广东省深圳市某校2024-2025学年高二下学期期末考试语文试卷

语文试卷 本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分为150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡密封线 内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上， 2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案：不能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上作答，答案必须写在答卷纸各题目 指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效：如需改动，先划掉原来的答案，然后 再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 当A」辅助诊断系统在3秒内完成CT影像分析，当远程手术机器人跨越千里精准操作， 医学科技正以前所未有的速度重塑医疗生态。2024年，国家领导人在上海调研时强调，要 面向人民生命健康，聚焦卫生健康事业短板，加快医学科技攻关与成果转化。这一指示不仅 点明了科技对医疗的赋能作用，更引发人们对科技伦理与人文关怀的深层思考。 科技的革新深刻改变了传统医疗模式。在甲状腺癌治疗领域，医学专家通过改良腋窝入 路无充气手术，将手术疤痕“藏”于腋下，使4万余名患者重获自信：在基层医疗中，A1 健康管理系统通过分析用户健康数据，实现慢性病早筛与用药指导，让优质医疗资源突破地 域限制。更值得关注的是，5G远程珍疗系统已在偏远地区落地，让边谴患者能实时连线北 京专家，实现“大病不出县”的医疗愿景。某县医院引入该系统后，疑难病例转诊率下降 65%,患者满意度提升至92%。 然而，科技的双刃剑效应同样不容忽视。当医疗大数据遭遇隐私泄露风险，当A!诊断 算法因数据偏差导致误诊，技术理性与人文关怀的平衡成为关健。例如，某医院曾因患者信 息系统漏洞，导致数千条病历被非法获取，引发社会对医疗数据安全的担忧。此外，过度依 赖智能设备可能剂弱医生的临床判断能力，莱三甲医院调查显示，年轻医生通过彩像A!珍 第1页，共10页 断的准确率虽高，但独立阅片能力较十年前下降23%。更严峻的是，算法偏见问题在特定群 体中尤为突出一某研究发现，针对皮肤癌的A!诊断模型对深色皮肤人群的准确率比对浅 色皮肤人群低18%。 面对桃战，医学科技的发展需遵循“以人为本”的原则。一方面，要加强技术伦理审查， 建立医疗A1分级评估制度，确保算法透明可控：另一方面，应注重医患沟通的温度，避免 诊疗过程沦为“人机对话”。正如全国人大代表葛明华所言：“科技是工具，医生的仁心才 是治愈的根本。”某儿童医院推出的“智能问诊+人工复核”模式，既利用A!快速分诊，又 保留医生与患儿的情感交流，使误诊率下降12%，患儿就医恐惧指数降低35%。这种“人机 协同”的诊疗方式，为科技伦理困境提供了可行解。 未来，医学科技的发展需在三个维度持续突破：一是深化“精准医疗”，利用基因编辑 技术攻克道传性疾病；二是构建“主动健康”体系，通过可穿戴设备实现疾病早筛：三是完 善“智能监管”机制，建立医疗数据跨境流动规范。唯有将技术创新与人文精神深度融合， 才能让医学科技真正成为守护生命的温暖力量。 《科技赋能医疗：在创新与反思中守护生命之光》 材料二： 从湖南益阳的稻壳基绿色建筑到雄安新区的“未来之城”，建筑行业正经历一场由科技 驱动的深刻变革。2024年，某临空经济区总部基地项目展示了智能建造的最新成果：混凝 土墙面打磨机器人以毫米级精度作业，四足巡检机器人在工地自由穿梭，BM协同设计将施 工周期缩短40%。这些技术不仅提升了效率，更标志着建筑业从“汗水经济”向“智悲经济” 的跨越。 科技对建筑的重塑体现在多个维度。在材料领城，生物合成材料、光伏地砖等创新应用， 使建筑兼具功能性与生态性。例如，浙江大学研发的“菌丝体砖”，以农业废弃物为原料， 抗压强度达普通红砖的1.5倍，且可降解：在施工环节，3D打印技术可“打印”出完整别 墅，建筑机器人集群实现24小时不间断作业；在运维阶段，数字孪生系统通过传感器实时 监测超高层建筑的健康状态，让“带病运行”成为历史。深圳平安金融中心的智能阻尼器系 统，在台风中自动调节2000吨配重，保障大楼稳定如繁，正是科技力量的生动注脚。 然而，建筑科技的发展也面临传统与现代的碰撞。当智能建造大幅减少人力需求，建筑 工人的职业转型迫在眉睫。某建筑企业调查显示，引入机器人后，现场施工人员减少60%， 但掌握A!操作技能的技术工人薪资上涨300%。此外，当生物材料替代传统建材，古建筑保 护与修复技术遭遇新挑战。某历史文化名城的改造中，国过度使用现代材料，导致百年老宅 的木质结构受损，引发公众对“科技入侵”的争议。对此，建筑大师贝聿铭曾警示：“建筑 是凝固的历史，任何技术都不应割裂文明的传承。” 在传统与未来的交汇点上，建筑科技的发展需寻找平衡之道。一方面，要拥抱数字化、 绿色化趋势，推动BM、装配式建筑等技术的普及：另一方面，应传承“天人合一”的传统 第2页，共10页 理念，将院落布局、自然采光等元素融入现代设计。例如，某中医院采用“因林式”空间布 局，通过借景手法将庭院景观引入病房，既符合现代医疗流程，又营造出“自然疗愈”的氛 围。这种古今独合的实践，让建筑不仅成为技术的载体，更成为文化的容器。 展望未来，智能建造将向三个方向深化：一是构建“零碳城市”，通过建筑光伏一体化 技术实现能源自洽：二是发展“韧性建筑”，利用A!算法优化结构设计，提升抗震抗灾能 力：三是探索“生命建筑”，通过仿生材料实现自我修复与生长。正如《建筑革命》一书中 所言：“建筑的终极目标，是让人类与自然、历史与未来和谐共生。”唯有在技术创新中守 护文化根脉，才能让建筑文明在时代浪潮中永续传承。 《智能建造：在传统与未来之间重构建筑文明》 1,下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.材料一以甲状腺癌手术疤痕隐藏技术为例，说明医学科技在提升患者生活质量方面 的作用。 B.某县医院引入5CG远程诊疗系统后，疑难病例转诊率下降65%，直接证明了科技对医 疗资源分配的优化。 C.材料二提到的“菌丝体砖”抗压强度达普通红砖1.5倍，体现了生物合成材料的实 用性突破。 D.深圳平安金融中心的智能阻尼器系统在台风中自动调节配重，说明建筑科技已完全 解决超高层建筑的安全问题。 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是()(3分) A,材料一中年轻医生独立阅片能力下降23%，其根本原因在于过度依赖AI辅助诊断 系统。 B.医疗AI分级评估制度的建立，有助于减少算法偏见对特定群体（如深色皮肤人群） 的误诊风险。 C.智能建造技术导致建筑工人薪资结构变化，掌握AI操作技能的技术工人薪资涨幅 显著。 D.某历史文化名城改造中因现代材料使用不当导致老宅受损，说明建筑科技应用需兼 顾传统工艺保护， 3.下列选项中，最能支撑材料二核心观点的是()(3分) A,湖南益阳稻壳基绿色建筑通过航天技术改进，实现2小时火烧不穿。 B.雄安新区地下管廊配备智能巡检机器人，道路embedded光伏地砖自动收集能源。 C.某中医院采用“园林式”空间布局，将庭院景观引入病房，实现自然疗愈。 D.某建筑企业引入机器人后，现场施工人员减少60%，但技术工人薪资上涨300%。 4.材料一中“人机协同”诊疗模式为何能成为科技伦理困境的可行解？请结合文本简要分 析。(4分) 第3页，共10页 5.结合两则材料，谈谈你对“科技发展应在创新与传承中寻找平衡”的理解。(6分) (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6~9题。 枫木物0 沈从文 到了河坎上跳望对河，虽相隔将近一里路，天天眼睛好，却看得出枫木拗上祠堂前边小 旗杆下，有几个过路人坐在石条凳上歌憩。几天来枫树叶子被霜熟透了，落去了好些，拗上 便见得疏朗朗的。天天看不真老水手人在何处，猜详他必然在那里和过路人谈天。她想叫一 叫，看老水手是否听得到，国此锐声叫“满满”。叫了五六声，还得不到回答。天天心不 悦服，又把喉呢拖长，叫了四五声“满满”，这一来，果然被坳上枫木树下的老水手听到了， 踉琅跄跄从小路走下河边来，站在一个乌黑大石墩子上，招呼天天。人隔一条河，不到半里 路宽，水面传送声音远，两边大声说话听得清清是是。 老水手嘶着个喉呢大叫天天。天天说：“满满，我叫了你半天你怎么老不理我？” “我还以为河边扇把鸟雀儿叫！你怎不上青溪坪赶场？我以为你早走了。” “早走了？爹不让我去。我说：‘不让我去我要哭的！’爹爹说：‘你要哭，好，一个 人到河坎边去哭，好哭个尽兴。’我就到河边来了。” “真哭够了吗？” “蒸的不够煮的够：为什么我要哭，我说来玩的。” “太平溪老爷杨金亭，送了我两大口袋油板栗，一个一个有鸡蛋大，挂在屋楼口边风干 了半个月，味道又香又甜，快来帮我个忙，把它吃掉。” 天天说：“那好极了，我来帮你忙吃掉它。待一会儿我就来。” 天天返身就走。母亲却叫住了她。“天天，带点橘子送满满吧。堂屋里有大半萝顶好的， 你自己背去。” 河边水杨柳叶子黄布龙冬，已快脱光了，小小枝干红赤赤光溜溜的，十分好看，天天借 刀剂欧了一大把水杨柳细枝，预备编蓝子和鸟笼。溪口流水比往日分外清，水底沙子全是细 碎金屑，在阳光下烁烁放光，玛瑙石和蚌壳，在水中沙土上尤其好看。有几个村中小孩子， 在水中搬鹅卵石提坝堵水玩，天天见猎心喜，也脱了袜子下溪里去端水，和小孩子一样， 从沙砾中挑选石子蚌壳。 将近坳上时，只见老水手正躬着腰，用个长竹苕帚打扫祠堂前面的落叶。天天人未到身 边声音先到：“满满，满满，我来了！” 老水手带笑说：“天天，你平日是个小猴儿精，手脚溜快，今天怎么好像八仙飘海，过 了半天的渡，还不济事。神通到哪里去了？” 第4页，共10页 “我在溪口捡宝贝。满满，你看看，多少好东西！”她把围裙口装里水湿未干的石子蚌 壳全钩出来，塞到老水手掌心里：“全都把你！” “嗨，把我！我又不是神仙，拿这个当饭吃？好礼物。” 天天自然也觉得好笑。“满满，这枫木叶子好，你帮我做顶大帽子，把这些石子儿嵌上 去。福音堂洋人和委员见到，一定也称赞。”两人一而说笑一面向祠堂走去。到了里边侧屋， 老水手把背笼接过手，将橘子倒进一个大簸箕里，“天天，这橘子真大，我要用松毛盖好留 下，托你大哥带到武昌黄鹤楼下头去卖，换一件西口大毛皮统子回来。这里橘子不值钱，下 面值钱。你家园里的橘子树，如果生在鸚鹅洲，会发万千洋财，一家人都不用担心，住在祖 界上大洋楼里，冬暖夏凉，天不愁地不怕过太平日子。哪里还会受什么连长排长欺压。” 天天说：“那有什么意思？我要在乡下住。”老水手说：“你舍不得什么？”“我舍不 得橘子树。” “我才说把橘子树搬过鹦鹅洲！”“那么我们的牛，我们的羊？我们的鸡和鸭子？我知 道，它们都不愿意去那个生地方。路又不熟习，还听人说长年水是黄浑浑的，不见底，不见 边，好宽一道河。满满，你说，鱼在浑水里怎么看得见路，不是乱撞？地方不热习我就有点 怕。” “怕什么？一到那里自然会熟习的，当真到那里去，就不用养牛养猪了。”“我赌咒也 不去。我不高兴去。” “你不去那可不成！说好了大家去，连家中小花子狗也得去，你一个人不能住下来的。” 两人把话说来，竟俨然像是一切已安排就绪，只差等待上船神气，争执得极其可笑。到后两 人察觉园里那一片橘子树，纵有天大本领也绝无办法搬过鹦热洲时，方各在微笑中叹了一口 气，结束了这种充满孩子气的讨论。 老水手把一大棕衣口袋的栗子从廊子前横梁上叉下来，放到天天背笼中去。天天一时不 回家，祠堂里房子阴沉沉的，觉得很冷，两人就到屋外边去晒太阳。天天抢了个笤帝，来扫 除大坪子里五色斑斓的枫木叶子。半个月以来，树叶子已落掉了一半，只要一点点微风，总 有些离枝的木叶，同红紫雀儿一般，在高空里翻飞。太阳光温和中微带寒意，景物越发清疏 而爽朗，一切光景静美到不可形容。天天一面打扫祠堂前木叶，一而抬头望天空中飘落的木 叶，用手去承接捕捉。 “唉，世界上有多少东西，都是无用的。许多东西，馨如你问它为什么活下来，它照规 矩是不理会你的。它就这么活下来了！这事信不信由你。” 天天一面笑一面说：“满满，我听人说县里河务局要请你做局长，因为你会认水道，信 口开合（河）1” 老水手舞着个烟杆说：“好，委任状一来，我就走马上任。民国以来，有的官从局长改 督办，有的官从督办改局长，有人说，这就是革命！天天你说这可像革命？” 第5页，共10页 其时拗前有马项下串给声响，繁密而快乐，越响越近，推测得出正有人骑马上坳，当地 歌谣中有“邮骑白马来”一首四句头歌，天天心中狐疑：“什么人骑了马来？莫非是…” 【注】①本文选自《长河》。全文共十一章，本文节选自第九章，有删改。②满满：小 叔叔通称。老水手是天天家的远房宗亲，老年孤寡，在枫木拗祠堂守树堂，在渡口摆渡为生。 6。关于文本相关内容的理解，下列说法不正确的一项是()(3分) A.老水手想将橘子树搬到“下面”去“发万千洋财”，是因为橘子在当地价钱低，也 是他不满于天天一家受军官欺压： B.天天选择在乡下住，舍不得乡下的诸多事物，表现出了乡下人的淳朴，也暗含他们 对未知的社会变革感到恐慌。 C,老水手搬橘树的奇想与下文他对“革命”的发问呼应，都透露了这个故事发生在传 统与现代交替的历史背景中。 D.对这充满孩子气的话题，文中一老一小讨论得很认真，生动地展现出老水手有趣的 灵魂和未经俗世沾染的天真。 7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分) A,文中的景物描写色彩丰富，层次分明，画面感强烈。既渲染出静美明丽的意境，又 展现了独特的民俗风情。 B。“蒸的不够煮的够”一句中“真”与“蒸”谐音异形，此处是天天故意曲解的回答， 体现了少女的活泼与机敏。 C。天天和《边城》的翠翠都是天真的少女，符合作者对人性真善美的追求，翠翠天真 中有忧郁，天天天真中见坦率。 D.小说语言诗意灵动，又加入了湘西特色的方言，如“全都把你”等，使作品在诗意 美中又透露出乡土风味。 8.有人认为本文的主体部分是人物对话，可以直接用作剧本台词。你认为可行吗？(4分) 9。《长河》在作品创作上注重“常”与“变”的错综。请结合全文，分析湘西农村社会的 “常”与“变”。(6分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10~14题。 材料一： 赵王封其第为平原君。平原君好士，食客尝数千人。有公孙龙者，善为坚白同异之辩， 平原君客之。孔穿自鲁适赵，与公孙龙论藏三耳⊙，龙甚辨析。子高弗应，俄而辞出，明日 复见平原君。平原君曰：“畴昔公孙之言信辩也，先生以为何如？”对曰：“然。几能令藏三 第6页，共10页 耳矣。虽然，实难！仆愿得又问于君：今谓三耳甚难而实非也谓两耳甚易而实是也不知君将 从易而是者乎其亦从难而非者乎？”平原君无以应。明日，谓公孙龙曰：“公无复与孔子高辩 事也！其人理胜于辞，公辞胜于理。辞胜于理，终必受诎。” 齐邹衍过赵，平原君使与公孙龙论白马非马之说。邹子曰：“不可。夫辩者，别殊类 使不相害，序异端使不相乱。抒意通指，明其所谓，使人与知焉，不务相迷也。故胜者不失 其所守，不胜者得其所求。若是，故辩可为也。及至烦文以相假，饰辞以相停，巧譬以相移， 引人使不得及其意，如此害大道。夫缴纷争言而竞后息，不能无害君子，衍不为也。”座皆 称善。公孙龙由是遂绌。 (节选自《资治通鉴》) 材料二： 儿说②，宋人，善辩者也，持白马非马也①服齐稷下之辩者。乘白马而过关，则顾 白马之赋。故籍之虚辞，则能胜一国：考实按形，不能设于一人。 夫新砥砺杀夫，毅弩而射，虽冥而妾发，其端术尝不中秋毫也，然而莫能复其处，不 可谓善射，无常仪的也。设五寸之的，引十步之远，非羿、逢蒙不能必全者，有常仪的也。 有度难而无度易也。有常仪的，则羿、逢蒙以五寸为巧：无常仪的，则以妄发而中秋毫为拙。 故无度而应之，则辨士繁说：设度而持之，虽知者犹畏失也，不敢妄言。今人主听说，不应 之以度而说其辩：不度以功，营其行而不入关。此人主所以长欺，而说者所以长养也。 (节选自《韩非子·外储说左上》) 【注】①藏三耳，奴隶有三只耳朵。②儿说，人名。③白马非马，《公孙龙子·白马 论》中记载：“白马非马，可乎？曰：可。曰：何哉？曰：马者，所以命形也：白者，所以 命色也。命色者非命形也。故曰：白马非马。” 10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。 今谓三耳甚难A而实非也B谓两耳甚易C而实是也D不知君将从易E而是者乎F其亦从难 G而非者乎？ 1L.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（)(3分) A.序，使.有序排列，与《种树郭橐驼传》“鸣鼓而聚之，击木而召之”中“聚”的用法 相同。 B.相，相互，与《孔雀东南飞》“相见常日稀中的“相”意思相同。 C.服，使.佩服，与《陈情表》“愿陛下矜悯愚诚，听臣微志“中“听”的用法相同。 D.冥，闭着眼，与《阿房宫赋》“高低冥迷，不知西东中的“冥“意思不同。 第7页，共10页 12.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A,公孙龙原是平原君的门客，擅长论辩之术，他与孔穿辩论奴隶有三只耳朵的问题， 辩词十分精微，孔穿最终没有应对， B.平原君询问了孔穿对于公孙龙辩论的看法，又听取了邹衍关于辩论的观点，认为他 们说得都有道理，就贬退了公孙龙， C.宋国人虽然善辩，能证明“白马非马”，但在骑白马经过关隘时，依旧要交纳白马的税， 这说明言辞的胜利没有意义。 D,韩非子认为，比试射箭必须设立固定的箭靶，否则，射中“秋毫”目标的人并不比射中 “五寸”箭靶的人技术更精妙。 13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)故胜者不失其所守，不胜者得其所求。若是，故辩可为也。(4分) (2)故籍之虚辞，则能胜一国：考实按形，不能谩于一人。(4分) 14.韩非子和邹衍都谈及“辩论”，两者的侧重点有何不同？请简要概括。(3分) (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首诗歌，完成15~16题， 闲居遣兴如 王安石 修惨秋阴绿树昏，荒城高处闭柴门。 愁消日月忘身世，静对溪山忆酒樽。 南去千戈何日解，东来阳骑@此时奔。 谁将天下安危事，一把诗书子细论。 【注】①这首诗是王安石早期的作品。②阳()骑：驿马，也指乘马送信、传递公文的人。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分) A.诗题中的“闲居”点明诗人生活状态，暗含未忘世事：“遣兴”则显诗人以诗抒怀， 寄托深远志向。 B.额联中“愁消”与“忘身世”相呼应，展现了诗人从忧愁中暂时解脱，沉醉于自然 美景和回忆之中。 C.颈联通过描绘战争场景和驿马奔驰，展现了国家动荡不安的局势，与“闲居”形成 反差，引人深思。 第8页，共10页 D.虽处闲居之境，诗人却借秋景描绘、往事回忆及战事叙述，展露了闲而有忧的情怀， 16.诗的尾联表达了什么样的思想感情？请结合全诗简要分析。(6分) (三)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分， (1)登山小组跳望钱塘江潮时，班长引用不同诗词描蔡水势：柳永在《望海潮》中 以“ ”写其壮阔，李白在《蜀道难》中则以“ ”状其 险峻。 (2)小张在乡村参与植树劳动时，见草木葱茏、溪水潺潺，不禁联想到《归去来兮 辞》中描写自然生机的句子：“ (3)“鸥鸟”在古诗中象征超脱尘世，如黄庭坚《登快阁》“ 表归隐之志：杜甫诗中亦多次出现此意象，如“ 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字，完成18一22题. 近日，中央网信办、教有部印发通知，从2024年10月起，部署开展“清期·规范网 络语言文宇使用”专项行动。 随着网络的不断发展和智能手机的普及，未成年人已逐渐成为网民主力军。网络开拓 了未成年人的眼界，拓宽了他们获取信息的渠道，但是（甲），加强青少年网络保护成 为一个广受关注的社会话题。 构筑清朗网络空间，需要加强法律屏障。近年来，国家通过立法修法积极回应社会关 切，制定了《未成年人网络保护条例》，未成年人上网保护工作正在稳步推进。构筑清朗网 络空间，（乙）。蝶体需要发挥自身的社会责任，因势利导，引导广大网民形成正确的 价值观念。同时不断加强社会宣传，提升公民素养，自觉维护网络环境。加强网络清期空间 建设，互联网平台A,相关互联网服务提供者要采取必要措施，履行保护术成年人的法 律责任和社会责任，如网络游戏软件要对用户实行实名制认证、设置防沉迷措施、采用技术 手段控制上网时间等。同时，平台也应切实加强对各类消板负面信息的垄断，对网络娱乐 广告等信息进行质量把控，加强正向信息引导，杜绝不良信息不再影响未成年人的身心健康。 公众的担忧，既在于未成年人沉迷网络不能自拔，也在于担心网络空间的内容质量B 给三观还未定型的未成年人带来误导。当下，技术的发展催生了知识生产和传橘变革，也推 动着学习方式的变革，越来越多的网民通过短视频方式获取知识，打造高质量内容平台的重 第9页，共10页 要性越发凸显。在这方面，我们看到，相关平台也在努力。 互联网空间是亿万民众共同的精神家园，来成年人是互联网生态建设中的重要主体。 保护未成年人健康成长C,帮助青少年健康触网，（丙），有关部门、司法机关、平 台企业以及监护人、学校等各方应形成合力，切实拿出责任心和务实行动，真正为未成年人 营造健康、有序、安全的网络环境。 18。下列引号的用法与第一段中引号用法相同的一项是()(3分) A.阿Q本来几乎是一个“完人”，但可惜他体质上还有一些缺点 B,806所研制的着陆反推发动机扮演着神舟十九号返回舱“软着陆”的关键角色。 C.那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。 D.让我们用“锲而不舍，金石可镂”这句话来激励自己。 19.请在文中画横线处填入恰当的成语。(3分) A 8 20.文中划波浪线的部分有两处表述不当，请进行修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得 改变原意。(2分) 21.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过15个字，(6分) 22.为了给青少年提供健康的网络环境，互联网平台采取哪些有效措施，请简要概括。(6 分) 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) ①水性自云静，石中本无声。一一韦应物 ②绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。一一宋祁 有人偏爱“融入众人体会闹”，也有人选择“独处一偶寻找静”。无论选择哪种方 式，都是对生命意义的不同诠释。 请你结合上述材料，联系现实，写一篇文章，表达自己的认识与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个 人信息：不少于800字。 第10页，共10页