天津市部分区2024-2025学年高二下学期期末考试历史试题

天津市部分区2024~2025学年度第二学期期末练习 高二历史 注意事项：本练习分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。练习满分 100分，练习时间60分钟。 第1卷 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个 选项中，只有一项是最符合题目要求的。) 1.雅典卫城坐东朝西，每座建筑顺山势而建，呈现不规则布局。而明清故宫的 地 建筑坐北朝南，主要建筑则集中在一条贯通南北的中轴线上，严整规矩。这 种差别集中体现了 邮 A.经济发展水平的差异 B.大国小邦的差异 C.政治文化地理的差异 D.时代远近的差异 2.从甲午中日战争后到抗日战争前的30余年时间，中国城市化率提升了3个 长 百分点。然而从抗日战争到新中国成立，城市化率又降低了近0.6个百分点。 諜 以上变化说明 A.农村面貌发生了根本性变化 B.资本主义发展影响城市化进程 C.政府加强了对城市人口控制 D.城市发展受到社会环境的影响 3.随着城市化的发展，城市居民的居住环境也有了很大的改善。下列能够体现 都 城市居住条件改善的是 A.集中供暖和制冷的普及 B.图书馆、影院数量的增加 布 C.私人汽车数量不断增加 D.体育馆、超市的纷纷出现 4.19一20世纪，北美伊利运河、比利时阿尔贝特运河、苏伊士运河、莫斯科 运河、巴拿马运河、曼彻斯特运河等多条运河修筑通航。这些运河的修建 ▣ A.反映了世界经济联系的加强 B.促进了世界殖民体系的形成 C.刺激了生产和技术革命发生 D.使资本主义经济发展不平衡 5.19世纪60年代到20世纪初，从纽约运往英国的小麦，或从孟买运往英国 的棉花等主要商品的费用降低了三分之二左右。出现这种局面的根本原因是 A.工业革命带来运输业发达 B.小麦、棉花产量的提高 C.英国对殖民地掠夺的加剧 D.受英国经济危机的影响 部分区高二历史期末练习第1页（共8页） 6.20世纪以来，在纽约、伦敦等欧美国家的大城市，航空、火车、地铁、公 共汽车、小汽车、自行车以及步行等都是城市交通模式的组成部分，并在各 自适合的范围内发挥作用。这表明 A.城市治理能力得到显著提高 B.交通工具创新扩大了城市规模 C.工业化解决了城市交通问题 D.城市交通呈现立体化发展趋势 7.目前，中国已成为世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程 最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。中国进入高铁时代的标志是 A.唐胥铁路建成通车 B.京张铁路建成通车 C.京津城际铁路通车 D.京沪高铁建成通车 8.下表为中国古代医学的部分成就。这可用来说明中国古代 成就 简介 我国最早见于文献记载的医案，为汉代著名医学家淳于意 《诊籍》 所著。淳于意曾做过齐国太仓长，人称“太仓公”。 《诸病源候论》 我国最早一部关于病源症候学专著，为隋代医学家巢元方 等编著，巢元方曾任太医博士。 《脉经》 西晋时期的王叔和著，王叔和曾任太医令。 A.官僚体制推动了医学发展 B.部分官僚对医学理论的重视 C.医者十分注重医术的传承 D.基层医疗保障体系逐渐完备 9.公元前323年，亚历山大染疾身亡，他建立的大帝国随之土崩瓦解。这说明 疫病一定程度上影响 A.社会制度的更替 B.政治制度的调整 C.生产关系的变革 D.历史发展的进程 10.新中国成立后，为治理危害人民健康的血吸虫病，各地乡村开展了填壕平 沟的活动，以此消灭血吸虫寄生宿主钉螺。与此同时，群众就地取材，开新 沟填旧沟，挖掘了大量新的沟渠。这些举措体现了 A.疾病防控与经济建设相结合 B.公共卫生事业取得突出成就 C.群众彻底摆脱血吸虫病因扰 D.维护健康是政府的核心工作 部分区高二历史期末练习第2页（共8页） 11.2003年，国务院颁布《突发公共卫生事件应急条例》：2004年，全国人大 常委会修订《中华人民共和国传染病防治法》：自2005年起，国务院先后 出台《疫苗流通和预防接种管理条例》《艾滋病防治条例》等文件。这些法 律法规的颁行 A.强化了防疫领域的公共监督 B.旨在构建现代的医疗卫生体系 C.有助于大众健康水平的提高 D.完全填补了公共卫生体系漏洞 12.初创之时楔形文字仅是一种记账的工具，其后，两河流域的居民用楔形文 字来辅助记忆。接着，楔形文字成为记录口头语言的工具。后来，楔形文 字成为表达和沟通思想的工具。这表明 A.文字必须适应社会发展与居民生活需求 B.文字的功能经历了一个不断完善的过程 C.文字产生之初就具备了极为完善的功能 D.文字的书写经历了一个由繁到简的演变 13.古希腊、罗马文化是欧洲文化的源头，其哲学思想、史学研究、文学成就 等，都对欧洲文化的形成产生了深远影响。下列各项表述正确的是 A.《荷马史诗》属于古希腊文学的早期代表 B.雅典的君士坦丁凯旋门是建筑艺术的代表 C.塔西佗的《编年史》是古希腊史学的代表 D.万神殿、桑奇大塔是古罗马建筑杰出代表 14.美洲的印第安人，勤劳智慧，早在西方殖民者入侵前就创造了灿烂辉煌的 古代文明。但是，由于印第安文明大多起源于峡谷盆地和高原地区，交通 不便，内部之间也交流很少，因此发展相对缓慢，在近代以前还没有达到 成熟的程度。这反映了，印第安文明 A.内部之间没有任何交流 B.内部之间的战争频繁 C.发展受地理环境的影响 D.因地理环境毁灭殆尽 部分区高二历史期末练习第3页（共8页） 15.印欧雅利安人征服了印度，创造了以“吠陀”为代表的古印度文化：巴尔 干半岛的印欧人与当地居民融合，逐渐演变为后世的希腊人，并形成了古 希腊文化：印欧人迁徙到西亚形成了赫梯等王国，使得游牧、半游牧民族 逐渐融入农耕生活。这说明古代印欧人的迁徙 A,对不同地区的文明产生不同影响B.加刷了印度被征服居民的不平等 C.对古代希腊文化的影响最为深远D.导致西亚农耕文明遭受严重破坏 16.鸦片战争后出国的华工，绝大多数是闽、粤两省沿海各地区的农民。如广 多 东南路各县，一般雇农或佃农，或因为田租太贵无法承佃，或因为工值太 0 廉、无工可做，相继卖身到南洋去当苦工者，每年约以千万计。据此可知 A.闽、粤农民预见到国内商业前景暗淡 牛 ò B,商业的发展吸引更多农民下南洋经商 最 C.工业革命使南洋劳动力数量极度缺乏 烩 D.经济结构变动为华工出国创造了条件 17.20世纪七八十年代，石油输出国组织的地位和影响力日渐强大，中东地区 牛 的石油输出价格上升对世界经济影响深远。受此影响，大量涌入中东产油 8 国的劳动力来自 游 A.美洲 B.亚洲 C.非洲 D.东欧 18.以往美国为了能够吸引来自世界各地的人才，以较低的标准收取相关费用。 出 与此同时，还有很多费用是可以减免的，然而根据相关消息，对于那些以 胎 O 往可以减免的相关费用，在未来这些人可能也需要自己缴纳。这意味着美 会 国可能 A.以高薪吸引外来人才的流入 B.取消外来人才的费用减免 % C.要求外来人才提高科技水平 D.严格禁止外来人才的流入 19.有学者提出“草原文化带”这一理念，意即陆上丝绸之路已由最初的商贸 动机，逐渐发展成一种高于经济利益之上的文明形态；例如它们之间的宗 教、建筑、音乐、雕像、服饰和语言相互影响、彼此依存，直至水乳交融。 这说明陆上丝绸之路 A.形成了高级文明形态 B.侧重于塑造文化特色 C.促进了文明交融发展 D.缔造出灿烂草原文化 部分区高二历史期末练习第4页（共8页） 20.“丝绸之路”以丝绸贸易而得名。近期，北京大学荣新江教授提出了“丝绸 之路也是一条‘写本之路’”的论断。写本是指书写在简牍、纸张等载体上 的文献，又称抄本。这些写本文献的存在 A.重现了丝路贸易的全貌 B.体现了书法艺术的变迁 C.得益于纸张的发明普及 D.可作为中西交往的凭证 21.17世纪末至18世纪末，法国的贵族与中产阶级们纷纷仿效路易十四，将 自己的房屋院落改造成中国式的，并高价购买中国瓷器来装饰自己的屋子。 英国的王公大臣和上层社会的贵族等也莫不如此。这反映了当时中华文化 A.具有无与伦比的先进性 B.推动了世界文明的进步 C.受到欧洲社会上层推崇 D.成为欧洲反封建的武器 22.18世纪，英国作家塞缪尔·约翰逊称茶是“思考和谈话的润滑剂”。1797 年，英国人艾登写道：“我们只要在乡下，就可以看到草屋里的农民都在喝 茶。他们不但上午、晚间喝茶，就是在中午也习惯以茶佐餐。”据此可知， 英国当时 A.垄断世界茶叶贸易 B.文学创作成果丰硕 C.失地农民蜂拥入城 D.饮茶之风十分盛行 23.古代埃及强大时，向外扩张，势力一度到达幼发拉底河；亚述曾征服了整 个两河流域和埃及；马其顿国王亚历山大率军入侵并征服波斯帝国。据此 可知，古代文明扩展的特点是 A.依靠军事征服 B.以两河流域为中心 C.英雄人物推动 D.专制国家充当先锋 24.北宋仁宗时期，政府设立“校正医书局”，大量校订刊行古典医籍，并利用 印刷术发明的契机，鼓励地方官府大量刊印医书。该项举措 A.推动了政府职能转变 B.传播了中医学知识 C.建立了救灾防疫体系 D.普及了活字印刷术 25.《世界遗产公约》对文化遗产的定义中，强调它具有突出的 A.普遍价值 B.文化价值 C.艺术价值 D.独特价值 部分区高二历史期末练习第5页（共8页） 第川卷 二、非选择题（本大题共2小题，其中26题24分，27题26分，共50分。） 26.（24分)阅读材料，回答下列问题。 材料一中国思想史的黄金时代在春秋战国时期出现，得益于此时丰厚的 文化积累，在沉积和发酵了两千多年后，内部的压力已经足够大，加上适当的 外部条件，就出现了春秋战国时的文化大喷发、思想大爆炸。 —摘编自王磊《一个黄金时代的形成与终结一对战国百家争鸣现象的一种解读》 材料二春秋战国时期出现百家争鸣局面，各家学派纷纷提出自己的治国 主张：老子认为“我无为而民自化”，孟子认为“王如施仁政…可使制挺以挞 秦楚之坚甲利兵矣”，韩非认为“以法为教”“法不阿贵”，墨子认为“国有贤良 之士众，则国家之治厚”。…百家争鸣的局面形成了中国古代历史上文化繁荣 的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽状态，后来的学者大都 从这里吸取思想材料或理论形式，进行改造和发展的工作。 一摘编自侯外庐《中国思想史纲》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出春秋战国时文化大喷发、思想大爆炸的 原因。(12分) 部分区高二历史期末练习第6页（共8页） (2)根据材料二，概括春秋战国时期道家、儒家、墨家、法家四种思想流派的 治国主张。(12分) 27.(26分)阅读材料，回答下列问题。 材料一法国革命及其后拿破仑所从事的战争加强了欧洲各地人民的民族 认同感。在法国，建立在自由、平等、博爱基础上的共和国激发了民众的爱国 主义情感，鼓舞人们振作起来抵抗外国军队对革命的破坏，保卫革命的成果。 革命领导人将《马赛进行曲》定为国歌，激发人们的民族自豪感和民族认同感。 在西班牙、荷兰、奥地利、普鲁士和俄罗斯，随着革命的进行和拿破仑军队的 入侵，民族意识汹涌而起。对拿破仑及其帝国的反对同样也激发了各国人民的 民族感情。 一杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》 材料二1914一1945年，欧洲经历了历史上最可怕的噩梦，欧洲文明几乎 被摧毁。要恢复欧洲经济以及欧洲在世界事务中的地位，只有一个途径—组 建超国家联合体。“我们必须建设欧罗巴合众国！”丘吉尔在1946年苏黎世一次 令人难忘的演讲中表态说。两年后，丘吉尔参加的在海牙举办的历史性会议取 得了成功。这次会议共有来自16个国家的750名代表参会，包括康德拉·阿登 纳等政治家。从那时起，欧洲的政治和外交精英开始将欧洲大陆的未来与欧洲 统一联系在一起。 一【西】胡里奥·克雷斯波·麦克伦南《欧洲文明如何塑造现代世界》 部分区高二历史期末练习第7页（共8页） (1)根据材料一并结合所学知识，概括法国革命及拿破仑战争的影响。（12分) /11/0 蜗 学 (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出欧洲走向联合的历史背景。谈谈你 e 对战争与和平问题的认识。（14分) 游 为 岩 鉴 辨 卷 部分区高二历史期末练习第8页（共8页）