内容正文:
2024~2025学年度第二学期六年级综合练习卷
数 学
(考试时间:90分钟 满分:100分)
题次
一
二
三
总分
得分
得 分
评卷人
一、填空题。(每小题2分,共10分)
1.某商场去年第一季度销售额为200万元,第二季度比第一季度增长15%,第二季度销售额是( )万元;第三季度销售额比第二季度减少20%,第三季度销售额是( )万元。
2.一个长方体的棱长总和是48厘米,长、宽、高的比是3:2:1,这个长方体的长是( )厘米,体积是( )立方厘米。
3.把一根5米长的绳子平均分成8段,每段长( )米,每段占全长的( )。
4.在比例尺为1:5000000的地图上,量得A、B两地的距离是4厘米,A、B两地的实际距离是( )千米;若一辆汽车以80千米/小时的速度从A地开往B地,需要( )小时。
5.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是48立方分米,圆柱的体积是( )立方分米,圆锥的体积是( )立方分米。
得 分
评卷人
二、选择题。(每小题2分,共30分)
请将正确答案的字母填写在题中( )内。
6.书店“开学季”促销,原价80元的词典打七五折。小宇带60元( )。
A. 够买且剩5元 B. 刚好够 C. 不够 D. 够买且剩10元
7. 一种消毒液按“原液:水=1:150”配制。现有3000毫升水,需原液( )毫升。
A. 10 B. 15 C. 20 D. 25
8.某手机原价x元,先降价10%,再提价10%,现价是( )元。
A. x B. 0.99x C. 1.1x D. 0.9x
9.一根绳子长a米,第一次用去,第二次用去米。两次用去的长度( )。
A. 第一次长 B. 第二次长 C. 一样长 D. 无法确定
10.某品牌奶粉营养成分表标注“钙含量≥1200mg/100g”,冲调一杯25g奶粉的牛奶,钙至少( )mg。
A. 120 B. 240 C. 300 D. 360
11.一项工程,甲队单独做12天完成,乙队单独做8天完成。两队合作4天,还剩( )未完成。
A. B. C. D.
12.地图比例尺为1:2000000,A、B两城实际距离180千米,图上距离是( )厘米。
A. 9 B. 18 C. 90 D. 180
13.下面各数中,既是偶数又是质数的是( )。
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
14.用24根1米长的篱笆围长方形菜园(长、宽为整米数),最大面积是( )平方米。
A. 24 B. 32 C. 36 D. 40
15.5名同学身高(cm):152、155、158、160、a。若中位数是158,则a可能是( )。
A. 150 B. 157 C. 159 D. 162
16.公交车站1路车每8分钟发一班,2路车每12分钟发一班。6:00同时发车,下一次同时发车是( )。
A. 6:24 B. 6:36 C. 6:48 D. 7:00
17. 一个圆柱底面半径扩大2倍,高不变,体积扩大( )倍。
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
18.甲、乙、丙三人分600元,甲:乙=2:3,乙:丙=6:5,甲分到( )元。
A. 160 B. 180 C. 200 D. 240
19.某商品先提价20%,再降价20%,现价与原价相比( )。
A. 不变
B. 涨了4%
C. 降了4%
D. 降了20%
20.一个不透明袋中有2红、3黄、5白球,任意摸一个,摸到黄球的概率是( )。
A. B. C. D.
得 分
评卷人
三、解答题。(共60分)
21.计算下面各题,能简便的简便计算(每小题3分,共15分)。
① ②
③ ④ ⑤
22.按要求完成下面各题。(共8分)
(1)在方格纸上画一个边长为3厘米的正三角形(顶点在格点上),用虚线画出它的所有对称轴(要求至少画出1条)。
(2)以正三角形的一条边为对称轴,画出原图形的轴对称图形(新图形与原图形组成一个轴对称组合图形)。
(3)测量组合图形中两个三角形对应顶点之间的距离(如原三角形顶点A与对称后顶点A'的距离),并说明该距离与对称轴的关系。
23.小明按“果汁与水的比是2:5”调制一杯饮料,他用了100毫升果汁。
(1)需要加多少毫升水?调制好的饮料共有多少毫升?(4分)
(2)如果小明想让饮料更浓(果汁占比更高),将比例改为3:5,其他条件不变,需要增加还是减少水的量?结合“比例的意义”解释调整的依据。(6分)
24.某市公共自行车系统实行“分段计费”:30分钟内免费,超过30分钟后,每15分钟收费1元(不足15分钟按15分钟计)。为优化运营,工作人员统计了某站点4月份的借还数据如下:
· 周一至周五:日均借车120次,其中单次骑行时间在10-30分钟的占60%,31-45分钟的占25%,46-60分钟的占15%;
· 周末:日均借车次数比工作日多50%,其中单次骑行时间在10-30分钟的占50%,31-45分钟的占15%,46-60分钟的占35%。
(1) 计算工作日该站点日均骑行收费金额;(5分)
(2) 若每次骑行的运营成本为0.5元(无论时间长短),计算周末该站点日均利润(利润=收费金额-运营成本)(5分)
(3)为鼓励短时间骑行,政府计划调整计费规则:30分钟内免费,超过30分钟后,前15分钟收费1元,之后每10分钟收费1元(不足10分钟按10分钟计)。假设骑行时间分布不变,分析调整后工作日日均收费金额的变化,并提出一条优化公共自行车运营的建议。(5分)
25. 为优化图书采购,红星小学图书馆统计了2024年第二季度(4-6月)学生借阅数据:
· 总借阅量1200册,其中科普类占40%,文学类占35%,其他类占25%;
· 热门图书前5名:《昆虫记》(借阅45次)、《小王子》(38次)、《DK儿童百科》(42次)、《草房子》(35次)、《神奇校车》(50次);
· 六年级学生占总借阅人数的25%,共借阅300册(人均4册),其中科普类占60%。
图书馆计划2025年第二季度增加200册新书预算,要求:①科普类占比不低于50%;②热门图书复本量至少增加1本(原每本1册);③六年级学生人均借阅量提升20%。
(1)计算2024年第二季度科普类和文学类图书的借阅量分别是多少?六年级共有多少名学生?(6分)
(2)若2025年第二季度总借阅量预计增加15%,按要求分配新增200册图书(需满足所有条件),并说明分配方案的数学合理性(提示:结合占比、复本需求和人均目标)。(6分)
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2024~2025学年度第二学期六年级综合练习卷答案
一、填空题(每小题2分,共10分)
1. 230;184
2. 6;48
3. ;
4. 200;2.5
5. 36;12
二、选择题(每小题2分,共30分)
6.B 7. C 8. B 9. D 10. C
11. A 12. A 13. A 14. C 15. C
16. A 17. B 18. A 19. C 20. B
三、解答题(共60分)
21. 计算(每小题3分,共15分)
① 0.4(或) ② ③ 13 ④3080 ⑤10
22. 按要求画图(共8分)
(1)2分 画图略; 画出边长为3厘米的正三角形(顶点在格点),并画出1条对称轴(正三角形有3条对称轴)
(2)2分 画图略;
(3)4分 对应顶点到对称轴的距离相等,两点连线垂直于对称轴,距离为对称轴长度的2倍。(答案不唯一,意思到位合理即可)
23.
(1)4分 需加水:
总饮料:100+250=350(毫升) 答:略。
(2)6分 需减少水的量。原比例果汁占,调整后占,(﹥),果汁占比提高,水的比例降低,故需减少水。(答案不唯一,合理即可给分)
24. (1) 5分
工作日日均骑行收费金额计算如下:
工作日日均借车120次,各骑行时长占比及收费:
10-30分钟(60%):72次,免费;
31-45分钟(25%):30次,超过30分钟1-15分钟,按1个15分钟计费,每次收费1元,共30×1=30元;
46-60分钟(15%):18次,超过30分钟16-30分钟,按2个15分钟计费,每次收费2元,共18×2=36元。
日均收费金额=30+36=66元。
(2)5分
周末日均利润计算如下:
周末日均借车次数=120×(1+50%)=180次;
各骑行时长占比及收费:
10-30分钟(50%):84次,免费;
31-45分钟(15%):27次,每次收费1元,共27×1=27元;
46-60分钟(35%):63次,每次收费2元,共63×2=126元。
日均收费金额=27+126=153元;
运营成本=180×0.5=90元;
日均利润=153-90=63元。
(3)5分
调整后工作日日均收费金额变化及建议:
新规则:30分钟内免费,超过30分钟后,前15分钟收费1元,之后每10分钟收费1元(不足10分钟按10分钟计)。
31-45分钟(30次):超过30分钟1-15分钟,仍属前15分钟,收费1元,无变化;
46-60分钟(18次):超过30分钟16-30分钟,前15分钟收费1元,剩余1-15分钟按每10分钟计费(如16分钟需额外1元,30分钟需额外2元),单次收费增至2-3元,整体收费增加。
调整后工作日日均收费金额将上升。
优化建议:可通过APP推送短时间骑行奖励(如积分兑换),鼓励用户在30分钟内归还车辆,降低长时骑行比例,提升运营效率。(合理即可给分)
25.(1)6分
① 科普类和文学类图书借阅量
总借阅量1200册,科普类占40%,文学类占35%:
科普类借阅量:1200×40%=480 册
文学类借阅量:1200×35%=420 册
② 六年级学生人数
六年级共借阅300册,人均4册:
学生人数:300÷4=75 名
(2)6分
2025年总借阅量预计:1200×(1+15%)=1380 册
分析1:优先满足热门图书复本需求
热门图书共5本,每本需增加1册,共需 5×1=5 册。
分析2:满足科普类占比要求
2024年科普类借阅量为480册,2025年需至少690册,需新增科普类借阅支持 690 - 480 = 210册。但新增图书仅200册,需优先分配科普类。
根据条件①,新增200册中科普类占比 ≥ 50%,即至少200×50%=100 册。
分析3:剩余图书分配
总新增200册,扣除热门图书5册和科普类100册后,剩余 200 - 5 - 100 = 95册分配给其他类(如文学类、工具类等)。
最终分配方案:
科普类:100册(占新增50%);
热门图书复本:5册(每本1册);
其他类:95册(剩余部分)。 (答案合理即可给过程分)
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