八上4.2遵守规则(课件)

2025-07-08
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刘业庆初中道德与法治工作室
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内容正文:

第四课 遵守社会规则 4.2 遵守规则 部编版道德与法治八年级上册课件(2025秋) 1 【故事导入】——故事提兴趣,学习更有趣 甲同学:闯红灯不对,但大家都在闯,我也跟着走。 乙同学:只要没有人看到 ,没有人管 ,就可以闯红灯。 丙同学:我觉得车辆多的时候不能闯红灯,车辆少或没有车的时候可以闯红灯。 1.这些说法对吗? 2.我们应该如何遵守社会规则? 2 【学习目标】——心中有目标,学习更有效 1.自觉遵守规则,增强社会责任感和使命感。 2.提升对规则意识的理解能力,自觉遵守规则,具有改进规则的能力。 3 【教学故事一】——故事呈案例,快乐好学习 看完视频后你有什么感受? 4 【教学故事一】——故事呈案例,快乐好学习 中国式过马路的思考 观点一:闯红灯不对,但大家都在闯,我也就跟着走。 观点二:只要没有人看到,没有人管,就可以闯红灯。 观点三:我觉得车辆多的时候不能闯红灯,车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。 你怎么看待以上观点? 认真思考 遵守规则,需要增强规则意识。“必有所畏,方能言有所戒、行有所止。”我们对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。只有不断增强规则意识,提高按规则办事的自觉性,才能推动社会向着有序、文明的方向发展。 5 归纳总结: 怎样遵守规则? 遵守规则,需要增强规则意识。 【小组合作】——互帮又互学,小组力量大 6 【教学故事二】——故事呈案例,快乐好学习 7 【教学故事二】——故事呈案例,快乐好学习 (1)这一观点告诉我们,遵守规则需要自律。许衡做到了自我约束,也就是从被动的“我必须如此行为”转变为自觉的“我应该如此行为”。 (2)要做到“我心有主”,就要严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。 《元史·许衡传》里有这样一段记载:许衡做官之前,一年夏天外出,因天热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘,他回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?” ·你怎么看待“梨虽无主,我心有主”的观点? ·你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”? 8 【小组合作】——互帮又互学,小组力量大 归纳总结: 怎样遵守规则? 遵守规则,需要他律与自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、惩戒等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。自律就是严于律己,通过自省和慎独,不断发现并及时纠正自己的不良行为。自律和他律相互补充,有助于我们养成良好行为习惯,更好地遵守社会规则。 9 【教学故事三】——故事呈案例,快乐好学习 生活中经常会看到类似的行为,为了改变这种状况,请你提出可行的解决方案? ①首先,从自己做起,以身作则。 ②以宣传劝导为主,引导规范人们的行为。 ③设定相关的行政法规约束不文明合理行为。 10 【小组合作】——互帮又互学,小组力量大 归纳总结: 怎样遵守规则? 遵守规则,需要坚定地维护规则。一方面,要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行;另一方面,要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。 11 【教学故事四】——故事呈案例,快乐好学习 我们要积极改进规则。规则不是一成不变。我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 全国人大常委会修订《消费者权益保护法》有什么意义? 12 【小组合作】——互帮又互学,小组力量大 归纳总结: 怎样遵守规则? 遵守规则,还需要积极完善规则。规则不是一成不变的。随着社会的发展,一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需要调整和改进。我们要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。 13 【知识梳理】——学会思维法,知识全概括 遵守规则 自觉遵守规则 增强规则意识 需要自律和他律 坚定维护规则 积极完善规则 14 【课堂训练】——掌握怎么样,我来试一试 1.作为社会的一员,我们要遵守社会规则。下列行为属于遵守规则的是(  A ) A.演出结束后同学们有序退场 B.过马路时闯红灯 C.在图书馆大声喧哗 D.在名胜古迹上乱涂乱画 15 【课堂训练】——掌握怎么样,我来试一试 2.目前多趟复兴号列车设有静音车厢,旅客在享受“静音福利”的同时,也须在车厢内保持安静,使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明(   B  ) ①井然有序的社会生活离不开规则保障 ②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16 【课堂训练】——掌握怎么样,我来试一试 3. 观察漫画,回答问题。 为。 社会生活离不开规则。结合漫画内容,谈谈我们应该如何做? 17 【课堂训练】——掌握怎么样,我来试一试 答案:①遵守规则,需要增强规则意识。“必有所畏,方能言有所戒、行有所止。”②遵守规则,需要他律与自律。③遵守规则,需要坚定地维护规则。④遵守规则,还需要积极完善规则。 18 谢谢聆听! Lavf57.83.100 $$

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