内容正文:
55
2 提公因式法
1.
几个多项式的 因式称为它们的公
因式.公因式的确定:(1)
系数:各项系数的
绝对值的 ;(2)
字母及指数:各
项都含有的相同字母的 次幂.
2.
提公因式时,如果多项式的首项系数为负
数,那么一般先将 提取出来,此时
括号内各项都要改变 ,然后进行因
式分解.
3.
如果一个多项式的各项有 ,从右到
左使用多项式的乘法对加法的分配律,可以
把所有 提到括号外面.这种把多项
式因式分解的方法叫作提公因式法.
4.
(a-b)2n= (b-a)2n,(a-b)2n+1= (b-
a)2n+1(n为正整数,填“+”或“-”).
5.
用提公因式法因式分解时,如果其中各项的
多项式因式互为 ,常变形转化为相
同多项式因式,再提取公因式.
典例1
(1)
多项式3xy2+15xyz各项的公因
式为 ;
(2)
多项式-4a2b3(m-3)3+2ab6(m-3)2各
项的公因式为 .
根据公因式的定义进行解答即可.
解答:
解有所悟:判断一个多项式的公因式时,一般首先
判断组成该多项式的有哪些项,若其中含有多项
式,则可以把这个多项式看作一个整体,如第(2)小
题中的m-3,然后按照确定一个多项式各项的公
因式的步骤来解答.
典例2
(教材P6例3变式)把多项式-12m3+
6m2-3m 分解因式,结果正确的是 ( )
A.
-3m(4m2+2m-1)
B.
-3m(4m2+2m)
C.
-3m(4m2-2m)
D.
-3m(4m2-2m+1)
多项式-12m3+6m2-3m 各项的公因式
为-3m.
解答:
解有所悟:多项式有几项,提取后的多项式也有几
项,不能漏项,尤其是和公因式相同的项,提取后不
是没有了,而是变成1.分解因式时,当多项式的第
一项系数为负数时,通常把“-”作为公因式的符号
进行因式分解.
3预学储备
拍
照
批
改
56
[基础过关]
1.
将多项式a2b-2b利用提公因式法分解因
式,则提取的公因式为 ( )
A.
a2b
B.
ab C.
a
D.
b
2.
代 数 式 15a3b3(b-a),5a2b(b-a),
-120a3b3(a2-b2)的公因式为 ( )
A.
5ab(b-a) B.
5a2b(b-a)
C.
5a2b2(b-a) D.
120a3b3(b2-a2)
答案讲解
3.
分解因式:-6x2y-10xy2+
2xy=
.
4.
把下列各式分解因式:
(1)
5x3-10x2;
(2)
8a3b2-12ab3c+ab;
(3)
-3m3+9m2-15m;
(4)
-6x2y2+3xy3-6xy2.
5.
把下列各式分解因式:
(1)
(x-3)2-x+3;
(2)
2x(a-b)+3y(b-a);
(3)
2m(m-n)2-8m2(n-m);
(4)
-8(m-n)2b+12(m-n)2b2-4(m-
n)2b4.
[综合提升]
6.
把多项式(x+1)(x-1)+(x-1)提公因式
x-1后,余下的部分是 ( )
A.
x+1 B.
2x C.
2 D.
x+2
7.
如图,长方形的长、宽分别为
a,b,周长为
10,面积为6,则ab2+a2b的值为 ( )
第7题
A.
60
B.
30 C.
15 D.
16
8.
分解因式:2ab2-6a2+14a= .
9.
把下列各式分解因式:
(1)
-4a3+4a2-16a;
数学(湘教版)七年级
57
(2)
-2a3(x-y)+6a2(x-y)-2a(x-y);
(3)
4x(x-y)2-12(y-x)3;
(4)
x(x2-xy)-(4x2-4xy).
10.
简便计算:
(1)
(-2)2023+(-2)2024;
(2)
13.2×1.34+13.2×10.66-26.4.
11.
先分解因式,再求值:15a2(b+4)-30a(b+
4),其中a=2,b=-2.
答案讲解
12.
阅读下面分解因式的过程,并回答
问题:
1+x+x(x+1)+x(x+1)2
=(1+x)[1+x+x(1+x)]
=(1+x)2(1+x)
=(1+x)3.
(1)
上述分解因式的方法是 法,共
运用了 次;
(2)
若将多项式1+x+x(x+1)+x(x+
1)2+…+x(x+1)2022分解因式,则需要运
用上述方法 次,分解因式后的结
果是 ;
(3)
请用上述方法分解因式:1+x+x(x+
1)+x(x+1)2+…+x(x+1)n(n为正整
数),并写出简要过程.
3预学储备
18
b-2=x2-x-2,得
2a+b=-1,
b-2=-2, 解得 a=-
1
2
,
b=0. 所以
3a2+4b3=3× -12
2
+0=34.
6.
C 7.
①③④
8.
因为(mx-4)(7x-n)=7mx2-mnx-28x+4n=
7mx2-(mn+28)x+4n,所以42x2-31x+2=7mx2-
(mn+28)x+4n,得方程组
7m=42,
4n=2, 解得
m=6,
n=12.
9.
(1)
被墨水污染的一次式为(x-2)(2x+5)-(2x2+
3x-6)=2x2+5x-4x-10-2x2-3x+6=-2x-4.
(2)
根据题意,得-2x-4≥2,解得x≤-3.所以x 的取
值范围是x≤-3.
2 提公因式法
知识梳理
1.
相同 (1)
最大公因数 (2)
最低 2.
负号 符号
3.
公因式 公因式 4.
+ - 5.
相反数
典例演练
典例1 (1)
3xy (2)
-2ab3(m-3)2
典例2 D
预学训练
1.
D 2.
B 3.
-2xy(3x+5y-1)
4.
(1)
原式=5x2(x-2).(2)
原式=ab(8a2b-12b2c+
1).(3)
原式=-3m(m2-3m+5).(4)
原式=-3xy2·
(2x-y+2).
5.
(1)
原式=(x-3)2-(x-3)=(x-3)(x-3-1)=
(x-3)(x-4).(2)
原式=2x(a-b)-3y(a-b)=(a-
b)(2x-3y).(3)
原式=2m(m-n)2+8m2(m-n)=
2m(m-n)[(m-n)+4m]=2m(m-n)(5m-n).
(4)
原式=-4(m-n)2b·2+4(m-n)2b·3b-4(m-
n)2b·b3=-4(m-n)2b(2-3b+b3).
6.
D
7.
B 解析:因为长、宽分别为a,b的长方形的周长为
10,面积为6,所以2(a+b)=10,ab=6,则a+b=5,故
ab2+a2b=ab(b+a)=6×5=30.
8.
1
4a
(8b2-24a+1)
9.
(1)
原式=-4a(a2-a+4).(2)
原式=[-2a(x-
y)]·a2+[-2a(x-y)]·(-3a)+[-2a(x-y)]=
-2a(x-y)(a2-3a+1).(3)
原式=4x(x-y)2+
12(x-y)3=4(x-y)2[x+3(x-y)]=4(x-y)2(4x-
3y).(4)
原式=x2(x-y)-4x(x-y)=x(x-y)·
(x-4).
10.
(1)
原式=(-2)2023×(1-2)=22023.(2)
原式=
13.2×(1.34+10.66-2)=13.2×10=132.
11.
原式=15a(b+4)(a-2).当a=2,b=-2时,原式=
15×2×(-2+4)×(2-2)=0.
12.
(1)
提公因式;2.(2)
2022;(1+x)2023.(3)
原式=
(1+x)[1+x+x(1+x)+…+x(1+x)n-1]=(1+
x)2[1+x+x(1+x)+…+x(1+x)n-2]=(1+x)n+1.
3 公 式 法
知识梳理
1.
因式分解 因式分解 2.
x2-y2 (1)
二项 (2)
相
反 (3)
平方差 3.
(1)
三项式 (2)
相同 (3)
底数的
积的2倍或底数的积的2倍的相反数 4.
提取公因式
公式法
典例演练
典例1 (1)
(x+2)(x-2) (2)
(m+5)(m-3)
典例2 (1)
原式=(2a)2-2·2a·1+12=(2a-1)2.
(2)
原式=x2+2·x·12+
1
2
2
= x+12
2
.
预学训练
1.
D
2.
C
因分解不彻底致错
对于某些复杂形式的多项式,因式分解时可能用
到不止一次公式进行因式分解才能分解彻底.
3.
C 4.
6x+y
5.
(1)
原式=(xy+1.1z)(xy-1.1z).(2)
原式=
(9a2+b2)(3a+b)(3a-b).(3)
原式=5(xy-1)2.
(4)
原式=3a(x+y)2.
6.
(1)
原式=(2023+2022)×(2023-2022)=
4045.(2)
原式=15×
(13.3+11.7)×(13.3-11.7)=
8
.(3)
原式=6.52+2×6.5×3.5+3.52=(6.5+
3.5)2=102=100.
7.
A 8.
C
9.
B 解析:因为x2+(m-3)x+4能用完全平方公式进
行因式分解,所以m-3=±4,解得m=-1或7.
10.
(1)
3x(x+2y)(x-2y) (2)
(x-3y)(a-3b)(a+
3b) (3)
(x-5y-5)2
11.
a2+2ab+b2=(a+b)2
12.
剩余部分的面积是(a2-4b2)cm2.当a=13.2,b=
3.4时,a2-4b2=(a+2b)(a-2b)=(13.2+3.4×2)×
(13.2-3.4×2)=20×6.4=128,所以剩余部分的面积是
128cm2.
13.
(1)
a2-4a-b2+4=(a2-4a+4)+(-b2)=(a-