第三章 声现象（新课预习.培优卷）-2025-2026学年八年级上册物理北师大版（2024）

第三章 声现象 一、单选题 1．如图所示，在A、B、C、D四个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，下列说法正确的是（　　） A．用同样大小的力度依次敲打瓶口，D瓶发出声音的音调最高 B．用同样大小的力度依次敲打瓶口，A瓶发出声音的音调最高 C．用同样大小的力度依次向瓶口吹气，A瓶发出声音的音调最高，D瓶发出声音的响度最大 D．用同样大小的力度依次向瓶口吹气，D瓶发出声音的响度最大 2．声音能传递信息，下列事例能说明这一原理的是（　　） A．医生利用超声波给病人治疗肾结石 B．利用超声波清洗精细机械 C．医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作状况 D．雪山里大声喊叫会引起雪崩 3．如图是打“土电话”情景，男孩通过“土电话”听到女孩的声音，这一过程中传播声音的是（　　） A．固体 B．液体 C．气体 D．真空 4．下列分析正确的是（　　） A．甲图：相同的力拨动伸出桌面钢尺，伸出长度越长，音调越低 B．乙图：扬声器对准烛焰，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 C．丙图：抽出玻璃罩内的空气，声音变小，说明声音的传播不需要介质 D．丁图：大小不同的力敲同一音叉，可以改变音色 5．如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同，如果能分别吹出“dou（1）”“ruai（2）（3）”“fa（4）”四个音阶，则这四个音阶相对应的瓶子的序号是（　　） A．甲、乙、丙、丁 B．丙、乙、甲、丁 C．丁、甲、乙、丙 D．丁、丙、乙、甲 6．如图所示，将正在发声的音叉，轻触系在细绳上的乒乓球，乒乓球被弹开。弹开的幅度越大，音叉发出声音的（　　）    A．音调越高 B．响度越大 C．音色越好 D．速度越大 7．如图所示是甲、乙、丙三个声音在示波器上显示的波形图（纵轴数值的单位相同，横轴中1ms＝10-3s），以下判断正确的是（　　） A．乙比甲的响度大 B．甲的音调比乙低 C．甲比丙的频率小 D．甲、丙的音色相同 二、多选题 8．下列技术属于利用声波传递信息的是（　　） A．利用超声波探查金属、陶瓷、混凝土等材料制品的内部结构 B．医生通过听诊器了解病人心、肺的健康状况 C．利用超声波将普通水“击碎”成水雾，增大房内空气的湿度 D．利用鸣枪声警告歹徒 9．声波能传递能量，下列是对这一原理的应用的是（　　） A．医生利用超声波给病人治疗肾结石 B．利用超声波清洗精细机械 C．医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作情况 D．如把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎产生许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，增加湿度 10．下列实例中，能说明声波能传递能量的是（　　） A．清洗钟表的精细器件 B．利用超声波加工高硬度工件 C．外科医生用超声波切除病人体内的结石 D．孕妇做“B超” 11．关于噪声的说法，错误的是（   ） A．只要妨碍人们正常学习、工作和休息的声音就属于噪声 B．超过50dB以上的声音才是噪声 C．物体发出的杂乱无章的声音属于噪声 D．悦耳的轻音乐不能成为噪声 12．下列事例是利用声音传递信息的有（　　） A．利用超声波给金属工件探伤 B．利用超声波排打碎除人体内的结石 C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 D．利用超声波洗衣机来清洗衣物 13．下列事例中，利用声音传递能量的是（　　） A．利用超声波给金属工件探伤 B．利用超声波清洗眼镜 C．医生通过听诊器给病人诊病 D．利用超声波排除人体内的结石 三、填空题 14．如图所示，是声音输入到同一示波器上时显示振动随时间关系的波形。其中音调相同的是 两图，响度相同的是 两图， 图波形显示的是噪声。    15．归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种，请填写出对应的内容：① ② ③ 。 16．如图甲所示，用大小相同的力从左向右敲击水瓶琴，其发出的音调将 （选填“升高”或“降低”）；如图乙所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，音叉产生声音的 （选填“音调”或“响度”）越大，乒乓球被弹开的幅度越大。 17．小明将耳朵贴在空的长铁管的一端，让小强敲一下铁管的另一端，小明先后听到两次敲打声，第一次听到的声音是由 传播而来，第二次听到的声音是由 传播而来（以上两空填“空气”或“铁管”），此现象说明 。 18．某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在4s内振动了600次，频率是 Hz，人类 听到该频率的声音（填“能”或“不能”）。 19．2022年10月12日，神舟十四乘组的陈冬、刘洋、蔡旭哲三位宇航员，进行了太空授课，宇航员的声音是靠声带的 产生的，观众能听出是刘洋的声音，这是通过声音的 辨别出来的。宇航员用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》，用相同的力气吹奏“葫芦丝”时按不同的孔，可以改变声音的 （填“音调”“响度”或“音色”）。 20．下图是我校新安装的如图所示的噪声监测装置，图中噪声监测装置显示了噪声的 。噪声监测仪 控制噪声的危害（选填“能”或“不能”）。 噪声监测仪 21．小枫杨为了进一步研究声音的三特性，他找来了大小不同的两个音叉、示波器做探究实验。他把不同的声音通入示波器，得到如图所示的三个波形图，其中可能是来自同一音叉的是 两图，从波形图上可以看出二者的区别是声音的 不同。甲、乙、丙三图中来自小音叉的图像是 。          四、实验题 22．下列是小雨用一把钢尺探究响度与什么因素有关的实验过程 （1）把钢尺伸出桌外，注意两次伸出桌外的长度 （选填“相同”或“不同”），第一次轻按第二次重按钢尺，注意听振动发出声音有何不同； （2）实验表明第二次钢尺振幅比第一次的大， 大。本实验利用的研究方法是 ； （3）小红想用本实验用到的实验器材探究音调与什么因素有关，把钢尺伸出桌外，注意两次伸出桌外的长度 （选填“相同”或“不同”），用大小相同的力度拨动钢尺，注意听振动发出声音有何不同。    23．小闵用一把钢尺来探究音调的高低与发声体结构的关系，她把尺子固定在桌面上，先把钢尺伸出桌子边沿多一些，使它振动发声；然后再把尺子伸出桌子边沿少一些，再使其发声，比较两次音调的高低．     （1）在她的两次实验中，应该保持 不变，实验的结果是：尺子伸出桌子边沿越多，它发声的音调越 ．     （2）她若探究响度与振动幅度的关系，则应该保持 不变，改变尺子振动的 ，实验后得出的结论是：发声体结构不变时， ，声音的响度越大． 24．噪声是一种严重的环境污染。李明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物。实验材料除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是 ，李明将声源放入鞋盒内，在四周塞满待测材料。他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是 A．让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听到的声音的响度。 B．让人一边听声音，一边向后退，直到听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。 实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的为 材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 距离 较长 长 短 响度 较响 较响 弱 五、计算题 25．用雷达测定某云层的厚度的过程中记录了下列数据：从地面垂直向云层发射一束超声波，同时开始计时，经过16s收到第一次回声，经过18s收到第二次回声，已知超声波在空气中的传播速度是340m/s，在云层中的平均传播速度约为1000m/s。求： (1)云层距地面高度； (2)云层的厚度。 26．海面上有一艘大型轮船，为了探测某处海洋的深度，静止在海面上向海底发出超声波，经过4.0s接收到反射回来的回声。已知超声波在海水中的传播速度为1500 m / s。求： (1)超声波探测海洋深度时到达海底所用时间？ (2)探测处的海洋深度？ (3)当轮船在海面上匀速直线前进时，发现前方1575m处有一山崖，于是向山崖发出超声波信号，9 s 后接收到返回来的信号。已知超声波在空气中的传播速度为340 m / s ，请问这艘轮船当时的速度为多少？ 27．长度为200m的动车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，如图所示，司机在动车头距离桥头300m处鸣笛，鸣笛6s后，动车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声；听到回声20s后，车尾驶过桥尾。（此时空气中的声速为340m/s）求： (1)动车的速度； (2)大桥的长度； (3)鸣笛时，动车车头离山崖的距离。 六、综合题 28．请你在下列问题中填上通过声音获取了什么信息： (1)远处隆隆的雷声预示着 ； (2)铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现 ； (3)医生通过听诊器可以了解病人的 ； (4)古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断 ； (5)蝙蝠根据回声到来的方位和时间可以确定 ； (6)现在，利用超声波检查（平时所说的做“B超”）可以更准确地获得 ． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 答案与解析 1．A 【解题思路】AB．用同样大小的力度依次敲打瓶口，瓶子和水振动发出声音，由于D瓶中的水最少，发出声音的音调最高，A瓶发出声音的音调最低，故A正确，B错误； CD．用同样大小的力度依次向瓶口吹气，空气柱振动发声，A瓶中空气柱最短，则A瓶发出声音的音调最高；由于力的大小相同，所以四个瓶子发出声音的响度相同，故CD错误。 故选A。 2．C 【解题思路】声音可传递信息和能量。医生利用超声波给病人治疗肾结石、利用超声波清洗精细机械、雪山里大声喊叫会引起雪崩都是因为声音可传递能量；医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作状况是利用声音传递信息。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3．A 【解题思路】“土电话”利用连接两个圆纸盒的棉线作为传播声音的介质，将说话的同学发出的声音通过棉线振动传播到另一个同学的耳朵里，说明固体能够传声。 故选A。 4．A 【解题思路】A．改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发声音调不同，钢尺伸出桌面较长时振动得慢，音调低，故A正确； B．声音可以传递信息和能量；将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递能量，故B错误； C．逐渐抽出玻璃罩内的空气，传播声音的介质变少，闹钟音量减弱，说明声音的传播需要介质，真空不能传声，故C错误； D．音色指声音的品质与特色，与发声体的材料和结构有关；用大小不同的力敲同一音叉可以改变音叉发出声音的振幅，振幅的大小决定了声音的响度，所以不改变音色，而改变响度，故D错误。 故选A。 5．B 【解题思路】当用嘴向瓶内吹气时，瓶内的空气柱振动发声，瓶内的空气柱越来越短，因此音调也会越来越高；由图知：四个瓶子的水位，从低到高分别是：丙、乙、甲、丁。 故选B。 6．B 【解题思路】响度是指人耳感觉到的声音的大小，它跟发声体的振幅和距离有关，振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．D 【解题思路】A．如图，甲、乙图像的振幅相同，所以响度相同，故A错误； B．如图，甲0.2ms内均振动2次、乙0.4ms内均振动2次，甲的振动频率较高，音调较高，故B错误； C．如图，甲、丙0.2ms内均振动2次，所以频率相同，音调相同，故C错误； D．如图，甲、丙的波形相同，所以音色相同，故D正确。 故选D。 8．ABD 【解题思路】A．利用超声波探查金属、陶瓷、混凝土等材料制品的内部结构情况，这属于利用声波传递信息，故A符合题意； B．医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况，这属于利用声波传递信息，故B符合题意； C．利用超声波将普通水“击碎”成水雾，增大房间内空气的湿度，属于利用声波传递能量，故C不符合题意； D．利用鸣枪声警告歹徒，属于利用声波传递信息，故D符合题意。 故选ABD。 9．ABD 【解题思路】A．医生利用超声波给病人治疗肾结石，说明声波可以传递能量，故A符合题意； B．工业上利用超声波清洗精细机械的微小部件，说明声波可以传递能量，故B符合题意； C．医生用听诊器可以了解病人心肺的情况，是利用了声音能传递信息，故C不符合题意； D．声波加湿器的原理是把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，从而增加室内空气的湿度，说明声波可以传递能量，故D符合题意。 故选ABD。 10．ABC 【解题思路】A．超声波可以使钟表精细器件中的灰尘振动，达到清洗钟表的目的，说明了声音可以传递能量，故A符合题意； B．利用超声波加工高硬度工件，是利用超声波的能量来对工件进行加工的，故B符合题意； C．超声波有很强的穿透性，能够传递能量，所以外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，故C符合题意； D．孕妇做“B超”是利用声音来传递信息的，不是声波传递能量的利用，故D不符合题意。 故选ABC。 11．BD 【解题思路】物体发出的杂乱无章的声音属于噪声，只要妨碍人们正常学习、工作和休息的声音就属于噪声，所以，选BD. 12．AC 【解题思路】A．利用超声波给金属工件探伤，是利用声音传递信息，故A符合题意； B．利用超声波排打碎除人体内的结石，是利用声音传递能量，故B不符合题意； C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度，是利用声音传递信息，故C符合题意； D．利用超声波洗衣机来清洗衣物，是利用声音传递能量，故D不符合题意。 故选AC。 13．BD 【解题思路】A．利用超声波给金属工件探伤，根据反射回来的超声波判断工件的情况，属于利用声音传递信息，故A不符合题意； B．利用超声波清洗眼镜，能够清除眼镜上的污渍，属于利用声音传递能量，故B符合题意； C．医生通过听诊器给病人诊病，通过听诊器内传递的信息诊断病情，属于利用声音传递信息，故C不符合题意； D．利用超声波排除人体内的结石，超声波对结石产生了作用，粉碎结石，属于利用声音传递能量，故D符合题意。 故选BD。 14． 甲、乙 乙、丙 丁 【解题思路】[1] [2] [3]对比甲、乙两图可知，相同时间内物体的振动次数相同（都有3个波峰和3个波谷），说明甲乙的振动快慢（频率）相同，则它们的音调相同；对比乙、丙两图可知，物体振动的幅度相同，即振幅相同，故响度相同；丁的波形杂乱无章，说明该声音可能是噪声。 15． 响度 振幅 音色 【解题思路】[1][2][3]乐音的三种特性：响度、音调和音色，音色与发声体的材料和结构有关，即与材质有关，故③应为音色，①应该为响度；响度与物体的振幅有关，所以②应为振幅。 16． 升高 响度 【解题思路】[1]用力敲击水瓶琴时，声音是由水和瓶子振动发出的，由于从左向右水的质量越来越小，所以振动越来越快，故发出的音调将升高。 [2]因为响度由振幅决定，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，音叉产生声音的响度越大，音叉振幅越大，则乒乓球被弹开的幅度越大。 17． 铁管 空气 声音在固体中比在气体中传播的速度快 【解题思路】[1][2][3]声音在不同介质中的传播速度不同，在钢铁中传播的速度最快，甲在铁管的一端敲打一下，乙在铁管的另一端听到两次声音，第一次是由铁管传来的，第二次是由空气传来的。此现象说明声音在固体中比在气体中传播的速度快。 18． 150 能 【解题思路】[1]昆虫的翅膀振动的频率 [2]人类能听到声音的频率为20Hz~20000Hz，所以人类能听到该频率的声音。 19． 振动 音色 音调 【解题思路】[1]声音是由物体振动产生的，宇航员的声音是靠声带的振动产生的。 [2]不同的人发出的声音不同，声音各具特色。观众能听出是刘洋的声音，这是通过声音的音色辨别的。 [3]用相同的力气吹奏“葫芦丝“时按不同的孔，空气柱的长短发生了变化，振动的频率发生了变化，音调发生了变化。 20． 响度 不能 【解题思路】[1][2]据图所示的噪声监测器显示屏显示的数字，表明噪声的响度是35分贝。噪声监测仪显示噪声的响度，但本身不能控制噪声的危害。 21． 甲乙 响度 丙 【解题思路】[1][2]同一音叉，能够发出不同响度的声音，但声音的音调（由音叉振动的频率决定）是不变的，读图可以知道，甲与乙反映的是两个声音的音调（由音叉振动的频率决定）相同，但音叉振动的幅度不同，即声音的响度不同。 [3]小的音叉，质量小，敲击时，振动的频率高，故丙图是小音叉的发声图象。 22． 相同 响度 控制变量法 不同 【解题思路】（1）（2）[1][2][3]响度和发声体振动的振幅有关，振幅越大，响度越大，所以，把钢尺伸出桌外，根据控制变量法的思想可知，注意两次伸出桌外的长度相同，第一次轻按，第二次重按钢尺，重按时，振幅大，响度大。 （3）[4]音调的高低与发声物体振动快慢有关，物体振动越快，音调越高，所以，想用本实验用到的实验器材探究音调与什么因素有关，把钢尺伸出桌外，注意两次伸出桌外的长度不同，用大小相同的力度拨动钢尺，钢尺伸出桌面的长度越长，振动越慢，音调越低。 23． 振动幅度 低 尺子伸出的长度 幅度 振动的幅度越大 【解题思路】（1）在探究音调与振动频率的关系实验中，应该保持振动幅度不变，当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低；当尺子伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音的音调越高； （2）她若探究响度与振动幅度的关系，则应该保持尺子伸出的长度不变，改变尺子振动的幅度，得出的结论：发声体结构不变时，振动的幅度越大，声音的响度越大；振动的幅度越小，声音的响度越小． 24． 机械闹钟 B 泡沫塑料 【解题思路】[1]音叉和闹钟都能够发出声音，但闹钟的声音稳定且有规律，而音叉的声音不稳定，所以可以选择闹钟作为声源较为合适。 [2]在A方案中，由于人耳听到的响度无法测量，只能凭感觉判断，没有可靠的实验数据；在B实验方案中，通过比较到鞋盒的距离判断隔音效果，因为距离可以测量，有可靠地实验数据，能够较好的判断隔音效果，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 [3]由实验数据可知，利用泡沫塑料作为填充物时，在很短的距离时就听不到声音了，所以其隔音效果最好。 25．(1)2720m (2)1000m 【解题思路】（1）云层距地面高度为 （2）声音在云层中传播的时间为 云层的厚度为 26．(1)2s (2)3000m (3)10m/s 【解题思路】（1）依题意得，超声波探测海洋深度时到达海底所用时间为 （2）探测处的海洋深度为 （3）这艘轮船当时的速度为 27．(1)50m/s (2)800m (3)870m 【解题思路】（1）动车的速度 （2）动车完全通过大桥的路程 则大桥的长度 （3）声音传播的距离 鸣笛时，动车头与山崖的距离 28． 一场可能的大雨 松动的螺栓 心肺的工作状况 悬崖的距离 目标的位置和距离 人体内部疾病的信息 【解题思路】（1）雷声往往发生在下雨之前，预示着一场可能的大雨．（2）敲击钢轨，通过钢轨振动发声的特点，来对松动的螺栓进行判断．（3）听诊器可以让医生听到病人的心跳声音，由此来对心肺的工作状况进行判断．（4）号角的声音传递到悬崖后，发生反射，由此人们可以对悬崖的距离进行判断．（5）蝙蝠通过发出声音后，声音反射产生回声的特点，可以确定目标的位置和距离．（6）B超可以探测人体内部的情况，可以获得人体内部疾病的信息． 故答案为: (1). 一场可能的大雨    (2). 松动的螺栓    (3). 心肺的工作状况    (4). 悬崖的距离    (5). 目标的位置和距离    (6). 人体内部疾病的信息 【点睛】声音可以传递信息，也可以传递能量．根据题目所给具体实例，对声音传递信息这一特点进行探讨是关键． 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$