贵州省毕节市赫章县2024-2025学年六年级下学期7月期末道德与法治+科学试题

2024- 2025学年度第二学期期末质量检测 六年级道德与法治、科学 (满分：100分考试时间：90分钟 注意事项： 1,答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上 2.答选择题、判断题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题日的答案标号涂黑。如需我 动，用橡度擦擦干净后，再逃涂其他答案标号 3.答其他题时，必须使用黑色墨水笔成黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上 4.所有题日必项在答题卡上作答，在试随卷上答题无效 道德与法治 科学 题号 总分 三 四 五 七 九 得分 道德与法治(50分) 评卷人 一、填空题（每空1分，共7分 得分 1.1921年 的成立，是一个开天辟地的大事变 2.到目前为止 是人类赖以生存的唯一家园。为了更有效地保护它，我国把 列为基本国策 流域 流城和辽河流域的考古发现，证实中华文明的起源及发展具有多元 体的特征 4. 是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生活的重要 评卷人 二、选择题（每题1分，共11分】 得分 5.以下行为属于过度维护自己的是 A.信守自己的承诺，老老实实地做人 B.爱惜自己的名誉，面对他人的冒犯要求对方道款 C,不能接受他人对自己的任何批评 6.下列成语体现宽容的是 A宽以待人 B.一诺千金 C.自强不息 7.以下反思能促进自我完善的是 A.小强今天上学忘记带课本，他反思了一下，认为是妈妈没有提醒导致的 B.这次数学考试全班只有小云没有及格，他认为是老师出的试卷太难了 C.小羽今天跟妈妈吵架了，他很后悔，觉得自己态度不应该那么不好 8.下列属于保护环境的做法是 ①毕节市开展2025年义务植树活动 ②纳雍县志愿者清理河道垃圾 ③贵州健全农村留守儿童关爱服务体系 A.①② B.②③ C.①②③ 9.在我国气象灾害预警信号中，级别最高，表示特别严重的是 A.黄色预警 B.红色预警 C.蓝色预警 六年级道德与法治科学·苏教版(D·H) 第1页（共4页） 10.在早期文明中，只有 一直延续至今，未曾中断 A.中华文明 B.古印度文明 C.古埃及文明 11,下列传统节日与主要活动对应正确的是 A.重阳节—贴春联 B.端午节 赛龙舟 C.中秋节一外出踏青 12国际文化交流是指不同国家和地区之间的文化相互影响和交流。以下对不同国家的文化交 流认识正确的是 ( A.有助于不同文化之间取长补短 B.只是为了输出自己国家的文化 C.没有任何实际意义，不用理会 13,科技兴则民族兴，科技强则国家强。党中央深人推动实施创新驱动发展战略，确立2035年 建成科技强国的奋斗目标。为建成科技强国助力，我们青少年应该 A.放弃学习，专注发明创造 B.爱科学、学科学、用科学 C.只需享受现在的科技成果即可 14.下列属于区城性国际组织的是 A.联合国 B.世界贸易组织 C,东南亚国家联盟 15.奉行独立自主的和平外交政策，提出和平共处五项原则的国家是 A.英国 B.中国 C.美国 评卷人 三、判断题（对的涂“√，错的涂“×”。每题1分，共11分） 得分 16.不管因为什么原因而说谎，都是错误的，即便是善意的谎言也不行 17,对待别人还是苛刻一点好，宽容只会让他们得寸进尺。 18.未成年人要养成良好的习惯，不能抽烟喝酒，要远离毒品的危害 19.保护环境就要禁止开发自然资源。 20.2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。地震发生后，多种救援力量分秒必 争赶赴灾区开展抢险救援，中国人民充分发扬了“一方有难，八方支援”的抗震救灾精神。 21.随着科技的发展，人们对自然灾害有了较深的认识，也有了很好的应对措施，以后再也不会 发生自然灾害了。 22.《汉漠拉比法典)是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典 23.中国西南地区的有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，舞姿优美动人。 24.合十礼是许多国家人们见面时最常见的礼节。 25.中国是联合国的创始会员国，参与了联合国的筹建过程。 26.经历了战争的苦难，人们对和平充满着渴望。 评卷人 四、连线题（每线1分，共4分） 得分 27.请把下列人物与他们对应的贡献连起来 哥白尼 研制原子弹 达尔文 率船队七次下西洋 郑和 提出“进化论” 邓稼先 提出了“日心说” 评卷人 五、简答题（共17分】 得分 28.在第十一个国家宪法日，贵州某地开展“宪法宜传周”宜传活动。如果你是活动中的普法志愿 者，有群众想了解宪法相关知识，请你结合所学，向他们宣传你所知道的宪法知识。(4分) 六年级道德与法治科学·苏教版(D·H)第2页（共4页） 29,202必年5月12日，毕节市开展以“人人讲安全、个个会应急一排查身边灾害隐患”为主题的 全国防灾减灾日科普宜传活动。工作人员现场为群众普及雷电、大风冰营、暴雨等火害性天 气和应急防范相关知识。具备防灾舞险的意识，自数自白护的知识和能力，可以防止或减轻自然 灾害带给我们的伤害。你知道哪些防实测险、自教自护的知识？（至少答出两点，6分） 30.世界文化遗产，是一项由联合国发起联合闲教育科学文化组织负责执行的国际公约建制， 以保存对全世界人类都具有杰出普遍性价值的自然或文化处所为日的 (1)你知道哪些我国宝贵的历史文化遗产？（至少两个，3分） (2)保护好、传承好、利用好文化遗产，是我们的责任。我们应该怎样去保护好文化遗产？ (4分 科学(50分)】 评卷人 六、选择题（每小题只有一个选项符合题目要求。每小题2分，共20分） 得分 1.七十二道拐是一段有连续72个大小弯道的盘山公路，是国道210线在费州境内最险峻的一 段。盘山公路运用的简单机械原理是( A.杠杆 B.轮轴 C.斜面 2.在我们生存的世界里，物质的变化无处不有。下列变化过程中，没有新物质产生的是( A.铁钉生锈 B.冰块融化 C.烟花绽放 3.北京时间2025年4月24日，神舟()号载人飞船发射取得圆满成功 A.十八 B.十九 C.二十 4.动能和势能统称为机械能。下列物体表现出具有动能的是( A,流动的泥石流 B.拉开的弓 C.压缩的弹簧 5.下列装置中所用的电池、导线和铁芯均相同，其中电磁铁磁力最大的是( A B. 6.小明制作了一个生态瓶，一段时间后观察发现瓶内生物生存状态良好。于是他又往生态瓶中 放了5条小鱼，过段时间最有可能看到() A,小鱼都游到了水底沙层中B.小鱼浮出水面的次数增加C.小鱼浮出水面的次数减少 7.秋去冬来，气温逐新降低，大雁从西伯利亚一带成群结队地飞到南方过冬。这种行为属于 ( A.迁徙 B.河游 C.冬眠 8.制作我们上学时每天背的书包上的金属拉链时，使用到的自然资源是 )资源 A.气候 B.士地 C.矿产 9.在一定的时空范围内，自然资源都是有限的。下列做法不能减缓自然资源短缺的是( A.为了卫生，多用一次性用品B.不浪费粮食 C.回收利用纸、塑料、玻璃等 10.滇池一度是我国污染最严重的湖泊之一，为了拯救滇池，人们采取多样化的水污染治理措 施。下列措施不合理的是( A.治理周边污染源 B.生态清淤 C.大力发展水面交通 评卷人 七、判断题（对的涂“V”,错的涂“X”。每小题1分，共5分） 得分 11.奇奇看到绿灯亮了，马上过马路。在这个过程中，绿灯亮是刺激，过马路的行为是反应 12.栖息地都很大，所以一个水坑不可能成为栖息地 六年级道德与法治科学·苏牧版(D·H)第3页（共4页） 13.煤，石油和天然气是远古时代生物的遗骸在漫长的地质年代经过复杂的变化而形成的可燃 性矿物质，它们的形成与太阳能有关。 14.把垃圾填埋进士地中既不会占用地方和空间，也不会有任何不良后果 15.建筑工程师设计出能最大限度地节约资源，保护环境和减少污染的建筑，如无须空调和暖气 也能保持冬暖夏凉的建筑，人们亲切地将这种建筑称为“绿色建筑” 评卷人 八、填空题（每空1分，共5分） 得分 16.月球自己并不发光，但能够 (选填“反射“或“折射”)太阳光 17.三叶草通常都有三片叶子，但也有极少数是四片叶子。出现四片叶子的这种现象被称为 (选填“遗传”或“变异“) 18.春种一粒粟，秋收万颗子。食物中储存着 能 19.在自然界中，能自己制造“食物”的植物叫 20.去除水域中的固体废弃物常用的方法有 (写一种即可)。 评卷人 九、综合题（共10分） 得分 21.生态养殖是在我国农村大力提倡的一种生产模式，其最大的特点就 是在有限的空间范围内，人为地将不同种的动物群体以饲料为纽带 串联起来，形成一个循环链。如图所示是农民将鱼养在稻田里的情 形，田里的鱼能吃掉害虫（如稻飞虱）并松土增氧，最终改善水稻的 生长发育 (1)稻田中所有的生物和它们周围的环境构成了个 (2)根据文本描述，写出稻田中的一条食物链： 该食物链中，若 某种生物消失 一（选填“会”或“不会”）影响到其他相关生物的生存 (3)请你说说稻田养鱼这种生产模式中鱼的作用： (4)5月22日是国际生物多样性日，今年的主题是“万物共生，和美永续”，呼吁以人与自然 和谐共生之道，创和美永续之路，进而推进全球生物多样性保护治理新进程。请你写出 一条我国在保护生物多样性方面的举措： 评卷人 十、实验探究题（共10分】 得分 22.小科想通过实验探究影响如图所示的太阳能小车速度的因素，他所在小组的实验记录如下 表所示： : 行驶2米所需的时间 实验组别 改变条件 第一次 第二次 第三次 1 不逃挡光电板 3.15秒 3.31秒 3.34秒 2 逃档一块光电板 4.38秒 4.22秒 4.13秒 3 遮挡两块光电板 不启动 (1)该小组探究的是小车速度与光电板 (选填“受光面积”或“受光角度”)是杏有关。 (2)通过上表中的实验数据可以得出结论： (3)该太阳能小车在工作过程中的能量转换形式主要是 (4)太阳能是 (选填“可再生“或“不可再生”)资源。太阳能的使用可以显著减少空气 污染。为了保护蓝天，在日常生活中，我们还能做些什么？ a (写一条即可)。 六年级道德与法治科学·苏教版(D·H)第4页（共4页）