精品解析:江苏省淮安市北京路中学2023—2024学年下学期八年级数学期中考试卷 

标签:
精品解析文字版答案
2025-07-07
| 2份
| 26页
| 219人阅读
| 1人下载

内容正文:

2023-2024学年度第二学期期中调研八年级数学试卷 试卷满分:120分 考试时间:100分钟 一、选择题(每小题3分,共24分) 1. 下列数学符号是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了中心对称图形的识别,解题的关键在于能够熟练掌握中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.根据中心对称图形的定义求解即可. 【详解】解:所给各选项中,属于中心对称图形的是“+”, 故选B. 2. 下列二次根式中与是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查同类二次根式的概念,同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式称为同类二次根式. 根据同类二次根式是最简二次根式的被开方数相同,可得答案. 【详解】解:A、与不是最简二次根式,故A错误; B、与被开方数相同,故与是同类二次根式,故B正确; C、,故与不是同类二次根式,故C错误; D、,故与不是同类二次根式,故D错误; 故选:B. 3. 如果分式 有意义,那么x的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查的是分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件:分母是解题关键.根据分式有意义的条件即可求出结论. 【详解】解:∵分式有意义, ∴ ∴ 故选:C. 4. 将分式中的x,y的值都大为原来的3倍,则分式的值( ) A. 扩大为原来的3倍 B. 扩大为原来的6倍 C. 缩小为原来的一半 D. 不变 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了分式的性质,先把x,y的值都大为原来的3倍,得,再化简,据此即可作答. 【详解】解:∵将分式中的x,y的值都大为原来的3倍 ∴得到 把的分子和分母同时除以3,即 故选:D 5. 在平直角坐标系中,点与点关于原点对称,点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查关于原点对称的点的坐标特点:横纵坐标都互为相反数,熟记坐标特点是解题的关键,据此即可解题. 【详解】解:点与点关于原点对称, 点的坐标是, 故选:D. 6. 已知:三点,反比例函数的图像经过,三点中的两个点,则( ) A. 12 B. 24 C. 20 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,明确反比例函数图象上点的横坐标与纵坐标的积等于是解题的关键. 根据反比例函数的系数即可得到结论. 【详解】解:,,三点,反比例函数的图象经过,,三点中的两个点,, 反比例函数的图象经过,两点,. 故选:B. 7. 四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( ) A. AB//DC,AD//BC B. AB=DC,AD=BC C. AO=CO,BO=DO D. AB//DC,AD=BC 【答案】D 【解析】 【详解】解:A、由“AB//DC,AD//BC”可知,四边形ABCD的两组对边互相平行,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意; B、由“AB=DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的两组对边相等,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意; C、由“AO=CO,BO=DO”可知,四边形ABCD的两条对角线互相平分,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意; D、由“AB//DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的一组对边平行,另一组对边相等,据此不能判定该四边形是平行四边形.故本选项符合题意. 故选D. 8. 若点在反比例函数的图像上,则的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据点在反比例函数的图象上,可以求得的值,从而可以比较出的大小关系. 【详解】解:∵点在反比例函数的图象上, ∴,,, ∵, ∴, 故选:C. 【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用反比例函数的性质解答. 二、填空题(每小题3分,共24分) 9. 某工厂计划天生产60件产品,则平均每天生产该产品__________件. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查列代数式,工作效率工作总量工作时间,把相关数值代入即可. 【详解】解:∵工作总量为60,工作时间为, ∴平均每天生产该产品件. 故答案为:. 10. 已知点在反比例函数的图象上,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征; 直接把点代入反比例函数解析式计算即可. 【详解】解:∵点在反比例函数的图象上, ∴, ∴, 故答案为:. 11. 如图,将绕点顺时针旋转后得到,点与点是对应点,点与点是对应点.如果,那么______° 【答案】125 【解析】 【分析】本题考查旋转的性质,解题的关键是掌握:旋转变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小.据此解答即可. 【详解】解:∵将绕点顺时针旋转后得到, ∴, ∵, ∴, ∴. 故答案为:. 12. 如图,为测量池塘边A,B两点的距离,小军在池塘的一侧选取一点P,测得PA,PB的中点分别是D、E,且DE的长为16米,则A,B间的距离为________米. 【答案】 【解析】 【分析】结合题意,根据三角形中位线定理解答即可. 【详解】解:∵D、E分别是PA,PB的中点, ∴DE是△PAB的中位线, ∴AB=2DE, ∵DE=16米, ∴AB=32米, 故答案为:32. 【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形中位线等于第三边的一半是解题的关键. 13. 如图,四边形是平行四边形,请你添加一个条件__________,使为矩形(任意添加一个符合题意的条件即可). 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】根据有一个角是直角的平行四边形是矩形,添加条件,即可求解. 【详解】解:∵四边形是平行四边形,添加条件, ∴平行四边形为矩形 故答案为:(答案不唯一). 【点睛】本题考查了矩形的判定定理,熟练掌握矩形的判定定理是解题的关键. 14. 如图,在平行四边形中,的平分线交于点E,则的长为 _____. 【答案】6 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的性质,角平分线的性质,由平行四边形的性质可得,,由平行线的性质和角平分线的性质可求,即可求解. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴,. ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, 故答案为:6. 15. 若分式方程有增根,则的值是______. 【答案】3 【解析】 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出的值,代入整式方程计算即可求出的值. 【详解】解:去分母得:, 分式方程有增根, , , 把代入, 得, , 故答案为:3. 【点睛】本题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值. 16. 如图,正方形ABCD的边长为2,点E为边BC的中点,点P在对角线BD上移动,则PE+PC的最小值是_______. 【答案】 【解析】 【分析】要求PE+PC的最小值,PE,PC不能直接求,可考虑通过作辅助线转化PE,PC的值,从而找出其最小值求解. 【详解】解:如图,连接AE, ∵点C关于BD的对称点为点A, ∴PE+PC=PE+AP, 根据两点之间线段最短可得AE就是AP+PE的最小值, ∵正方形ABCD的边长为2,E是BC边的中点, ∴BE=1, ∴AE=. 故答案为:. 三、解答题(共72分) 17. 计算: (1) (2) 【答案】(1)1 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了分式的加减运算,掌握分式加减运算法则成为解题的关键. (1)直接按照同分母分式加减运算法则求解即可; (2)先通分、然后按照同分母分式加减运算法则计算,最后约分即可. 【小问1详解】 解:. 【小问2详解】 解: . 18. 解分式方程: (1). (2). 【答案】(1) (2)无解 【解析】 【分析】(1)先分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到的值,经检验即可得到分式方程的解; (2)先分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到的值,经检验即可得到分式方程的解. 【小问1详解】 解:, 方程两边都乘,得, 整理,得, 解得:, 当时,, 所以原方程的解是. 【小问2详解】 解:, 方程两边都乘,得, 整理,得, 解得:, 当时,, 故是原方程增根,原方程无解. 【点睛】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根. 19. 先化简,然后从0,1,2中选取一个你喜欢的整数作为x的值代入求值. 【答案】,取,原式 【解析】 【分析】本题考查了分式化简求值,先通分括号内,再进行除法运算,得出,考虑分式有意义,取,代入计算,即可作答. 【详解】解: ∵, ∴ 则取, ∴ 20. 某美术社团为练习素描,他们第一次用120元买了若干本资料,第二次用200元在同一家商店买同样的资料,这次商家每本优惠4元,结果这次的本数正好是上次的两倍.求第一次买了多少本资料? 【答案】第一次买了5本资料 【解析】 【分析】设第一次买了本资料,根据第二次比第一次商家每本优惠4元列出方程解答即可. 【详解】解:设第一次买了本资料. 经检验:是原方程的解. 答:第一次买了5本资料. 【点睛】本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程解答即可. 21. 正方形网格中(每个小正方形边长是1,小正方形的顶点叫做格点)的顶点均在格点上,请在所给的直角坐标系中解答下列问题: (1)画出绕点逆时针旋转的,并写出点的对应点的坐标为______; (2)画出关于点的中心对称图形,并写出点的对应点的坐标为______; (3)在平面直角坐标系内找点,使以为顶点的四边形为平行四边形,则点坐标为______; 【答案】(1) 如图,即为所求;点的坐标为. (2)如图,即为所求.点的坐标为. (3)或或. 【解析】 【分析】本题主要考查了作图-旋转变换、中心对称、平行四边形的性质等知识点,熟练掌握旋转和中心对称的性质、平行四边形的性质是解答本题的关键. (1)根据旋转的性质作图,然后直接读取点的坐标即可; (2)根据中心对称的性质作图,然后直接读取点的坐标即可; (3)分别以对角线时,结合平行四边形的性质可得答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:当以为对角线时,,此时点的坐标为; 当以为对角线时,,此时点的坐标为; 当以为对角线时,,此时点的坐标为. ∴点D的坐标为或或. 22. 如图,有一块长方形木板,木工师傅采用如图所示的方式,在木板上截出两个面积分别为和的正方形木板. (1)截出的两块正方形木板的边长分别为________,________. (2)求剩余木料(即阴影部分)的面积. (3)如果木工师傅想从剩余的木料中截出边长为的正方形木板,那么最多能截出________块木板. 【答案】(1), (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查的是二次根式的应用; (1)根据二次根式的性质化简,可得答案; (2)利用长方形的面积减去两个正方形的面积即可得到答案; (3)先计算剩余木条的长为,宽为,再利用,,从而可得答案. 【小问1详解】 解: ,, 故答案为: ,; 【小问2详解】 解:矩形的长为,宽为, ∴剩余木料的面积, 【小问3详解】 解:矩形的长为,宽为, ∵,, ∴最多能截出2块木板. 故答案为2. 23. 如图,在平行四边形ABCD中,O是BC的中点,连结DO并延长,交AB延长线于点E,连结BD,EC. (1)求证:四边形BECD是平行四边形. (2)若∠A=50°: ①当∠ADE= °时,四边形BECD是矩形; ②当∠ADE= °时,四边形BECD是菱形. 【答案】(1) 证明:∵四边形ABCD为平行四边形, ∴ABDC,AB=CD, ∴∠OEB=∠ODC 又∵O为BC的中点, ∴BO=CO, 在ΔBOE和ΔCOD中, ∴△BOE≌△COD ∴OE=OD, ∴四边形BECD是平行四边形; (2)①80;②90 【解析】 【分析】(1)由AAS证明△BOE≌△COD,得出OE=OD,即可得出结论; (2)①根据三角形的内角和定理和等腰三角形的性质得到BD⊥AE,根据矩形的判定定理即可得到结论; ②根据三角形的内角和定理得到∠AED=40°,根据平行线的性质得到CBE=∠A=50°,求得∠BOE=90°,根据菱形的判定定理即可得到结论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:①当∠ADE=80°时,四边形BECD是矩形; 理由:∵∠A=50°,∠ADE=80°, ∴∠AED=50°, ∴∠A=∠AED, ∴AD=DE, ∵AB=CD=BE, ∴BD⊥AE, ∴∠DBE=90°, ∵四边形BECD是平行四边形, ∴四边形BECD是矩形; ②当∠ADE=90°时,四边形BECD是菱形, ∵∠A=50°,∠ADE=90°, ∴∠AED=40°, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴ADBC, ∴∠CBE=∠A=50°, ∴∠BOE=90°, ∴BC⊥DE, ∴四边形BECD是菱形, 故答案为:80,90. 【点睛】本题主要考查了矩形的判定和性质、菱形的判定,平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质是解决问题的关键. 24. 如图,一次函数与反比例函数的图像交于,两点. (1)求反比例函数和一次函数的表达式; (2)根据图像,直接写出满足的x的取值范围. 【答案】(1)反比例函数的解析式为;一次函数解析式为 (2)或 【解析】 【分析】本题考查反比例函数的图象和性质、一次函数以及待定系数法求函数的关系式等知识: (1)把代入求出,再把代入求出,得,再把,代入,求出的值即可; (2)根据图象和A,B两点坐标可得出不等式的x的取值范围. 【小问1详解】 解:∵在反比例函数的图像上, ∴, ∴反比例函数的解析式为; 又在反比例函数的图像上, ∴, 解得,, ∴, 把,代入得: , 解得,, ∴一次函数解析式为; 【小问2详解】 解:∵, ∴由图象得,当或时,一次函数的图象在反比例函数的图象上或上方, ∴不等式的x的取值范围为或. 25. 四边形为正方形,点E为射线上一点,连接,过点E作,交射线于点F,以、为邻边作矩形,连接. (1)如图1,当点E在线段上时. ①求证:矩形是正方形; ②求证:; (2)如图2,当点E在线段的延长线上时,请你在图2中画出相应图形,并直接写出之间的数量关系; (3)直接写出的度数. 【答案】(1) 证明:①过作于点,于点,如图: ∵四边形为正方形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∵, ∴, ∴在和, ∴, ∴, ∴矩形是正方形; ②由①得,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴; (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)①过作于点,于点,证明,得到,根据正方形的判定定理证明即可;②由①得,,利用等量代换得出,再由全等三角形的判定和性质得出,,即可证明; (2)根据题意作出相应图形,然后利用正方形的性质及全等三角形的判定即可证明; (3)分两种情况分析:当点E在线段上时,当点E在线段的延长线上时,利用全等三角形的性质求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:当点E在线段的延长线上时,如图所示: ,证明如下: 由(1)①同理可得矩形是正方形, ∴, ∵, ∴, ∴在和中, ∴ ∴, ∴; 【小问3详解】 分两种情况分析:如图1,当点E在线段上时, ∵, ∴, ∴; 如图2,当点E在线段的延长线上时, 同理可得:, 综上可得:的度数为或. 【点睛】题目主要考查正方形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,理解题意,找准全等三角形证明是解题关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年度第二学期期中调研八年级数学试卷 试卷满分:120分 考试时间:100分钟 一、选择题(每小题3分,共24分) 1. 下列数学符号是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列二次根式中与是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. 3. 如果分式 有意义,那么x的取值范围是( ) A. B. C. D. 4. 将分式中的x,y的值都大为原来的3倍,则分式的值( ) A. 扩大为原来的3倍 B. 扩大为原来的6倍 C. 缩小为原来的一半 D. 不变 5. 在平直角坐标系中,点与点关于原点对称,点的坐标是( ) A. B. C. D. 6. 已知:三点,反比例函数的图像经过,三点中的两个点,则( ) A. 12 B. 24 C. 20 D. 7. 四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( ) A. AB//DC,AD//BC B. AB=DC,AD=BC C. AO=CO,BO=DO D. AB//DC,AD=BC 8. 若点在反比例函数的图像上,则的大小关系为( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共24分) 9. 某工厂计划天生产60件产品,则平均每天生产该产品__________件. 10. 已知点在反比例函数的图象上,则___________. 11. 如图,将绕点顺时针旋转后得到,点与点是对应点,点与点是对应点.如果,那么______° 12. 如图,为测量池塘边A,B两点的距离,小军在池塘的一侧选取一点P,测得PA,PB的中点分别是D、E,且DE的长为16米,则A,B间的距离为________米. 13. 如图,四边形是平行四边形,请你添加一个条件__________,使为矩形(任意添加一个符合题意的条件即可). 14. 如图,在平行四边形中,的平分线交于点E,则的长为 _____. 15. 若分式方程有增根,则的值是______. 16. 如图,正方形ABCD的边长为2,点E为边BC的中点,点P在对角线BD上移动,则PE+PC的最小值是_______. 三、解答题(共72分) 17. 计算: (1) (2) 18. 解分式方程: (1). (2). 19. 先化简,然后从0,1,2中选取一个你喜欢的整数作为x的值代入求值. 20. 某美术社团为练习素描,他们第一次用120元买了若干本资料,第二次用200元在同一家商店买同样的资料,这次商家每本优惠4元,结果这次的本数正好是上次的两倍.求第一次买了多少本资料? 21. 正方形网格中(每个小正方形边长是1,小正方形的顶点叫做格点)的顶点均在格点上,请在所给的直角坐标系中解答下列问题: (1)画出绕点逆时针旋转的,并写出点的对应点的坐标为______; (2)画出关于点的中心对称图形,并写出点的对应点的坐标为______; (3)在平面直角坐标系内找点,使以为顶点的四边形为平行四边形,则点坐标为______; 22. 如图,有一块长方形木板,木工师傅采用如图所示的方式,在木板上截出两个面积分别为和的正方形木板. (1)截出的两块正方形木板的边长分别为________,________. (2)求剩余木料(即阴影部分)的面积. (3)如果木工师傅想从剩余的木料中截出边长为的正方形木板,那么最多能截出________块木板. 23. 如图,在平行四边形ABCD中,O是BC的中点,连结DO并延长,交AB延长线于点E,连结BD,EC. (1)求证:四边形BECD是平行四边形. (2)若∠A=50°: ①当∠ADE= °时,四边形BECD是矩形; ②当∠ADE= °时,四边形BECD是菱形. 24. 如图,一次函数与反比例函数的图像交于,两点. (1)求反比例函数和一次函数的表达式; (2)根据图像,直接写出满足的x的取值范围. 25. 四边形为正方形,点E为射线上一点,连接,过点E作,交射线于点F,以、为邻边作矩形,连接. (1)如图1,当点E在线段上时. ①求证:矩形是正方形; ②求证:; (2)如图2,当点E在线段的延长线上时,请你在图2中画出相应图形,并直接写出之间的数量关系; (3)直接写出的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:江苏省淮安市北京路中学2023—2024学年下学期八年级数学期中考试卷 
1
精品解析:江苏省淮安市北京路中学2023—2024学年下学期八年级数学期中考试卷 
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。