4.6.1人体对外界环境的感知 课件-2024--2025学年人教版八年级生物上册

外界环境的感知 吃饭时,用到了哪些感觉器官? ——眼 闻到饭菜的气味 ——鼻 看到饭菜的形状和颜色 尝到饭菜的味道 ——舌 手指感觉到馒头的温热 ——皮肤 听到家人的谈话 ——耳 视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉 感觉 4 视觉 人类的五种感觉中,获取信息量最多的是哪种感觉? 一、眼和视觉 人类的五种感觉:获取信息量 视觉 嗅觉 触觉 听觉 味觉 83 2 3 11 1 自主学习课本P3页“眼球的基本结构和功能示意图”。两分钟后,请同学们对照“眼球的结构示意图”说出眼球的基本结构,看谁的记忆力好。 眼球的结构和功能 自主学习(2min) 一、眼和视觉 瞳孔 巩膜 虹膜 脉络膜 睫状体 视网膜 角膜 晶状体 玻璃体 视神经 眼球由眼球壁和内容物构成 眼球的结构和功能 认一认 眼球壁 眼球壁 内容物 房水 眼球 角膜 巩膜 无色,透明,可以透光线,折射光线 眼球壁 白色,坚韧,保护眼球的内部结构 眼球的结构和功能 巩膜(眼白) 角膜 外膜 眼球 眼球壁 虹膜 有色素 睫状体 内含平滑肌, 可调节晶状体曲度 眼球的结构和功能 中膜 绿色 蓝色 黑色 红色 脉络膜 含有丰富的血管和色素,给视网膜提供营养,并使眼内形成一个“暗室” 眼球 眼球壁 视网膜 含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激 眼球的结构和功能 内膜 感光细胞 瞳孔 光线的通道 虹膜中央的小孔 虹膜(眼珠) 观察与思考——猫瞳孔的变化 课本P4 现象 原因 结论 减少进光量,保护视网膜不受强光的刺激 增加进光量,使视网膜得到足够的刺激。 瞳孔不仅是光线的通道,还可以调节进光量。 眼球的结构和功能 明亮环境/近物 黑暗环境/远物 瞳孔扩大 瞳孔缩小 虹膜调节瞳孔的大小 生活链接 地震或矿难掩埋的人被救助出来后,通常会被蒙住眼睛,你知道这是为什么吗? 因为长时间在黑暗中,瞳孔会放大,被救出后瞳孔还没有缩小,而外界光线很强,进入眼球内的光线会瞬间增多,会严重伤害眼睛。 眼球的结构和功能 眼球 内容物 晶状体 玻璃体 透明胶状物质,支撑眼 球壁,并折射光线。 透明,有弹性,像双 凸透镜,能折射光线 视神经 眼球的结构和功能 内容物 房水 维持眼压 外膜 中膜 内膜 角膜 巩膜 虹膜 睫状体 脉络膜 视网膜 晶状体 玻璃体 (中间小孔为瞳孔) 眼球壁 内容物 (透光、折射光线) (白色,坚固,保护眼球的内部结构) (调节晶状体曲度) (提供营养,形成“暗室” ) (含感光细胞,能感受光的刺激 并成像 ) (能折射光线 ) (支撑,折射光线) 其内含有各种色素,俗称“黑眼珠” 眼球 俗称“眼白”“白眼球 ” 光线的通道,调节进光量 眼球的结构和功能 小结 房水 (维持眼压) 2.从眼球的结构中,晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构? 晶状体=镜头 瞳孔=光圈 视网膜=胶卷 镜头起调节焦距作用,光圈起控制光线量作用,胶卷起感光成像作用。 1.照相机在拍照时,镜头、光圈和胶卷分别起什么作用? 知识应用:人们根据眼球结构设计出了照相机,照相机在结构上和眼球有哪些相似之处呢? 1.眼球中透光的结构有哪些? 2.感受光线的位置在哪里? 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 巩膜 脉络膜 视网膜 巩膜 脉络膜 视网膜 虹膜 角膜 晶状体 睫状体 视网膜 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视神经 视觉的形成 所成的像为“倒像” 大脑皮层的特定区域 (视觉中枢) 17 物体反射的光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视神经 大脑皮层上的视觉中枢 传导 折射 成倒像 形成视觉 视觉的形成 视觉形成的过程: 透光 透光、折射 考考你: 视神经或大脑中的视觉中枢受损 视觉的形成 视觉形成的三个必要条件 1.眼球的结构完好 2.视神经无损伤 3.大脑皮层的视觉中枢正常 紫薇后脑勺受伤,却造成双目失明,请问她的致病因可能是什么? 视觉的形成 物象的调节 虹膜调节瞳孔的大小 缩小 扩大 睫状体控制晶状体调焦 眼睛是如何看清物体的? 睫状体控制晶状体示意图 看近处物体 晶状体变厚 睫状体收缩 看远处物体 晶状体变薄 睫状体舒张 正常眼 近视眼 远视眼 物像落在视网膜上 物像落在视网膜前方 物像落在视网膜后方 视觉的形成 -眼球前后径- 近视及其矫正 近视眼看远处物体时 ①角膜、晶状体曲度过大且不易恢复 ②眼球前后径过长 如何矫正近视? 近视眼镜 中间薄,边缘厚 凹透镜 近视镜 (凹透镜) 凹透镜具有使光发散的特点 -眼球前后径- 远视及其矫正 远视眼看近处物体时 ①角膜、晶状体曲度过小 ②眼球前后径过短 如何矫正远视? 远视眼镜 中间厚,边缘薄 凸透镜 凹透镜具有使光汇聚的特点 远视镜 (凸透镜) 眼镜起雾 近视的危害 压迫视神经 高度近视 白内障 青光眼 读写姿势要正确,眼与书本的距离在33厘米左右。 读写或使用电子产品30~40分钟后,要适当休息、远眺。 要定期检查眼视力,近视后要及时配合适的眼镜。 预防近视 “四要” 不要在直射的强光下看书或使用电子产品。 不要在光线暗的地方看书或使用电子产品。 不要躺卧看书或使用电子产品。 不要在走路、乘车时看书或使用电子产品。 预防近视 “四不要” 视觉的形成 做到“四要”“四不要” 物体反射的光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视觉神经 大脑皮层上的视觉中枢 传导 透光 折射 成倒像 形成视觉 过程: 物象调节 看近处物体时,晶状体曲度_,瞳孔_; 看远处物体时,晶状体曲度_,瞳孔_。 大 缩小 小 扩大 近视及其预防 近视与远视: 预防: 比较项目 角膜、晶状体曲度 眼球前后径 物像位置 矫正方法 近视 远视 过大 过长 视网膜前方 佩戴凹透镜 视网膜后方 过小 过短 佩戴凸透镜 小结 随堂练习 1.眼睛是心灵的窗户,下列对眼球结构描述错误的是( ) A.视觉形成的过程是:外界光线 3 4 5 6 9 10 大脑 B.外国人的眼睛有蓝色、褐色,是因为2上有不同的色素 C.结构8的作用是保护眼球的内部结构 D.上课时一会看书本,一会看黑板,都能看清楚,是由于5的曲度可以调节 结构7 C 人类的五种感觉:获取信息量 听觉 人类的五种感觉中,获取信息量仅次于视觉信息,居第二位的是哪种感觉? 二、耳和听觉 人类的五种感觉:获取信息量 视觉 嗅觉 皮肤觉 听觉 味觉 83 2 3 11 1 观察与思考:假如人失去听觉,以下场面各会出现什么情况? 听不到电话铃,无法接听电话。 听不到同学的讨论,很难积极参与交流。 听不到汽车鸣笛,无法避让 听不到音乐,不能按节拍做广播操 自主学习课本P8页“眼球的基本结构和功能示意图”。一分钟后,请同学们对照“耳的结构示意图”说出耳的基本结构,看谁的记忆力好。 耳的结构和功能 自主学习(1min) 二、耳和听觉 耳郭 外耳道 鼓膜 鼓室 听小骨 半规管 前庭 耳蜗 咽鼓管 外耳 中耳 内耳 听觉神经 耳的结构和功能 认一认 耳 外耳 耳 郭 收集声波 外耳道 传导声波 外耳道约长2.5~3.5厘米,将耳郭收集的声波传到中耳,还具有防止外物侵入和保护中耳的作用。 耳的结构和功能 耳 中耳 耳的结构和功能 外耳收集来的声波最先传送到中耳的哪个结构? 鼓膜 将声波转化为振动,再把振动传给后面相连的听小骨 听小骨 锤骨 砧骨 镫骨 人体内最小的骨 三块听小骨相互衔接形成听骨链,可将声波对鼓膜的振动作用放大20倍,并传至内耳。 将鼓膜的振动传到内耳(传导振动) 耳 耳的结构和功能 三块听小骨位于鼓室内 鼓室位于鼓膜和内耳之间,像是一个不规则的小房间,容积约为1立方厘米 咽鼓管 由鼓室通向咽 咽鼓管 咽鼓管咽口通常处于关闭状态,只在吞咽、打哈欠和擤鼻等动作时瞬息开放 使中耳内的空气跟外界空气相通,使鼓膜内外气压维持平衡 1.为什么鼻咽部发炎要及时治疗? 鼻咽部的病菌可能通过咽鼓管进入中耳,因此,要及时就诊,以免引起中耳炎。 耳 正常中耳 中耳炎 中耳积液 鼓膜 听小骨 咽鼓管 耳的结构和功能 2.为什么飞机起飞、降落时耳部会不舒服?应该如何缓解症状? 吃口香糖或做吞咽动作 飞机下降或上升时有气压变化,由于平时咽鼓管闭合,中耳与外界不通,压强几乎没有变化,鼓膜两侧的压差使之变形引起不适。 3.遇到巨大声响时,应该怎么办? 迅速张口 闭嘴堵耳 内耳 耳 耳的结构和功能 半规管 前 庭 耳 蜗 有位觉感受器,感受头部位置变动,维持身体平衡 内有听觉感受器,将振动转化为神经冲动 有些人的前庭和半规管过度敏感,微弱的刺激就能产生眩晕、恶心、呕吐症状。 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 咽鼓管 前庭 半规管 耳蜗 传导声波 收集声波 传递并放大振动 将声波转化为振动 维持鼓膜内外气压平衡 有听觉感受器 与身体平衡有关 耳的结构和功能 连一连 外 界 声 波 外耳道 鼓 膜 听小骨 耳 蜗 听觉神经 大脑皮层 听觉中枢 听觉的形成过程 听觉形成的部位 哪些结构受到损伤,有可能导致耳聋? 听力下降 听力完全丧失 1.减少和消除噪声; 3.不要用尖锐的东西挖耳朵; 4.遇到巨大声响时,迅速张开口或闭嘴堵耳; 5.鼻咽部有炎症要及时治疗; 6.不让脏水进入外耳道。 如何保护耳和听觉? 保护耳和听觉 当噪声超过90分贝时,会对人体有不同程度的损害。 2.避免长时间使用耳机; 减少对鼓膜的伤害。 以免戳伤外耳道和鼓膜 7.擤鼻涕时,压住单个鼻孔擤,且不要太用力。 鼻——嗅觉 鼻、舌和皮肤 舌——味觉(酸、甜、苦、咸) 皮肤——触觉(冷、热、触、压等) 其他感觉器官 课堂小结 外耳 耳 耳 郭 鼓 膜 听小骨 中耳 内耳 外耳道 鼓 室 半规管 前 庭 耳 蜗 收集声波 传送声波 产生振动 咽鼓管通到咽部 维持鼓膜两侧气压的平衡 感受头部位置变动 内有听觉感受器 听觉的形成过程: 外界声波 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 大脑皮层听觉中枢 随堂练习 1.下图表示耳的结构。下列有关耳的叙述,不正确的是( ) A.长时间戴耳机听音乐,会对[2]造成损伤 B.晕车与[4]对头部位置变化过于敏感有关 C.人的听觉感受器和形成听觉的部位都