黑龙江省绥化市绥棱县2024-2025学年七年级下学期7月期末语文试题

△ △ △ △ △△△ 8 A A △△△ △ △ △△ 绥棱县2024一2025学年度第二学期期末统一测试 考 号 初一语文试题 版换一积黑·题化基出(15分) L.阅读下面的文字，回答闻题，(5分) 姓 名 整过一个幸和的语文之绿，我收获领车。读光未格的《黄河项》， 我们电 受到党河万文狂(1á》的气势：谦瑰木嘉良的《生地的垫言》， 我们感 受到他对关东原野那伞痛的热爱，我幻峰汤着“岁首黄本，满格尉动，至◆热 血战如(yan) 女”的歌词，内心澜超时两那元轴环撑先的素爱之情：读 学 校 《紧藤掌球布》中电受聚色的漂韦选位了」 的卧龙的拉干，不斯地流着。 道著，值向人的心最。 (1)根据拼音，在横线上写出相应的汉字， 校 在(10加) (yn)红 (2分》 ②给下列加点的学注音。 1 挚痛( ( )然新功 (2分) △ 内 (3)填入文末楼线处的司语，最恰当的是( )(1分) A.钱淡B,传行C,知壮D。软器 △ △△ 2.下面关于写作如以表述情损的一项是()(2分】 △△ △ A 不 A要写好一个人制，首先要学会细心观察，抓住人物特点。 △ △△ △ 且常见的抒情力式有两种：直领杆情和问接抒情。一般直接开情效果含盖委统，耐人 A △△ △△ △△△ △△△ △△ 答 寻味，同接抒情效果强、样明。 C细节描写要“细”，要典型，还要生动。 △△△ △△△ △△ △△ D.选材要周绕中心选材。材料要典型，还要鞋材料的真实新覆， △△△ 线 及下面对炮语类型判新全对的一饥是( )(2分) △△ △△ A △ A高镜大厦（非列短语）老师讲课（主谓短语） △△△△△△△△△△△△△ △△ 且改革开放（偏正短语）热烈而粗狂（主圆领语】 △ △ C.乏限睛（动离短语》视委居（补充短语） △△△△△△△△△ △△ △△△ 山.干料很好（动宾妇语）安捧任务（并列烟语） △ △△ O 4下面对可性判断储误的一项是()(2分) △△△△△△△△△△△△△ △△△△ △△△ △△ △△A A他终于以家费的生备，实证了他的“言”和“行”。“终于”是期词。 B.沿河边《图步)，“沿”是介闻 C.那时餐极严凰地袖问，而且当面叫地阿长。“而且”是连词。 D D.牛背上牧魔的短蓝，这时候也成天在咳亮地响。"的和“地”都是叹间。 5.下国对修辞手法判断正确的一项是((2分)】 △△△△ △△△△△△A △△△△△△△△ △△△△△A △△△△△△△ △△△△△△△△ 0 我们细因的英雄儿女，将要学习饰的格鲜，策林一样的伟大坚强！像你一 一文箱1页共8夏 A排比B.反复C.比喻D.很人 日.下面对文化文学常识判断帽误的一琪是《)(2分》 人.《资治透鉴》是北宋可马光生持编纂的-“部细年体通史， B普希会是能回诗人。作家。代表作有诗默《自由明》《敢大海》，诗体 小说《叶普盖尼+奥湿金》等， C,《木兰诗》选自《乐府诗集》，这是赤北朝时期南方的一首乐府民戴。 D作家孙翠的代表作有长篇小鹤《风云初记》、中篇小说《铁木前传》、 小说与散文集《自料淀纪市》等， 板块二综合·华以致用(10分) 7.碳语段，目答问愿(4分) “人量宝黄的是生命。生◆等个人只者一水。人的一坐应当这样度过：当回 花建率的时候，他不会四为应度年华而操恨，也不会阴为障障无为而盖愧：追拜， 在临尼的时候，他镜够现：“（的些个生命和全部情力。都已经献给世界上最壮 国的事业一为人是的解教而车◆。·” (1)这句话出自尼古拉·奥斯特落夫斯基的小说《 》,是小 说主人公 的经典名喜，微储了无数读者到收面对生括的满战。(2分) (2这段名表现了主人公怎群的精神品质？(2分) 8下面一段话有语病的句是《)(2分) ①在天详人银里，海河我如母亲河一投，人们时地感情很深，②从专业构图的角 度来说，海河有一种曲线美。网时，海河两序的遮筑春共风格，十分精长。③近年来， 由于天津的生态环之焰来妈好。使海河上的红清鸣也越来焰多，④这垂元素登加在一 起之后，规优加一幅优美的居作。 A,①向B.第②句C第③句D,第④向 莱班开展“华来登老，从我散泡”的除合性学习活动。并完成似下任务。(4分) (1)清你为本次活动设计一备室骨标语。(1分) (2)请标写出一向关于“孝”的名言零句，（自分） (3)与代青少年加何“尽孝”，视说徐的者法，(2分) 初语文复2页共参夏 板块三吉诗文·购油情操(6分) (一)就写填空：(10分) 10①“ ”(《登编州R歌》》， 写出了诗人独自登台运酰时，膜阿感到天地无穷，人生有限 ②通过 ”(《望岳》)两句诗， 我们可簧素山之神奇秀图、罐伟高设。更可见白然之造物神高、鬼并神工， @于数爱莲之出融沉面不染， 。中通外直， 香运益清。亭亭净慎，可远观面不可变元雪，（《发若说》) ①# ”表站了对那烧只 知道寻欢作乐、不以国事为重的达宫贵人的率辣国剩。《《府紧雅》) 面则现实和未来，授们要始典保禁无畏，自信和乐灵的精神软态，正知王安石《叠 飞来蜂》中所言，· (二)齿析《游山西村)，完成问瓶。(4分) 莫就汆食睹酒洋。率年留客是鸿际。山重水夏极无路，柳暗花明又一村。 箭数造随春社近，衣显骑朴古风存。从今若孙闲求月，批杖无时夜甲门， 11、古典诗可讲究“嫁学”·首联中“足”字用的好，毯说好在席里7(2分) 12、提练出这首诗中关于“民得”的信息。(2分) (三)母滨文言文《陌宝结)，目养13一17思。《12分) 山不在离，有则名。术不在第。有龙副灵，斯是陋室，根开陆馨。若狼上阶绿。 草色入智者。谈笑有端简，往来无白丁。可纵调素华。间金经。无丝竹之乱耳，无发 然之雪那。南阳诸葛庐，西具子云亭。孔于云：何随之有？ 13铭是一种怎样的文体？这种文体的转点是什么1(2分) 14解释下列句中加点词语的含义。(4分) (1D斯是陌室，惟吾德2，壁 (2》淡笑有神周，往来无白丁：丁 (3》无案歧之劳形：案喉 (0孔子云：何附之有？随 15点明全文主日的句子是爆一句？(2分) 初一的文第3页共8面 0 △△ △△ △△△ △△△ 0 16.下面这句话在朝表时，应该如何体蝶？（用/标由）(2分) A 山不在嘉。有仙则名。水不在深，有龙刚见。 △△ 88 17,文兼先说“新是丽室”，结尾又说“何衡之有”，是否白相矛磨？(2分) 0 △△ 0 板块四读·花搁心灵(19分) (一)间读课女选段，回符向愿.(8分) △△△△ ①并网山玉百里林海里。最使人难忘的是毛竹。 ②从逃处看，都非苍苍，重重叠叠，塑不到头，到近处看，有的修直报，好复 当年山头的岗哺：有的密密德泰。好缸理庆在深地里的专兵：有的兼来由世还不久 △△△△△△△△△A 构也手事玉立。别有一岳神果。 ③“春网山的什于，是莱命的行子！票井同山人爱这么自素地说 0 ③有遗是：天下什子数不清，并民山行于头一名。 ⑤是的。当年期自己的血加许保卫过系一个红色政权的战士门，谁不记得井可山 订 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△ 上的草竹呢？用它格过帐是，用它做过枚候，用它毒理基过术、岁呢蒸试饭，用它餐 过高世和吹火树。在黄浑界和入面山上。运用它摇过三十里什行阵，使多少白匪嫩飞 魄夜，鬼灵狼豪，如个，平载不再用什行幽或器丁。格而谁又能花它们态怀呢？ 必 ⑤格看，那造山鸡上走表丁两位老表。一人视着一只竹朝。这是什名了这不是在 军的瑰盐埋吗？要不，是给山头的红军送饭来了吧？这两只什筒，能引起老规士门多 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ 88 少国亿！看见它，其想起T什算线的清香，想起了老保们置卷生命危险冲过白腿封销 内 民递上山朱的锥食，想起了山上缺然的年月，那时，红军每天每桶只能用南瓜无气。 但天同态们仍指格气风发地唱：“天天吃南瓜，氟年打天下！： 才 △△ △△ ①标看群毛什就的病担，多名坚制，多么结尖，再重的担于也能桃得越。当年毛 △△△△△△△△△△△ 委摄和象军长带便队任下山去桃粮食，不短走用这科的高但么了他们商上桃的，师更 会 只是核食？桃的是中四的无产隆版苹命！我们最敬套的毛主座和其他兼一翠的无产阶 △△△ 复羊命家，正是用并陶山毛竹做的扁根，航老这一制美系着全中因人民命运的重担 △△ 从井网山出发，走过烫漫餐造，一直热北家。 A A △△ 18文中第②段运用了强些修辞手然来描与毛竹？有什么作用？(2分) 题 线 △ 19.为什么说“并冈山的竹子，是革命的竹子”？(2分) △△ △△△△△△ A A 0 20以井丙山五百里林海里，最使人车忘的是毛竹~独句成段开篇有何妙用？(2分) △△ 0 △△ △△△△△△ △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ 0 △△△△△△△ △△△△△△△A△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△入 ∠A△△△△△△△△△△△△△△△△△△∠Z∠∠ZZ I 初一婚文第顶病8页 0 △△△△△△△A △△A△ △△△ △△△△△△△。 △△△△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ 0 21 仔相间读算文章， 想一想：文素仅仅是在赞竹子写？ (2分) 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ (二)读《不之客)一文（有制政）（作者：慧），完成。《8分) 0 ①这只白葡是位不速之客， ②一天平上，父打门。看到它在门槛上，草结一杯缩或一国。它看是父 △△△△△ △△ △△ 经轻叫峡一产，眼神可传至极。父泰者着它下会的胆于，功T潮色之心，氧T它 几小业，从此。它便花这里成家，再后来，干第己在根里我T个角，生 四只小。 △△△ △△ 当丁最之后，白猫庄变成一位女人”除T老它还会找些“零食” △△ A 来补营并。它特别橙长表，河里的，天上的乌、为卫的无全T它的金物。 △△ 它光其檀长，开是场容场上价食于的乌，后来是停在树上的。它 是龙情无声岛地靠，盛后像问电一得卧上去，由于吃得。它有了是的制术，小 △△ △△ 订 ④白生下小后。村夏人父豪开者玩笑： “袋喜外会了，”可父一点 △△△△△△△△△△△△△△△ △△△△ △△△△△△△△△△△△△A. 儿当外金的喜视都浸有。他很体。 线 ⑤家里也管养过孩。后来。走的走，死的死，想起来都是信的事。表景 △△△△△△△△△△△△△ 后一次条的是一只骨精，很爱激矫，感在父亲的小凤边难桌难去，极访父素喜政，后 黄瑞先弥了，三天后在河滩边检发见时。它的尾巴都被人打断丁：它在阳光下场 内 例者头，眼晴峰择大大的，迁是那么明亮。父囊以为它迁活着，叫T一产，它爱 有应， 叫了两声， 迁是境有应一从那天起，驾章取暗暗发警不弄养猫。 △△△△△△△。 一天上午，灶看母猫出门克食，文亲情情文逢煤色。达四个小家伏刚吨完与， 确得正香，它们咬着枪红的小香头，一凡杭在另一只的小是于上。听到脚步声，它们 银不传虚地醉开眼晴，只峰丁一条址，流即合上，发出轻得不境再轻的叫声，群声告 温来板丁，听样人心年菜轴化T。父条轻轻地桃摇它们，又单艳外孙一样，件它们地 形 起来，武过城箱。城插里垫了一件珊棉表，它们在里西笔来莞去，像坐上了轿于，展 是事。 ⑦导描回家后。发观小借不是T,立刻叫峡起来。起利是：声航阅地叫，充满平 帝的温柔，它以为淘气的孩子躲起来T,可是，声普在业荡孺的同卫消数，漫有一 △△ △ 点回盒，它的叫声马上变了，拉得素长的。带套更控。它满是子我小微，声音超来城 △△△ △△△ 回父素在睡午觉， △△△△△△△△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△△△△△△△△ 公△△△△△ △△ 像在哭许。父亲装作漫有听见，它我弹了一下，跳上床，在父录的批头边制下来，温 △△△△△△△△△△△△△△ △△△△ 美地叫唤着，可任它怎么峡。父亲岩终爱有静开眼晴， 0 ⑦见父表无动于表，导制使冲出席子，满特找小猫，边找边叫峡，声音凑排至枫， △△△△△△△△△△△△ △△ 让人不恩以听，它仔细夜常着号一个面志，每一闻房子，垂一个苹绿仍风一元斯 获。后未，它鼠身一跃，脆到村口的草燥上，望君广衡的田牙， 一动不动。眼种柔清 △△△△△△△ △△ ②原天晓上，下些了雨，父章有华内成，无法入峰，绝效小前的地方，是矿野里 的一片草弘，离我家是是有一卫地运，他不知通那四只小瑞会不会找地方操面，他想 %身去★一者，外完浸有下床。他生慰血巴，不管怎样，反正家里不能再泰椭了， △△△△△ 心第二天，雨过天暗，笑亲起底后，障往常一样撑开核仓的门，竟档又看到了斯 它们正糊在斯温未的肚庄上，章箱格起头经极地 初一语文算5灭共8页 4 △ ■惜”T一声，眼种黄多而又做愁。昨天夜里，它免然技到了它们，并把它们一只一 只地可了每来： 心父亲心头一酸，递出粮色。艳门的一醉，地想起自己瑾去多年的年亲。 2。请以真桃理文章内容，将下西的空缺处米充完薇，(2分) 父来收向怀环母箱(1) 一母满出门见食，父亲送走 小题一母翡薄寻小猫。不见辟影→(2) +清晨，发现母 猫吗回小数+父来感动，想起白已母亲 23.文款第⑤段使用了煤种记叙限序？有什么作用？(2分) 24文章是如何表现母量找寻不到小时的焦急无励的？(2分) 25,某文学刊物没有“人与动物”“母爱无边”等老目。称会向厚个栏日整荐这篇 文章？请结合文章内容说说你的推荐理由，（②分） (三)树接下面的材料，究成下面小题，(3分) 春联爆运诚天。相传起于玉代后野主上装(hǚd,它无中国转桃文化的流宝， 近年来，出现了“智能春联“。百度秋合先视网将人工智能《)与待悦文化相 储合，点世了大众创作春联的热情，用户只需德入2至4个美健阿，一制叶父工整、 喜气鲜洋的春民即朝亚见，还能生成带有自己丝名的专属春展卡片，为帝友送上发刺 的新春靓裤。 部乱同户静入经名，博流的互动質面或会为其“写”出一湖“私人文制”的藏头 泰展，通过“学习”太量古转间和对展，路流春联川从景基本的规时开站，迎南甲 合了叶位，平双、的体、起永转合等。补学家毛从时联诗科集里狮出一大共春联，让 进行专门的“小样本”李习，T解在在节建种特完环境下，常厕的字词、意黎和 表站。（米原：《中国文化根》2021年2月27日，有删度） 然。“花开宫贵全家福”是一副春我的上聪，谏您根察平时了解的对联知识，找出 这刷对联的下联()《1分) A红梅正报万家春丑。福旺财旺运气旺 C。竹报平安清宣睿D.万市如意岁步高 2红，对于材料中提到的暂葡密现，软是否禁同看能春接取代传统春联？南说明现由。 (2分) 初一语文篇6瓦共页 板典五写作·展现白我(0分) 朗，阅读下面的材料，选拆一个短日席作， 画目一1暗以“一路与用行”为题。把短目补充完些（可以块写“老 师。则友、书指、排掉、守米”等琴)，写一落不少于00手的文*。 ,题目二：在休的生带中一究出现过这样的人。他们的精神闪程着光苦，打 动人心！绝们也许是体的章人，色许是体的网手，也许是衢生人……清以“问 光知体”为题。讲连你兼两的关于他（地）的做事。写出他《地)的精神。 要求：①不少于00字。⑦不得妙表、整作，③除诗登、或群外，文维不 展：不出见真架的校名和师生址名。②寒西整储，书写工整。 初一哥文第7页共8贺 0 000 装 订 线内不答题 线 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△、 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△A △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△△△△△△A△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△、 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△A. 0 初一透文第用页共8页 0