内容正文:
YZS2024—2025学年下学期期中阶段性质量检测试卷
七年级历史
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
2.闭卷考试。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
第Ⅰ卷选择题
选择题(共20小题,每小题1分,共20分,每小题四个选项中只有一个最佳答案。)
1. 下图反映的历史发展趋势是( )
A. 江南地区的开发 B. 从分裂走向统一
C. 北方民族大交融 D. 繁荣盛世的出现
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“魏、蜀、吴到隋、唐”结合所学可知,三国两晋南北朝时期,中国由分裂走向了隋唐统一,B项正确;三国两晋南北朝时期的发展趋势是由分裂到统一,而不是江南经济开发和北方民族交融,排除AC项;三国两晋南北朝时期的发展趋势是由分裂到统一,而不是隋唐时期出现的盛世,排除D项。故选B项。
2. 以下两首诗可用于研究大运河开凿的( )
汴水
〔唐〕胡曾
千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。
锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
汴河怀古二首
(节选)
尽道隋亡此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
A. 原因 B. 条件 C. 过程 D. 评价
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“《汴水》《汴河怀古二首》”和所学知识可知,两首诗均围绕隋朝灭亡与大运河的关系展开。胡曾的诗指出大运河开凿引发隋亡,侧重批评其劳民伤财;皮日休的诗则辩证分析,既承认隋亡与运河有关,又肯定其长远交通价值,属于从不同角度评价大运河的历史作用,D项正确;隋炀帝为加强南北交通,巩固统治而修建大运河,两首诗均未涉及开凿的原因,排除A项;大运河之所以能够修建成功,与君主专制中央集权制度下的强大社会组织能力、强大的经济实力等要素有关,而两首诗均未涉及开凿的条件,排除B项;大运河修建历时数年,连通长江、淮河、黄河、海河、钱塘江5大水系,形成了以洛阳为中心、南至余杭、北抵涿郡的庞大水运交通线,而两首诗均未涉及开凿的过程,排除C项。故选D项。
3. 东晋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例只有5%左右,隋朝创立科举制度后约为16%,北宋时期则达到46%。这说明科举制( )
A. 推动了中国古代教育的发展 B. 加强了皇帝在用人上的权力
C. 有利于促进社会阶层的流动 D. 是中国选官制度的一大变革
【答案】C
【解析】
【详解】由题干材料“东晋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例只有5%左右,隋朝创立科举制度后约为16%,北宋时期则达到46%”可知,题干中提到东晋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例较低,而隋朝创立科举制度后这一比例显著提高,北宋时期更是达到46%。这表明科举制度使得更多的平民子弟有机会通过考试进入政府官员群体,从而促进了社会阶层的流动。因此,C项正确;题干材料数据不能直接说明科举制推动了中国古代教育的发展,排除A项;题干材料数据不能直接说明科举制加强了皇帝在用人上的权力,排除B项;题干材料数据不能直接说明科举制是中国选官制度的一大变革,排除D项。故选C项。
4. 唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写道:“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。”隋炀帝落此下场的原因是( )
A. 开通运河 B. 残暴统治 C. 科举取士 D. 修筑长城
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田”可以得出其表达出隋炀帝将统一天下的功业,最终只换来雷塘的几亩墓地。诗中暗指其统治失败。隋炀帝的暴政(如滥用民力、严刑峻法、频繁征伐)导致民变四起,最终隋朝灭亡,所以隋炀帝落此下场的原因是残暴统治,排除B项;“开通运河”虽耗费民力,但属于长远功绩,而且不是隋炀帝亡国的主要原因,排除A项;隋炀帝创立科举制,这是古代选官制度的一大进步,不是隋朝灭亡的主要原因,排除C项;修筑长城并不是隋炀帝亡国的主要原因,排除D项。故选B项。
5. 据史料载:公元690年二月,武则天于神都洛阳城宫殿策问贡士,各地精英云集神都,考生有上万人之多。这反映武则天治国注重( )
A 制定法律 B. 选拔人才 C. 发展生产 D. 官吏考核
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“公元690年二月,武则天于神都洛阳城宫殿策问贡士,各地精英云集神都,考生有上万人之多”和所学知识可知,武则天创立殿试制度,亲自考核考生,通过科举选拔人才,B项正确;题干反映的是通过科举制选拔人才,与法律的制定无关,排除A项;题干未涉及经济领域,与发展生产无关,排除C项;“官吏考核”针对在职官员,而题干是通过科举制选拔人才,排除D项。故选B项。
6. 下面两幅图反映了中国古代农业发展重视( )
《农政全书》记载的筒车(距今已有1000多年) 敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲辕犁
A. 劳动力的投入 B. 改进生产技术
C. 兴建水利工程 D. 轻徭薄赋政策
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“筒车、曲辕犁”和所学知识可知,筒车是农业生产的灌溉工具,曲辕犁是农业生产的耕作工具,二者都体现了农业生产技术与工具的改进,B项正确;劳动力即进行农业生产的人口,与生产工具革新无关,排除A项;筒车是灌溉工具,曲辕犁是耕作工具,并非水利工程,排除C项;政府采取轻徭薄赋政策,减轻农民徭役和赋税负担,与生产工具革新无关,排除D项。故选B项。
7. 唐朝出现了长安、洛阳、扬州、广州、益州等大城市;草市兴起;商品种类日益丰富,粮食、茶叶、丝绸、瓷器等成为长途搬运及销售的大宗。这反映唐朝( )
A. 商业贸易繁荣 B. 对外交往频繁
C 手工业水平高 D. 社会风气开放
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“唐朝出现了长安、洛阳、扬州、广州、益州等大城市;草市兴起;商品种类日益丰富,粮食、茶叶、丝绸、瓷器等成为长途搬运及销售的大宗”和所学知识可知,题干描述了唐朝大城市众多、草市兴起、商品种类丰富且长途贸易兴盛,这些现象直接反映了商业贸易的繁荣,A项正确;“对外交往频繁”虽涉及广州等港口,但题干未明确指出中外之间的交往史实,排除B项;题干强调商品流通,与手工业技术无关,排除C项;“社会风气开放”属于社会文化,与题干商业贸易的繁荣这一经济现象无关,排除D项。故选A项。
8. 白居易诗句“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”。这描绘了长安城的特点是( )
A. 规模较大 B. 街道拥挤 C. 规划有序 D. 国际都市
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”,诗句以围棋局和种菜畦比喻长安城的布局。围棋棋盘和菜畦均体现整齐划一、规划严整的特点,说明长安城街道和居民区排列有序,所以材料描绘了长安城的特点是规划有序,C项正确;规模较大虽符合史实,但诗句未直接体现规模,排除A项;街道拥挤与“种菜畦”的整齐感矛盾,排除B项;长安城属于国际都市,但需要从居住在长安的外国人体现,与诗句无关,排除D项。故选C项。
9. 赵翼在《廿二史札记》中指出:“五代诸镇节度使,未有不用勋臣武将者……五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理。”这主要反映了五代时期( )
A. 官员贪污成风 B. 阶级矛盾尖锐
C. 藩镇割据延续 D. 政局动荡不安
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理”并结合所学知识可知,题干强调五代节度使多为勋臣武将,且藩镇势力无视朝廷威令,劫掠强杀之风盛行,这本质上反映了唐末以来的藩镇割据局面在五代时期持续,进而导致政局动荡不安,C项正确;“官员贪污”侧重个人腐败,而材料强调藩镇武力掠夺,排除A项;“阶级矛盾”主要体现在地主阶级与农民阶级的矛盾,与题干强调的藩镇割据不符,排除B项;“政局动荡”是割据的结果,但材料更侧重割据本身,排查D项。故选C项。
10. 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”这反映唐太宗时期( )
A. 开放的对外环境 B. 开明的民族政策
C. 繁荣的社会经济 D. 清明的政治生活
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”和所学知识可知,唐太宗强调对中原汉族和周边少数民族一视同仁,因此各部落归附,题干中“夷、狄”指少数民族,“爱之如一”体现平等对待,所以体现了唐太宗开明的民族政策,B项正确;“对外环境”侧重中外交流,与“夷狄”指国内民族不符,排除A项;繁荣的社会经济描述经济状况,但材料未提及经济问题,排除C项;清明的政治生活强调吏治清廉、政治高效,材料未涉及,排除D项。故选B项。
11. 柳宗元曾言“功者自功,祸者自祸,欲望其(上天)赏罚者大谬;呼而怨,欲望其哀且仁者,愈大谬矣。”这体现了他( )
A. 认为福祸相依 B. 重视功名利禄 C. 要求复兴儒学 D. 主张无神论
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“功者自功,祸者自祸,欲望其(上天)赏罚者大谬;呼而怨,欲望其哀且仁者,愈大谬矣”和所学知识可知,柳宗元认为人的功过与祸福是自身行为的结果,而非上天赏罚或干预的体现,希望它有赏罚,或得到它的怜悯和恩赐,都是极其荒谬的想法,体现了柳宗元主张无神论,D项正确;福祸相依是道家辩证思想,与柳宗元强调祸福由人自身决定的内涵不同,排除A项;重视功名利禄与柳宗元“功者自功,祸者自祸”的观点明显不相符,材料内容主要体现了柳宗元主张无神论,排除B项;“复兴儒学”是韩愈的主张,柳宗元虽属儒家但此处未涉及儒学复兴的相关内容,排除C项。故选D项。
12. 如图是莫高窟的一副唐代壁画,描绘的是唐代前期十分流行的中亚胡旋舞。这体现了莫高窟( )
A. 见证了民族趋同 B. 展现了商贸往来
C. 融汇了中外文化 D. 再现了世俗生活
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“唐代前期十分流行的中亚胡旋舞”可知,中亚旋舞出现在莫高窟壁画,反映唐朝与中亚文化交流,展现了唐朝对外交往,C项正确;壁画是中亚旋舞,体现的是中外文化交流,并非民族趋同,排除A项;商贸往来虽然有中外交流元素,但更直接的是从莫高窟壁画体现唐朝对外交流,“展现了商贸往来”不准确,壁画侧重艺术、文化交流,非商贸,排除B项;中亚旋舞属于异域文化艺术,不是唐朝世俗生活(世俗生活侧重百姓日常),排除D项。故选C项。
13. “黄袍加身”和“杯酒释兵权”的故事都与一位历史人物有关,他是( )
A. 唐太宗李世民 B. 宋太祖赵匡胤
C. 唐玄宗李隆基 D. 隋文帝杨坚
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“‘黄袍加身’和‘杯酒释兵权’的故事都与一位历史人物有关”和所学知识可知,“黄袍加身”指赵匡胤在陈桥驿被部下拥立为帝,建立北宋;“杯酒释兵权”则是他通过和平手段解除高级将领兵权,巩固中央集权的举措,B项正确;唐太宗李世民缔造了贞观之治的盛世局面,与题干历史典故无关,排除A项;唐玄宗李隆基前期缔造了开元盛世,后期出现安史之乱,与题干历史典故无关,排除C项;隋文帝杨坚是隋朝开国皇帝,完成了全国统一,与题干历史典故无关,排除D项。故选B项。
14. 下图是北宋中央权力分配示意图,据此我们可以了解到北宋中央机构( )
A. 权力分散牵制 B. 权力过分集中
C. 办事效率极高 D. 严重威胁皇权
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“北宋中央权力分配示意图”和所学知识可知,北宋时期,宋太祖为防止宰相权力过大,采取分化事权的办法,削弱相权。宋朝的宰相往往不止一人,在宰相之下又设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政;还设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权。因此,北宋中央权力分配示意图反映的是权力的分散和互相牵制,A项正确;题干示意图反映的是权力的分散,而不是过分集中,排除B项;题干分化事权的措施,导致办事效率低下,而非提高办事效率,排除C项;分化事权、削弱相权,有利于加强皇权,而非威胁皇权,排除D项。故选A项。
15. 《儒林公议》记载:“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。”这反映出当时宋朝( )
A. 休养生息 B. 崇文抑武 C. 武将专权 D. 边防松懈
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可以得出,材料强调是状元及第的荣耀,即使统帅数十万军队收复失地、驱逐强敌、凯旋献捷,也无法与之相比。材料通过对比文臣(状元)与武将的荣耀,凸显宋朝对文治的推崇和对武功的抑制,反映出当时宋朝崇文抑武,B项正确;休养生息政策指在战争或其他原因引起的大动荡之后,采取安定社会秩序、减轻人民负担、恢复生产、增殖人口等措施,与题干无关,排除A项;“武将专权”与材料中体现宋朝抑制武将的史实矛盾,排除C项;材料体现的是文官与武将第地位问题,不能得出边防松懈的结论,排除D项。故选B项。
16. 熙宁五年,王安石推行方田均税法。在肥西县,纠正有地而无租税者100家,收取逃漏税款80万。仅上蔡一县,就查出隐田26930余顷,并征税数百万。由此推断,这一措施( )
A. 抑制了地主土地兼并 B. 增加了政府财政收入
C. 减轻了人民劳役负担 D. 削弱了地方豪强势力
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“王安石推行方田均税法。在肥西县,纠正有地而无租税者100家,收取逃漏税款80万。仅上蔡一县,就查出隐田26930余顷,并征税数百万。”结合所学可知,1069年,宋神宗任用王安石主持变法。王安石变法的主要举措包括经济上的募役法、方田均税法、农田水利法和军事上的保甲法。方田均税法是政府核实土地,按土地的多少、好坏平均征税。该项改革措施使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税,增加了政府财政收入,B项正确;方田均税法使官僚和大地主不能隐瞒土地,并不能抑制地主土地兼并,排除A项;方田均税法使政府财政收入增加,并不能说明减轻人民劳役负担,排除C项;官僚和大地主不能逃避赋税,不能说明削弱了地方豪强势力,排除D项。故选B项。
17. “耶律阿保机称帝不久,便以儒家思想为指导,去改造自己的政治、经济、文化”“元昊建立西夏后,仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,发展农牧经济等”。这些资料可纳入的主题是( )
A. 民族政权的并立与争战 B. 儒家思想的对外扩展
C. 民族文化间的双向交流 D. 宋朝时期的民族交融
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“耶律阿保机称帝不久,便以儒家思想为指导,去改造自己的政治、经济、文化;元昊建立西夏后,仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,发展农牧经济等”和所学知识可知,耶律阿保机和元昊均主动采用中原的儒家思想、政治制度等,体现了少数民族政权吸收汉族文化,属于民族交融的表现,D项正确;民族政权的并立与争战,强调政权并立与相互间的战争,与题干所示少数民族政权吸收汉族文化无关,排除A项;辽、西夏与中原同属中国,并非“对外扩展”,排除B项;题干未体现汉族学习少数民族文化的内容,无法体现“双向交流”,排除C项。故选D项。
18. 话剧社编写了以下剧本。据此判断剧本聚焦的史实是( )
(宋军军营内)
人物甲:岳将军,金军大举南下,已占领数座城池,百姓惨遭屠戮……
(郾城城外)
人物乙:岳云,你率领骑兵冲乱金军阵势,随后步兵压上,直取敌中军……
(一番厮杀后,金军大败,宋军乘胜追击,但皇帝却下旨班师回朝……)
A. 金灭辽朝 B. 岳飞抗金 C. 南宋偏安 D. 澶渊之盟
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“岳将军,金军大举南下,已占领数座城池,百姓惨遭屠戮……岳云,你率领骑兵冲乱金军阵势,随后步兵压上,直取敌中军”和所学知识可知,南宋初年,金军几次大举南下,南宋军民奋起抵抗。岳飞等抗金将领率军北伐,从金军手中收复许多失地。岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤,B项正确;1115年,女真族完颜阿骨打建立金;1125年,金灭辽,排除A项;南宋偏安指的是1127年宋高宗于临安建立南宋政权,偏安一隅,与题干当中宋金之间的作战无关,排除C项;澶渊之盟是发生在北宋与辽之间的盟约,与金军无关,排除D项。故选B项。
19. “有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸(都)不逮(及)元”“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”等相关描述,这些描述说明了元代( )
A. 科技成就显著 B. 军政大权集中 C. 疆域空前辽阔 D. 文化空前繁盛
【答案】C
【解析】
【详解】由材料“有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸(都)不逮(及)元”“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”可知,材料大意是说元朝疆域辽阔,超过了号称盛世的汉朝和唐朝,因此说明元朝疆域空前辽阔,C项正确;材料主旨反映元代疆域空前辽阔,材料信息中没有涉及元朝的科技、军政和文化等内容,ABD项不符合题意,排除ABD项。故选C项。
20. 元朝汪大渊《岛夷志略》记载,澎湖“隶泉州晋江县,至元(忽必烈年号)间立巡检司”,巡检司负责管辖澎湖和琉球,每年征收盐税中统钞十锭二十五两。元朝此举( )
A. 完成了全国统一 B. 加强了边疆管理
C. 进行了赋税改革 D. 推行了行省制度
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“巡检司负责管辖澎湖和琉球,每年征收盐税中统钞十锭二十五两。”结合所学可知,巡检司的设立加强了元朝对台湾地区的管辖,B项正确;1279年,元朝消灭了南宋残余势力,完成了全国的统一,排除A项;题干信息反映的是对边疆地区的管辖,与赋税改革无关,排除C项;题干信息未涉及行省制度的相关知识,排除D项。故选B项。
第Ⅱ卷非选择题(共5小题,共计30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
唐朝的科技文化成就(部分)
人物
领域
实践历程
僧一行
天文学
他继承前人天文历法基础理论知识,不畏艰难,为求精准历法,长途跋涉、风餐露宿进行实地观测,以实测数据修正和完善历法体系,使历法在结构、精度上独树一帜。
孙思邈
医学
他继承《黄帝内经》《伤寒杂病论》等古典医籍理论体系、辩证论治方法,心怀苍生,不顾个人安危尝百草、走乡串户行医,广泛收集民间单方、验方,丰富药物种类;将书本知识与民间实践紧密结合,以临床经验反哺理论著述。
——整理七年级下册《教师教学用书·中国历史》
(1)根据表格内容并结合所学知识,写出僧一行和孙思邈的主要成就。
(2)从僧一行和孙思邈实践的过程中,你可以看出他们具有什么样的优秀品质?
(3)结合所学知识,概括唐朝科技发达的原因。
【答案】(1)僧一行:制定《大衍历》。孙思邈:著成《千金要方》
(2)优秀品质:继承和创新;不畏艰难;勇于实践;心系苍生(百姓);注重积累实践经验。
(3)原因:唐朝政治稳定为科技发展提供了良好的社会环境;唐朝经济繁荣,为科技发展提供了物质基础;统治者重视人才,鼓励科技创新;开放包容的社会风气,利于知识的交流与传播;手工技艺传承发展,为科技文化创新提供技术基础;学者的努力和实践。
【解析】
【小问1详解】
僧一行:根据材料“他继承前人天文历法基础理论知识……使历法在结构、精度上独树一帜”和结合所学知识可知,僧一行制定了《大衍历》;孙思邈:根据材料“他继承《黄帝内经》《伤寒杂病论》等古典医籍理论体系、辩证论治方法……以临床经验反哺理论著述”和结合所学知识可知,孙思邈著成了《千金要方》。
原因:结合所学知识,可从政治、经济、用人、社会风气、个人努力等方面简要说明,言之有理即可。如:唐朝政治稳定为科技发展提供了良好的社会环境;唐朝经济繁荣,为科技发展提供了物质基础;统治者重视人才,鼓励科技创新;开放包容的社会风气,利于知识的交流与传播;手工技艺传承发展,为科技文化创新提供技术基础;学者的努力和实践。
【小问2详解】
优秀品质:根据材料“他继承前人天文历法基础理论知识……修正和完善历法体系……他继承《黄帝内经》《伤寒杂病论》等古典医籍理论体系、辩证论治方法”和结合所学知识可知,他们具有继承和创新的优秀品质;根据材料“不畏艰难,为求精准历法,长途跋涉、风餐露宿进行实地观测……不顾个人安危尝百草、走乡串户行医”和结合所学知识可知,他们具有不畏艰难、勇于实践的优秀品质;根据材料“进行实地观测,以实测数据修正和完善历法体系……将书本知识与民间实践紧密结合,以临床经验反哺理论著述”和结合所学知识可知,他们具有注重积累实践经验的优秀品质;根据材料“不畏艰难,为求精准历法,长途跋涉、风餐露宿进行实地观测……心怀苍生,不顾个人安危”和结合所学知识可知,他们具有心系苍生(百姓)的优秀品质。
【小问3详解】
原因:结合所学知识,可从政治、经济、用人、社会风气、个人努力等方面简要说明,言之有理即可。如:唐朝政治稳定为科技发展提供了良好的社会环境;唐朝经济繁荣,为科技发展提供了物质基础;统治者重视人才,鼓励科技创新;开放包容的社会风气,利于知识的交流与传播;手工技艺传承发展,为科技文化创新提供技术基础;学者的努力和实践。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 “为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。”
——《贞观政要》
材料二
忆昔(节选)
唐·杜甫
忆昔开元全盛日,
小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,
公私仓廪俱丰实。
无家别(节选)
唐·杜甫
寂寞天宝后,园庐但蒿藜。
我里百余家,世乱各东西。
……
四邻何所有,一二老寡妻。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括李世民的治国思想,并列举一个相关史实加以说明。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出两首诗分别反映了哪一历史时期怎样的社会现实?
(3)隋亡而后唐盛,但唐朝终究也未能逃脱衰亡的命运。谈谈你从隋唐兴衰更替的历史中得到的认识。
【答案】(1)治国思想:存百姓(以民为本)、仁政。史实:关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产(轻徭薄赋,劝课农桑,心存百姓)。
(2)《忆昔》反映了开元盛世时期农业发展,经济繁荣的社会现实。《无家别》反映了安史之乱后,北方社会经济遭到严重破坏的社会现实。
(3)认识:统治者要励精图治,稳定政局,发展经济,关心百姓;忧劳可以兴国,安逸可以亡身;国家发展要知人善任,虚怀纳谏;统治者要以民为本,关注民生,发展生产。
【解析】
【小问1详解】
治国思想:根据材料一“为君之道,必须先存百姓”和结合所学知识可知,李世民的治国思想是存百姓(以民为本)、仁政。
史实:据所学知识可知,唐太宗李世民关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产(轻徭薄赋,劝课农桑,心存百姓)。
【小问2详解】
《忆昔》:根据材料二“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”和结合所学知识可知,这首诗反映了开元盛世时期农业发展,经济繁荣的社会现实;
《无家别》:根据材料二“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西”和结合所学知识可知,这首诗反映了安史之乱后,北方社会经济遭到严重破坏的社会现实。
【小问3详解】
认识:结合所学知识,可从唐朝为何能够兴盛,唐朝又为何衰亡的原因等方面简要说明,言之有理即可。如:统治者要励精图治,稳定政局,发展经济,关心百姓;忧劳可以兴国,安逸可以亡身;国家发展要知人善任,虚怀纳谏;统治者要以民为本,关注民生,发展生产。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
唐朝中外交通图
——七年级下册《中国历史地图册》
材料二 政治稳定,经济发达,文化繁荣的唐帝国,很快实现了唐太宗提出的“四夷自服”的目标。长安成为世界性城市,每天聚集着数以千计的不同肤色和服饰的外国人。唐文化通过各国的使节、商人、僧侣、学者、留学生被传播到欧亚各地,而影响最深的则是东亚地区,形成了以唐为中心的东亚文化圈。
——摘编自《中外关系史论丛》
(1)据材料一并结合所学知识,画出从长安出发到达天竺或日本或大食的简单路线图(任选一个国家)。
(2)根据材料二并结合相关史实,说明唐文化“影响最深则是东亚地区”。
(3)综上所述,你认为唐朝的对外交往对当今中国的发展有何启示?
【答案】(1) (2)说明:日本仿效唐朝的先进制度,进行改革,日本的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教都深受唐朝的影响;新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,还引入中国的医学、天文、历算等科学技术,建筑、艺术、服饰多受唐朝影响。
(3)启示:大力发展经济,加速社会主义现代化建设;坚定不移地实行对外开放,学习外国的先进技术和管理方法;保持开放兼容的心态,学习一切优秀文化;维护国家的稳定和统一。
【解析】
【小问1详解】
路线1:根据材料一《唐朝中外交通图》及所学知识可知,长安是长安是国际性大都市,各国使节、商人汇聚,是唐朝政治、文化中心,为对外交往的起点;玉门关是唐代陆上丝绸之路的重要关隘,出玉门关后进入西域,连通中亚、西亚;西域是今新疆及中亚地区,是唐朝与中亚、西亚交流的枢纽;天竺即古印度,是玄奘西行的终点,玄奘在天竺研习佛法,促进中印文化交流。
路线2:根据材料一《唐朝中外交通图》及所学知识可知,长安→玉门关→西域:同路线1,是陆上丝绸之路的传统走向,体现唐朝通过西域与中亚、西亚连通;大食是唐代对阿拉伯帝国的称呼,位于西亚、北非地区,唐朝与大食通过丝绸之路贸易,阿拉伯文化传入中国,这条路线反映了唐朝与西亚地区的商贸、文化交流。
路线3:根据材料一《唐朝中外交通图》及所学知识可知,唐朝两京(长安、洛阳)是全国交通枢纽,长安是长安是国际性大都市,各国使节、商人汇聚,是唐朝政治、文化中心,为对外交往的起点;洛阳是唐朝东都,政治、经济地位重要。扬州是海上丝绸之路的重要起点,海外贸易繁荣,唐代重要的港口城市、商业中心。唐朝海上贸易远达波斯湾、红海,大食商人常来中国贸易,通过海上丝绸之路,从扬州等港口出发,经南海、印度洋抵达大食。这条路线体现了唐朝海陆并举的对外交往格局。
路线4:根据材料一《唐朝中外交通图》及所学知识可知,长安、洛阳为政治中心,扬州、苏州是江南经济重心的重要城市;从扬州、苏州等港口出发,经黄海、东海抵达日本。鉴真东渡日本,从扬州出发;日本遣唐使经海上丝绸之路来唐,这条路线反映了唐朝与日本密切的文化、政治交流。
【小问2详解】
说明:根据材料二“唐文化通过各国的使节、商人……传播到欧亚各地,影响最深的是东亚地区”及所学知识可知,日本派“遣唐使”学习唐朝制度、文化,如参照唐制进行大化改新,日本的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教都深受唐朝的影响;仿照长安城建造平城京、朱雀大街;唐诗、书法、茶道等传入日本,深刻影响日本文化。新罗派留学生来唐,仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,还引入中国的医学、天文、历算等科学技术;朝鲜半岛的音乐(如《高丽乐》)传入中国,但唐朝文化对新罗的典章制度、文字、生活习俗影响更深远,如新罗人在建筑、艺术、服饰多受唐朝影响。
【小问3详解】
启示:本题为开放性试题,答案言之成理即可。根据材料和所学知识可知,唐朝通过使节、商人构建交流网络,当今需大力发展经济,加速社会主义现代化建设,深化国际合作,参与全球治理,如在环保、抗疫等领域携手合作,提升国际话语权。唐朝因开放吸引万国来朝,当今中国坚定不移地实行对外开放,学习外国的先进技术和管理方法,加强与世界各国的经济、文化交流,如 “一带一路” 倡议,促进共同发展;保持开放兼容的心态,学习一切优秀文化。唐朝文化繁荣且对外输出影响力,当今应维护国家的稳定和统一,传承优秀传统文化,推动文化创新,增强文化软实力,讲好中国故事。若其他角度也言之有理也可。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐朝与周边部族、政权关系
部族、政权
重要事件
突厥
630年,唐太宗击败东突厥汗国;唐高宗时,唐朝灭西突厥汗国,中央政权完全统一西域。唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区
吐蕃
641年文成公主入藏。唐穆宗长庆年间,唐番订立友好盟约,刻立唐番会盟碑
南诏
唐玄宗册封皮逻阁为云南王
———整理《义务教育教科书中国历史七年级下册》
材料二 元代,民族交融达到了一个新的高度。蒙古、色目人的马奶洒、舍里别等饮食为中原汉族所接受,中原服饰中颇具特色的龙凤纹饰和右衽开襟也为蒙元服饰制度所接纳。蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。当时,许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔、蒙、汉等族民族逐步融合,形成一个新的民族——回族。
———摘编自罗贤佑《元代民族史》等
(1)根据材料一,概括唐朝在处理与周边部族、政权关系时采取的主要方式。
(2)根据材料二,概括元朝民族交融达到“一个新的高度”的主要表现。
(3)综合上述材料并结合所学知识,你认为民族交融与中华民族共同体的形成有何关系?
【答案】(1)武力征服、设置机构、和亲、订立盟约(会盟)、册封。
(2)饮食、服饰相互影响;各族人民杂居通婚姻;形成一个新的民族——回族。
(3)关系:民族交融促进中华民族共同体的形成与发展;统一的多民族国家由各民族共同缔造(其他符合题意的观点亦可)
【解析】
【小问1详解】
方式:据材料一“630年,唐太宗击败东突厥汗国”可知,击败东突厥等体现了武力征服;据材料一“唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区”可知,设立北庭都护府等体现了设置机构;据材料一“641年文成公主入藏”可知,文成公主入藏体现了唐蕃和亲,即和亲的方式;据材料一“唐番订立友好盟约,刻立唐番会盟碑”可知,唐蕃会盟体现了订立盟约(会盟);据材料一“唐玄宗册封皮逻阁为云南王”可知,册封云南王体现了册封。
【小问2详解】
主要表现:据材料二“蒙古、色目人的马奶洒、舍里别等饮食为中原汉族所接受,中原服饰中颇具特色的龙凤纹饰和右衽开襟也为蒙元服饰制度所接纳”可知,少数民族的饮食服饰等影响中原汉族,汉族的服饰等被少数民族接受,体现了饮食、服饰相互影响;据材料二“蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合”可知,各族人民迁往内地,各族人民杂居通婚姻;据材料二“当时,许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔、蒙、汉等族民族逐步融合,形成一个新的民族——回族”可知,回族形成体现了形成一个新的民族——回族。
【小问3详解】
关系:综合材料信息回答即可,如据材料一唐朝民族关系的知识可知,民族交融促进中华民族共同体的形成与发展;据材料二元朝民族关系的知识可知,统一的多民族国家由各民族共同缔造
25. 请你根据下列表格内容,结合所学历史知识,以“两宋时期民族关系以和平交往为主流”为题目,,写一篇80~120字历史小短文。(要求:题目自拟;观点明确;史实正确;史论结合;条理清晰;语句通顺)
两宋与辽、西夏、金战和简况表
政权
较大规模交战时间
和平时间
北宋与辽
960——1004年,约44年
100多年
北宋与西夏
1038—1044年,约6年
100多年
南宋与金
1127—1141年,约14年
近100年
合计
约70年
约300多年
【答案】【示例1】两宋时期民族关系以和平交往为主流
两宋时期,与周边民族政权并立,虽有战争,但和平交往是主流。
宋辽签订澶渊之盟后长期和平,边境榷场贸易繁荣,经济文化交流频繁。北宋的先进生产技术和文化传入辽地,辽的产品也进入北宋市场。
总之,两宋时期民族间的和平交流促进了民族交融与社会发展,推动了多民族国家的不断进步。
【示例2】两宋时期民族关系以和平交往为主流
两宋时期,与周边民族政权并立,虽有战争,但和平交往是主流。
宋夏之间经历多次战争,议和后,宋夏边境贸易的兴盛,西北边疆地区得到进一步开发,不同民族相互交流交融。
总之,两宋时期民族间的和平交流促进了民族交融与社会发展,推动了多民族国家的不断进步。
【示例3】两宋时期民族关系以和平交往为主流
两宋时期,与周边民族政权并立,虽有战争,但和平交往是主流。 南宋与金经过岳飞抗金后达成和议,南宋向金称臣,宋金维持对峙,边境贸易在一定程度上发展起来。
总之,两宋时期民族间的和平交流促进了民族交融与社会发展,推动了多民族国家的不断进步。
【解析】
【详解】示例1:根据材料提取信息,围绕“两宋时期民族关系以和平交往为主流”这个题目,结合所学知识展开说明,言之有理即可,注意史论结合。根据表格可以得出,宋辽之间大规模交战的时间约44年,而和平时间达100多年,这是通过澶渊之盟达成的,所以题目是两宋时期民族关系以和平交往为主流。关于理由:根据观点和所学知识可从宋辽之间澶渊之盟的影响等方面进行分析即可。如两宋时期,与周边民族政权并立,虽有战争,但和平交往是主流。 宋辽签订澶渊之盟后长期和平,边境榷场贸易繁荣,经济文化交流频繁。北宋的先进生产技术和文化传入辽地,辽的产品也进入北宋市场。
总之,两宋时期民族间的和平交流促进了民族交融与社会发展,推动了多民族国家的不断进步。
示例2:根据材料提取信息,围绕“两宋时期民族关系以和平交往为主流”这个题目,结合所学知识展开说明,言之有理即可,注意史论结合。根据表格可以得出,宋与西夏之间大规模交战的时间约6年,而和平时间达100多年,这是通过宋夏和议达成的,所以题目是两宋时期民族关系以和平交往为主流。关于理由:根据观点和所学知识可从宋与西夏之间达成和议产生的影响等方面进行分析即可。如两宋时期,与周边民族政权并立,虽有战争,但和平交往是主流。 宋夏之间经历多次战争,议和后,宋夏边境贸易的兴盛,西北边疆地区得到进一步开发,不同民族相互交流交融。
总之,两宋时期民族间的和平交流促进了民族交融与社会发展,推动了多民族国家的不断进步。
示例3:根据材料提取信息,围绕“两宋时期民族关系以和平交往为主流”这个题目,结合所学知识展开说明,言之有理即可,注意史论结合。根据表格可以得出,南宋与金之间大规模交战的时间约14年,而和平时间达100多年,这是通过宋金和议达成的,所以题目是两宋时期民族关系以和平交往为主流。关于理由:根据观点和所学知识可从宋金和议产生的影响等方面进行分析即可。如两宋时期,与周边民族政权并立,虽有战争,但和平交往是主流。 南宋与金经过岳飞抗金后达成和议,南宋向金称臣,宋金维持对峙,边境贸易在一定程度上发展起来。
总之,两宋时期民族间的和平交流促进了民族交融与社会发展,推动了多民族国家的不断进步。
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YZS2024—2025学年下学期期中阶段性质量检测试卷
七年级历史
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
2.闭卷考试。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
第Ⅰ卷选择题
选择题(共20小题,每小题1分,共20分,每小题四个选项中只有一个最佳答案。)
1. 下图反映的历史发展趋势是( )
A. 江南地区的开发 B. 从分裂走向统一
C. 北方民族大交融 D. 繁荣盛世的出现
2. 以下两首诗可用于研究大运河开凿的( )
汴水
〔唐〕胡曾
千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。
锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
汴河怀古二首
(节选)
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
A. 原因 B. 条件 C. 过程 D. 评价
3. 东晋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例只有5%左右,隋朝创立科举制度后约为16%,北宋时期则达到46%。这说明科举制( )
A. 推动了中国古代教育的发展 B. 加强了皇帝在用人上的权力
C. 有利于促进社会阶层的流动 D. 是中国选官制度的一大变革
4. 唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写道:“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。”隋炀帝落此下场的原因是( )
A. 开通运河 B. 残暴统治 C. 科举取士 D. 修筑长城
5. 据史料载:公元690年二月,武则天于神都洛阳城宫殿策问贡士,各地精英云集神都,考生有上万人之多这反映武则天治国注重( )
A 制定法律 B. 选拔人才 C. 发展生产 D. 官吏考核
6. 下面两幅图反映了中国古代农业发展重视( )
《农政全书》记载的筒车(距今已有1000多年) 敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲辕犁
A. 劳动力的投入 B. 改进生产技术
C. 兴建水利工程 D. 轻徭薄赋政策
7. 唐朝出现了长安、洛阳、扬州、广州、益州等大城市;草市兴起;商品种类日益丰富,粮食、茶叶、丝绸、瓷器等成为长途搬运及销售的大宗。这反映唐朝( )
A. 商业贸易繁荣 B. 对外交往频繁
C. 手工业水平高 D. 社会风气开放
8. 白居易诗句“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”。这描绘了长安城的特点是( )
A. 规模较大 B. 街道拥挤 C. 规划有序 D. 国际都市
9. 赵翼在《廿二史札记》中指出:“五代诸镇节度使,未有不用勋臣武将者……五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理。”这主要反映了五代时期( )
A. 官员贪污成风 B. 阶级矛盾尖锐
C. 藩镇割据延续 D. 政局动荡不安
10. 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”这反映唐太宗时期( )
A. 开放的对外环境 B. 开明的民族政策
C. 繁荣的社会经济 D. 清明的政治生活
11. 柳宗元曾言“功者自功,祸者自祸,欲望其(上天)赏罚者大谬;呼而怨,欲望其哀且仁者,愈大谬矣。”这体现了他( )
A. 认为福祸相依 B. 重视功名利禄 C. 要求复兴儒学 D. 主张无神论
12. 如图是莫高窟的一副唐代壁画,描绘的是唐代前期十分流行的中亚胡旋舞。这体现了莫高窟( )
A. 见证了民族趋同 B. 展现了商贸往来
C. 融汇了中外文化 D. 再现了世俗生活
13. “黄袍加身”和“杯酒释兵权”的故事都与一位历史人物有关,他是( )
A. 唐太宗李世民 B. 宋太祖赵匡胤
C 唐玄宗李隆基 D. 隋文帝杨坚
14. 下图是北宋中央权力分配示意图,据此我们可以了解到北宋中央机构( )
A. 权力分散牵制 B. 权力过分集中
C. 办事效率极高 D. 严重威胁皇权
15. 《儒林公议》记载:“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。”这反映出当时宋朝( )
A. 休养生息 B. 崇文抑武 C. 武将专权 D. 边防松懈
16. 熙宁五年,王安石推行方田均税法。在肥西县,纠正有地而无租税者100家,收取逃漏税款80万。仅上蔡一县,就查出隐田26930余顷,并征税数百万。由此推断,这一措施( )
A. 抑制了地主土地兼并 B. 增加了政府财政收入
C. 减轻了人民劳役负担 D. 削弱了地方豪强势力
17. “耶律阿保机称帝不久,便以儒家思想为指导,去改造自己政治、经济、文化”“元昊建立西夏后,仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,发展农牧经济等”。这些资料可纳入的主题是( )
A. 民族政权的并立与争战 B. 儒家思想的对外扩展
C. 民族文化间的双向交流 D. 宋朝时期的民族交融
18. 话剧社编写了以下剧本。据此判断剧本聚焦的史实是( )
(宋军军营内)
人物甲:岳将军,金军大举南下,已占领数座城池,百姓惨遭屠戮……
(郾城城外)
人物乙:岳云,你率领骑兵冲乱金军阵势,随后步兵压上,直取敌中军……
(一番厮杀后,金军大败,宋军乘胜追击,但皇帝却下旨班师回朝……)
A. 金灭辽朝 B. 岳飞抗金 C. 南宋偏安 D. 澶渊之盟
19. “有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸(都)不逮(及)元”“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”等相关描述,这些描述说明了元代( )
A 科技成就显著 B. 军政大权集中 C. 疆域空前辽阔 D. 文化空前繁盛
20. 元朝汪大渊《岛夷志略》记载,澎湖“隶泉州晋江县,至元(忽必烈年号)间立巡检司”,巡检司负责管辖澎湖和琉球,每年征收盐税中统钞十锭二十五两。元朝此举( )
A. 完成了全国统一 B. 加强了边疆管理
C. 进行了赋税改革 D. 推行了行省制度
第Ⅱ卷非选择题(共5小题,共计30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
唐朝的科技文化成就(部分)
人物
领域
实践历程
僧一行
天文学
他继承前人天文历法基础理论知识,不畏艰难,为求精准历法,长途跋涉、风餐露宿进行实地观测,以实测数据修正和完善历法体系,使历法在结构、精度上独树一帜。
孙思邈
医学
他继承《黄帝内经》《伤寒杂病论》等古典医籍理论体系、辩证论治方法,心怀苍生,不顾个人安危尝百草、走乡串户行医,广泛收集民间单方、验方,丰富药物种类;将书本知识与民间实践紧密结合,以临床经验反哺理论著述。
——整理七年级下册《教师教学用书·中国历史》
(1)根据表格内容并结合所学知识,写出僧一行和孙思邈的主要成就。
(2)从僧一行和孙思邈实践的过程中,你可以看出他们具有什么样的优秀品质?
(3)结合所学知识,概括唐朝科技发达的原因。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 “为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。”
——《贞观政要》
材料二
忆昔(节选)
唐·杜甫
忆昔开元全盛日,
小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,
公私仓廪俱丰实。
无家别(节选)
唐·杜甫
寂寞天宝后,园庐但蒿藜。
我里百余家,世乱各东西。
……
四邻何所有,一二老寡妻。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括李世民的治国思想,并列举一个相关史实加以说明。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出两首诗分别反映了哪一历史时期怎样的社会现实?
(3)隋亡而后唐盛,但唐朝终究也未能逃脱衰亡的命运。谈谈你从隋唐兴衰更替的历史中得到的认识。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
唐朝中外交通图
——七年级下册《中国历史地图册》
材料二 政治稳定,经济发达,文化繁荣的唐帝国,很快实现了唐太宗提出的“四夷自服”的目标。长安成为世界性城市,每天聚集着数以千计的不同肤色和服饰的外国人。唐文化通过各国的使节、商人、僧侣、学者、留学生被传播到欧亚各地,而影响最深的则是东亚地区,形成了以唐为中心的东亚文化圈。
——摘编自《中外关系史论丛》
(1)据材料一并结合所学知识,画出从长安出发到达天竺或日本或大食的简单路线图(任选一个国家)。
(2)根据材料二并结合相关史实,说明唐文化“影响最深的则是东亚地区”。
(3)综上所述,你认为唐朝的对外交往对当今中国的发展有何启示?
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐朝与周边部族、政权关系
部族、政权
重要事件
突厥
630年,唐太宗击败东突厥汗国;唐高宗时,唐朝灭西突厥汗国,中央政权完全统一西域。唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区
吐蕃
641年文成公主入藏。唐穆宗长庆年间,唐番订立友好盟约,刻立唐番会盟碑
南诏
唐玄宗册封皮逻阁为云南王
———整理《义务教育教科书中国历史七年级下册》
材料二 元代,民族交融达到了一个新的高度。蒙古、色目人的马奶洒、舍里别等饮食为中原汉族所接受,中原服饰中颇具特色的龙凤纹饰和右衽开襟也为蒙元服饰制度所接纳。蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。当时,许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔、蒙、汉等族民族逐步融合,形成一个新的民族——回族。
———摘编自罗贤佑《元代民族史》等
(1)根据材料一,概括唐朝在处理与周边部族、政权关系时采取的主要方式。
(2)根据材料二,概括元朝民族交融达到“一个新的高度”的主要表现。
(3)综合上述材料并结合所学知识,你认为民族交融与中华民族共同体的形成有何关系?
25. 请你根据下列表格内容,结合所学历史知识,以“两宋时期民族关系以和平交往为主流”为题目,,写一篇80~120字历史小短文。(要求:题目自拟;观点明确;史实正确;史论结合;条理清晰;语句通顺)
两宋与辽、西夏、金战和简况表
政权
较大规模交战时间
和平时间
北宋与辽
960——1004年,约44年
100多年
北宋与西夏
1038—1044年,约6年
100多年
南宋与金
1127—1141年,约14年
近100年
合计
约70年
约300多年
第1页/共1页
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