内容正文:
19
第十二章 数据的收集、整理与描述
(满分:100分 时间:90分钟)
一、
选择题(每题4分,共32分)
1.
(镇江中考)下列调查中,适合采用全面调查
的是 ( )
A.
长江中现有鱼的种类
B.
某班每名同学的视力情况
C.
某市家庭年收支情况
D.
某品牌灯泡使用寿命
2.
(河北中考)如图所示为某地连续5天的日最
低气温,则能表示这5天日最低气温变化情
况的是 ( )
第2题
A B
C D
3.
(乐山中考)为了解学生上学的交通方式,刘
老师在九年级800名学生中随机抽取了
60名进行问卷调查,并将调查结果整理如
下表:
交通方式 公交车 自行车 步行 私家车 其他
人 数 30 5 15 8 2
估计九年级学生乘坐公交车上学的人数为
( )
A.
100 B.
200 C.
300 D.
400
答案讲解
4.
★在由80个样本组成的数据中,样
本的最大值是143,最小值是50,取
组距为10,那么可以分成 ( )
A.
7组 B.
8组
C.
9组 D.
10组
5.
新情境 日常生活
空气由多种气体混合而
成,为了直观介绍空气中各成分的百分比,
最适合使用的统计图是 ( )
A.
条形图 B.
折线图
C.
扇形图 D.
直方图
6.
(济宁中考)为了解全班同学对新闻、体育、
动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况,班主
任对全班50名同学进行了问卷调查(每名
同学只选其中的一类),根据50份问卷调查
的结果绘制成如图所示的扇形图.下列说法
正确的是 ( )
第6题
A.
班主任采用的是抽样调查
B.
喜爱动画节目的同学最多
C.
喜爱戏曲节目的同学有6名
D.
“体育”对应扇形的圆心角度数为72°
7.
(广州中考)为了解公园用地面积x(单位:公
顷)的基本情况,某地随机调查了本地50个
公园的用地面积,按照0<x≤4,4<x≤8,
8<x≤12,12<x≤16,16<x≤20的分组绘
制了如图所示的频数分布直方图.下列说法
正确的是 ( )
第7题
A.
a的值为20
B.
用地面积在8<x≤12这一组的公园个
数最多
C.
用地面积在4<x≤8这一组的公园个数
最少
1复习进阶
拍
照
批
改
20
D.
这50个公园中有一半以上的公园用地面
积超过12公顷
答案讲解
8.
新情境 日常生活
某中学对学生
最喜欢的课外活动进行了随机抽样
调查,要求每人只能选择其中的一
项.根据得到的数据,绘制了如图所示的不完
整的统计图,则下列说法不正确的是 ( )
第8题
A.
这次调查的样本容量是200
B.
全校1600名学生中,估计最喜欢的课外
活动为体育的人数为500
C.
扇形图中,科技部分所对应扇形的圆心角
度数为36°
D.
被调查的学生中,最喜欢的课外活动为
艺术的有50名
二、
填空题(每题4分,共24分)
9.
新情境 日常生活
为了解全国中小学生
完成课后作业的时间情况,比较适合的调
查方式为 (填“全面调查”或“抽
样调查”).
10.
新情境 日常生活
为了解某市4万名学
生平均每天读书的时间,有以下步骤:①
得
出结论,提出建议;②
分析数据;③
从4万
名学生中随机抽取400名学生,调查他们
平均每天读书的时间;④
利用统计图、表将
收集到的数据进行整理.请对以上步骤进
行合理排序: (填序号).
11.
有50个数据,把它们分成五组,第一、二、
三、四、五组的数据个数分别是3,7,14,x,
6,则第四组所占的百分比为 .
12.
某班40名学生体重的频数分布直方图(不
完整)如图所示,组距为 kg.
第12题
13.
新情境 日常生活
为了比较甲、乙两鱼池
中的鱼苗数目,小明从两鱼池中各捞出
100条鱼苗,每条做好记号,然后放回原鱼
池.一段时间后,在同样的地方,小明再从
甲、乙两鱼池中各捞出100条鱼苗,发现其
中有记号的鱼苗分别是5条、10条,可以初
步估计鱼苗数目较多的是 鱼池
(填“甲”或“乙”).
答案讲解
14.
★ 新情境 日常生活
某学校评选
出的寒假优质特色作业共分为四
类:A(节日文化篇),B(安全出行
篇),C(劳动实践篇),D(冬奥运动篇).如图
所示为根据统计结果绘制的不完整的统计
图,则B类作业有 份.
第14题
三、
解答题(共44分)
15.
(20分)(哈尔滨中考)某中学开展以“我最
喜欢的研学地点”为主题的调查活动,围绕
“在科技馆、规划馆、博物馆、航天馆四个研
学地点中,你最喜欢哪一个地点? (必选且
只选一个地点)”的问题,在全校范围内随
机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结
果整理后绘制成如图所示的不完整的条形
七年级数学(人教版)
21
图,其中最喜欢航天馆的学生人数占所调
查人数的20%.
(1)
在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(2)
通过计算补全条形图.
(3)
若该中学共有800名学生,请估计该中
学最喜欢科技馆的学生人数.
第15题
答案讲解
16.
(24分)新情境 新能源与生活
(长沙中考)我国新能源产业异军
突起.国内车企在政策引导和支持
下,瞄准纯电、混动和氢燃料等多元技术路
线,加大研发投入形成了领先的技术优势.
在某次汽车展览会上,工作人员随机抽取
了部分参展人员进行了“我最喜欢的汽车
类型”的调查活动(每人限选其中一种类
型),并将数据整理后,绘制成下面有待完
成的条形图、扇形图和统计表.
第16题
类 型 人 数 百分比
纯电 m 54%
混动 n a%
氢燃料 3 b%
油车 5 c%
(1)
本次调查活动随机抽取了 人;
表中a= ,b= .
(2)
请补全条形图.
(3)
请计算扇形图中“混动”类所在扇形的
圆心角度数.
(4)
若此次汽车展览会的参展人员人数为
4000,请估计喜欢新能源(纯电、混动、氢燃
料)汽车的人数.
1复习进阶
6
品牌毽子时,商家获得的总利润最大,最大总利润是
340元.
22.
(1)
③.解析:解方程①,得x=13
;解方程②,得
x= - 32
;解 方 程 ③,得 x =2.解 不 等 式 组
-x+2>x-5,
3x-1>-x+2, 得 34 <x < 72.∴ 不 等 式 组
-x+2>x-5,
3x-1>-x+2 的“关联方程”是③.
(2)
答案不唯一,如2x-2=0.(3)
解方程9-x=2x,得
x=3;解方程3+x=2x+12 ,得x=2.解不等式组
x<2x-m,
x-2≤m, 得m<x≤m+2.∵ 方程9-x=2x,3+
x=2x+12 都是关于x 的不等式组
x<2x-m,
x-2≤m 的
“关联方程”,∴
m 的取值范围是1≤m<2.
第十二章 数据的收集、整理与描述
一、
1.
B 2.
A 3.
D
4.
D
确定组数的方法
若最大值与最小值的差除以组距,所得的商是整
数,则这个商即为组数;若最大值与最小值的差除以组
距,所得的商是小数,则这个商的整数部分加1即为
组数.
5.
C 6.
D 7.
B 8.
B
二、
9.
抽样调查 10.
③④②① 11.
40% 12.
5
13.
甲
14.
20 解析:∵
C类作业有30份,且C类作业份数占总
份数的30%,∴
总份数为30÷30%=100.∵
A,D类作
业分别有25份、25份,∴
B类作业的份数为100-25-
30-25=20.
获取双统计图中信息的方法
理解每种统计图的特点、各自的优势,结合题目中
给出的关键信息,根据问题需要获取信息.要注意两幅
统计图中对同一个项目的信息的两种不同的描述方
式,这是两幅统计图之间联系的纽带.
三、
15.
(1)
在这次调查中,一共抽取了8÷20%=
40(名)学生.(2)
喜欢规划馆的学生人数为40-14-10-
8=8.补全条形图如图所示.(3)
估计该中学最喜欢科技
馆的学生人数为800×1440=280.
第15题
16.
(1)
50;30;6.(2)
补全条形图如图所示.(3)
扇形图中
“混动”类所在扇形的圆心角度数为360°×30%=108°.
(4)
估计喜欢新能源(纯电、混动、氢燃料)汽车的人数为
4000×(54%+30%+6%)=3600.
第16题
复习进阶自主检测
一、
1.
B 2.
D 3.
C 4.
C 5.
B 6.
D 7.
D 8.
D
9.
B
10.
B 解析:∵
∠EAD=∠D,∠B=∠D,∴
∠EAD=
∠B.∴
AD∥BC.故①正 确.∴
∠AGK =∠CKG.
∵
∠CKG=∠CGK,∴
∠AGK=∠CGK.∴
GK 平分
∠AGC.故②正确.如图,延长EF 交AD 于点P,延长
CH 交AD 于点Q.∵
EF∥CH,∴
∠EPQ=∠CQP.
∵
易得∠EPQ=∠E+∠EAG,∴
∠CQG=∠E+
∠EAG.∵
AD∥BC,∴
∠HCK + ∠CQG =180°.
∴
∠E+∠EAG+∠HCK=180°.故③正确.∵
∠FGA
的余角比∠DGH 大16°,∴
90°-∠FGA-∠DGH=
16°.∵
∠FGA = ∠DGH,∴
90°-2∠FGA =16°.
∴
∠FGA=∠DGH =37°.设∠AGM =α,∠MGK =
β.∴
∠AGK=α+β.∵
GK 平分∠AGC,∴
∠CGK=
∠AGK=α+β.∵
GM 平 分 ∠FGC,∴
∠FGM =
∠CGM.∴
∠FGA + ∠AGM = ∠MGK + ∠CGK.
∴
37°+α=β+α+β.∴
β=18.5°.∴
∠MGK=18.5°.故