下岛 术时咕哪咕哪司泡泡，仿佛在唱着欢快的歌谣。(2分) 三年级语文试卷第3页，共6页 【任务四：秀丹东风华】（共28分） (一)阒迭拉文，完成练习。(12分) 鸭绿江上的“水乌拼灵” ①森日的鸿绿江湿地，成千上万只侯乌在此停歌。你乔，白宽单腿立于浸滩，像优跑的舞者：録头 鸭成屏结队，在水面划出细亮的波坟：景引人注目的是东方白鹅，它们展开近2米宽的翅商，在蓝天下 拥翔，钭红的嘴嘹如烈火般夺目。 ②这生“水乌新灵”为何对丹东情有妆绅？原来，丹东拥有亚洲景大的滨海湿地，鸭经江每年给送 的泥沙形成了广朗的神涂，为侯乌提供了丰富的鱼虾和贝奥。近年来，丹东实范“退扑还温”工程，拆 除养殖池3000余亩，种植芦苇等水生植物，让湿地恢复了生机。 ③清晨，当第一缕阳光洒在江面上，观乌台上早已站满了摄形爱好者。他们屏住呼吸，用晚头记录 下候乌觅食、培戏的瞬问。一位老爷爷指#远处的白鹅说：“十年前，这巴的侯乌很少，见在生态好了， 乌的种吴从80多种增加到240多种呢！” ④临别时，一阵风吹过，芦苇发出“沙沙”的声响，仿佛在诉说者丹东与自然共生的故事。这故事 里，有青山的守护，有绿水的俯赠，更有千万人对家国的热爱。 18.短文从①和②两个方面描写湿地之美。(2分) 19.赏折句子：文中画横线的向子运用了①的修锌手法，花②比作③一，写 出了④的特点。(4分) 20.对“退扑还湿”理解不正骑的一项是（)。(1分) A.拆除扑殖池恢复湿地自然状态。 B.种拉芦苇是为了美化环垅吸引游客。 G.改甚侯鸟生存环境。 D,体现丹赤生态文明遮设。 21.拓晨尽考： (1)文中提到鸭绿江湿地乌的种矣增加了 种。(1分) (2)联系生活，说说保护候鸟的具体做法（至少2点)。(2分) 22.仿写笨习：仿服第①段，用“有的…有的…还有的…”描写鸣绿江边的及练场景。(2分) (二)跳百东(3分) 儿以一绳长丈许，两儿对牵，飞摆不定。醉儿乘其动时，轮跳其上，以能过者为胜。 (节途自《宛暑杂记》) 23.我知道语段中描写的是哪一种疏绳形式：（)(1分) 三年级语文试卷第4页，共6页 24、平时我们跳俺，谁晚的多谁此赢，而文中跳绳是（)(1分) 凡晓到绝上味住就算赢。B.能跳过去就胜利了。 G,谁跳的高谁就胜利了。 25.文中a轮晚其上”的a其”指的是（)(1分) A武子 B.两儿 C.绳子 (三)弘扬文化进产里的传统(13分) 三採银杏树 ①我京是后有一片空地，三探纸杏树站在那里。一棵靠着右边，把影子投到河里。两根在中央， 很两个亲密的朋友，手牵普手，肩并者肩。· ②到了春天，绿叶仲出来，我们欢喜地说：“纸杏树又穿上新衣案了！”空地上有了这广大的 妖荫，成了最好的游戏场所，我们在那里赛跑，唱歌，扮诚戏刷。经过的船常常停泊在右边那一採的 绿荫下面，摇船的歌口气吸一管烟，或者煮一惭饭，这时候，一线垫烟就袅袅地升起来了。 ③级杏树的花太小了，很容马被人忽略。去年秋天，我一边拾级杏采，一边问父亲：“银杏树为 什么不开花？”父亲笑着说：“不开花哪儿来的采？待来春留心看吧。”今年春天，我看见了维杏树的 花了，那是很可象的白里带点儿淡黄的小花。 ④说起银杏呆，不由得想起“费手罗，热白果”的叫卖声来。白采是银杏的种子，炒热了，剥掉 壳，去了衣，就是绿玉一般的一颗仁，虽然不甜，却有一种特别的清味，我们都喜欢吃。 ⑤秋风阵库地吹，折扇形的黄叶落得满地。风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄湖 蛛飞起来了！” 26.运用多种方法理解下列词句的意思。 (1)“清味”这个诃不常见，可以用①方法理解，意思是②一。(1分) (2)借助这个关使诃，可以理解“虽然不甜，却有一种特别的清味，我们都喜欢吃。”这句话的意思 是」 。(1分) 27.短文是从春天绿荫、①、 ②、③等多个方面描写了三採银杏树。(3分) 28.第③自然段是國绕哪一句话写的，请工生地抄写在下面的方格里。(1分) 29.第②自热段围绕乐天的组杏州，从不同的角度进行了描写。 (1)请你杭里、提取关使诃句并进行纸括。3分) 时间 银杏制 我们 ① 春天 ② ③ 欧口气、吸烟、素饭 (②)根据导图中的关敛诃句，计你运用副减、合并等方法，用一两句话概括段意。 第②自然段主要写了：“到了弃天，银夺树 n(1分) 30.短文中用了多个比喻句描写了银杏树，计你抄写其中的一句。并仿照样子写一写你喜象的一种拉物。 2分) 抄写： 伤写： 31.丹东有一棵2000多年的银杏树，是丹东的“树寿星”，需要我们好好保护。如果让你在树旁写句 保护千年银杏树的宣传语，你会写： (1分) 【任务五：绘丹东未来】（共30分） 32. ()丹东正在打造“智意生态之城”，想象一下：未来的丹东会是什么样？也许有能净化空气的“会呼 吸的遮筑”，也许有鸭绿江上的“水上生态农场”，也许有用科技守护的“数宇长城”… 请以“漫游 ”为题，补全题目，大胆想象你在术来丹东的奇炒经历，把看到的、听到的、 感受到的写下来。 (2)请以“ 真有趣”为题，写写你现察到的有矩的植物朋友，也可以是过一个节日、做一 个小实验、玩过的一次游戏等等。 请从上面两个题目中任选一个完成本次习作任务，字数不少于300字。 要求：语句通师，意思连贯，书写工整，标点符号使用正确。